acto de bienvenida
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8 de Marzo 2021Escuela de Arquitectura y Diseño
15 de abril 2021Taller Ocasión Editorial
Acto de BienvenidaAlumnos de primer año
Acto de Bienvenidaalumnos de primer año Trazos de apertura en simultaneidad
ÍNDICE
Bienvenidas Actosimultáneo
Cierre
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En la serie de páginas a continuación se presenta cronológica-mente el acto realizado para dar bienvenida a los alumnos de primer año. La bienvenida transcurrió el día 8 de marzo, en una mañana nublada, en dos ubicaciones simultáneas: Ciudad Abierta de Amereida, en Quintero y a 24 kilómetros al sur la Escuela de Arquitectura y Diseño PUCV, en Viña del Mar. Esta instancia fue transmitida en vivo hacia todos los estudiantes y profesores partici-pantes a través de la plataforma Zoom. La información recogida para la edición de estas páginas consiste en su mayoría de la grabación de la videollamada de Zoom, como también recuentos de profesores y alumnos sobre el acto, además de videos, fotos, textos y capturas de pantalla. También se reinter-pretan algunos registros de manera gráfica que permitan compren-der el transcurso del acto.
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“Queremos que el semestre sea exitoso para todos, que tengan una buena, más que buena, una
excelente experiencia de aprendizaje, y vamos a ir paso a paso como
dicen las autoridades, informando a propósito de esta situación, de este
tránsito entre la virtualidad y la presencialidad”
AperturaJuan Carlos JeldesDiseñadorDirector
Dirección e[ad]
DirectorJuan Carlos Jeldes Pontio
Secretario AcadémicoFelipe Igualt Jara
Jefa de Vinculación con el MedioKatherine Exss Cid
Jefa de DocenciaMichèle Wilkomirsky Uribe
Jefa de InvestigaciónJaime Reyes Gil
GRAN VALP
ARA
ÍSO
En blanco: recorrido que conecta las ubicaciones universitarias de la escuela. De sur a norte: 1. Casa Central PUCV, Brasil 2950, Valparaíso 2. Casa Escuela y Casa de la cultura, Matta, Recreo, Viña del Mar
3. Ciudad Abierta, ruta F-30-E, Quintero
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“ (...)
Tudo aquilo que a nossacivilização rejeita, pisa e mija em cima,
serve para poesia(...) ”
Materia de poesía Manoel de Barros
Manoel de Barros (1916 - 2014)Poeta brasileño del siglo XX, premio nacional de literatura en 1998. Matéria de poesia se publica en 1974.
Poema de aperturaIgor FracalossiArquitecto
El profesor Igor se encuentra en Ciudad Abierta, graba la llamada con su celular en una mano y recita el fragmento del poema, en su idioma original, portugués. Luego pasa a presentar al profesor Carlos Covarrubias
Todas las cosas cuyos valores pueden ser
disputados en el escupitajo a distancia
sirven para la poesía
El hombre que posee un peiney un árbol
sirve para la poesía
Terreno de 10 x 20, sucio de matas – los que
en él gorjean: desperdicios movientes, latas
sirven para la poesía
Un chevrolet pegajosoColección de escarabajos
abstemiosLa tetera de Braque sin bocason buenos para la poesía
Las cosas que llevan a nadatienen gran importancia
Cada cosa ordinaria es un elemento de estima
Cada cosa sin propósitotiene su lugar
en la poesía o en la galuchaLo que se encuentra en un nido de
joão-ferreira:trozo de vidrio, grapas,retratos de graduación,
sirven demasiado para la poesía
Las cosas que no pretenden, comopor ejemplo, piedras que huelen
agua, hombresque atraviesan tiempos de árbol,
se prestan para la poesía
Todo aquello que nos lleva a cosa ninguna
y que usted no puede vender en el mercado
como, por ejemplo, el corazón verde
de los pájaros,sirve para la poesía
Las cosas que los líquenes comen - zapatos, adjetivos -
tienen mucha importancia para los pulmones
de la poesíaTodo aquello que nuestra
civilización rechaza, pisa y mea encima,
sirve para la poesía
Los locos de agua y estandartesirven demasiadoEl traste es óptimo
El pobre diablo es un colosoTodo lo que explique el alicate cremoso
y el lodo de las estrellassirven más de la cuenta
Personas sin importanciadan para la poesía
cualquier persona o escalera
Todo lo que explique la lagartija de trotadora
y la laminación de zorzales muy importante para la poesía
Lo que es bueno para la basura es bueno para la poesía
Importante sobremanera es la palabra repositorio;
la palabra repositorio la conozco bien:
tiene muchas repercusionescomo una funda llena de silencio
sabe a destrozos
Las cosas arrojadas fueratienen gran importancia
— como un hombre arrojado fuera
De hecho es también objeto de poesía
saber cuál es el tiempo medioque un hombre arrojado fuera
puede permanecer en la tierra sin que
nazcan en su boca las raíces de la escoria
Las cosas sin importancia son bienes de la poesía
Pues es así que un chevrolet pegajoso llega
al poema, y las golondrinas de junio.
