adnan menderes university€¦ · web viewenzim aktivitesinin düzenlenmesi elektroforez 12 enzim...
TRANSCRIPT
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Moleküler Genetik
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 501
1 (Güz)
YL
Seçmeli
Türkçe
3
0
3
13
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Doç.Dr. Celal Ülger
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü-AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Moleküler genetik dersinin verilmesinin amacı, nüklear materyalin fonksiyon, genel moleküler yapısı ve moleküler genetik alanındaki son gelişmeleri öğretmek. Genetik materyalin moleküler yapısının anlaşılması.
Gen mutasyonlarının öneminin, rekombinasyon, prokaryotic ve ökaryotik gen organizasyonunun anlaşılabilmesi.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Klug W.S. and Cumings M.R.,(Ed. Öner C.)(2001) Genetik Kavramlar, Palme Yayıncılık, ISBN-0-13-081626-4
2
3
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
DNA nın tarihçesi
2
DNA nın yapısı
3
DNA replikasyonu
4
RNA yapısı ve tipleri
5
Transkripsiyon
6
RNA işlenmesi
7
Protein sentezi (Prokaryotik ve Ökaryotik)
8
Gen ifadesinin kontrolu
9
Gen transfer mekanizmaları: Transformasyon, Konjugasyon, Transdüksiyon.
10
Rekombinasyon
11
Hareketli genetik elementler
12
Mutasyonlar ve tamir mekanizmaları
13
Gene manuplasyonu
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Bryophyta
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
Biy 503
1 (Güz)
YL
Seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Doç. Dr. Adnan Erdağ
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, Aydın
0-256-212 84 98 / 2213 [email protected]
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bu derste ilkel bitki gruplarından olan biryofitlerin biyolojik, ekolojik ve evrimsel özellikleri göz önüne alınarak öğretilmesi amaçlanmıştır.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
2
RICHARDSON, DHS., 1981. The Biology of Mosses. Oxford, London, Edinburgh: Blackwell Sci. Publ.
3
SMITH, A.J.E., 2004. The Moss Flora of Britain and Ireland. (Second Edition) Cambridge Univ. Press.
4
SMITH, A.J.E., 1990. The Liverworts of Britain and Ireland. Cambridge: Cambridge Univ. Press.
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Bryolojiye giriş
Bryofitlerin temel yapıları
2
Bryofitleri toplama ve koruma
Herbaryum teknikleri
3
Bryofitlerde yaşam çevrimleri ve üreme
Yaşam döngülerindeki farklı fazların incelenmesi
4
Biryofit morfolojisi ve anatomisi
Kesit alma, temel anatomik ve morfolojik özellikleri
5
Biryofit çeşitliliği: boynuzluciğerotları
Seçilmiş bryofit türlerinin incelenmesi
6
Biryofit çeşitliliği: ciğerotları
Seçilmiş bryofit türlerinin incelenmesi
7
Biryofit çeşitliliği: karayosunları
Seçilmiş bryofit türlerinin incelenmesi
8
Ara sınav
9
Biryofit ekolojisi
Yaşam stratejileri, öenmeleri ve rolleri
10
Yeryüzünde biryofitlerin dağılımı
Temel dağılım özelliklerini gözlemek için yerel yayılma özelliklerinin incelenmesi
11
Kullanılan bryofitler
Kullanımda olan önemli bazı türlerin incelenmesi
12
Diğer organizmalarla ilişkileri
Bryofit toplulukları içindeki diğer organizmaların gözlenmesi
13
Bryofitlerin evrimi
Hidroidler, leptoidler, gametofit ve sporofit, yumurta hücresinin korunmasının gözlenmesi
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %50 ve yarıyılsonu sınavının %50 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Türkiye Amfibileri
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 505
1 (Güz)
YL
Seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Prof. Dr. Kurtuluş OLGUN
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi 09010 Aydın
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bu dersin amacı Türkiye Amfibileri’nin biyolojileri, sistematikleri, morfolojileri ve ekolojileri hakkında bilgi vermektir. Amfibilerin ordolara ayrılması, coğrafi dağılışları, Türkiye'de bulunan türlerin sistematik yeri, Kuyruklu kurbağa (Urodela) ve Kuyruksuz kurbağa (Anura) türlerinin tanıtılması, morfolojik, ekolojik ve biyolojik özellikleri, türlerin dağılışı ve Türkiye'de bulunduğu yerler, türlerin araziden toplanması, tespit edilmesi ve müze materyali haline getirilmesi gibi konuları kapsamaktadır.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Türkiye Herpetofaunası (Kurbağa ve Sürüngenler), Baran, İ. ve M. K. Atatür, Çevre Bakanlığı yayını, Ankara, 975 – 7347 – 37 - X, 214 pp, 1998.
2
Türkiye Amfibileri, Başoğlu, M., Özeti, N. ve İ. Yılmaz, Ege Üniv. Fen Fak. Kitaplar Serisi, İzmir, No: 151, 1996.
3
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Amfibilerin sistematikteki yeri ve başlıca özellikleri
Amfibiler için tür tayin anahtarlarının tanıtılması
2
Amfibilerin ordolara ayrılması ve coğrafi dağılışları
Ülkemizde yaşayan kuyruklu kurbağa türlerinin incelenmesi
3
Türkiye'de bulunan türlerin sistematik yeri
Ülkemizde yaşayan kuyruklu kurbağa türlerinin incelenmesi
4
Kuyruklu kurbağa (Urodela) türlerinin tanıtılması, morfolojik, ekolojik ve biyolojik özellikleri
Ülkemizde yaşayan kuyruklu kurbağa türlerinin incelenmesi
5
Kuyruklu kurbağa (Urodela) türlerinin tanıtılması, morfolojik, ekolojik ve biyolojik özellikleri
Ülkemizde yaşayan kuyruksuz kurbağa türlerinin incelenmesi
6
Türkiye’de bulunan üç Triturus türünün yayılış, biyotop ve yıllık hayat devreleri bakımından karşılaştırılması
Ülkemizde yaşayan kuyruksuz kurbağa türlerinin incelenmesi
7
Kuyruksuz kurbağa (Anura) türlerinin tanıtılması, morfolojik, ekolojik ve biyolojik özellikleri
Ülkemizde yaşayan kuyruksuz kurbağa türlerinin incelenmesi
8
Ara sınav
9
Kuyruksuz kurbağa (Anura) türlerinin tanıtılması, morfolojik, ekolojik ve biyolojik özellikleri
Amfibileri arama, toplama ve muhafaza etme yöntemleri
10
Kuyruksuz kurbağa (Anura) türlerinin tanıtılması, morfolojik, ekolojik ve biyolojik özellikleri
Türlerin araziden toplanması
11
Türlerin dağılışı ve Türkiye'de bulunduğu yerler
Örneklerin müze materyali haline getirilmesi
12
Koleksiyon yapma ve canlı muhafaza yöntemleri
Türlerin araziden toplanması
13
Türkiye’de yaşayan amfibi türlerinin bugünkü durumu ve yapılan çalışmalar
Örneklerin müze materyali haline getirilmesi
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Taksonomik Zoolojinin Prensipleri
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 507
1 (Güz)
YL
Seçmeli
Türkçe
3
0
3
13
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Prof. Dr. Kurtuluş OLGUN
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi 09010Aydın
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bu dersin amacı hayvanların sistematik prensipleri hakkında öğrencilere temel bilgiler vermek olup, taksonomik kategoriler, tür ve alt tür kavramı, taksonomik karakterler, varyasyonlar, hayvansal isimlendirme ilkeleri ve taksonomik zoolojide etik gibi konuları kapsamaktadır.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Taksonomi ilkeleri, I. Baskı, Önder, F., Ege Üniv. Ziraat Fakültesi Yayınları, No: 530, İzmir, 1998.
2
Taksonomik Zoolojinin Prensip ve Metotları, I. Baskı, Yılmaz, İ., Oran Yayıncılık, İzmir, 1997.
