Ⅷ人事・労務 · 第2条...

Ⅷ人事・労務

教育職員の定年延長に関する基準

（目的）

第１条この基準は、学校法人国際医療福祉大学教職員定年規程第４条に定める「定年の延

長」のうち、教育職員（以下「教員」という。）の取扱いに関し、必要な事項を定めるこ

とを目的とする。

（延長の期間）

第２条延長の単位は１年とし、国際医療福祉大学学則第 12条に定める学年の期間とする。

（延長の要件）

第３条延長の要件は、次の各号のいずれかによるものとする。

一学部長、学科長等経験者であり、定年後も当該学部、学科等の運営に欠くことができ

ないと認められること。

二大学院担当の教員であり、定年後も学生の研究指導等を続ける必要があると認めら

れること。

三地方の医療事情を勘案の上、臨床上不可欠と判断される医師である教員であり、定年

後も附属病院等における学生の教育に欠くことができないと認められること。

四その他、教育・研究上の理由等により、本学が延長を止むを得ないと判断したとき。

（再延長）

第４条再延長は満７０歳に達した日の属する年度の末日までとする。

２前項に関わらず、学生の指導力に秀でた大学院の教員に関しては満７５歳に達した日

の属する年度の末日までとする。

３第１項に関わらず、総長、学長、大学院長、及び大学に対する貢献の著しい者のうち人

事委員会の審査を経て且つ理事長が認めた者にあってはこの限りではない。

４再延長については、当該教員の教育･研究に関する勤務評価、当該業務の必要性及び本

学の経営状況その他諸般の事情を総合的に勘案し判断するものとする。

（審査及び決定）

第５条延長及び再延長については、当該所属長の推薦に基づき、人事委員会の議を経て理

事長が決定する。

（基準の改廃）

第６条この基準の改廃は、人事委員会において行う。

附則

この基準は、平成２２年４月１日から施行する。

附則

この基準は、平成２６年４月１日から施行する。

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資料7

Ⅷ人事・労務

66

国際医療福祉大学ティーチング・アシスタント規程

（趣旨）

第１条この規程は、国際医療福祉大学（以下「本学」という。）大学院に在学する優秀な学生に対

し、教育的配慮の下に、学生に対する教育補助業務を行わせ、当該業務に対する手当の支給によ

り、大学院学生の処遇改善に資するとともに、将来の教育・研究者としての訓練の機会を提供し、

併せて大学教育の充実を図るため、ティーチング・アシスタント（以下「Ｔ・Ａ」という。）に関

し、必要な事項を定めるものとする。

（業務の内容）

第２条Ｔ・Ａの業務は、学生に対する実験、実習及び演習等の授業において、授業担当教員の教

育補充業務とする。

２．業務内容は、次のとおりとする。

①実験機材・器具等の準備及び後片づけ

②実験データ等の収集・整理

③教材等の作成補助

④上記以外の教育補助業務

（選考及び採用）

第３条Ｔ・Ａは、指導教員の推薦により大学院長が選考し、理事長が採用する。

２．Ｔ・Ａを希望する学生は、別紙様式により、応募の申請をするものとする。

３．Ｔ・Ａの採用期間は１年以内とし、当該会計年度内とする。ただし、大学院在学中に限りその

期間を更新することができる。

（勤務時間）

第４条勤務時間は、原則として1か月４０時間程度とする。

２．Ｔ・Ａの採用に当たっては、当該学生に対する研究指導、授業等に支障が生じないようにしな

ければならない。

（手当）

第５条Ｔ・Ａの手当は、時間給とし、時間給の額及び支給の方法は、別に定める。

（退職）

第６条Ｔ・Ａが退職しようとするときは、別紙様式により指導教員に申し出、大学院長の承認を

得るものとする。

（解職）

第７条Ｔ・Ａが学業不振におちいったとき、大学院学則第２０条に基づく懲戒処分を受けたとき、

または正当な理由がなく長期間にわたり勤務しないときは、採用を取り消すものとする。

（守秘義務）

第８条Ｔ・Ａは、その職務上知り得た秘密事項を他に漏らしてはならない。その職を退いた後も

同様とする。

（規程の改廃）

第９条この規程の改廃は、常任理事会の承認事項とする。

附則

この規程は、平成１１年１０月１日から施行する。

附則

この規程は、平成２０年７月９日から施行する。

附則

この規程は、平成２６年４月１日から施行する。

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1

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資料8

資料9

前期単位後期単位前期単位後期単位前期単位後期単位前期単位後期単位

心理学 2 死生学 2 教育学 2コミュニケーション概論 2

雑談と傾聴 2

社会学 2 法学 2 経済学 2 ボランティア論 2

数学 2 生命倫理 2コンピュータの基礎 2大学入門講座Ⅰ 1大学入門講座Ⅱ 1

英語講読Ⅰ 1 英語講読Ⅱ 1 英語CALLⅠ 1英語会話Ⅰ 1

保健科学理論 1 保健科学実践 1

17 4 5 4 0 2 0 0保健医療福祉制度論 2 関連職種連携論 2 公衆衛生学 2 関連職種連携実習 1

リスクマネジメント論 2

0 0 2 2 4 0 1 0心理学史 2 臨床心理学概論 2 個人差の心理学 2 生理心理学 2

知覚感覚の心理学 2 記憶・学習の心理学 2 心理学実験Ⅰ 1 心理学実験Ⅱ 1 精神医学 2心理統計学講義Ⅰ 2 心理統計学演習Ⅰ 1 心理統計学講義Ⅱ 2 心理統計学演習Ⅱ 1 心身医学 2