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Poema de bienvenidaCarlos CovarrubiasPoeta
Carlos sentado desde su hogar en Ovalle, procede a intervenir recitando su poema, un poema de Bienvenida. Luego pasa la palabra a Manuel Sanfuentes.
Esta hoja escrita, quiere ser de bienvenidaque este primer encuentro sea leve
bajo las alas de la alegría y la gratitudprotegidos
por el signo del buen hacer, y la seña del buen decirpuesto que libremente
hemos querido encontrarnos para iniciar una única aventurahacer esplender todo el camino, el oficio, y la poesía
conformando así, el cuerpo de la escuela y la lucidez de sus talleres
se trata de una aventura que quiere sustentarse en la humildad
ante el acontecer, las circunstancias, el destino yla suerte...
y significa hacer el intento de llevar a cabo un acto el acto de la mirada amableaquella que mira y respeta
que observa y dibuja lo que se presenta
ytiene ante sí
dándoletoda la opción de nacer y aparecer
en la palabra...
Asípalabra y acciónvan de la manoacompañándose
esperándose una a la otraconstruyendo una visión capaz de recibir
al otroa la otredad que nos sobrecoge
yacogernos en la extensión que abre y se nos abre...
Siaventurarnos en lo que nos es dado
en lo íntimo de cada cualen
la transparencia de todos...
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“Como se planteó inicialmente, tene-mos esta doble situación de lugar entre
escuela y Ciudad Abierta. Podríamos decir que compartimos desde el origen de la escue-
la una relación doble con nuestros quehaceres propios del diseño y la arquitectura pero en un
diálogo y una relación no resoluta ni definida con el espacio de la palabra poética.”
Partida del actoManuel SanfuentesPoeta
Equipo Taller de Amereida
Carlos CovarrubiasManuel SanfuentesIsabel Margarita ReyesJaime Reyes Gil
Manuel, desde el patio de Matta 79, inicia a explicar el acto y las palabras propuestas por los estudiantes comienzan a aparecer en el chat de Zoom
Manuel menciona hay dos palabras que concentran la dualidad que busca evidenciar el acto:
el canto y la superficie. En la imagen, la graficación de la palabra canto. Luego (pág 20 y
21) nos encontraremos con las superficies, en su primera defición:
1. Parte más externa de un cuerpo que lo limita o separa de lo que lo rodea.
2. Aspecto exterior de una situación, que se percibe a primera vista, sin profundi
zar en su conocimiento.
1. Alabanza y ensalzamiento de algo o alguien para destacar una virtud.2.Composición poética, especialmente la que es de tono elevado o solemne.3.
Parte que junto con otras forma un
poema épico.
1. Borde o filo que
limita la forma de una cosa delgada o
aplanada.2.
Esquina, arista o extre-mo de un objeto.
3.Parte de un libro
opuesta al lomo, por donde están cortadas
las hojas.
CA
NT
O OFIC
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PALABRA
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“Nosotros queríamos pedirles, a cada uno de los alumnos, que nos envíen una palabra. Puede ser por el chat en el sistema en el que estamos. Nosotros las vamos a ir pronuncian-do aquí en la escuela y junto a Jaime Reyes y yo (Manuel Sanfuentes), las iremos escri-biendo y pronunciando, estas palabras. Las anotaremos en este espacio negro (el lienzo) que tenemos acá en Recreo.Y simultáneamente ira apareciendo su reflejo (...) en las dunas en Ciudad Abierta.”
La palabra debe ser pensanda como un punto de inicio o desde donde se quiere partir esta nueva etapa en y conjunto a la e(ad).Cada alumno envía sus palabras en el chat.
Manuel SanfuentesPoeta
En la foto: Listado completo de las palabras propuestas por los alumnos en el chat de zoom
Las palabras
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Faenas Superficie: Concreto del patioCasa de la culturaMatta 79
Participantes
Marcelo Araya (compra de materiales) Jaime ReyesAlejandro GarretónManuel SanfuentesSofía Hirane (periodista)
Materiales
Lienzo negro desplegado sobre superficie del patio
Tizas blancas
Superficie: Arena en la dunaÁgora del fuego
Ciudad Abierta
Participantes
Marcelo Araya (compra de materiales)David Jolly
Igor FracalossiAndrés Garcés
David LuzaJorge FerradaRicardo Lang
Oscar AndradePatricio Cáraves
Isabel Margarita ReyesIván Ivelic (grabaciones con dron)
Materiales
10 kg de tierra de color azul15 kg de tierra de color amarillo15 kg de tierra de color rojo10 kg de tierra de color negro25 kg de tierra de color blanco5 cuerdas de 10 metros5 estacas de aluminio de 1 metro5 tarros de leche nido
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Ocurren dos faenas simultáneas, la primera en Matta 79. Se extiende un lienzo negro sobre la superficie de concentro. En este, con tizas blancas, tres profesores escriben las palabras recitadas por Michèle, quien lee las palabras desde el chat de zoom. Escriben o dibujan y rapidamente cambian de posición, así palabra a palabra el lienzo se repleta de trazos texturados.Manuel Sanfuentes sobre el momento: “Junto a Jaime Reyes, al oír las palabras volvíamos a pronunciarlas a viva voz al tiempo que las escribíamos en el largo paño negro que tendimos en el suelo; al momento, Alejandro Garretón tomó también las tizas y comenzó a trazar sueltos achurados sobre el espacio de las palabras.”