3
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Taksonomide temel kavramlar, taksonominin tarihçesi ve diğer biyolojik bilimlerle ilişkisi
2
Taksonomistin yaptığı işler ve karşılaştığı problemler
3
Taksonomik kategoriler
4
Tür ve alt tür kavramı
5
Taksonomik karakterler
6
Varyasyonlar ve önemi
7
Taksonomide istatistik
8
Ara sınav
9
Taksonomide kullanılan metot ve teknikler
10
Taksonomik çalışma, yayınlar ve çeşitleri
11
Uluslar arası zoolojik isimlendirme esasları
12
Taksonomik zoolojide etik
13
Bilimsel isimlerin okunuşu
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Protozooloji
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Zooloji
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 509
GÜZ
YL
Seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Doç. Dr. Selçuk HAZIR
Yazışma ve Eposta adresi
ADÜ, Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü-AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Protozoa’lar hakkında detaylı bilgi verilmektedir.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Parasitic Protozoa
2
The Pathogenic enteric protozoa
3
Invertebrates
4
Biology of the Invertebrates
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
1
Protozoa grubunun genel özellikleri
2
Protozoa grubunun sınıflandırılması
3
Zoomastigina
4
Rhizopoda
5
Apicomplexa
6
Microsporidia
7
Haplosporidia
8
Ara sınav
9
Ciliophora
10
Protozoa’larda üreme
11
Entomopatojen Protozoa’lar
12
Biyolojik Mücadele etmeni Protozoa’lar
13
İnsanda hastalık yapan protozoa’lar
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Karayosunları (Bryopsida) Taksonomisi I
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
Biy 511
1 (Güz)
YL
Seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Prof. Dr. Adnan Erdağ
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, Aydın
0-256-212 84 98 / 2213 [email protected]
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bu derste akrokarp karayosunları taksonomileri, çeşitlilikleri, tayinleri ve sistematiği açısından öğretilmeye çalışılacaktır.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
SMITH, A.J.E., 2004. The Moss Flora of Britain and Ireland. (Second Edition) Cambridge Univ. Press.
2
SMITH, A.J.E., 1990. The Liverworts of Britain and Ireland. Cambridge: Cambridge Univ. Press.
3
PEDROTTI, C.C. 2001. Flora Dei Muschi D’Italia. Medicina-Scienze.
4
HEYN, C.C., HERRNSTADT, I., BISCHLER H. ve JOVET-AST, S. 2004. The Bryophyte Flora of Israel and Adjacent Regions. The Israel Academy of Scıences and Humanıtıes.
5
ZANDER R.H. 1993. Genera of The Pottiaceae: Mosses of Harsh Enviroments. Bullettin of the Buffalo Society of naturel Sciences Vol. 32
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Orthotropic karayosunlarına giriş
Akrokarp karayosunlarının temel özellikleri
2
Sphagnopsida, Andreaeopsida
Sphagnum ve Andreaea cinslerinin incelenmesi
3
Polytrichopsida: Polytrichales, Buxbaumiales
Polytrichum ve Buxbaumia cinslerinin incelenmesi
4
Bryopsida: Diphysciales, Archidiales
Diphyscium ve Archidium cinslerinin incelenmesi
5
Bryopsida: Dicranales
Pleuridium, Ditrichum, Oncophorus, Dicranum, Fissidens cinslerinin incelenmesi
6
Bryopsida: Pottiales
Eucladium, Weissia, Tortella, Barbula, Didymodon cinslerinin incelenmesi
7
Bryopsida: Pottiales
Stegonia, Aloina Crossidium, Ptrygoneurum, Phascum, Acaulon cinslerinin incelenmesi
8
Ara Sınav
9
Bryopsida: Pottiales
Tortula, Syntrichia, Cinclidotus, Ephemerum cinslerinin incelenmesi
10
Bryopsida: Grimmiales
Schistidium, Grimmia, Racomitrium cinslerinin incelenmesi
11
Bryopsida: Seligeriales, Timmiales, Encalyptales, Funariales
Verilen ordolara ait önemli örneklerin incelenmesi
12
Bryopsida: Bryales
Bryum, Pohlia, Mnium, Plagiomnium, Aulocomnium, Bartramia, Philonotis cinslerinin incelenmesi
13
Bryopsida: Orthotrichales, Hedwigiales
Orthotrichum, Zygodon, Ulota, Hedwigia cinslerinin incelenmesi
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %50’si ve yarıyılsonu sınavının %50’si alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Pestisitlerin canlı sistemdeki etkileri
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 513
I- Güz
YL
seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Doç. Dr. Serdar KOCA
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes üniversitesi, Fen edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Öğrenciye, pestisitler ve pestisitlerin çevre canlılar üzerindeki etkileri hakında bilgi vermek, bazı pestisitleri soğan, çekirge ve Drosophila’ya çeşitli şekillerde vererek etkilerini gözlemek ve ışık mikroskobunda incelemek.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Vural, N., 1984. Toksikoloji. Ank. Üniv. Ecz. Fak.Yay. No:56
2
Öztürk , S., 1990. Tarım İlaçları. Hassas Yay. ve Rek.
3
Öncüer, C., 2004. Tarımsal Zararlılarla Savaş Yönt. ve İlaçları. ADU Yayınları No: 19
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Tarımsal zararlılar ve bunlara karşı savaş yöntemleri
Pestisitlerle yapılacak laboratuvar çalışmalarında uyulması gereken kurallar
2
Pestisitlerin tanımı ve sınıflandırılması
Soğanların köklenmeleri için suya konulması ve kullanılacak olan pestisitin seçimi ve doz belirlenmesi
3
Pestisitlerin tanımı ve sınıflandırılması (devam) ve sık kullanılan formülasyonları ve özellikleri
Soğan köklerine belirlenen doz ve sürelerde pestisit uygulanması ve köklerin tespit edilmesi
4
Pestisitlerde letal doz, pestisitlerde tolerans ve pestisitlerde zehirlilik sınıfları
Tespit edilmiş köklerden bir grubunun alınarak boyanması ve ezme preparat yapılarak ışık mıkroskobunda incelenmesi
5
Pestisitlerde fitotoksisite, pestisitlerin hayvansal organizmaya giriş yolları
Köklerin diğer doz ve sürelerinin mikroskopta incelenmesi ne devam
6
Pestisitlerin etki mekanizmaları, pestisitlerin çevreye ve insana etkileri
Köklerin diğer doz ve sürelerinin mikroskopta incelenmesi ne devam
7
Pestisitlerin etki mekanizmaları, pestisitlerin çevreye ve insana etkileri (devam)
Seçilen pestisitin belirlenen doz ve sürelerde çekirgelere uygulanması ve çekirge testislerini tespit edilmesi
8
Ara Sınav
Çekirge testislerinin boyanması ve mikroskopta incelenmesi
9
Pestisitlerin canlılarda mutajenik etkileri ve bunlara bağlı olarak gen ve kromozomlarda olşturduğu etkiler
Çekirge testislerinin boyanması ve mikroskopta incelenmesi (devam)
10
Pestisitlerin canlılarda mutajenik etkileri ve bunlara bağlı olarak kromozomlarda olşturduğu etkiler (devam)
Çekirge testislerinin boyanması ve mikroskopta incelenmesi (devam)
11
Pestisitlerin canlılarda mutajenik etkileri ve bunlara bağlı olarak genlerde oluşturduğu etkiler
Daha önceden bakire dişileri seçilmiş Drosophila’lara pestisit uygulanması
12
Pestisitlerin canlılarda mutajenik etkileri ve bunlara bağlı olarak kromozomlarda olşturduğu etkiler (devam)
Pestisit uygulanmış Drosophila’ların gözlenmesi ve sayılması
13
Genel değerlendirme
Drosophila’ların sayılmasına devam ve sonuçların değerlendirilmesi
14
Yarı yıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Zehirli Hayvanlar ve Zehirleri
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 515
1 (Güz)
YL
Seçmeli
Türkçe
3
0
3
13
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Prof. Dr. Kurtuluş OLGUN
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi 09010 Aydın
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bu dersin amacı öğrencilere zehirli hayvanlar, özellikle yılanlar ve zehirleri hakkında bilgi vermektir.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Venomous Animals and Their Toxins, Habermehl, G. G., Springer-Verlag, Berlin, 1981
2
Venomous Snakes: ecology, evolution and snakebite, Thorpe, R. S., W. Wüster and A. Malhotra, ISBN: 0198549865, Oxford, The Zoological Society of London, 1997
3
Türkiye Herpetofaunası (Kurbağa ve Sürüngenler), Baran, İ. Ve M. K. Atatür, Çevre Bakanlığı yayını, Ankara, 975 – 7347 – 37 – X, 214 pp, 1998
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuar/Tarla
1
Hayvanlar aleminde zehirli olan omurgasız hayvanların tanıtılması
2
Hayvanlar aleminde zehirli olan omurgasız hayvanların tanıtılması
3
Hayvanlar aleminde zehirli olan omurgalı hayvanların tanıtılması
4
Hayvanlar aleminde zehirli olan omurgalı hayvanların tanıtılması
5
Savunma mekanizmaları
6
Zehirlerinin fiziksel ve kimyasal özellikleri
7
Etkinlik dereceleri ve ilk yardım esasları
8
Ara sınav
9
Yurdumuzda yaşayan zehirli hayvanların tanıtılması
10
Yurdumuzda yaşayan zehirli yılanların tanıtılması
11
Zehirlerinin fiziksel ve kimyasal özellikleri ve etkileri
12
Yılan sokmasına karşı tedbirler ve zehirli yılan ısırmalarında ilk yardım
13
İlaç olarak yılan zehri
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Mikrobiyolojide Sayım Teknikleri
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Biyoloji
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BIO 517
Güz
Yüksek Lisans
Zorunlu
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Doç. Dr. Halil BIYIK
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü 09010 Aytepe AYDIN [email protected]
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bu ders mikrobiyolojideki temel sayım yöntemlerini öğrenmeye ihtiyaç duyan yüksek lisans öğrencileri için düzenlenmiştir. Bu dersin amacı öğrencilerimize mikrobiyolojik sayımın teorik ve pratik temellerini öğetmektir. Mikroorganizmaların önemini ve çeşitli ortamlardaki sayılarını öğrenme.Örnek alma, kültüre etme ve sayım konularında laboratuvar pratiği elde etme.Mikroorganizma grupları arasındaki ayırdedici özellikleri öğrenme.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Mikrobiyolojide Sayım Yöntemleri, Velittin GÜRGÜN, A.Kadir HALKMAN, Gıda Teknolojisi Derneği, yayın no:7, San Matbaası, Ankara, 1988
2
3
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
1
Mikroorganizmalarla ilgili genel bilgi, kültürel sayım teknikleri,
2
Dilüsyonlar, koloni sayımı ve değerlendirilmesi, EMS yöntemi, mikroskobik sayım teknikleri,
3
Özel lamlarla sayım, ışık mikroskobu ile spor sayımı, elektron mikroskop yöntemleri,
4
Standarda dayalı sayım yöntemleri,
5
Bulanıklığa dayalı sayım yöntemleri,
6
McFarland skalası, Metabolizmaya dayalı sayım,
7
Metilen mavisi indirgenmesi testi,
8
Ara sınav
9
Redüktaz testi,
10
Analizler için örnek alma,
11
Mikrobiyolojik ortamlar ve sterilizasyon
12
İndikatör mikroorganizmalar.
