actividades de habilidades sociocomuncativas
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EXPRESIÓN CORPORAL
ACTIVIDADES DE HABILIDADES SOCIOCOMUNCATIVAS
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Habilidades Sociales.
¿Qué son?
Las Habilidades Sociales son conductas que se aprenden y que nos permiten relacionarnos con los demás de forma efectiva y satisfactoria.
Con la H. S adquirimos respuestas específicas para situaciones específicas.
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CUALES SON
• ESCUCHAR
• INICIAR Y MANTENER UNA CONVERSACIÓN
• FORMULAR UNA PREGUNTA
• DAR LAS GRACIAS
• PEDIR AYUDA
• PARTICIPAR EN UNA ACTIVIDAD YA INICIADA
• PEDIR DISCULPAS
• SEGUR INSTRUCCIONES
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ESCUCHAR• SIRVE PARA:
•
-INTERES Y RESPETO CON QUIEN HABLAS
• -DESEO DE ESCUCHAR LO QUE TE CUENTAN
• -SIENTA GANAS LA PERSONA DE SEGUIR ESCUCHANDO COSAS
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INICIAR Y MANTENER UNA CONVERSACIÓN
• TE SERVIRÁ:
CONOCER GENTE
• CONTAR LAS COSAS QUE TE GUSTAN
• ENTERARTE DE LAS CONVERSACIONES
• PODRAS DECIR COMO TE SIENTES
• PREGUNTAR DUDAS Y COMPARTIR EXPRESIONES
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FORMULAR UNA PREGUNTA
• TE SERVIRA:
SOLUCIONAR DUDAS O PROBLEMAS
• PEDIR ALGO QUE NECESITAS
• QUE PIENSAN OTRAS PERSONAS
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DAR LAS GRACIAS
• TE SERVIRA:DECIRLE A LA OTRA PERSONA QUE TE SIENTES BIEN POR LO QUE HA HECHO POR TI
• SI AGRADECES A LA OTRA PERSONA LE GUSTARA AYUDARTE
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PEDIR AYUDA
• TE SERVIRA:
•CONOSCAN LO QUE NECESITAS
•
RESUELVAN TUS PROBLEMAS
• CONSEGUR MEJORES RELACIONES CON LA GENTE QUE TE RODEA
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PARTICIPAR EN UNA ACTVIDAD YA INICIADA
• TE SIRVE PARA
• DVERTIRTE EN ACTIVIDADES JUNTO A TUS COMPAÑEROS
• CONOCER MEJOR A LOS DEMÁS
• APRENDER DE TUS COMPAÑEROS Y PRESTARLES AYUDA
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PEDIR DISCULPAS
• SI PIDES PERDÓN A TIEMPO EVITARAS QUE SE ENFADEN CONTIGO
• SI PIDES PERDÓN POR TUS ERRORES TUS RELACIONES PUEDEN DURAR TODA LA VDA
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SEGUIR INSTRUCCIONES
• HACER UNA TAREA CORRECTA PARA TI MISMO
• COSAS NUEVAS QUE NO SABIAS LAS PUEDES APRENDER
• PODER AYUDAR A LOS QUE TE RODEAN Y ENSEÑARLES A LOS DEMÁS.
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ACTIVIDADES DE HABILIDADES COMUNICATIVAS
• CORPORAL / GESTUAL
• ESCRITA
• ORAL
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CORPORAL / GESTUAL
• A TRAVÉS DE LAS EXPRESONES DE NUESTRO ROSTRO
• -LA MIRADA
• -LA BOCA
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• A TRAVES DEL MOVIMIENTO Y POSTURA DE NUESTRO CUERPO
• BRAZOS
• HOMBROS
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ESCRITA
• CARTAS
• OFICIOS
• POEMAS
• NOTICIAS
• LECTURA
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ORAL
• DISCURSOS
• EXPOSICIONES
• PLATICAS CON FAMILARES/AMISTADDES/COMPAÑEROS/JEFE
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HABILIDADES LOCUTIVAS Y DE ESCUCHA
• Timbre: Es la identidad sonora del individuo, su personalidad. �
• Lanzamiento: Llamamos así a la fuerza sonora que empleamos �para llegar con la palabra-mensaje a las personas que nos oponemos. Comúnmente: volumen.
• Tono: Calidad de sonido: lo agudo y lo grave. Todos poseemos �una extensa gama de estos dos valores.
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• Ritmo: Lo lento y lo rápido con que expresamos nuestros sentires.�
• Modulación: Variantes naturales que producimos al articular las �palabras mediante la fuerza de la voz, los tonos, ritmos, etc., como al
entonar una melodía.
• Pausas: Silencios lógicos para resaltar el valor de la palabra que �después expresaremos, e imprescindible para reponer el aire
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• Oír significa percibir con el sentido del oído las palabras que se hablan. Escuchar involucra otros cuatro sentidos para ayudarnos a entender las palabras que se dicen.
• Cuando oímos lo hacemos con nuestro sistema auditivo. Cuando escuchamos otras funciones cognitivas entran en juego: poner atención, recordar, pensar y razonar.
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