Canto sobre concreto
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Isabel Margarita sobre el acto:“Los arquitectos y diseñadores –los de los oficios– en la duna, sobre la arena, realizan un trazado. Estas líneas se hacen sin decir su regla de ejecución. Ocultándola. Ésta viene del poema “Vocales” de Arthur Rimbaud. Él queda en secreto, guardado. Así como los nombres de los colores, en el poema, que corresponden a cada vocal no contienen esa vocal a la cual pertenecen:A negro, E blanco, I rojo, U verde, O azul”
Canto sobre arena
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Óscar AndradeProfesor Asistente, Arquitecto PUCV
Cada juego tiene una serie de reglas, sobre la organización y el acto en el Ágora del Fuego: “Las reglas son: si la palabra tiene la vocal la dupla realiza el trazo. Se decide el radio del arco de acuerdo a la ubicación de la vocal en la primera, segunda, o tercera sílaba de la palabra. El largo del trazo es libre, y el centro del radio se puede desplazar.
Comenzamos el dibujo, Iván graba todo desde el aire. El acto sucede con calma, es un goce dibujar en la duna, no se requiere mayor organización, cada cual produce cruces de arcos intentando mirar la superficie de la duna y la pre-sencia de su color. Se van repitiendo las palabras cuando recíbimos la vocal.
Recogemos los implementos y volvemos a lo alto de la duna. Todos miran el dibujo realizado. La mañana ya se despejó completamente y la cerramos con un café en la terraza de la galería de la puntilla bajo el sol.”
“En la forma del reencuentrola expectativa iguala emoción y resiliencia,percepción por catarsis.
Pero la convicción no se entrega el éxito del empeño;con vigor, la perseverancia anhela.
Potencial equilibrio cuidando de la fuerza,la sola importancia y autenticidad de la decisióndisciplina la trascendencia del logro.
En el ser cordura el compromiso,el avance del equipo y su persistencia;y en el ingenio de transformar,en libertad innova– en la adaptación no hay progreso.
Así encuentro el sacrificio como un norte,un redescubrimiento:observación sí, en expresivo camino,en continua organización y vocación de comienzo,aprendizaje y constancia.
Muchosidad del temple,equidad para el crecimiento,oportunidades para re atreverse con diligencia,determinación y solidaridad;sentir cómo lucha la otredad por la disposición.
Disfrutar con astuciala gratitud y el compañerismo,el reto y respeto;motivación para una experiencia de la contemplación,dedicación a lo nuevo,
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a la realización y resistenciadel caos sin riesgo.
La conciencia aunen apoyo del sueñoque va a despertar en su sabiduría.
Firmezas y esperanzas en equilibrio,responsabilidades donde la humildad,dichosa del reformador,inicia al cero las expectativas.
Todo esfuerzo y superaciónen el vacío.
Movimientos del alma,devoción,empatía con talento;paciencia de la admiración,el entornoo el espíritu social de la delicadeza.
Casi una incertidumbre,la ilusión perennede la autonomía de la pasión.
La creatividad es la renovacióndel carácter fijo del amor;el edén donde fe y renaceraprenden con valentíala propia felicidad.
Poema de la bienvenida
Lectura Jaime Reyes
Manuel Sanfuentes
PalabrasAlumnos novatos
CierreMichèle WilkomirskyDiseñadora Gráfica
Daniela Nuñez Novata de arquitectura
Talleres de Primer Año
Diseño: Taller de Observacion Fundamento y Forma 2021 Michèle WilkomirskyVanessa SivieroLeonardo AravenaAy. Isidora Correa(78) AlumnesArquitectura: Acceder a la Observación 2021Patricio CáravesIgor FracalossiAy. María Paz Sánchez MoralesAy. Abraham VallejosAy. Alen Silva(109) Alumnes
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“Realmente fue un gesto esperanzador. En esta situación que vivimos actualmente más de alguno ha de sentir desco-nexión entre nosotros, pero ver la dedicación y esfuerzo que pusieron nuestros profesores en el acto de bienvenida despierta la resiliencia de nuestros corazones”
Esta edición se realizó en cuarentena utilizando las familias
tipográficas Varela, Roboto Slab y Jost.Impresa en casa, con papel x al interior y
papel x en las tapas.
Antonia Jeldes CajasTaller Ocasión Editorial
Escuela de Arquitectura y Diseño PUCV
Abril 2021