13
İndikatör mikroorganizmalar.
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Bitki hücre ve doku kültürü
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BIY 519
I ( Güz)
Yüksek lisans
seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Yrd. Doç. Dr. Bengi Erdağ
Yazışma ve Eposta adresi
ADU Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü 09010 KEPEZ - AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bu ders kapsamında hücre ve doku kültürü teknikleri hakkında bilgiler verilecektir. Alternatif bir çoğaltım yöntemi olan doku kültürü tekniklerinin ayrıntılı olarak açıklanması, uygulanması ve uygulanması sırasında karşılaşılabilecek problemlerin çözümüne yönelik bilgiler verilmesi dersin amaçları arasındadır.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Babaoğlu, M, Gürel, E., Özcan, S. ( 2001) Bitki biyoteknolojisi. I .Doku kültürü ve uygulamaları ISBN: 975-6652-03-9
2
Gamborg, O.L. and G. C. Phillips. (1995). Plant cell, tissue and organ culture. Fundamental methods.
3
Stafford, A. and Warren G. Plant cell and tissue culture.
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Hücre ve doku kültürünün tarihsel gelişimi, temel kavramlar ve uygulama alanları
Lab, alet ve ekipmanların tanıtımı
2
Temel teknikler I
Sterilizasyon uygulamaları
3
Temel teknikler II
Sterilizasyon uygulamaları
4
Organogenezis
Stok çözeltilerin hazırlanması
5
Mikroçoğaltım
Besi ortamı hazırlama prosedürleri I
6
Embryo kültürü
Besi ortamı hazırlama prosedürleri II
7
Somatik embryogenezis
Eksplant hazırlama
8
ARA SINAV
9
Meristem kültürü
Kallus indüksiyonu
10
Sekonder metabolit üretimi
Organogenesis uygulamaları
11
Somaklonal varyasyon
Somatik embryogenesis uygulamaları
12
Protoplast kültürü
In vitro bitkiciklerin köklendirilme çalışmaları
13
Haploid bitki üretimi
Aklimatizasyon
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Aspergillus ve Penicillium Genuslarının İzolasyonu ve Tanısı
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BIY 521
I(Güz)
YL
Seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Yrd. Doç.Dr. Halil BIYIK
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi 09100 Aydın
Tel: 256 2128498/2214 [email protected]
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bu ders özellikle funguslarla çalışan öğrenciler için düzenlenmiştir. Dersin amacı, Aspergillus ve Penicillium genuslarının temel özelliklerinin öğretilmesidir.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Toprak Mikrofungusları, İ. Hasenekoğlu, Atatürk Üniversitesi. Yay. No: 689, (7 cilt). Erzurum, 1991.
2
Identification of Common Aspergillus Species, M.A.Klich, First Ed. 122 pp. Centraalbureau voor Schimmelcultures, Utrecht, The Netherlands. 2002.
3
A Laboratory Guide to Common Penicillium Species. J.I. Pitt, Third Ed. 634 pp. Food Science, Australia, 2000.
4
A Manual of The Penicillia, K.B Raper, C., Thom, D.I. Fennell, The Williams & Wilkins Com., Baltimore, USA., 1949
5
Integration Modern Taxonomic Methods for Penicillium and Aspergillus Classification, R.A.Samson, J.I. Pitt, Harwood Academic Publishers, 510 pp. Singapore. 2000
6
The Genus Aspergillus, K.B Raper, D.I. Fennell,.The Williams & Wilkins Com., Baltimore, USA.,1965
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Topraktan Mikrofungus İzolasyonu
Tanı İçin Ortam ve Metotlar
2
Aspergillus ve Penicillium Sınıflandırması
Kültürlerin Ayrımı
3
Kültürel karakteristikler
Makroskopik Gözlemler
4
Penicillium Genusunun Ayrıntılı Yapısı
Mikroskopik Gözlemler
5
Aspergillus Genusunun Özellikleri Morfolojik Yapısı
Penicillium Sınıflandırması
6
Kültür Ortamları
Alt Sınıflandırma veKonidial Yapı
7
Kültürlerin Saklanması,
Mikroskopik Özellikler
8
İzole Edilen Kültürlerin İdentifikasyonu
Koloni Karakterleri
9
Ara Sınav
Ara Sınav
10
Pylum Ascomycota
Aspergillus Sınıflandırması
11
Pylum Ascomycota
Makroskopik Gözlemler
12
Aspergillus’lar İçin Tanı Anahtarlarının Kullanımı
Mikroskopik Gözlemler
13
Penicillus’lar İçin Tanı Anahtarlarının Kullanımı
Aspergillus Sınıflandırması
14
Yarıyıl Sonu Sınavı
Yarıyıl Sonu Sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Enzim Biyokimyası
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 523
I (Güz)
YL
Seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Yrd. Doç. Dr. Kubilay METİN
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü- KEPEZ/AYDIN
Tel: 0256–2128498/1857 [email protected]
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bu dersin amacı enzimlerin özelliklerini ve katalitik mekanizmaların dayandığı prensipleri açıklamaktır.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Biyokimyanın Prensipleri (Lehninger), David L. Nelson & Michael M. Cox ; Nedret Kılıç, Palme Yayıncılık,2005
2
Biyokimya I, II, Engin Gözükara, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul, 1997.
3
Enzymes, A Practical Introduction to Structure, Mechanism and Data Analysis, Robert A. Copeland, A. John Wiley and Sons Inc. Publication, 2000.
4
Enzyme Chemistry Impact and applications, C. J. Suckling, C. L. Gibson, A. R. Pitt, Blackie Academic and Professional, 1998.
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Enzimlerin genel özellikleri
Enzim saflaştırılması
2
Enzimlerin sınıflandırılmaları
Enzim saflaştırılması
3
Enzimatik kataliz mekanizmaları
Enzim saflaştırılması
4
Enzim kinetikleri
Enzim aktivite deneyleri
5
Enzim aktivitesini etkileyen faktörler
Enzim aktivitesini etkileyen faktörler
(pH and sıcaklık)
6
Enzimlerin inhibisyonu
Enzim aktivitesini etkileyen faktörler
(pH and sıcaklık stabilitesi)
7
Allosterik enzimler
Enzim aktivitesini etkileyen faktörler
(Substrat konsantrasyonu)
8
Ara Sınav
9
Enzimlerin spesifitesi
Enzim aktivitesini etkileyen faktörler
(Enzim konsantrasyonu)
10
Enzimatik kataliz mekanizmaları
Enzim aktivitesini etkileyen faktörler
(Metal iyonları ve inhibitörler)
11
Enzim aktivitesinin düzenlenmesi
Elektroforez
12
Enzim aktivitesinin tayin edilmesi, spektrofotometrik ölçümler
Elektroforez
13
Koenzimlerin yapı ve fonksiyonları
Elektroforez ve zimografi
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Protein Biyokimyası
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 525
I (Güz)
YL
Seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Yrd. Doç. Dr. Kubilay METİN
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü- KEPEZ/AYDIN
Tel: 0256–2128498/1857 [email protected]
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Canlıların temel organik bileşenlerinden olan proteinlerin yapılarını, görevlerini, sentez ve yıkım olaylarını öğretmektir. Proteinlerin tayin saflaştırma yöntemleri öğretilecektir.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Biyokimyanın Prensipleri (Lehninger), David L. Nelson & Michael M. Cox ; Nedret Kılıç, Palme Yayıncılık,2005
2
Protein Protocols, John M. Walker, Humana Pres, 2002
3
Analitical Biochemistry, David J. Holme and Hazel Peck, Prentice Hall, 1998.
