aep eğitim ve İletişim alanı eğitim İçeriği İncelemesi

AEP Eğitim ve İletişim Alanı Eğitim İçeriği İncelemesi

Yard. Doç. Dr. Azize Nilgün [email protected]

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

AEP Formatör Eğitimiİstanbul, 30 Kasım-06 Aralık 2012

Aile bireylerinin yaşantılarını geliştirip zenginleştirmelerine, yaşam boyu değişen rollerine ve gelişim görevlerine uyum

sağlamalarına, sahip oldukları bireysel ve çevresel kaynakları fark edip

bunları aktif olarak kullanmalarına, problemleri önlemelerine ve oluşmuş problemlerine de çözüm

üretmelerine, katkıda bulunacak bilgi, farkındalık ve becerileri

kazanmalarına destek olmak…

Alanın Genel Amacı Nedir?


Evliliğin kutsallığına inanan ve çocuklarının geleceği için evliliklerini ne pahasına olursa olsun korumaya çalışan çiftlere destek olmak toplumsal bir borçtur.

Ülkemiz insanının boşanmayı son çare olarak düşünen ve her ne olursa olsun evliliğini sürdürmeye olan inancı, evlilik ilişkisi içerisinde kaderine terk edilmeden desteklenmesinin gerekli olduğunu düşündürmektedir.

Neden Bu Eğitimlere İhtiyaç Var?


Tüm toplumlar için temel yapı taşı olan aile kurumu, ülkemiz içinde anlamı yüzyıllardır korunan en önemli müessesedir. Sağlıklı bir evlilik ilişkisi ve dolayısıyla sağlıklı bir aile yapısı içerisinde yetişen nesillerin, aynı yapıyı model alarak devam ettirebilecekleri düşünülürse bu tip programların toplumsal geleceğimiz açısında da önemli bir rol oynayabileceği söylenebilir.



İstatistiksel veriler, boşanma oranlarının ülkemizde hızla artmakta olduğunu göstermektedir. Evliliğin kutsallığına inanan Türk insanının, evliliğin devamı konusundaki çabasının desteklenmesi önemli görülmektedir.

Türk kültürüne özgü iletişim ve etkileşim kalıpları dikkate alınarak yapılandırılmış olan bu çalışma, Türkiye için bir ilk olma niteliği taşımaktadır.



Aile Yaşam Döngüsü Evresi Aile İçindeki Pozisyon Ailenin Kritik Gelişimsel Görevi

Evrenin Süresi

1.Evli Çiftler (çocuksuz) KarıKoca

Karşılıklı doyurucu bir evlilik kurmak. Hamileliğe ve annelik babalık sözleşmesine uyum sağlamak.

2Yıl

2. Bebekli Aileler (30 aylık bebeği olanlar).

Karı-AnneKoca-BabaKüçük kız çocuğu veya oğlan çocuğu

Küçük çocuğun gelişimine uyum sağlama, cesaretlendirme.

2-5 Yıl

3. Okul Öncesi Dönemde Çocuğu Olan Aileler(30 ay 6 yaş)

Karı-AnneKoca-BabaKız çocuk-kız kardeşErkek çocuk- erkek kardeş

Okul öncesi dönem çocuğunun kritik ilgi ve ihtiyaçlarına uyum sağlamak.

3-5 Yıl

4. Okula giden çocuğu olan aileler (6-12 yaş)


Okul çağında çocuğu olan ailelerle uyum içinde olmak. Çocukların eğitsel başarılarını cesaretlendirmek.

7 Yıl



Aile Yaşam Döngüsü Evresi Aile İçindeki Pozisyon Ailenin Kritik Gelişimsel Görevi Evrenin Süresi

5.Ergenlik Çağında çocukları olan aileler (13-20 yaş)


Özgürlük ve sorumluluk arasında denge oluşturmak.

7 Yıl

6.Hareket Eden Merkezler Olarak Aile (Birinci çocuk evden ayrılmış, son çocuk evden ayrılıyor).

