1

ADIVINANZA

DE UN HUEVO BLANCO Y HERMOSO, UNA MAÑANA NACÍ. Y AL CALOR DE UNA GALLINA, CON MIS HERMANOS CRECÍ.

¿QUIÉN SOY?

298247 _ 0001-0056.indd 1 16/11/10 16:59

NOMBRE: FECHA:

Ficha 1

• Escucha y aprende la adivinanza.

• Pega la solución de la adivinanza sobre la paja.

PEGATINAS

298247 _ 0001-0056.indd 2 16/11/10 17:00

2

DIBUJO DE UN POLLITO(ANTES DEL PROYECTO)

298247 _ 0001-0056.indd 3 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 2

• Dibuja cómo crees que es un pollito.

298247 _ 0001-0056.indd 4 16/11/10 17:00

3

¿QUÉ SABEMOS?

298247 _ 0001-0056.indd 5 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 3

• ¿Qué sabes de los pollitos? Conversa con tus compañerossobre las cosas que conocéis.

• Pega sobre la página el listado de las cosas que sabéisacerca de los pollitos.

298247 _ 0001-0056.indd 6 16/11/10 17:00

4

¿QUÉ QUEREMOS SABER?

298247 _ 0001-0056.indd 7 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 4

• Comenta con tus compañeros las cosas que os gustaría aprender sobre los pollitos.

• Pega sobre la página el listado de las cosas que os gustaría saber.

298247 _ 0001-0056.indd 8 16/11/10 17:00

EL NOMBRE

5 5 55 55 5

O P I L L O T

P L L T 5

298247 _ 0001-0056.indd 9 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 5

• Observa la ficha: ¿Qué son? ¿Qué hay dentro de los huevos?

• Copia las letras que faltan para completar la palabra POLLITO.

298247 _ 0001-0056.indd 10 16/11/10 17:00

POESÍA

UN POLLITO AMARILLITO

PUSO LA GALLINA UN HUEVO CHIQUITO Y NACIÓ UN POLLITO TODO AMARILLITO.

COMO UNA BOLITA DE SUAVE ALGODÓN, EL POLLITO ERA DEL COLOR DEL SOL.

6

298247 _ 0001-0056.indd 11 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 6

• Escucha y aprende la poesía.

• Pica por la línea de puntos. Pasa el pollito de los troquelados por detrás de la cáscara; juega a moverlo arriba y abajo.

TROQUELADO

298247 _ 0001-0056.indd 12 16/11/10 17:00

7

EL POLLITO ES AMARILLO

TAMBIÉN PUEDE SER NEGRO O BLANCO .

298247 _ 0001-0056.indd 13 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 7

• Observa la ficha: ¿Qué animal es? ¿De qué color son los pollitos?

• Pinta el pollito de color amarillo.

298247 _ 0001-0056.indd 14 16/11/10 17:00

8

ESTÁ CUBIERTO DE PLUMAS

298247 _ 0001-0056.indd 15 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 8

• Observa la fotografía y descríbela: ¿De qué color es el pollito? ¿De qué tiene el cuerpo cubierto?

• Pega plumas, o trocitos de papel de seda amarillo, sobre el cuerpo del pollito.

298247 _ 0001-0056.indd 16 16/11/10 17:00

CUERPO

9

LAS PARTES DEL CUERPOCABEZA ALAS

PICO

PATAS

298247 _ 0001-0056.indd 17 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 9

• Observa y describe las imágenes: ¿Dónde estánlas alas del pollito? ¿Y el pico?…

• Une cada palabra con la parte del cuerpodel pollito correspondiente.

298247 _ 0001-0056.indd 18 16/11/10 17:00

10

UN POLLITO DIFERENTE

298247 _ 0001-0056.indd 19 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 10

• Observa este pollito: ¿De qué color es? ¿Todos los pollitos son del mismo color? ¿Te gustaría que este fuera distinto?

• Recorta por las líneas rojas y pliega las piezas para cambiar el pollito.