4
Protein Purification, Robert K. Scopes, Springer-Verlag, 1994.
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Amino asitler; amino asitlerin genel özellikleri, amino asitlerin sınıflandırılması
Kalitatif amino asit tayini
2
Amino asitlerin asit-baz özellikleri, amino asitlerin titrasyon eğrisi
Kantitatif amino asit tayin
3
Amino asitleri ayırma ve tanımlama metotları
Amino asitlerin kağıt kromatoğrafisi ile ayırımı
4
Amino asitlerin kalitatif ve kantitatif analizi
Amino asitlerin ince tabaka kromatoğrafisi ile ayırımı
5
Peptidler, peptidlerin iyonizasyon davranışı
Proteinlerin kalitatif tayini
6
Polipeptidlerin biyolojik aktivitesi
Proteinlerin kantitatif tayini
(Biüre ve Lowry metodu)
7
Protein yapı ve fonksiyonları, proteinleri özellikleri, proteinlerde yapı ve fonksiyon arasındaki ilişki
Proteinlerin kantitatif tayini
(Bradford metodu)
8
Ara Sınav
Proteinlerin kovalent yapısı, proteinlerin üç boyutlu yapısı, primer, sekonder yapı
Protein saflaştırma yöntemleri
10
Tersiyer ve kuaterner yapı
Homojenizasyon-Santrifüleme
11
Proteinlerin denatürasyonu
Diyaliz
12
Proteinlerin sentezi
Gel filtrasyonu
13
Nitrojen metabolizması
SDS-PAGE elektroforez ile protein bantlarının görüntülenmesi
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Nematoloji I
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Zooloji
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 527
GÜZ
YL
Seçmeli
Türkçe
3
0
3
13
Ön Koşul Dersi
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Doç. Dr. Selçuk HAZIR
Yazışma ve Eposta adresi
ADÜ, Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü-AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Nematodların morfolojik yapıları ve organ sistemlerinin fonksiyonları hakkında bilgi verilmektedir.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
The world of nematodes
2
Nematodes
3
Nematology
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
1
Nematodların genel yapısı.
2
Nematodların genel yapısı
3
Nematodların kökeni ve evrimi.
4
Sinir sistemi ,
5
Boşaltım sistemi
6
Sindirim sistemi
7
Enerji metabolizması
8
Ara sınav
9
Dişi üreme sistemi
10
Erkek üreme sistemi
11
Kas ve hareket sistemleri
12
Nematodlarda mevcut olmayan sitemler ve yerine kullanılan yapılar
13
Nematodların bulundukları habitatlar.
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Gen Klonlaması ve DNA Analizleri
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 529
I (Güz)
YL
Seçmeli
Türkçe
3
-
3
13
Ön Koşul Dersi
yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Prof. Dr. Fevzi Bardakcı
Yazışma ve Eposta adresi
fbardakcı@adu.edu.tr
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Rekombinant DNA teknolojisi (Gen klonlaması ve Genetik Mühendislik) ve uygulamaları hakkındaki bilgi ve yöntemleri öğretmektir. DNA izolasyonundan başlayarak, rekombinant DNA molekülünün elde edilmesine kadarki süreç detaylı olarak işlenecektir. Ayrıca, günümüzde yaygın olarak kullanılan ve önemli olan DNA teknikleri üzerinde de durulacaktır.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Brown T.A. Gene Cloning and DNA Analysis, Blackwell Publishing, 2005.
2
Bardakci F. Gen Klonlamasına Giriş. Ders Notları, Cumhuriyet Üniversitesi, 2000.
3
Old R.W. and Primrose S.B. Principles of Gene Manipulation: an introduction to genetic engineering. Blackwell Scientific Publications, 1992.
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
1
Gen klonlaması ve önemi
2
Gen klonlama araçları; plazmitler ve bakteriyofajlar
3
Canlı hücrelerden DNA saflaştırılması yöntemleri
4
Saf DNA’nın işlemleri
5
Canlı hücrelere DNA’nın sokulması
6
E. coli ve ökaryotlar için klonlama vektörleri
7
Spesifik bir genin klonunun elde edilmesi
8
Polimeraz Zincir Reaksiyonu (PCR)
9
Ara Sınav
10
Bir genin yerinin ve yapısının saptanması
11
Gen ifadesi ve fonksiyonu
12
Klonlanan genlerden protein üretilmesi
13
Gen klonlamasının uygulamaları
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN - EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Temel Mutajenite Testleri
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 531
Bahar
Yüksek Lisans
Seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Yrd. Doç.Dr. Tülay Aşkın Çelik
Yazışma ve e-posta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi, Fen- Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü,
09010 Merkez Kampus/ AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bu dersin amacı; sitogenetik ve genotoksikoloji çalışmalarında kullanılan temel mutajenite testlerinin amacı ve uygulanışı ile ilgili temel bilgileri vermektir.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
D, Adler., J.cole et.al, Guide to short term tests for detecting mutagenic and carcinogenic chemicals, The International Commission for protection aganist environmental mutagens and carcinogens ( ICPEMC) notları
2
S.Aulard et, al., (1994), Techniques in Animal Cytogenetics, Springer Press
3
W,Wang, J.W.Gorsuch, J.S. Hughes, (1997)Plants for environmental Studies, Lewis Publishers
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Mutasyon, mutagen, mutajenite hakkında temel bilgiler
Denemelerde Kullanılacak Alet, Ekipman Tanıtımı
2
Temel Mutajenite testlerine giriş, testlerin sınıflandırılması
Test Ortamlarının Hazırlanışı
3
Bakteriyel mutasyonların analizi (Ames Test)
Ames Test Uygulaması
4
Genotoksikolojide Drosophila’nın kullanılışı
Drosophila Test uygulaması
5
Somatik hücrelerde kromozom mutasyon testleri
Somatik Kromozom Elde Edilişi
6
Mikronukleus testleri
Mikronukleus Test Uygulamaları
7
Bitkisel test sistemleri
Bitkisel Test Sisteminde Kullanılan Bitkilerin Tanıtımı
8
I. Ara Sınav (Vize)
9
Vicia faba mikronukleus testi, Allium test, Tradescantia stamen hair test
Bitkisel Test Uygulamaları
10
Memeli hücre kültürlerinde in vitro sitogenetik analizler
Memeli Hücrelerinde Analiz Yapma Tekniklerinin Öğretilmesi
11
Kardeş kromatid değişimi
Kardeş Kromatid Değişimi Uygulamaları
12
Farelerde ve diğer memelilerde mutasyonların tesbit edilmesi
Fare Lenfositlerinde Mutasyon Tesbit Denemeleri
13
Kromozom boyama ve bantlama teknikleri
Boyama ve kromozom bantlama teknikleri uygulamaları
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %50 ve yarıyıl sonu sınavının %50 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Elektron mikroskop tekniği
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 533
I- Güz
YL
seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Yrd. Doç. Dr. Yücel BAŞIMOĞLU KOCA
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes üniversitesi, Fen edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Öğrenciye, Transmisyon elektron mikroskobunun (TEM) prensibi ve tekniği hakkında bilgi vermeyi amaçlamaktadır. Hücre detayının incelenmesine olanak sağlayan TEM’in preparasyon basamakları; canlıdan dokunun alınması, tespit edilmesi (Fiksasyon), dehidratasyon, şeffaflaştırma, gömme (Bloklama), trimleme, kesit alma ve mikroskopta değerlendirme hakkında bilgi verilecektir.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Zhigang R., LiIndustrial Applications of Electron Microscopy, Marcel Dekker, Inc., New York,
ISBN 082470828-8;648 pages, 2003.