心理学研究法Ⅰ 2 心理学研究法Ⅱ 2生涯発達心理学Ⅰ 2 生涯発達心理学Ⅱ 2 社会心理学 2

障害者（児）の心理学 2 教育心理学 2

2 2

4 9 11 8 4 6 0 0臨床心理援助の倫理 2 臨床心理学的地域援助論 2

心理療法概論 2家族心理学 2

臨床心理基礎実習 1 臨床心理実習Ⅰ 1 臨床心理実習Ⅱ 1 臨床心理実習Ⅲ 1臨床心理アセスメント講義 2 2

心理療法演習Ⅰ 1 心理療法演習Ⅱ 1 心理療法演習Ⅲ 1精神保健学 2

2 2

家族援助技法講義 2家族援助技法演習Ⅰ 1

家族発達論 2犯罪（司法）心理学 2

健康心理学 2 環境心理学 2メンタルヘルス制度論 2 メンタルヘルスチェック制度演習 1

組織心理学 2

0 0 1 5 12 14 7 2修得単位合計 21 13 19 19 20 22 8 2

：履修科目履修単位：単位

心理学上級演習

124

専門基礎科目／専門科目

専門基礎科目

心理学入門演習心理学初級演習

専門科目

臨床心理アセスメント演習

心理学中級演習

総合教育科目/専門基礎科目

（学部共通

）

総

合

教

育

科

目

人間系

社会系

自然・情報系

総合系

外国語系

保健体育系

専門基礎科目（学部共通）

心理学科　履修モデル（認定心理士）

分野・領域1年次 2年次 3年次 4年次

1

資料9


心理学 2 雑談と傾聴 2 人間学 2 コミュニケーション概論 2

社会学 2 ボランティア論 2

コンピュータの基礎 2

大学入門講座Ⅰ 1 メディカルマナー入門 2大学入門講座Ⅱ 1

英語講読Ⅰ 1 中国語初級Ⅰ 1 中国語初級Ⅱ 1英語CALLⅠ 1

計 8 2 3 1 2 4 2 0関連職種連携論 2 関連職種連携実習 1

計 0 0 0 2 0 0 1 0医療概論 2

経営学 2 医療管理総論 2 医療マネジメント論Ⅰ 2会計学 2 医療福祉関連法規 2

保健医療情報学 2

計 6 4 4 0 0 0 0 02 2 2 2

医療福祉施設実習 8 医療マネジメント学特別講義Ⅰ 2 医療マネジメント学特別講義Ⅱ 2

人体構造・機能論 2臨床医学総論 2医学・医療用語 2

医療管理各論Ⅰ 2 医療管理各論Ⅲ 2医療管理各論Ⅱ 2

データ処理Ⅰ 2医療統計Ⅰ 2 医療統計Ⅱ 2

診療報酬請求論Ⅰ 2 診療報酬請求論Ⅲ