298247 _ 0001-0056.indd 20 16/11/10 17:00

11

DIBUJAMOS UN POLLITO1

2

298247 _ 0001-0056.indd 21 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 11

• Sigue los pasos para dibujar un pollito.

• Coloréalo como más te guste.

298247 _ 0001-0056.indd 22 16/11/10 17:00

12

NACE DE UN HUEVO

298247 _ 0001-0056.indd 23 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 12

• Observa la imagen y descríbela: ¿Qué es? ¿Todos los huevos son iguales? ¿Tienen todos el mismo color?

• Pega trocitos de cáscara de huevo dentro del de la ilustración.

298247 _ 0001-0056.indd 24 16/11/10 17:00

SALE DEL HUEVO

13

EL POLLITO ROMPE EL CASCARÓN CON EL PICO Y LAS PATAS.

298247 _ 0001-0056.indd 25 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 13

• Observa la ficha: ¿Qué hace el pollito?

• Termina de colorear el dibujo, según el código de forma y color.

298247 _ 0001-0056.indd 26 16/11/10 17:00

14

EL NACIMIENTO DEL POLLITO

2. EL POLLITO ROMPE EL CASCARÓN.

1. LA GALLINA PONE LOS HUEVOS.

3. EL POLLITO SALE DEL HUEVO.

298247 _ 0001-0056.indd 27 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 14

• Observa la fotografía: ¿Qué ves? ¿Hay algún huevo? ¿Qué hace la gallina?

• Ordena la secuencia del nacimiento de un pollito pegando cada imagen de los troquelados en el hueco correspondiente.

TROQUELADOS

298247 _ 0001-0056.indd 28 16/11/10 17:00

15

CUENTOEL PEQUEÑO POLLO

298247 _ 0001-0056.indd 29 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 15

• Escucha el cuento El pequeño Pollo.

• Observa las imágenes y explica qué ocurre en cada una de ellas.

• Elige la escena que corresponde al final del cuento y decorael marco libremente; tacha la errónea.

298247 _ 0001-0056.indd 30 16/11/10 17:00

POLLITOS Y GALLINAS

16

298247 _ 0001-0056.indd 31 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 16

• Observa la primera serie: ¿Qué viene después del cascarón? ¿Cómo continúa? ¿Y las otras series?

• Completa las series con las pegatinas.

PEGATINAS

298247 _ 0001-0056.indd 32 16/11/10 17:00

EL POLLITO CRECE

17

GALLO GALLINA

DE MAYOR PUEDE SER…

298247 _ 0001-0056.indd 33 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 17

• Observa las fotografías: ¿Dónde hay un pollito?

• Copia las palabras GALLO o GALLINA debajo de la imagen correspondiente.

298247 _ 0001-0056.indd 34 16/11/10 17:00

18

EL POLLITO SE HACE GRANDE

298247 _ 0001-0056.indd 35 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 18

• Observa las fotografías: ¿Cómo serán estos pollitos cuando se hagan grandes?

• Pica las fotografías de los pollitos por la línea de puntos y pliégalas para descubrir en qué se convertirán cuando crezcan.

298247 _ 0001-0056.indd 36 16/11/10 17:00

19

LA GALLINA Y EL GALLO

LA

PONE LOS HUEVOS.

EL

CANTA CADA MAÑANA.

298247 _ 0001-0056.indd 37 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 19

• Observa las fotografías: ¿Cuál es el gallo? ¿Y la gallina? ¿Cómo lo sabes?

• Escribe las palabras GALLINA y GALLO donde corresponda.

298247 _ 0001-0056.indd 38 16/11/10 17:00

20

CANCIÓNLOS POLLITOS DICEN

LOS POLLITOS DICEN PÍO, PÍO, PÍO CUANDO TIENEN HAMBRE, CUANDO TIENEN FRÍO.

LA GALLINA BUSCA EL MAÍZ Y EL TRIGO, LES DA LA COMIDA Y LES PRESTA ABRIGO.