Karı-Anne-BüyükanneKoca-Baba-BüyükbabaKız çocuk-kız kardeş-halaErkek çocuk- erkek kardeş-amca

Genç yetişkinleri, iş, askerlik, okul ve evlilik için özgür bırakmak.

8 Yıl

7. Orta Yaşlı Anne-Baba(Boşalmış evden emekliliğe)

Karı-Anne-BüyükanneKoca-Baba-Büyükbaba

Evlilik ilişkilerini tekrar inşa etmek,daha yaşlı ve daha genç kuşaklarla soy bağlarını sürdürmek.

15+-

8.Aile üyelerinin yaşlanması(Emeklilikten her iki eşin ölümüne)

Dul Erkek-Dul BayanKarı-Anne-BüyükanneKoca-Baba-Büyükbaba

Yalnız yaşama ile baş etme, emekliliğe uyum gösterme.

10-15 +-

Alet Çantası: Malzemelerimiz

AEP Eğitimi ve İletişimi Alanı Eğitim İçeriği İncelemesi

Katılımcı Kitapları El Notları Sunular Materyal Kılavuzu İnternet Sitesi

Kimler Geldi, Kimler Geçti?


Programı geliştirenler Materyalleri geliştirenler Uzman danışmanlar Görüşlerine başvurulan ilgili kişiler, kurumlar, kuruluşlar

Alandaki Modüller Neler?


Hayatın İlk Çeyreği (0-18 Yaş Gelişimi) Evlilik ve Aile Hayatı Aile Yaşam Becerileri Okul ve Aile

Benim İçin AEP Aile Eğitimi ve İletişimi Alanı…


Bilgilendirme ile sınırlı değil. Farkındalığı arttırmaya yönelik içerikler ve beceri kazandırmaya yönelik uygulamalar yer alıyor.

Aile ve evlilik konusunda yerli ve yabancı literatürün yanı sıra, ülkemizde yapılmış araştırma sonuçlarının verileri dikkate alınarak hazırlanmış içeriğe sahip.

Benim İçin AEP Aile Eğitimi ve İletişimi Alanı…


Daha önce ülkemizde hiçbir aile eğitim programında yer verilmemiş bilimsel literatür ışığında aile doyumunu arttırma konusunda önem taşıyan modüller içeriyor. Örneğin; Ailede rol dağılımı, hısım-akraba ve evliliğimiz, ailenin kendi doğal kaynaklarını kullanma yoluyla problem çözme becerisini kazanması, bir kriz durumu olarak boşanma olgusu, yaşam boyu değişen rollere uyum.

I. Modül: Hayatın İlk Çeyreği (0-18 Yaş Gelişimi)


Bu modül ile anne babaların; Çocuklarının devinsel, duygusal, sosyal, dilsel ve zihinsel

gelişimlerini destekleyebilecek bilgi, beceri ve tutumlara sahip olmaları,

beklenen gelişim seyri dışında oluşabilecek durumları gözden kaçırmamaları için belli bir farkındalık düzeyi oluşturmaları,

davranış problemleri ile daha iyi baş edebilmeleri için gerekli bilgi, beceri, tutum ve stratejilere sahip olmaları hedeflenmektedir.

I. Modül: Hayatın İlk Çeyreği (0-18 Yaş Gelişimi)(7 Ünite / Bölüm)


Anne Baba Olmak ve Gelişimde Temel Kavramlar Hoşgeldin Bebek: 0-2 Yaş Bebeklikten Çocukluğa Doğru: 2–6 Yaş Son Çocukluk Çağı: 6–11 Yaş Çocuk Yetiştirmede Güncel Konular Gençliğe İlk Adımlar: 12-18 Yaş Davranış Problemleri ve Başa Çıkma Yolları

Siz Nasıl Yapardınız?


Bu modülü alması gerektiğini düşündüğünüz bir yetişkini hangi sözlerle ikna edersiniz?