経営学演習 1 医療マネジメント論Ⅱ 2 医療マネジメント論Ⅲ 2 医療マネジメント論Ⅳ 2人的資源管理論 2 経営戦略論 2 ケア・マネジメント論 2

経営組織論 2

簿記論Ⅰ 2 簿記論Ⅱ 2 簿記演習医療管理会計論 2 病院原価計算論 2医療財務会計論 2 経営分析論 2

マーケティング論 2 医療福祉マーケティング論 2マーケティング・リサーチ 2

現代保健医療福祉事情 2 地域包括ケア論 2 保健医療制度論 2 介護制度論 2地域医療計画論 2 社会福祉運営管理論 2

計 8 9 12 10 24 16 2 4修得単位合計 22 15 19 13 26 20 5 4

：履修科目履修単位：単位

医療マネジメント学科　履修モデル1（医療経営管理領域）


総

合

教

育

科

目

人間系

自然・情報系

社会系

総合系

外国語系

保健体育系


専

門

基

礎

科

目

医学系


社会科学系

情報科学系

専

門

科

目

共通

診療情報管理系

医学薬学系

戦略組織系

情報分析系

会計財務系

マーケティング系

制度政策系


（学部共通

）

ゼミナールⅠ ゼミナールⅡ ゼミナールⅢ ゼミナールⅣ

124

2

資料9


心理学 2 教育学 2 雑談と傾聴 2 人間学 2日本近現代史 2

2 法学 2

コンピュータの基礎 2


英語講読Ⅰ 1英語CALLⅠ 1

計 8 6 2 2 0 4 0 0関連職種連携論 2 公衆衛生学 2

計 0 0 0 2 2 0 0 0医療概論 2



計 6 4 4 0 0 0 0 02 2 2 2


人体構造・機能論 2 臨床医学各論Ａ（新生物と消化器・泌尿器系） 2 臨床医学各論C(感染症と血液・代謝・内分泌等) 2 薬学概論 2臨床医学総論 2 臨床医学各論B(精神・神経・感覚器と皮膚・筋・骨格系) 2 臨床医学各論D(循環器・呼吸器と周産期系) 2医学・医療用語 2

医療管理各論Ⅰ 2 医療管理各論Ⅲ 2 診療情報管理Ⅱ 2 診療情報管理演習Ⅰ（基礎科目） 1医療管理各論Ⅱ 2 診療情報管理Ⅰ 2 診療情報管理Ⅲ 2 診療情報管理演習Ⅱ（専門科目Ａ） 1

国際統計分類Ⅰ 2 国際統計分類Ⅱ 2 診療情報管理演習Ⅲ（専門科目Ｂ） 1国際統計分類特別講義Ⅰ 2 国際統計分類特別講義Ⅱ 2 診療情報管理演習Ⅳ（専門科目Ｃ） 1