BAJO SUS DOS ALAS, ACURRUCADITOS, HASTA EL OTRO DÍA DUERMEN LOS POLLITOS.

298247 _ 0001-0056.indd 39 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 20

• Observa y describe la fotografía: ¿Qué ha sucedido?

• Aprende la canción.

• Rodea en el texto la palabra POLLITOS.

298247 _ 0001-0056.indd 40 16/11/10 17:00

21

EL POLLITO COME

PIENSO LOMBRICESPAN MOJADO

298247 _ 0001-0056.indd 41 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 21

• Observa y describe las pegatinas de esta ficha: ¿Qué muestran las fotografías? ¿Hay algún animal? ¿Qué hay en los platos?

• Pega cada alimento en el recuadro que le corresponde.

PEGATINAS

298247 _ 0001-0056.indd 42 16/11/10 17:00

22

EL LUGAR DONDE VIVE

EL POLLITO VIVE EN LA GRANJA, EN EL GALLINERO.

298247 _ 0001-0056.indd 43 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 22

• Observa la escena: ¿Qué animales hay? ¿Hay alguna gallina? ¿Y algún pollito?

• Pega los pollitos en el lugar donde viven.

PEGATINAS

298247 _ 0001-0056.indd 44 16/11/10 17:00

23

RECOGEMOS LOS HUEVOS

298247 _ 0001-0056.indd 45 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 23

• Cuenta los huevos que hay en cada cesta.

• Repasa los números.

• Une cada cesta con el número que le corresponde.

298247 _ 0001-0056.indd 46 16/11/10 17:00

24

LAS PARTES DEL HUEVO

YEMACÁSCARA

CLARA

298247 _ 0001-0056.indd 47 16/11/10 17:00

NOMBRE: FECHA:

Ficha 24

• Observa la foto: ¿Qué es? ¿Lo has visto alguna vez?

• Repasa los nombres de las partes del huevo.

• Une cada palabra con la parte correspondiente.

298247 _ 0001-0056.indd 48 16/11/10 17:00

25

COMEMOS HUEVOS

TORTILLA

HUEVO FRITO

HUEVO COCIDO

YEMA CLARA

298247 _ 0001-0056.indd 49 16/11/10 17:01

NOMBRE: FECHA:

Ficha 25

• Observa las fotos: ¿Has probado estos platos alguna vez? ¿Cuál te gusta más?

• Pega un gomet rojo en cada yema de huevo.

• Pega un gomet azul en cada clara de huevo.

GOMETS

298247 _ 0001-0056.indd 50 16/11/10 17:01

26

DIBUJO DE UN POLLITO(DESPUÉS DEL PROYECTO)

298247 _ 0001-0056.indd 51 16/11/10 17:01

NOMBRE: FECHA:

Ficha 26

• Dibuja un pollito según todo lo que has aprendido estos días.

298247 _ 0001-0056.indd 52 16/11/10 17:01

27

¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?

298247 _ 0001-0056.indd 53 16/11/10 17:01

NOMBRE: FECHA:

Ficha 27

• ¿Qué habéis aprendido tú y tus compañeros sobre el pollito?Conversad sobre ello.

• Pega sobre la página el listado de las cosas que sabéis ahora.

298247 _ 0001-0056.indd 54 16/11/10 17:01

28

ESTE ES EL TRABAJO QUE HEMOS HECHO SOBRE EL POLLITO.

SI TENÉIS TIEMPO Y GANAS DE APRENDER MÁS COSAS ACERCA DEL TEMA, SOLO NECESITÁIS MIRAR ESTAS FICHAS CON ATENCIÓN.

OS LAS EXPLICARÁ.

EL POLLITO

298247 _ 0001-0056.indd 55 16/11/10 17:01

NOMBRE: FECHA:

Ficha 28

• Escribe tu nombre en esta carta.

298247 _ 0001-0056.indd 56 16/11/10 17:01