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ACTIVIDADES TEMA 9. LA ATMÓSFERA. 1. ¿Qué es la atmósfera? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Relaciona cada componente de la atmósfera con su proporción: Nitrógeno (N2) Oxígeno (O2) Dióxido de carbono (CO2) Vapor de agua Otros componentes Proporción variable 0,97 % 78,08 % 0,035 % 20,95 % 3. Marca las características correctas de la atmósfera: La atmósfera tiene un espesor de unos 100.000 km. La atmósfera tiene un espesor de unos 10.000 km. Es homogénea: la mayor parte de su masa se concentra en los primeros 20 kilómetros. No es homogénea: la mayor parte de su masa se concentra en los primeros 20 kilómetros. 4. Completa la tabla siguiente: 5. Responde brevemente a las siguientes cuestiones. a) Además del aire, ¿qué otros componentes forman parte de la atmósfera? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b) ¿Cuál es el gas más abundante del aire? ¿Y el menos abundante? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6. Relaciona cada capa de la atmósfera con sus características: La exosfera La estratosfera La mesosfera La termosfera La troposfera Va desde la superficie hasta los 12 km. Contiene la mayor parte del aire de la atmósfera. Aquí se producen los fenómenos meteorológicos y se desarrolla la mayor parte de la vida Va desde los 12 a los 50 km. Aquí se localiza la zona donde se encuentra la mayor parte del ozono, que se encarga de absorber parte de las radiaciones ultravioletas. Está entre los 50 y los 80 km. En ella se originan las estrellas fugaces al desintegrarse los meteoritos que caen a la Tierra. Va de los 80 a los 500 km. En esta capa se absorben algunas radiaciones solares perjudiciales, rayos X y rayos Gamma (γ). Aquí se originan las auroras boreales. Va desde los 500 km hasta el final. El contenido de gases va disminuyendo poco a poco hasta desaparecer por completo. 1

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ACTIVIDADES TEMA 9. LA ATMÓSFERA.

1. ¿Qué es la atmósfera? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….2. Relaciona cada componente de la atmósfera con su proporción:

Nitrógeno (N2)Oxígeno (O2)Dióxido de carbono (CO2) Vapor de agua Otros componentes

• Proporción variable • 0,97 % • 78,08 % • 0,035 % • 20,95 %

3. Marca las características correctas de la atmósfera:

La atmósfera tiene un espesor de unos 100.000 km.

La atmósfera tiene un espesor de unos 10.000 km.

Es homogénea: la mayor parte de su masa se concentra en los primeros 20 kilómetros.

No es homogénea: la mayor parte de su masa se concentra en los primeros 20 kilómetros.

4. Completa la tabla siguiente:

5. Responde brevemente a las siguientes cuestiones. a) Además del aire, ¿qué otros componentes forman parte de la atmósfera?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) ¿Cuál es el gas más abundante del aire? ¿Y el menos abundante? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Relaciona cada capa de la atmósfera con sus características:

La exosfera

La estratosfera

La mesosfera

La termosfera

La troposfera

• Va desde la superficie hasta los 12 km. Contiene la mayor parte del aire de la atmósfera. Aquí se producen los fenómenos meteorológicos y se desarrolla la mayor parte de la vida

• Va desde los 12 a los 50 km. Aquí se localiza la zona donde se encuentra la mayor parte del ozono, que se encarga de absorber parte de las radiaciones ultravioletas.

• Está entre los 50 y los 80 km. En ella se originan las estrellas fugaces al desintegrarse los meteoritos que caen a la Tierra.

• Va de los 80 a los 500 km. En esta capa se absorben algunas radiaciones solares perjudiciales, rayos X y rayos Gamma (γ). Aquí se originan las auroras boreales.

• Va desde los 500 km hasta el final. El contenido de gases va disminuyendo poco a poco hasta desaparecer por completo.

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7. Completa el siguiente esquema sobre las funciones de la atmósfera:

1.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• F r e n t e a r ad i a c i o n e s solares.

• Frente a l impacto de meteoritos.

2.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• Aporta dióxido de carbono necesario para que las p l a n t a s r e a l i c e n l a fotosíntesis.

• Proporciona el oxígeno que necesitan los seres vivos para realizar la respiración.