データ処理Ⅰ 2医療統計Ⅰ 2 医療統計Ⅱ 2

診療報酬請求論Ⅰ 2 診療報酬請求論Ⅱ 2 診療報酬請求論Ⅲ 2介護報酬請求論 2

医療マネジメント論Ⅱ 2 医療マネジメント論Ⅲ 2 医療マネジメント論Ⅳ 2

簿記論Ⅰ 2 医療財務会計論 2

マーケティング論 2 医療福祉マーケティング論 2

現代保健医療福祉事情 2

計 8 12 12 20 22 10 2 4修得単位合計 22 22 18 24 24 14 2 4

：履修科目履修単位：単位130

ゼミナールⅠ ゼミナールⅡ

海外保健福祉事情

ゼミナールⅢ ゼミナールⅣ

医学薬学系



専

門

基

礎

科

目

医学系

社会科学系

情報科学系

専

門

科

目

共通

情報分析系

戦略組織系

会計財務系


制度政策系


（学部共通

）

総

合

教

育

科

目

人間系

社会系

自然・情報系

総合系

外国語系

保健体育系


医療マネジメント学科　履修モデル2（診療情報管理士養成領域）


3

資料9


心理学 2 雑談と傾聴 2 人間学 2 コミュニケーション概論 2

2 ボランティア論 2

コンピュータの基礎 2数学 2


英語講読Ⅰ 1英語CALLⅠ 1

計 10 2 2 2 0 4 2 0関連職種連携論 2 公衆衛生学 2 災害医療論 2

計 0 0 0 2 2 2 0 0医療概論 2



計 6 4 4 0 0 0 0 02 2 2 2


人体構造・機能論 2 臨床医学各論Ａ（新生物と消化器・泌尿器系） 2 臨床医学各論C(感染症と血液・代謝・内分泌等) 2 薬学概論 2臨床医学総論 2 臨床医学各論B(精神・神経・感覚器と皮膚・筋・骨格系) 2 臨床医学各論D(循環器・呼吸器と周産期系) 2医学・医療用語 2

医療管理各論Ⅰ 2 医療管理各論Ⅲ 2医療管理各論Ⅱ 2

データ処理Ⅰ 2 データ処理Ⅱ 2 データ処理Ⅲ 2医療統計Ⅰ 2 医療統計Ⅱ 2

診療報酬請求論Ⅰ 2 診療報酬請求論Ⅱ 2 診療報酬請求論Ⅲ 2介護報酬請求論 2

医療マネジメント論Ⅱ 2 医療マネジメント論Ⅲ 2 医療マネジメント論Ⅳ 2経営戦略論 2 ケア・マネジメント論 2経営組織論 2

簿記論Ⅰ 2

マーケティング論 2 医療福祉マーケティング論 2マーケティング・リサーチ 2

現代保健医療福祉事情 2

計 8 12 12 12 20 12 2 4修得単位合計 24 18 18 16 22 18 4 4

：履修科目履修単位：単位124

ゼミナールⅠ ゼミナールⅡ

海外保健福祉事情

ゼミナールⅢ ゼミナールⅣ

医学薬学系



専

門

基

礎

科

目

医学系

社会科学系

情報科学系

専

門

科

目

共通

情報分析系

戦略組織系

会計財務系


制度政策系


（学部共通

）

総

合

教

育

科

目

人間系

社会系

自然・情報系

総合系

外国語系

保健体育系


医療マネジメント学科　履修モデル3（医療データ処理領域）


4

資料10

授業科目名

授業形態

科目担当者

配当年次/期別

1年次通年必修/選択必修単位数 2単位時間数 60時間

授業の概要

（主題）

授業の到達目標

回数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24 　ディスカッション（1）　グループ研究テーマの設定

　レポートの書き方（3）　応用編

前期のふりかえり

後期の学びに向けて　自己点検　

レポートの書き方（4）　夏休みの課題レポート提出

キャリアデザイン（4）

　プレゼンテーション（4）　発表の講評


　プレゼンテーション（1）　話の組み立て方や話し方

　プレゼンテーション（2）　プレゼンテーション資料の作成

　プレゼンテーション（3）　発表

キャリアデザイン（2）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　レポートの書き方（1）　レポートと論文の違い亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　レポートの書き方（2）　基礎編亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　情報収集の仕方（2）　本や資料の読み方亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　情報収集の仕方（3）　図書館の使い方亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　情報収集の仕方（4）　インターネットの活用亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　学生基礎力をつける（4）　自己点検亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川