2
Elaine Evelyn Hunter, Practical Electron Microscopy, Malcolm Silver , ISBN-13: 9780521385398, September 1993
3
internet
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Araştırmalarda mikroskobun önemi, mikroskop çeşitleri
2
Elektron mikroskop çeşitleri, Elektron mikroskobu (TEM) işleyiş prensibi
3
TEM preparasyon tekniği basamakları;
fiksasyonun amacı, fiksatif çeşitleri,fiksasyonda dikkat edilmesi gereken kurallar, dehidratasyon ve şeffaflaştırmanın amacı, kullanılan maddeler ve seçimi
4
TEM preparasyon tekniği basamakları;
fiksasyonun amacı, fiksatif çeşitleri,fiksasyonda dikkat edilmesi gereken kurallar, dehidratasyon ve şeffaflaştırmanın amacı, kullanılan maddeler ve seçimi (DEVAM)
5
TEM preparasyon tekniği basamakları;
gömme materyalleri ve bloklama, dokuyu kesite hazıtlama (trimleme), kesit alma, mikroskopta inceleme ve değerlendirme
6
TEM preparasyon tekniği basamakları; gömme materyalleri ve bloklama, dokuyu kesite hazıtlama (trimleme), kesit alma, mikroskopta inceleme ve değerlendirme-DEVAM-
7
Ara Sınav
8
Canlıdan dokunun alınması ve tespit işlemi, Dehidratasyon, şeffaflaştırma, gömme (Bloklama)
9
Dehidratasyon, şeffaflaştırma, gömme (Bloklama)- Devam-
10
Trimleme, ultrmikrotomun çalışması, bıçak ve gridlerin hazırlığı, kesit alma
11
Trimleme, ultrmikrotomun çalışması, bıçak ve gridlerin hazırlığı, kesit alma, boyama (DEVAM)
12
Trimleme, ultrmikrotomun çalışması, bıçak ve gridlerin hazırlığı, kesit alma, boyama (DEVAM)
13
Mikroskopta inceleme, fotograf çekimi ve değerlendirme
14
Yarı yıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Histolojik Preparasyon Teknikleri
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 535
I- Güz
YL
seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Yrd. Doç. Dr. Yücel BAŞIMOĞLU KOCA
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi, Fen edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Öğrenciye, hayvan dokularının, ışık mikroskobu düzeyinde incelenmesi için, histolojik preparatlarının hazırlığı hakkında bilgi vermeyi amaçlamaktadır. Histolojik preparasyon basamakları; canlıdan dokunun alınması, tespit edilmesi (Fiksasyon), dehidratasyon, şeffaflaştırma, gömme ortamına alma (Parafin bloklama), kesit alma(mikrotom), çeşitli boyama teknikleri ve kapatma ile mikroskopta değerlendirme hakkında bilgi verilecektir.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Başımoğlu KOCA Y. Genel Histoloji Atlası, Marmara Yayıncılık, ISBN 975-92152-1-7, 2003
2
Bancroft J.D., Cook H.C., Stirling R.W., Turner D. R. Mannual of histological Tecniques and their diagnostic application. Churchill Livingstone, 1984, ISBN 0-443-04534-8 Banks, William J.
3
Banks, William J. Applied veterinary histology/ William J. Banks. St Louis, Mosby, p 527,1992
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Histolojik preparat hazırlamanın amacı, önemi ve Işık mikroskobu çalışma prensibi
2
Preparasyon basamakları; Canlıdan dokunun alınması, Fiksasyonun amacı,fiksatif seçimi, hazırlığı. Fiksasyonda dikkat edilmesi gereken kurallar, fiksasyonu olumsuz etkileyen etmenler, dehidratasyon ve şeffaflaştırmanın amacı, kullanılan maddeler ve seçimi
3
Fiksasyonda dikkat edilmesi gereken kurallar, Fiksasyonu olumsuz etkileyen etmenler, dehidratasyon ve şeffaflaştırmanın amacı, kullanılan maddeler ve seçimi (DEVAM). Gömme materyalleri ve bloklama, gömme hataları, dokuyu kesite hazırlama, kesit alma
4
Boyamanın önemi, farklı amaçlara yönelik boyaların seçimi, farklı boyama teknikleri, boyamada dikkat edilecek noktalar
5
Boyanmış kesitlerin kapatılması, uzun süre saklanması ve arşivlendirilmesi. Mikroskopta inceleme ve değerlendirme
6
Ara Sınav
7
Canlıdan dokunun alınması ve tespit işlemi, Dehidratasyon, şeffaflaştırma, gömme (Bloklama)
8
Blokların kesite hazırlanması, mikrotomun çalışması, kesit alma
9
Blokların kesite hazırlanması, mikrotomun çalışması, kesit alma
10
Uygun boya ve boyama tekniklerinin seçimi, boyaların hazırlanması
11
Alınan kesitlerin belirlenen boyama yöntemi ile boyanması, kapatılması
12
Alınan kesitlerin belirlenen boyama yöntemi ile boyanması, kapatılması
13
Mikroskopta inceleme, fotograf çekimi ve değerlendirme
14
Yarı yıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Populasyon Sitogenetiği
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 537
I-Güz
YL
seçmeli
Türkçe
2
0
2
10
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Yrd. Doç. Dr. Serdar KOCA
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes üniversitesi, Fen edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Kromozomlardaki sayısal, yapısal değişiklikler ve bunların populasyonlar üzerindeki etkileri
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
John, B.,1976. Population Cytogenetics. ISBN 0 7131 25977
2
3
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Bazı temel genetik prensipler ve kromozom özellikleri
2
Kromozom sisteminde değişim ve kararlılık
3
Kromozom mutasyonları, değişim kategorileri
4
Sınırlayıcı faktörler, denge prensibi, yapısal sınırlamalar
5
Mayotik sınırlamalar, tanımlanmamış faktörler
6
Doğal populasyonlardaki kromozom varyasyonları, varyasyon sistemleri
7
Sayısal varyasyon, poliploid kompleksleri
8
Ara sınav
9
Apomiktik ve partenogenetik poliploidler
10
Anöploid sistemleri, supernumerary kromozom sistemleri
11
Yapısal, sayısal varyasyon, fizyon-füzyon sistemleri
12
Ekocoğrafik varyasyon
13
Kromozom değişimi ve evrimsel değişim
14
Yarı yıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Kaplumbağaların Biyolojisi, Ekolojisi ve Taksonomisi
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY-539
I Güz
YL
Seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Prof. Dr. Oğuz Türkozan
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, 09010 AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Ülkemizde yaşayan kaplumbağa türleri, bunların teşhisi ve şu andaki taksonomik durumları, kısaca genel biyolojileri ve ekolojileri, yayılış alanları ve türün neslini tehdit eden faktörlerin öğrencilere aktarılması
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Baran, İ. & Atatür, M. K. 1998. Türkiye Herpetofaunası
2
Alderton, D. 1997 Turtles and Tortoises of the world.