3.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

El calor que recibe la Tierra del Sol es devuelto a la atmósfera e n f o r m a d e r a d i a c i ó n infrarroja . Algunos gases atmosféricos impiden que esta radiación infrarroja escape al espacio, logrando mantener una temperatura suave en l a superficie terrestre (efecto invernadero).

8. Relaciona cada capa de la atmósfera con la característica que le corresponde.

Estratosfera

Troposfera

Exosfera

Mesosfera

Termosfera

En esta capa se desintegran la mayor parte de los meteoritos de pequeño tamaño.

Se encarga de filtrar la mayor parte de la radiación ultravioleta que emite el Sol.

En ella se desarrollan los seres vivos.

En ella la cantidad de aire es mínima. Filtra las radiaciones solares más perjudiciales y en ella se originan las auroras polares.

9. Indica los kilómetros que ocupa cada una de las capas de la atmósfera siguientes:

Estratosfera Troposfera Exosfera Mesosfera Termosfera …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… ……………………………

10. Aquí se representa el efecto invernadero. Trata de explicarlo siguiendo la numeración:

2

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 11. ¿Qué es la contaminación atmosférica? Explica cuáles son sus principales causas: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

12. Completa las frases siguientes: La atmósfera absorbe las ............................. perjudiciales para la .............................., además nos protege de los impactos de ........................................ , por estas dos razones se dice que la atmósfera tiene una función ........................................ . La atmósfera regula la ........................................ de nuestro planeta ya que retiene parte del ........................................ que recibe la superficie terrestre. Esto es, la atmósfera actúa como un ........................................ . La atmósfera aporta el ........................................ de ........................................ necesario para que las plantas realicen la fotosíntesis; y el ........................................ que necesitan los seres vivos para respirar. Es decir, la atmósfera aporta los gases ........................................ para la ......... ............................... .

13. Relaciona los principales contaminantes atmosféricos con sus características:

La luz y el ruido Los gases. Las partículas sólidas y líquidas que se e n c u e n t r a n e n suspensión.

• Algunos proceden de la quema de los combustibles fósiles, como el monóxido y el dióxido de carbono, los óxidos de azufre y de nitrógeno. Los clorofluorocarbonos (CFC) en aerosoles y frigoríficos. El ozono troposférico y el metano.

• Entre ellas destacan el polvo procedente de la trituración de las rocas, las cenizas volcánicas, etc.; los humos, las nieblas y los aerosoles.

• Son las principales fuentes de energía que contaminan la atmósfera, y que se producen, sobre todo, en las ciudades.

14. ¿Qué es la lluvia ácida? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 15. ¿Por qué es tan importante la capa de ozono? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 16. ¿Cómo se destruye la capa de ozono? ¿Qué consecuencias tiene? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

17. ¿Qué es el efecto invernadero? Explica algunas de sus consecuencias: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

18. Sin mirar los apuntes, trata de pensar de qué manera puedes evitar la contaminación atmosférica: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 19. Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

En la estratosfera se encuentra la mayor concentración de ozono.

La temperatura en la mesosfera puede llegar a los 1.000ºC

En la troposfera suceden la mayor parte de los fenómenos meteorológicos.

Los CFC son los principales responsables de la destrucción de la capa de ozono.

El efecto más importante de la contaminación en la naturaleza es la disminución del efecto invernadero.

Al disminuir la capa de ozona, disminuye la radiación ultravioleta que llega a la Tierra.

Los óxidos de nitrógeno y azufre, en contacto con la humedad de la atmósfera, producen la lluvia ácida.

La radiación ultravioleta destruye la vegetación, y acidifica los suelos y las aguas.

20. Observa las ilustraciones e indica, en cada caso, qué tipo de contaminante se está expulsando a la atmósfera.

A ………………………………………… B ………………………………………… C …………………………………………

4

D …………………………………………

E …………………………………………

F …………………………………………

21. ¿En qué capas de la atmósfera se absorben las radiaciones solares perjudiciales? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

22. ¿Cuáles son los gases del efecto invernadero? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

23. Completa el siguiente esquema:

La atmósfera

Aire formado por

Se compone de

Estratosfera

Se estructura en estas capas

Termosfera

Desempeña las funciones de

Gases

5

Se contamina con Partículas cuyos efectos son

Luz y sonido

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