　情報収集の仕方（1）　新聞の読み方亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　学生基礎力をつける（1）　聞く力亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　学生基礎力をつける（2）　話す力亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　学生基礎力をつける（3）　ノートの取り方亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

１．レジュメ作成や図書館利用が自力で行えるよになり、レポート作成のための準備が整えらる。２．ディスカッションに参加し、自分の意見を表明するとともに、他者の意見を受け入れることができる。３．心理学の基本的な理論、学派について、その概要を理解できる。

授業計画（内容）担当

オリエンテーション（心理学入門演習の流れと学びについて）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

国際医療福祉大学　赤坂心理・医療福祉マネジメント学部　心理学科　シラバス

心理学入門演習演習

亀口憲治※、村上正人、青木万里、小野寺敦志、白井明美、波田野茂幸、小畠秀吾、山川誠司　　　　　　※科目担当責任者

心理学での諸領域を学ぶための基礎的能力を習得することを目的とする。具体的には、レジュメ作成、図書館利用、ディスカッション、文献講読、レポート作成の方法について学ぶ。また、各教員の専門領域に関連する文献の講読を通じて、さまざまな問題について多角的に考える態度を養う。さらに、心理学の基本的な理論、学派に関して、文献研究やグループ発表を通じて、幅広く基礎的な理解を深める。

亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川











1

資料10

授業科目名

授業形態


心理学入門演習演習

25

26

27

28

29

30


総括　全体のふりかえり亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

成績評価の方法□定期試験　□小テスト　☑レポート　☑授業参加姿勢　　□実技試験　□実習評価

☐その他（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）

評価の基準レポート（課題） 40％、授業参加姿勢（発表・実践を含む） 60％、

　ディスカッション（2）　グループ研究についてのディスカッション

　ディスカッション（3）　グループ研究の発表資料作成

　ディスカッション（4）　グループ研究発表

　ディスカッション（5）　グループ研究発表の講評


教科書特に指定はなし。配布プリントは卒業時まで使用するため、各自保存しておくこと。

参考書適宜、紹介します。

オフィスアワー各担当教員のオフィスアワー時間（曜日・時限・場所）は別途掲示します。




2

資料10

授業科目名

授業形態

科目担当者

配当年次/期別


授業の概要

（主題）


回数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24 　ディスカッション（1）　グループ研究テーマの設定亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　レポートの完成度を上げるための学び（3）

前期のふりかえり

後期の学びに向けて　自己点検　

　レポートの完成度を上げるための学び（4）　夏休みの課題レポート提出


　分かりやすいプレゼンテーションを目指して（4）　発表の講評


　分かりやすいプレゼンテーションを目指して（1）　構想を練る

　分かりやすいプレゼンテーションを目指して（2）　資料の作成

　分かりやすいプレゼンテーションを目指して（3）　発表


　レポートの完成度を上げるための学び（1）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　レポートの完成度を上げるための学び（2）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　情報収集の活用編（2）　亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川



　学生基礎力がどのくらい身についたか（1）　書く力亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川



学生基礎力がどのくらい身についたか（1）　自己点検亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　学生基礎力がどのくらい身についたか（1）　聞く力亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　学生基礎力がどのくらい身についたか（1）　話す力亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

１．心理学における主要な研究課題を理解し、各専門領域の代表的な文献を購読して発表することができる。２．各自の関心のある分野の学術的動向を把握し、研究計画を立案する準備ができる。３．倫理的配慮について基本的な理解ができる。