3
Başoğlu M. & Baran İ. 1977 Türkiye Sürüngenleri Kısım I Kaplumbağa ve kertenkeleler
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/
1
Deniz Kaplumbağalarının evrimine, yaşam hikayesine biyolojisine ve ekolojisine genel bir bakış
Labratuvarda bulunan alkol numuneleri, kabuk ve kafatası örneklerinin incelenmesi
2
Deniz kaplumbağalarının taksonomisi ve türlerin teşhisi
Tayin anahtarlarının gözden geçirilmesi
3
Eretmochelys imbricata, Lepidochelys olivacea, Lepidochelys kempii türlerinin biyolojisi, ekolojisi ve dünyadaki dağılımı
Dünyada bulunan türlerin resim ve video filmleriyle tanıtılması
4
Chelonia agassizi, Natator depressus, Dermochelys coriacea türlerinin biyolojisi, ekolojisi ve dünyadaki dağılımı
Dünyada bulunan türlerin resim ve video filmleriyle tanıtılması
5
Ülkemizde yuva yapan Chelonia mydas ve Caretta caretta türlerinin biyolojisi, ekolojisi, yuvalama alanları ve ülkemizdeki durumu
Ülkemizde bulunan türlerin laboratuarda bulunan örneklerinin incelenmesi
6
Tatlı su kaplumbağalarının evrimine, yaşam hikayesine, biyolojisine ve ekoljisine genel bir bakış
İlgili konuda VCD film izlenmesi
7
Tatlı su kaplumbağalarının taksonomisi, yayılışı ve türlerin teşhisi
Tayin anahtarlarının gözden geçirilmesi
8
Ara sınav
9
Trionyx triunguis, Rafetus euphraticus türlerinin biyolojisi, ekolojisi, yayılışı ve ülkemizdeki durumu
Labratuvarda bulunan alkol numuneleri, kabuk ve kafatası örneklerinin incelenmesi
10
Emys orbicularis, Mauremys rivulata, Mauremys caspica türlerinin biyolojisi, ekolojisi, yayılışı ve ülkemizdeki durumu
Labratuvarda bulunan alkol numuneleri, kabuk ve kafatası örneklerinin incelenmesi
11
Kara kaplumbağalarının evrimine, yaşam hikayesine, biyolojisine ve ekolojisine genel bir bakış
İlgili konuda VCD film izlenmesi
12
Kara kaplumbağalarının taksonomisi, yayılışı ve türlerin teşhisi
Tayin anahtarlarının gözden geçirilmesi
13
Testudo graeaca, Testudo antakyensis ve Testudo hermanni türlerinin biyolojisi, ekolojisi, yayılışı ve ülkemizdeki durumu
Labratuvarda bulunan alkol numuneleri, kabuk ve kafatası örneklerinin incelenmesi
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Biyolojik araştırmalarda kullanılan veri analiz yöntemleri
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY-541
Güz
YL
Seçmeli
Türkçe
2
2
3
15
Ön Koşul Dersi
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Prof. Dr. Oğuz Türkozan
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, 09010 AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Biyolojide yapılan araştırmalardan elde edilen verilerin bilgisayar ortamında istatistik programları kullanarak en azından temel analizlerin yapılmasını sağlamak
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Ambrose, H. W., Ambrose, K. P. Elmen, D. J. Bright, K.L. 2002. A handbook of Biological Investigation
2
Sokal R. R., Rohlf, J. F. 1995 Biometry. The Principles and Practice of Statistics in Biological Research
3
Ambrose, H. W., Ambrose, K. P. Elmen, D. J. Bright, K.L. 2002. A handbook of Biological Investigation
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/
1
Veri analizinde temel kavramlar
Kullanılacak istatistik paketin tanıtımı
2
Biyolojide verilerin tanımlanması ve bu verilerin programa girişi
Bilgisayara veri girişi
3
Biyolojide verilerin tanımlanması ve bu verilerin programa girişi
Bilgisayara veri girişi
4
Tanımlayıcı istatistik
Tanımlayıcı istatistiğin örnek veriler üzerinde bilgisayarda ilgili istatistik programı kullanarak yapılması
5
Olasılık dağılımları
Bilgiyarda verinin nasıl dağılım gösterdiğinin test edilmesi
6
Tahmin ve Hipotez test etme
Bilgisayar uygulaması
7
Önemlilik testleri: Varyans analizine giriş, t –testi, parametrik olmayan testler (Kruskal-Wallis, Man Whitney U)
Örnek verilerle önemlilik testlerinin uygulanması
8
Ara sınav
9
Önemlilik testleri: Varyans analizine giriş, t –testi, parametrik olmayan testler (Kruskal-Wallis, Man Whitney U)
Örnek verilerle önemlilik testlerinin uygulanması
10
Korelasyon Analizi
Örnek verilerle korelasyon analizinin uygulanması
11
Basit regresyon analizi
Örnek verilerle regresyon analizinin uygulanması
12
Bazı multivaryans analizleri (Temel Bileşenleri ayırma, Ayırım analizi)
Örnek verilerle analizlerin uygulanması
13
Bazı multivaryans analizleri (Temel Bileşenleri ayırma, Ayırım analizi)
Örnek verilerle analizlerin uygulanması
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Moleküler Biyolojide Teknikler I
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BİY543
I (GÜZ)
YL
Seçmeli
Türkçe
2
3
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Doç.Dr. Celal Ülger
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü-AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Moleküler biyoloji ve genetikte kullanılan bazı tekniklerin öğretilmesi. Farklı canlı gruplarında biyomoleküllerle (nükleik asit, protein, karbohidrat) çalışma yöntemleri. Bu moleküllerin moleküler biyolojide kullanımı hakkında bilgi ve uygulamalar.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Sambrook and Russell,(2001) Molecular Clonning, Cold Spring Harbor Laboratory Press, ISBN-0-87969-577-3
2
Temizkan G.,Arda N.(Ed.)(2004),Moleküler Biyolojide Kullanılan Yöntemler,Nobel Kitapevleri,ISBN975-420-347-4
3
Levin B., (2004)Genes VIII, Pearson Education Inc. ISBN-0-19-508956-1
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Biyomoleküllerin yapısı
Laboratuvar da kullanılan techizat tanıtımı
2
Hayvansal dokulardan DNA izolasyonu
Kandan DNA izolasyonu
3
Bitkisel dokulardan DNA izolasyonu
Bitki yaprak dokusundan DNA izolasyonu
4
Bakterilerden DNA izolasyonu
Plazmit izolasyonu
5
Proteinlerle çalışma yöntemleri
Protein izolasyonu
6
Protein Tayin yöntemleri
Protein Tayini
7
Karbohidrat Tayin Yöntemleri
Karbohidrat Tayini
8
Nükleik asit konsantrasyon Tayini
Nükleik asit konsantrasyon Tayini
9
Agaroz jel elektroforezi
Agaroz Jel elektroforez
10
PAGE (Poliakrilamid Jel Elektroforezi)
PAGE
11
PCR(Polimeraz zincir reaksiyonu)
PCR
12
Restriksiyon endonükleazlar
RFLP
13
RNA izolasyonu
RNA izolasyonu
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Türkiye Denizlerindeki Ekzotik Türler
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg
Kredisi
ECTS
kredisi
BİY-545
Güz (I)
Yüks.Lis.
Seçmeli
Türkçe
3
0
3
13
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Doç. Dr. Murat BİLECENOĞLU
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü 09010 Aydın
Tel: 0.256.2128498/2212, [email protected]
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Türkiye deniz faunası ve florasına sonradan katılan egzotik (yerel olmayan) türlerin öğrencilere öğretilmesi. Egzotik türlerin kıyılarımıza ulaşırken takip ettikleri göç yollarının, katıldıkları lokal ekosistemdeki besin zincirine etkilerinin, ve sosyo-ekonomiye (örneğin bölgesel balıkçılık aktiviteleri, turizm vs.) olan etkilerinin anlatılması.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Por, F.D. 1978. Lessepsian Migration – the influx of Red Sea biota into the Mediterranean by way of the Suez Canal. Springer Verlag, 228 p.
2
Zaitsev, Y., Öztürk, B. (eds.) 2001. Exotic Species in the Aegean, Marmara, Black, Azov and Caspian seas. Turkish Marine Research Foundation, Publication No.8, 265 p.
3
Öztürk, B., Başusta, N. (eds.) 2002. Workshop on Lessepsian Migration. Turkish Marine Research Foundation, Publication No.9, 115 p.
4
http://www.ciesm.org/online/atlas/index.htm
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
1
Egzotik ve istilacı tür kavramları
2
Akdeniz ekosisteminin bölümleri ve denizel göç yolları
3
Egzotik türlerin yerleşmelerine etki eden faktörler
4
Türkiye kıyılarındaki egzotik bitkiler
5
Türkiye kıyılarındaki egzotik omurgasızlar (yumuşakçalar)
6
Türkiye kıyılarındaki egzotik omurgasızlar (krustaseler)
7
Türkiye kıyılarındaki egzotik omurgasızlar (poliketler)
8
Arasınav
9
Türkiye kıyılarındaki egzotik omurgasızlar (diğer taksonlar)
10
Türkiye kıyılarındaki egzotik pelajik balıklar
11
Türkiye kıyılarındaki egzotik demersal balıklar
12
Ekonomik değer arz eden egzotik türler
13
Egzotik türlerin genel karakterleri ve alınması gereken önlemler
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
İhtiyoloji
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg
Kredisi
ECTS kredisi
BİY-547
Güz (I)
Yük. Lis.
Seçmeli
Türkçe
3
0
3
13
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Doç. Dr. Murat BİLECENOĞLU
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü 09010 Aydın
Tel: 0.256.2128498/2212, [email protected]
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Balık bilimi (ihtiyoloji) hakkında öğrencilerin bilgilendirilmesi. Deniz ve tatlısu balıklarının sınıflandırılması, morfolojileri, iskelet, kas, sindirim, dolaşım, boşaltım, üreme, sinir ve endokrin sistemleri, hareketleri ve göçleri hakkında temel bilgilerin aktarılması.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Demir, N. 1992. İhtiyoloji. İstanbul Üniversitesi Yayınları, Sayı 3668, 391 p.
2
Lagler, K., Bardach, J.E., Miller, R.R., Passino, D.R.M. 1977. Ichthyology. John Wiley & Sons, 2nd ed., New York.
