actividades para trabajar el cierre gramatical 1 · actividades para trabajar el cierre...
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Actividades para trabajar el cierre gramaticalActividades para trabajar el cierre gramaticalActividades para trabajar el cierre gramaticalActividades para trabajar el cierre gramatical Lee la frase con atención e intenta terminarlas .
- Aquí hay un perro. . Aquí hay
dos ……………………
- Allí hay un gato. . Aquí hay
dos …………………
- Aquí hay una pelota . Aquí hay
dos… ………………..
- Aquí hay un corazón. Aquí hay
dos …………………….
- Allí hay un pincel Aquí hay
dos… …………………………
- En esta mesa hay un altavoz. En
aquella hay dos… ……………. - En mi jarrón hay una flor. En tu
jarrón hay dos … ………… - El hombre llegó cansado. La mujer
llegó……………….
- Era un perro bueno. Era una
perra ………………………..
- El hermano era delgado, y la hermana era también…………….
- El queso es salado. La
miel ………………………….
- El fuego está caliente. La nieve está…………………….
- El zorro es rápido. La tortuga
es…………………….
- El café está caliente . La bebida está…………………
- El carbón es negro. La
leche …………………………….. - Si no es guapo,
es ……………………………………..…
- Si no es alto, es …………………………………….……….
- Emilio debe barrer el suelo. Ahora
Emilio lo ………………..
- El niño tiene que recoge los juguetes.
Ya los …………………..
- Ana tiene que hablar por teléfono.
Ahora ella …………………..
- Mi mamá debe cocinar la cena. Ahora
ella ……………………….
- El cartero reparte cartas. Ayer él las…………………………
- Ana estudia para el control. Ayer ella
……………………………
- Jorge prepara la mochila del colegio.
Ayer él la …………………
- María come en el comedor. Mañana ella……………………………….
- Andrés va al cine. Mañana él
………………………al cine
- Antonio recorta dibujos. Mañana él………………………… dibujos.
- La profesora enseña a sus alumnos. Ayer ella …………………………………………. a sus alumnos.
- Mi mamá cocina un pollo. Ayer ella …………………………un pollo.
- Juan monta en moto. Ayer
Juan…………………………..en moto.
- Mi papá cada día compra el periódico. Ahora él……………………
_ Mi abuelo suele jugar a las cartas cada día. Ahora él……………………….
- Antonio suele comer los martes
macarrones. Ayer martes él …………………….. - Mi amigo pedro suele ir a clases de inglés cada día. Ayer él………………………………………………….. -Mi mamá suele ir todos los días al mercado. Mañana ella…………………………………………….
-Yo juego cada día un rato con mi
consola. Mañana ……………………………………………………..
- Mis padres suelen ir de copas los sábados por la noche. Ellos mañana sábado ………………………………………………….
_ Aquellos niños persiguen a un gato. El
gato es………………………………… _ Los jardineros cortan la hierba : La hierba está…………………………………….
_ María tiende la ropa: la ropa está………………………………
- Este paraguas es el más grande, es muy grande. Este paraguas es…………………………………….
_ Este hombre es muy fuerte , es el más fuerte. Este hombre es…………………………….
-Esta torre es muy alta , es la más alta. Esta torre es………………………………………………..
-Este lápiz rojo es corto . Este
lápiz azul es también corto. Entonces decimos que el lápiz rojo estan………………………………………..como el……………..
- La mamá de Ana baila en un ballet , es
una… ……………………
_ El papá de Carlos pinta cuadros, es un……………………………………..
- Mi hermano trabaja en una carnicería, es…………………………..
_ Ese chaval torea, es
un ……………………………………………………………………
- En esta tienda se vende fruta, es una.
………………………
- En esta tienda se venden zapatos, es una…………………………………………
- Allí hacen pasteles , es
una……………………………………………………………………………………. -Este arroz tiene muchas especias, está muy………………………………………
- Estas flores son muy bellas. Estas flores tienen mucha…………………………………………………
- Mi amiga es muy simpática, tiene mucha……………………………………………..
- Ana y Pablo juegan al parchis. ( Ellos).. juegan al parchis
- Ana trabaja por las noches.
…………………………….trabaja por las noches.
- A Pablo no le gustan los guisantes. A ……………… no le gustan los guisantes.
- Manuel, Paula y yo vamos en bici a la playa. …………………….vamos en bici a la playa.
- Juan corta ha cortado el jamón, ya Juan………………………………………
- El papá ha peinado al bebé, ya
…………………………………………………………………
- El pez nada y la gaviota…
………………………………………. - El libro sirve para leer y las gafas
para…………………….
- Toco con las manos y huelo con la ………………………………..
- - Escribo con el lápiz y borro con
la……………………………….. - El avión va por el aire y el barco
por…………………..
- ¿Qué hace Juan con la toalla?...................................
. - ¿Qué hace el niño con la
cuchara?.................................
- La flor es de mamá. La flor es de
(ella)
- El ordenador es de mis abuelos. El ordenador es ……………………….
- El caballo es de mi vecino. El caballo
es …………………………………….. Autora Luisa Mª Ruiz Calderón http://teayudoacomunicarte.blogspot.com