オリエンテーション（演習の流れと学びについて）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川


心理学初級演習演習


心理学入門演習を基礎に、さらに自らの問題意識を検討し、研究可能な課題設定に至るまでの過程を共有していく。心理学における個々の関心の分野をより深め、課題を焦点化し研究の基礎づくりを行う。各々の専門領域に関する文献購読と発表を通じて、各自の関心のある分野における学術的動向についてさらに知識を深める。研究における計画立案、倫理的配慮についても理解を深め、論文作成への基礎づくりを固める。











3

資料10

授業科目名

授業形態


心理学初級演習演習

25

26

27

28

29

30


総括　全体のふりかえり亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

成績評価の方法□定期試験　□小テスト　☑レポート　☑授業参加姿勢　　□実技試験　□実習評価

☐その他（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）

評価の基準レポート（課題） 40％、授業参加姿勢（発表・実践を含む） 60％、

　ディスカッション（2）　グループ研究についてのディスカッション

　ディスカッション（3）　グループ研究の発表資料作成

　ディスカッション（4）　グループ研究発表

　ディスカッション（5）　グループ研究発表の講評

教科書特に指定はなし。配布プリントは卒業時まで使用するため、各自保存しておくこと。







4

資料10

授業科目名

授業形態

科目担当者

配当年次/期別


授業の概要

（主題）


回数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24 　研究計画申請書の準備（2）

　研究計画の立案（3）

　研究計画の発表

　研究計画の見直し

研究指導（4）

　研究計画申請書の準備（1）

　研究テーマに沿った文献の検索・購読（2）

　研究テーマに沿った文献の検索・購読（3）

研究指導（3）



　研究テーマの設定（3）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

研究指導（2）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

　研究テーマに沿った文献の検索・購読（1）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

研究指導（1）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川



　各担当者の専門領域についての文献購読（1）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川



　各担当者の専門領域についての理論を学ぶ（1）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川



１．各自の問題意識をリサーチクエスチョンとするために、文献研究やディスカッションへに参加し、その経験を深めることができる。２．英語文献についても、重要な論文については少なくとも要約の読解ができる。


オリエンテーション（演習の流れと学びについて）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川


心理学中級演習演習


心理学初級演習をもとに、各自の問題意識から発生したリサーチクエスチョンを検討し、それに合致する研究手法を含んだ研究計画を立案する。各人の心理学の専門分野に即して、文献研究やディスカッションを行い研究開始への足がかりを進める。また、グループ発表と個人発表を組み合わせ、関連する領域の理解をさらに深めていく。英語文献の購読も進め、よりグローバルな視点での研究課題の探索にも努める。












5

資料10

授業科目名

授業形態


心理学中級演習演習

25

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29

30

教科書特に指定はなし。



評価の基準授業参加姿勢50％、研究進捗状況報告50％

　研究の実施・経過報告（3）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

総括亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

成績評価の方法□定期試験　□小テスト　□レポート　☑授業参加姿勢　　□実技試験　□実習評価

☑その他（研究進捗状況報告　　　　　　　　　）

　研究計画申請書の準備（3）

研究指導（5）

　研究の実施・経過報告（1）

　研究の実施・経過報告（2）





6

資料10

授業科目名

授業形態

科目担当者

配当年次/期別


授業の概要

（主題）


回数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24 研究個別指導（3）

　論文の推敲（3）





　論文執筆と発表（7）

中間報告発表会

研究個別指導（2）



　論文執筆と発表（4）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川






　論文作成に向けてデータをまとめる（4）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川


研究個別指導（1）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川




１．調査フィールドを確保し、研究計画の立案、データ収集、結果の分析、論文作成を行う。


オリエンテーション（研究の進捗状況の報告を含む）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川


心理学上級演習演習


心理学中級演習をもとに、心理学に関する各自の関心とリサーチクエスチョンに応じて、調査フィールドを確保し、量的研究または質的研究を用いて卒業論文完成を目指す。内外の研究論文を選んで発表した後、研究計画の立案、データ収集、結果の分析、論文作成までを行なう。個人、家族、社会など、心理学領域におけるさまざまなテーマを各自で選び、実証的な研究論文としてまとめる。発表や討論を通して自らの問題を焦点化し、心理学研究の具体的方法について理解を深めるとともに、問題解決の方法論を身につけることを目的とする。