3
Moyle, P.B., Cech, J.J. 2003. Fishes: An Introduction to Ichthyology. Prentice Hall, 5th Ed., 672 p.
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
1
Balıkların sınıflandırılması ve evrimi
2
Kaba dış morfoloji
3
Deri ve ilgili oluşumlar
4
İskelet sistemi
5
Kas sistemi
6
Hareket ve göçler
7
Sindirim sistemi
8
Arasınav
9
Dolaşım sistemi
10
Boşaltım ve osmoregülasyon
11
Üreme sistemi
12
Sinir sistemi ve duyu organları
13
Endokrin sistem
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Histolojide Özel Konular
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Ortak
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg
Kredisi
ECTS kredisi
BİY 549
I- Güz
YL
seçmeli
Türkçe
3
0
3
15
Ön Koşul Dersi
Yok
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Doç. Dr. Yücel BAŞIMOĞLU KOCA
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes üniversitesi, Fen edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, AYDIN
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Öğrenciye Solunum, dolaşım, sindirim, ürogenital, sinir ve endokrin sistemlerini oluşturan organların doku seviyesinde histolojik yönden incelenmesi hakkında bilgi verilecektir.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Junqueira, L.C., Carneiro, J., Basic Histology: Text&Atlas ,McGraw-Hill Medical, ISBN: 0071378294,2002.
2
Roos, M.H., Pawlina, W., Histology, Lippincott Williams & Wilkins ISBN: 0781750563, 2005.
3
internet St Louis, Mosby, 1992
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Sindirim sistemi ve ona bağlı bezlerin histolojik yapısı ve fonksiyonları
Sindirim sistemi ve ona bağlı bezlerin histolojik yapısı
2
Sindirim sistemi ve ona bağlı bezlerin histolojik yapısı ve fonksiyonları-DEVAM
Sindirim sistemi ve ona bağlı bezlerin histolojik yapısı-DEVAM
3
Solunum sisteminin histolojik yapısı ve fonksiyonları
Solunum sisteminin histolojik yapısı
4
Dolaşım sisteminin histolojik yapısı ve fonksiyonları
Dolaşım sisteminin histolojik yapısı
5
Dolaşım sisteminin histolojik yapısı ve fonksiyonları-DEVAM
Dolaşım sisteminin histolojik yapısı- DEVAM
6
Boşaltım sisteminin histolojik yapısı ve fonksiyonları
Boşaltım sisteminin histolojik yapısı
7
Ara Sınav
Ara Sınav
8
Dişi ve erkek genital sistemin histolojik yapısı ve fonksiyonları
Dişi ve erkek genital sistemin histolojik yapısı
9
Sinir sisteminin (merkezi ve periferik sinir sistemi) histolojik yapısı ve fonksiyonları
Sinir sisteminin (merkezi ve periferik sinir sistemi) histolojik yapısı
10
Sinir sisteminin (merkezi ve periferik sinir sistemi) histolojik yapısı ve fonksiyonları-DEVAM
Sinir sisteminin (merkezi ve periferik sinir sistemi) histolojik yapısı-DEVAM
11
Sinir sisteminin (merkezi ve periferik sinir sistemi) histolojik yapısı ve fonksiyonları-DEVAM, Duyu organları deri ve yan oluşumlarının histolojik yapısı ve fonksiyonları
Sinir sisteminin (merkezi ve periferik sinir sistemi) histolojik yapısı -DEVAM, Duyu organları deri ve yan oluşumlarının histolojik yapısı
12
Endokrin sistemin histolojik yapısı ve fonksiyonları
Endokrin sistemin histolojik yapısı
13
Endokrin sistemin histolojik yapısı ve fonksiyonları-DEVAM
Endokrin sistemin histolojik yapısı-DEVAM
14
Yarı yıl sonu sınavı
Yarı yıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Bitki Sosyolojisi
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Biyoloji
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ECTS kredisi
BIY 551
Güz
YL
Seçmeli
Türkçe
3
-
3
13
Ön Koşul Dersi
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Yrd. Doç. Dr. Özkan EREN
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, Aydın.
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bitki sosyolojisi, vejetasyon ünitelerinin tanımlanması ve sınıflandırılmasından sorumlu Ekolojinin bir dalıdır. Bu dersin amacı öğrencilere genel olarak, vejetasyon ünitelerinin tanımlanması ve sınıflandırılması için gerekli olan metotları kavratmaktır.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
KILINÇ, M. 2007. Bitki Sosyolojisi (Vejetasyon Bilimi). Palme yayınevi, Ankara.
2
MUCINA, L., SCHAMINEE, J.H.J. AND RODWELL, J.S. 2000. Common data standards for recording releves in field survey for vegetation classification. Journal of Vegetation Science 11: 769-772.
3
MUELLER-DOMBOIS, D. and ELLENBERG, H. 1974. Aims and Methods of Vegetation Ecology. 297 pp., USA.
4
5
FREY, W. AND LÖSCH, R. 1998. Lehrbuch der Geobotanik. Pflanze und Vegetation in Raum und Zeit.Stuttgart, etc: Gustav Fischer Verlag.
BRAUN-BLANQUET, J. 1932. Plant Sociology. The study of plant communities. New York, London: McGraw Hill Book Company.
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Bitki sosyolojinin tanımı, kapsamı ve bitki sosyolojisiyle ilgili temel kavramlar
2
Dünyada ve ülkemizde bitki sosyolojisi çalışmalarının tarihçesi
3
Vejetasyon ünitelerinin tanımlanması ve sınıflandırılmasıyla ilgili metotlar
4
Vejetasyon ünitelerinin tanımlanması ve sınıflandırılmasıyla ilgili metotlar
5
Bitki sosyolojisinin sinhiyerarşik sistemi
6
Braun-Blanquet Yöntemi
7
Minimal alan kavramı ve minimal alan büyüklüğünün belirlenmesi
8
Braun-Blanquet Yöntemi yardımıyla vejetasyon tabloların oluşturulması ve değerlendirilmesi, komunite ve/veya bitki birliklerinin analizi
9
Braun-Blanquet Yöntemi yardımıyla vejetasyon tabloların oluşturulması ve değerlendirilmesi, komunite ve/veya bitki birliklerinin analizi
10
Braun-Blanquet Yöntemi yardımıyla vejetasyon tabloların oluşturulması ve değerlendirilmesi, bitki birliklerinin analizi
11
Bitki birliklerinin analizi, kurallara uygun isimlendirilmesi
12
Sinoptik tablo hazırlanması ve düzenlenmesi
13
Bitki birliklerine ait hayat formu ve korotip spektrumlarının hazırlanması
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Moleküler Genetik Belirteçler
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Moleküler Biyoloji
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ETSC kredisi
BİY 553
1 (Güz)
Yüksek Lisans
Seçmeli
Türkçe
3
0
3
13
Ön Koşul Dersi
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Prof. Dr. Fevzi Bardakcı
Yazışma ve Eposta adresi
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bu dersin amacı yaşam bilimlerinde çok değişik nedenler için kullanılan moleküler genetik belirteçler ve uygulamalarını tanıtmaktır.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Avice J. (1994) Molecular markers, natural history and evolution. Chapman & Hall, New York.
2
Basibuyk HH, Bardakci F., Belshaw R. & Quicke D. (2000) Phylogenetic systematics, a practical guide to theory and practice. Önder Matbaa, Sivas.
3
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Giriş
2
Genetik Balirteçler nedir?
3
Protein belirteçleri- Allozim elektroforezi
4
DNA Belirteçleri- Mitokondri DNA’sı ve Kloroplast DNA’sı
5
DNA Belirteçleri-Nükleer DNA
6
Restriksiyon Fragman Uzunluk Polimorfizmi (RFLP)
7
Tek Nükleotit Polimorfizmleri (SNP)
8
DNA-DNA hibritleşmesi
9
Vize
10
Minisatellitler
11
Mikrosatellitler
12
PCR’a dayalı genetik belirteçler (RAPD, AFLP, SSCP, ISSR vd)
13
DNA dizi analizi
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Bakteri Tanılama Yöntemleri
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Biyoloji
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ETSC kredisi
BİY 555
Güz
Yüksek Lisans
Seçmeli
Türkçe
3
0
3
13
Ön Koşul Dersi
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Yrd. Doç. Dr. Gamze BAŞBÜLBÜL
Yazışma ve Eposta adresi
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Dersin amacı, bakteriyal izolatların tanıları yapılırken kullanılan yöntemlerin bavranmasına yöneliktir. Bakterilerin tanısında kullanılan farklı morfolojik, biyokimyasal, serolojik ve moleküler yöntemlerin teorik temelleri anlatılacaktır.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Bergey manual of Systematic Bacteriology
2
The Prokaryotes
3
4
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Bakteriyal Tür Kavramı ve Bergeys Manual of Systematic Bacteriology
2
Bakteriyal Türlerin Çeşitliliği
3
Bakteriyal Tanıda Kullanılan Morfolojik Yöntemler 1
4
Bakteriyal Tanıda Kullanılan Morfolojik Yöntemler 2
5
Bakteriyak Tanıda Kullanılan Kültürel Yöntemler
6
Bakteriyal Tanıda Kullanılan Biyokimyasal Testler
7
Bakteriyal Tanıda Kullanılan Serolojik Testler
8
Vize
9
Bakteriyal Tanıda Kullanılan Moleküler Yöntemler
10
Yeni Türlerin Tanılanması
11
Bakteriyal Sistematikteki Güncel Durum
12
Hızlı Tanı Yöntemleri 1
13
Hızlı Tanı Yöntemleri 2
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Kurakçıl Karayosunlarının adaptasyon mekanizmaları
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Biyoloji
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ETSC kredisi
BİY 557
Fall
YL
Seçmeli
Türkçe
3
-
3
13
Ön Koşul Dersi
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Yrd. Doç. Dr. Mesut KIRMACI
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, Aydın.
