actividades del tema 5: ejercicios interactivos

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Gloss Maker Match Maker Actividades para el tema 5: Dafne González

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Activities for theme 5 (Applications to create interactive quizzes and exercises) in the course: La Enseñanza de Idiomas con la Web 2.0 - CEP Azahar Córdoba, Spain

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Page 1: Actividades del tema 5: Ejercicios Interactivos

Gloss Maker

Match Maker

Actividades para el tema 5:

Dafne González

Page 2: Actividades del tema 5: Ejercicios Interactivos

ContenidoHerramientas de ejercicios interactivos: Qué son losejercicios interactivos. Su utilidad pedagógica. Ejemplos deejercicios interactivos. Diferentes herramientas para crearejercicios interactivos. Diseño de ejercicios interactivos

Objetivos

Al finalizar este tema habrás…

• Conocido diferentes herramientas para crear ejercicios

interactivos

• Creado por lo menos un ejercicio interactivo

Page 3: Actividades del tema 5: Ejercicios Interactivos

En este tema, exploraremos diferentes herramientas para

crear ejercicios y quizes interactivos. También visitaremos

algunos sitios Web donde se pueden conseguir ejercicios

ya hechos que nos pueden ser de utilidad para nuestras

lecciones.

Veremos la relación del uso de ejercicios interactivos con la

autonomía del estudiante.

Finalmente, cada participante creará al menos un ejercicio

interactivo usando alguna de las herramientas presentadas.

Page 4: Actividades del tema 5: Ejercicios Interactivos

1. Para comenzar, por favor completa la encuesta ¿Eres

Autónomo? que se encuentra en esta página en

Moodle. Debes registrarte en la aplicación para ver tus

resultados.

2. Ahora puedes ir a la presentación del contenido de

este tema. Presentación: “Ejercicios Interactivos en la

enseñanza de idiomas”, en Moodle.

3. Una vez vista la presentación, puedes empezar a

explorar las diferentes aplicaciones que se presentan y

escoger una para realizar un ejercicio.

Page 5: Actividades del tema 5: Ejercicios Interactivos

4. Para tu ejercicio puedes escoger entre:

•Un ejercicio de refuerzo de algún tema (aspecto

gramatical, por ejemplo) que le sea difícil a tus

alumnos.

•Un ejercicio para aprender nuevo vocabulario

•Un quiz de repaso.

•Un juego (crucigrama, hangman, etc.)

5. Antes de hacer tu ejercicio, piensa que en el

próximo tema vas a diseñar un plan de clase

integrando aplicaciones vistas en este curso a un

contenido y que podrías reutilizar el ejercicio que

crees ahora en tu plan de clase.

6. Una vez creado tu ejercicio, coloca el enlace en este

foro en Moodle.

Page 6: Actividades del tema 5: Ejercicios Interactivos

7. Si tienes preguntas sobre el uso de las aplicaciones o

sobre los ejercicios a realizar, escribe tus preguntas en

el foro de preguntas para este tema.

Espero que esta actividad sea de utilidad y que puedas

usar las herramientas presentadas en tus cursos