7

資料10

授業科目名

授業形態


心理学上級演習演習

25

26

27

28

29

30

教科書特に指定はなし。



評価の基準授業参加姿勢50％、研究進捗状況報告50％

　発表準備（2）亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

総括亀口、村上、青木、小野寺、白井、波田野、小畠、山川

成績評価の方法□定期試験　□小テスト　□レポート　☑授業参加姿勢　　□実技試験　□実習評価

☑その他（研究進捗状況報告　　　　　　　　　）

　論文提出に向けて確認作業（1）



　発表準備（1）





8

赤坂キャンパス校地・校舎関係基本協定書等一覧

（略）

赤坂心理・医療福祉マネジメント学部　時間割（前期）資料12

科目名教室科目名教室科目名教室科目名教室科目名教室科目名教室

月総合教育

1～4選心

コンピュータの基礎

4階PC

ルーム1

選マ

コミュニケーション概論3階特大教室

選健康科学理論3階特大教室

選中国語初級Ⅰ3階特大教室

月学部共通

1～4

月心理 1 必コミュニケーション概論3階特大教室

必必

大学入門講座Ⅰ（前期前半）大学入門講座Ⅱ（前期後半）

3階特大教室

月心理 2 必心理学実験Ⅰ6階大教室6

必障害者（児）の心理学6階大教室6

月心理 3 必臨床心理援助の倫理6階大教室7

必心理療法概論6階大教室7

必臨床心理アセスメント演習6階大教室7

月心理 4 選心理療法演習Ⅲ6階大教室8

選家族関係論演習6階大教室8

月マネ 1 必会計学5階大教室1

必必

大学入門講座Ⅰ（前期前半）大学入門講座Ⅱ（前期後半）

3階特大教室

必人体構造・機能論5階大教室1

月マネ 2 必診療報酬請求論Ⅰ5階大教室2

必医療管理各論Ⅰ5階大教室2

月マネ 3 選診療情報管理Ⅲ5階大教室3

選国際統計分類Ⅱ5階大教室3

選国際統計分類特別講義Ⅱ5階大教室3

月マネ 4

火総合教育

1～4選マ

英語会話Ⅰ5階大教室1

選マ

数学3階特大教室

選海外保健福祉事情3階特大教室

火学部共通

1～4 選保健医療福祉制度論3階特大教室

火心理 1 必英語講読Ⅰ（Aクラス）英語講読Ⅰ（Bクラス）

6階ゼミ室大1・2

必数学3階特大教室

必知覚・感覚の心理学6階大教室5

火心理 2 必臨床心理学概論6階大教室6

必臨床心理基礎実習6階大教室6

火心理 3 必心理療法演習Ⅰ6階大教室7

火心理 4 選メンタルヘルス支援演習6階大教室8

必臨床心理学的地域援助論6階大教室8

火マネ 1 必英語講読Ⅰ5階大教室1

必ゼミナールⅠ5階大教室1

火マネ 2 必医療管理各論Ⅱ5階大教室2

選地域包括ケア論5階大教室2

火マネ 3 選経営戦略論5階大教室3

選経営組織論5階大教室3

必医療福祉施設実習5階大教室3

火マネ 4

3時限（13：00～14：30） 4時限（14：40～16：10） 5時限（16：20～17：50） 6時限（18：00～19：30）曜日学科学年

1時限（9：00～10：30） 2時限（10：40～12：10）

1



3時限（13：00～14：30） 4時限（14：40～16：10） 5時限（16：20～17：50） 6時限（18：00～19：30）曜日学科学年

1時限（9：00～10：30） 2時限（10：40～12：10）