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Bilindiği üzere karayosunlarının büyük bir kısmı hidrolabil (poikikohidrik) taksonlardır. Gelişmiş organ sistemlerine sahip olmadıklarından, suyu direkt olarak etraflarından alırlar. Su seviyesindeki azalmaya paralel uyku durumuna geçerler. Özellikle kurakçıl karayosunları uzun süren bu susuz evreyi atlatmak için farklı mekanizmalar geliştirmişlerdir. Dersin amacı kurakçıl karayosunlarının adaptasyon mekanizmalarının öğrenilmesidir.
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
GLIME, J. M. 2007.Bryophyte Ecology. http://www.bryoecol.mtu.edu/
2
HALLINGBÄCK, T. and HODGETTS, N. 2000. Mosses, Liverworts, and Hornworts. IUCN/SSC Bryophyte Specialist Group
3
Goffinet, B. and SHAW, AJ. 2009. Bryophyte Biology. Cambridge University Press.
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Hayat Döngüsü
2
Hayat Stratejisi adaptasyonları
3
Morfolojik Adaptasyonlar
1. Tüyler
2. Papilla
4
Morfolojik Adaptasyonlar
3. Alar hücreler
4. Kosta
5
Morfolojik Adaptasyonlar
5. Kutikula
6. Stereidler
6
Morfolojik Adaptasyonlar
7. Lameller
8. Kalınlaşmış yapraklar
9. Stereidler
7
Morfolojik Adaptasyonlar
10. Kenar hücreleri
11. İçe ve dışa dönük yaprak kenarları
12. Şeffaf hücreler
8
I Vize
9
Fizyolojik Adaptasyonlar
10
Kuruma toleransı ve Sakınma
1. Kurumadan Kaçınma
11
Kuruma toleransı ve Sakınma
2. Kuruma Toleransı
3. Kuruma-Uyarılmış değişiklikler
12
Kuruma toleransı ve Sakınma
4. İtetim mekanizması
5. Mevsimsel değişiklikler
13
Kuruma toleransı ve Sakınma
6. Ozmotik potansiyel
7. Plazmoliz
8. Sezonluk değişimler
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
TATLISU PLANKTONLARININ EKOLOJİSİ
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Biyoloji
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ETSC kredisi
BİY 559
Fall
YL
Seçmeli
Türkçe
3
-
3
13
Ön Koşul Dersi
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Prof. Dr. Sabri Kılınç
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, Aydın.
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Tatlısu planktonlarının tanımlanması ve ekolojisinin kavranması. Plankton teriminin anlaşılması, planktonların çeşitleri ve yaşam şekilleri, besin tuzu ile olan ilişkileri, mevsimsel döngü ve üzerindeki etken faktörler, büyüme ve üreme özelliklerinin anlaşılması
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
C.S. Reynolds.The ecology of freshwater phytoplankton. 1984. Cambridge university pres. pp. 1-384.
2
F.E. Round. The biology of the algae. 1973. Edward Arnold Ltd. ISBN: 0 7131 2420 2
3
D.M. John, B.A. Whitton & A.J. Brook. The freshwater algal flora of the british ısles. Cambridge press.2002. pp. 1-702
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Plankton nedir? Terminolojisi, planktonik organizmalar, planktonik algler, planktonik alglerin genel özellikleri
2
Yüzmenin mekanizması, yüzmede problemler, suyun hareketinin doğası, karışım olan bölgelerde taneciklerin davranışı, planktonların çökelme hızları
3
Planktonların zamansal ve mekansal dağılımları, dağılım örnekleri, dikey dağılım, yatay dağılım, bolluk ve kompozisyondaki değişimler
4
Fitoplanktonlarda fotosentetik aktivite, planktonik fotosentezin genel özellikleri, doğal kommunitelerde fotosentetik davranış ve farklılıklar
5
Besin tuzları, Fosfor, Azot, Silis, Diğer besin tuzları ve etkileşimleri
6
Ötrofikasyon ve nedenleri
7
Büyüme, en uygun büyüme oranları ve etkileyen faktörler
8
Gelişme ve sayıca artış, doğal sulardaki artış ve etkileyen faktörler, mevsimsellik, gelişme ve yaşamda kalma yöntemleri
9
Doğal sularda planktonlarda kayıp, kayıp nedir? Nasıl oluşur? Su ile yıkanma ve kayıplar, Çökelme, Ölme ve perçalanma
10
Yıllık döngü ve fitoplankton kompozisyonundaki değişimler
11
Zooplanktonlar tarafından yenme ve fitoplankton-zooplankton ilişkileri
12
Derin ve sığ göllerde fitoplankton-zooplankton kompozisyonu
13
Balıklar ve fitoplanktonlar arasındaki ilişki
14
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, laboratuvar denemesi, grup sunumu, veya bunların kombinasyonu şeklinde yapılabilir,
FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Dersin Adı:
Hayvan Hücre Kültürü ve Analiz Yöntemleri
Bölümü
Biyoloji
Anabilim Dalı
Biyoloji
Kodu
Dönemi
Düzeyi
Türü
Dili
Kredi saat/hafta
Teorik
Uyg.
Kredisi
ETSC kredisi
BİY 561
Güz
YL
Seçmeli
Türkçe
3
-
3
13
Ön Koşul Dersi
Dersi veren Öğretim Üyeleri
Yrd. Doç. Dr. Tülay AŞKIN ÇELİK
Yazışma ve Eposta adresi
Adnan Menderes Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü, Aydın.
Dersin amacı ve kısa tanıtımı
Lisansüstü öğrencilerinin insan ve hayvan hücrelerinin kültür ortamında çoğaltılması ve üretilen hücrelerle ilgili sitotoksikoloji vb. test teknikleri konusunda lisansüstü düzeyde kuramsal bilgi sahibi olmaları ve pratik beceriler elde etmeleri
Dersin Kitabı ve Yararlanılacak Diğer Kaynaklar
1
Culture of animal cells:A manual of basic technique, R. Ian Freshney, Wiley, 2005
2
Hücre Kültürü Teknikleri I-Kuramsal, Ş. Topal, Cemturan Ofset Matbaası, 2004
3
Hücre Kültürü Teknikleri II-Kuramsal, Ş. Topal, Cemturan Ofset Matbaası, 2004
DERS İŞLEME PLANI
Hafta
Teorik
Uygulama/Laboratuvar/Tarla
1
Hücre kültürü konularına giriş, temel kavramlar
2
Kültürü yapılan hücreler, özellikleri ve kullanım amaçları
3
Primer kültür ve hücre tipleri
4
Hücre kültürünün kullanım alanları, avantajları, dezavantajları
5
Hücre kültürü laboratuarının özellikleri, kullanılan araç ve gereçler, sterilizasyon
6
Hücre ekimi, hücre besleme, pasajlama
7
Hücrelerin inverted mikroskopta incelenmesi
8
Sterilizasyon, hücre ekimi, besleme, pasajlamayla ilgili pratik çalışmalar
9
Vize
10
Hücre sayımı
11
Hücre sayımıyla ilgili pratik çalışmalar
12
Hücrelerin dondurularak saklanması (kryosaklanması) ve hücre eritme
13
Sitotoksisite testleri
14
Sitotoksisite testi uygulamaları
Yarıyıl sonu sınavı
Değerlendirme 1 adet ara sınavın %40 ve yarıyılsonu sınavının %60 alınarak yapılır. Sınav şekli öğretim üyesinin tercihine bağlı olarak sözlü ve/veya yazılı sınav, ödev, proje, l