administración de redes_isc
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1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Administración de Redes
Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales
Clave de la asignatura:
Horas teoría-horas práctica-créditos 3-2-8
2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de elaboración o revisión
Participantes
Observaciones (cambios y justificación)
Instituto Tecnológico Superior de Felipe Carrillo Puerto del 11 al 20 de mayo 2005.
Comisión de la Academia de Ingeniería. Especialidad en Redes y Sistemas Distribuidos.
Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la reunión nacional de Evaluación. Definición de los programas de estudio de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales.
3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA
a) Relación con otras asignaturas del plan de estudio
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Asignaturas Temas
Redes de Computadoras. Redes de computadoras II
Todos Todos
b) Aportación de la asignatura al perfil del egresado Conocer los mecanismos para administración optima de una red 4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO
Realizar en forma óptima la asignación, uso y control adecuado de los recursos de una red.
5.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas
1 Definición de usuarios 1.1. Iniciar con login y tipos 1.2. Crear directorios y cargar archivos 1.3. Drive maps y creación de login scripts. 1.4.Creación de grupos, usuarios y programas batch
2 Administración de los recursos 2.1. Seguridad y derechos en archivos, directorios y equivalencias 2.2. Utilerías: filler, syscon, pconsole, bindfix, printdef, printcon, etc.
3 Seguridad e integridad de los datos
3.1. Detener y cerrar la red a intrusos 3.2. Restricción de horario de acceso a la red 3.3. Limitación de las sesiones concurrentes 3.4. Restricción de directorios y archivos 3.5. Comprobación de la seguridad
4 Medición y desempeño de la red 4.1. Controlar el espacio de cada usuario 4.2. Recuperación de espacio y estadísticas 4.3. Rendimiento del sistema (comprobación) 4.4. Localización y resolución de problemas 4.5. Copias de seguridad 4.6. Gestión de las sesiones de trabajo
5 Evaluación y selección de un Sistema Operativo de red.
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Asignaturas Temas
6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS
Conocimientos sobre el diseño e implementación de una red
Conocer y manejar las tecnologías de sistemas de comunicación
Sistemas operativos
7.- SUGERENCIAS DIDACTICAS
Propiciar la búsqueda y selección de información sobre los sistemas operativos
de red de mayor uso, mediante equipos analizar y discutir en clase
Realizar las practicas propuestas para poder alcanzar el objetivo de la materia
Buscar información sobre temas afines
Elaborar reportes e informes de prácticas.
Realizar practicas de laboratorio, instalando y configurando diversos sistemas
operativos de red.
Propiciar debate en clase sobre las características, ventajas y desventajas de
los sistemas operativos de red
Asignar proyectos que integran los temas de este programa de estudio
Exponer los proyectos finales
8.- SUGERENCIAS DE EVALUACION
Desempeño, dominio de los conceptos, la capacidad de aplicación de los
conocimientos en problemas reales.
Cumplimiento de los objetivos de las prácticas y el proyecto final.
Dar seguimiento al desempeño integral del estudiante en el desarrollo del
programa.
Exámenes prácticos y teóricos.
Desarrollo de un proyecto final que integre todas las unidades de aprendizaje.
9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1.- Definición de usuarios
UNIDAD 2.- Administración de los recursos
Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Información
El alumno podrá crear directorios y grupos, en diferentes sistemas operativos de red.
1.1Investigar acerca de la creación de directorios y cargar archivos 1.2. Recopilar información sobre la creación de grupos, usuarios y programas.
1.3 En grupo realizar una comparación de las actividades anteriores para los sistemas operativos más comunes.
1.4 Realizar prácticas de creación de directorios y grupos.
Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Información
El alumno conocerá los mecanismos de seguridad y derechos en archivos así como las utilerías para la administración de recursos de los sistemas operativos más comunes.
2.1. Investigar acerca de los mecanismos de seguridad y derechos en archivos, directorios para los sistemas operativos más comunes. 2.2. Recopilar información de las diferentes utilerías para la administración de los recursos.
2.3 En grupo realizar una comparación de las actividades anteriores para los sistemas operativos más comunes.
2.4 Realizar prácticas del funcionamiento de las utilerías investigadas.
UNIDAD 3.- Seguridad e integridad de los datos.
Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Información
Conocer los diferentes mecanismos para mantener la seguridad e integridad de los datos, en diferentes sistemas operativos de red.
3.1. Obtener información de cómo detener y cerrar la red a intrusos. 3.2. Investigar acerca de los mecanismos para restringir el horario de acceso a la red 3.3. Recopilar información para restringir directorios y archivos.
3.4. En grupo realizar una comparación de las actividades anteriores para los sistemas operativos más comunes 3.5 Realizar prácticas de restricción de
horario, directorios y archivos.
UNIDAD 4.- Medición y desempeño de la red.
Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Información
Evaluar el desempeño de la red.
4.1. Realizar prácticas acerca del control de espacio de cada usuario. 4.2. Realizar prácticas para medir las estadísticas.
4.3. Realizar prácticas de copias de seguridad y gestión de las sesiones de trabajo.
UNIDAD 5.- Evaluación y selección de un Sistema Operativo en red
Objetivo Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de Información
Aplicando los temas aprendidos evaluar y seleccionar un sistema operativo de red.
5.1 Elaborar un informe sobre el sistema operativo seleccionado.
5.2 Presentación y defensa del sistema operativo seleccionado.
10.- FUENTES DE INFORMACION
S. Tanembaum, Computers Network Ed. Prentice Hall.
T. Sheldom, Encyclopedia of Networking, Ed. Lan Times.
G. E. Keiser, Local Area Networks, Ed. Mc. Graw-Hill.