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CONOCIMIENTO DEL MEDIO

1. Confeccionaremos un mural, en papel de estraza, donde se dibujará el mapa mundi, se localizará el continente Europeo y Americano.

2. Se trazará la ruta que recorrió John Smith desde Inglaterra hasta su desembarco en América.

3. En el aula de informática buscaremos y obtendremos imágenes de distintas tribus indias que habitaban el continente americano, las recortaremos y las pegaremos en el mapa de América en su localización correspondiente.

4. Cada grupo realizará un resumen de las costumbres y cultura de cada una de las tribus encontradas, lo expondrán al resto de compañeros.

5. Clasifica estos cultivos americanos según de la planta que proceden: maíz, calabaza, frijoles, tomates, patatas, aguacates, cacahuetes, cacao, vainilla, pimienta, piña, chirimoya, hierbabuena, orégano, girasol, tabaco, caucho, chicle, algodón...

ÁRBOLES ARBUSTOS HIERBAS

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6. Confecciona un glossari amb els cultius de l’ activitat anterior, en castellà, en valencià i en anglès. Si coneixes altres cultius escriu-los també.

CASTELLÀ VALENCIÀ ANGLÈS

Maíz Blat

Carabassa

Fesols

Tomaquets

Pataques Potatoes

Alvocats

Cacauets

Cacau

Vainilla

Pebre

Pinya

Xirimoia

Menta

Orenga

Gira-sol

Tabac

Cautxú

Xiclet

Cotó

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7. Dibuixa l’ Àvia Sauce amb les diverses funcions de la fotosíntesi: fulles – arrels – vasos conductors.

8. En la época en que vivía Pocahontas, las personas no consumían tantos productos como nosotros ahora, por eso tenemos que cuidar y respetar la naturaleza.

Escribe o señala las acciones que ayudan a conservar y proteger el medio ambiente:

a) Talar árboles

b) Repoblar los ríos

c) Dejar la basura por el campo o en el río

d) Tirar la basura en contenedores

e) Verter residuos tóxicos de las fábricas a los ríos

f) Crear hospitales de animales salvajes