adaptasi pelbagai perkembangan inovasi dan perubahan pendidikan
TRANSCRIPT
ADAPTASI PELBAGAI PERKEMBANGAN INOVASI & PERUBAHAN PENDIDIKAN
MAKTAB PERGURUAN KE
INSTITUT PENDIDIKAN GURU
MPDIPLOMA PERGURUAN
IPGIJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN
LAHIRKAN GURU SISWAZAH DI SEKOLAH RENDAH
PISMP – KPLI – DPLI - GSTT
TAHUN 2006
ASPIRASI KPM
TAWARAN KURSUS SEPENUH MASA
KURIKULUM LATIHAN PERGURUAN
PENDIDIKAN AWAL KANAK- KANAK
LITERASI - NUMERASI
KEMAHIRAN TMK
KEMAHIRAN INSANIAH
KOMPETENSI BERBAHASA INGGERIS
PENDEKATAN TERKINI DALAM PNP
PERMATA & PRA SEKOLAH
6ELEMEN LITERASI
7 KEMAHIRAN
5 USAHA
50% BM + 50% BI
5 PENDEKATAN
PENDIDIKAN AWAL KANAK - KANAK
PERMATA
• DASAR ASUHAN & DIDIKAN AWAL KANAK-KANAK – TRANSFORMASIKAN SISTEM PENDIDIKAN – SEJAK LAHIR KE PERINGKAT PENGAJIAN TINGGI
•EMPAT KOMPONEN (PERMATA NEGARA 2009) :- KURIKULUM ASUHAN & DIDIKAN AWAL KANAK-KANAKKEMUDAHAN FIZIKALTENAGA PENDIDIKPENGLIBATAN IBU BAPA
•IPG K.BM – PERMATA – MELALUI PROGRAM KPLI (24 PENDIDIK)
PRA SEKOLAH
PENDIDIKAN AWAL KANAK - KANAK
• BUDAK SEKOLAH 4 – 6 TAHUN •BAIK UNTUK PEREKEMBANGAN MINDA•KONSEP – BELAJAR SAMBIL BERMAIN & PEMBELAJARAN BERTEMA•TAHUN 2002, PROGRAM TMK DIBERI PERHATIAN •IPG JUGA MENAWARKAN PROGRAM KPLI – MAJOR PRASEKOLAH, P.MUZIK + P.JASMANI (ELEKTIF)
KEMAHIRAN TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
6 ELEMEN LITERASI
MAKLUMAT : KEUPAYAAN – M’AKSES, MENILAI & MEMILIH –GUNA MAKLUMAT YG D PEROLEH
DIGITAL : KEUPAYAAN – FAHAMI DGN MENDALAM –GUNA P’ALATAN ANALISIS & TEKNOLOGI – GALAKKAN PEMBELAJARAN
MUDAH, PANTAS & PINTAR
BAHARU : KEUPAYAAN – SELESAIKAN MASALAH LIMPAHAN MAKLUMAT – KE BENTUK DIGITAL
KOMPUTER : KEUPAYAAN – GUNA P’ALATAN KOMPUTER – PROSES DATA & BUAT PERSEMBAHAN –GUNA PERISIAN GRAFIK
KRITIKAL : KEUPAYAAN – FAHAMI MAKNA & KEPENTINGAN TEKS DGN JELAS
MEDIA : KEUPAYAAN – KOMUNIKASI DLM SEMUA BENTUK MEDIA (CETAK/MEDIA ELEKTRONIK) – AKSES, FAHAMI,ANALISIS, MENILAI IMEJ,PERKATAAN & BUNYI
LITERASI DAN NUMERASI
5 USAHA
KERAJAAN - PASTIKAN KADAR LITERASI & NUMERASI 100% - ` KALANGAN RAKYAT MALAYSIA
PROSES SARINGAN : LAKUKAN 3x /thn (Mac,Jun,Sept) – KENAL PASTI TAHAP P’CAPAIAN MURID. MURID TIDAK CAPAI – IKUT PROGRAM LINUS
MODUL PNP : UNTUK MURID thn 1,2 & 3 – TUMPUAN PENGUASAAN LITERASI & NUMERASI – UTAMAKAN KONSEP PALING MUDAH KE SUKAR
LATIHAN GURU : DILATIH – MELAKSANAAN PNP LITERASI & NUMERASI – GUNA MODUL DGN BERKESAN
MENINGKATKAN KOMITMEN PIHAK BERKEPENTINGAN : PROGRAM KESEDARAN DIADAKAN- PASTIKAN SEMUA PIHAK FAHAMI PROGRAM LINUS
PEMANTAUN & PENYEDIAAN : PPD, NAZIR & JAMINAN KUALITI – JALANKAN PEMANTAUAN &PENYELIAAN – LIHAT PRESTASI MURID
KEMAHIRAN INSANIAH
7 KEMAHIRAN
1. KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI2. PEMIKIRAN KRITIS & KEMAHIRAN MENYELESAIKAN MASALAH3. PEMBELAJARAN BERTERUSAN & PENGURUSAN MAKLUMAT4. KEMAHIRAN KERJA BERPASUKAN5. KEMAHIRAN KEUSAHAWANAN6. ETIKA & MORAL PROFESIONAL7. KEMAHIRAN KEPIMPINAN
GURU :•PERLU KUASAI KEMAHIRAN INSANIAH – KEMAHIRAN BELAJAR, BEKERJA 1
PASUKAN, PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT, PENGURUSAN EMOSI, KOMUNIKASI•DITAWAR DI IPG
KOMPENTENSI BERBAHASA INGGERIS
BAHASA INGGERIS :•BAHASA PERANTARAAN PERINGKAT ANTARABANGSA•KURSUS WAJIB UTK IPTA•IPG KURSUS English Proficiency 1 & 2 WAJIB DI AMBIL
KPM : •TETAPKAN DASAR PELAKSANAAN PENDIDIKAN PRA SEKOLAH•50 % BM, 50% BI
PENDEKATAN TERKINI dlm PNP
KES METADOLOGI• SUATU PENDEKATAN – MENDORONG PERKEMBANGAN KENDIRI BAKAL GURU
• WUJUDKAN PEMBELAJARAN INTERAKTIF PENGURUSAN PORTFOLIO
• ALAT UNTUK PELAJAR MERENUNG KEMBALI PENGALAMAN & PENCAPAIAN LALU
• MEMUPUK KESEDARAN – NILAI2 KEHIDUPAN, KUALITI DIRI, KEIKHLASAN KERJA & HIDUP BERMASYARAKAT
PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK (PBL)• RANSANG PEMBINAAN MASYARAKAT KREATIF & INOVATIF
• AMALAN KE SITUASI SEBENAR PEMBELAJARAN BERASASKAN MASALAH (PBM)
• BINA INSAN BERFIKIRAN KRITIKAL, ANALITIKAL & SELESAIKAN MASALAH• LAHIRKAN PELAJAR – MAMPU – KENAL PASTI MASALAH, BINA HIPOTESIS &
BINA LANGKAH2 PENYELESAIAN PERUBAHAN BILIK DARJAH TRADISIONAL – BILIK DARJAH MODEN
• SUSUN ATUR RUANG YG KONDUSIF• PENGGUNAAN PAPAN INTERAKTIF – MENARIK PERHATIAN MURID