Size göre bu modüldeki eğitimden geçen bir bireyde ve ailesinde ne gibi değişimler olur?

Bu katkılarda emeği ve desteği olan, buna vesile olan biri olarak neler hissedersiniz?

II. Modül: Evlilik ve Aile Hayatı


Bu modülle katılımcıların; evlilik öncesi dönemde ikili ilişkiler, eş seçimi, evlilik ve

ebeveynliğe dair farkındalık, sağlıklı bir evlilik ilişkisinin gerektirdiği becerileri, evlilik kalitesini zenginleştirecek ve aile bağlarını

kuvvetlendirecek becerileri kazanmaları hedeflenmektedir.

II. Modül: Evlilik ve Aile Hayatı(13 Ünite / Bölüm)


Aşk ve Sevgi Üzerine Hayat Arkadaşımı Nasıl Seçebilirim? Evliliğin İlk Yılları Sağlıklı Bir Evlilik İçin Evlilik Çatışmasına Sebep Olan Faktörler ve Çözüm Yolları Kadın ve Erkek Sadece İkimiz Ailede Rol Dağılımı Hısım, Akraba ve Evliliğimiz Anne Baba Olmak Sağlıklı Aile - Sağlıksız Aile Ailenin Sağladığı İmkânlar ve Güçler Ailece, Birlikte...

III. Modül: Aile Yaşam Becerileri


Bu modülle bireyin ve ailenin; etkili yaşam becerileri geliştirmeleri yoluyla beklenen ve

beklenmeyen yaşam olayları karşısında dayanıklılıklarını koruyabilmeleri,

sağlıklı bir etkileşim ortamının bireyi ve aileyi geliştirici ve zenginleştirici atmosferinden faydalanmaları,

aile bireyleri arasındaki açık ve net iletişimin aileyi güçlü kılan özelliğinden yararlanabilmeleri,

yaşamdaki geçiş noktalarını daha az problemli geçirmelerini sağlayacak gerekli bilgi ve becerileri kazanmaları hedeflenmektedir.

III. Modül: Aile Yaşam Becerileri(5 Ünite / Bölüm)


Aile İçi İletişimin Temel Unsurları Ailenin Kendi Doğal Kaynaklarını Kullanma Yoluyla

Problem Çözme Becerisinin Kazanılması Bir Kriz Durumu Olarak Boşanma Olgusu Etkili ve Yetkin Ebeveynlik Yaşam Boyu Değişen Rollere Uyum

IV. Modül: Okul ve Aile


Bu modülle anne babaların, çocuklarının okul deneyimlerini geliştirecek bilgi ve becerilere sahip olmaları hedeflenmektedir.

IV. Modül: Aile Yaşam Becerileri(5 Ünite / Bölüm)


Okul Aile İlişkiler Evde Öğrenme Evde Kitap Okuma Okul Problemleri Günlük Aktivitelerle Öğrenme

Kurumlar ve Formatör Kimlerle Çalışabilir?


Esas olarak rehberlik ve psikolojik danışmanlık, psikoloji,

psikiyatri, sosyal hizmet… Ayrıca farklı ünitelerde basın yayın, bilgi ve belge yönetimi,

biyoloji, biyoloji öğretmenliği, biyomühendislik, biyosistem

mühendisliği, çocuk gelişimi ve eğitimi öğretmenliği, çocuk

gelişimi ve...

Kurumlar ve Formatör Kimlerle Çalışabilir?


… eğitimi öğretmenliği, ebelik, edebiyat, hemşirelik ve

sağlık hizmetleri, moleküler biyoloji ve genetik,

rekreasyon, sınıf öğretmenliği, sosyal hizmet, tıp

fakültesi, Türk dili ve edebiyatı öğretmenliği, Türkçe

öğretmenliği, üstün zekâlılar öğretmenliği, zihin

engelliler öğretmenliği…


Katılımınız için teşekkürler!

aep eğitim ve İletişim alanı eğitim İçeriği İncelemesi

Documents