水総合教育

1～4選マ

雑談と傾聴3階特大教室

選死生学3階特大教室

選社会学3階特大教室

選生物学3階特大教室

水学部共通

1～4

水心理 1 必雑談と傾聴3階特大教室

必心理学入門演習6階大教室5

水心理 2 選心理統計学講義Ⅱ6階大教室6

必心理学初級演習6階大教室6

水心理 3 必心理学中級演習6階大教室7

必家族心理学6階大教室7

水心理 4 必心理学上級演習6階大教室8

水マネ 1 必医療概論5階大教室1

必医療統計Ⅰ5階大教室1

水マネ 2 必ゼミナールⅡ5階大教室2

水マネ 3 必医療マネジメント論Ⅲ5階大教室3

選診療情報管理Ⅱ5階大教室3

選医療管理会計論5階大教室3

選経営分析論5階大教室3

水マネ 4

木総合教育

1～4 選経済学3階特大教室

選国際医療福祉論3階特大教室

木学部共通

1～4

木心理 1 必心理統計学講義Ⅰ6階大教室5

必英語会話Ⅰ（Aクラス）英語会話Ⅰ（Bクラス）


木心理 2 必生涯発達心理学Ⅰ6階大教室6

木心理 3 必個人差の心理学6階大教室7

選犯罪（司法）心理学6階大教室7

選メンタルヘルス制度論6階大教室7

木心理 4 選環境心理学6階大教室8

選関連職種連携実習3階特大教室

木マネ 1 選医学・医療用語5階大教室1

必経営学5階大教室1

必英語CALLⅠ（Aクラス）

3階PC

ルーム1

必英語CALL（Bクラス）

3階PC

ルーム1

木マネ 2 必医療福祉関連法規5階大教室2

必医療マネジメント論Ⅰ5階大教室2

木マネ 3 必マーケティング論5階大教室3

選診療報酬請求論Ⅲ5階大教室3

選地域医療計画論5階大教室3

選保健医療制度論5階大教室3

木マネ 4 選関連職種連携実習3階特大教室

必ゼミナールⅣ5階大教室4

2



3時限（13：00～14：30） 4時限（14：40～16：10） 5時限（16：20～17：50） 6時限（18：00～19：30）曜日学科学年

1時限（9：00～10：30） 2時限（10：40～12：10）

金総合教育

1～4 選医学/医療史3階特大教室

選心

英語CALLⅠ（Aクラス）

4階PC

ルーム1

選心

英語CALLⅠ（Bクラス）

4階PC

ルーム1

金学部共通

1～4 選リスクマネジメント論3階特大教室

金心理 1 必心理学3階特大教室

金心理 2 必心理学研究法Ⅱ6階大教室6

金心理 3 必精神医学6階大教室7

選公衆衛生学3階特大教室

必臨床心理実習Ⅱ6階大教室7

金心理 4 選組織心理学6階大教室8

金マネ 1 必臨床医学総論5階大教室1

必コンピュータの基礎

3階PC

ルーム1

必心理学3階特大教室

金マネ 2 必医療統計Ⅱ5階大教室2

選簿記論Ⅱ5階大教室2

選臨床医学各論C5階大教室2

選臨床医学各論D5階大教室2

金マネ 3 選データ処理Ⅱ5階大教室3

選公衆衛生学3階特大教室

必ゼミナールⅢ5階大教室3

金マネ 4 選医療マネジメント学特別講義Ⅰ5階大教室4

※総合教育科目、学部共通専門基礎科目のうち、履修年次の決まっている科目については各学科の欄に記載

※「選心」：心理学科の選択科目

※「選マ」：医療マネジメント学科の選択科目

3

赤坂心理・医療福祉マネジメント学部　時間割（後期）資料12


月総合教育

1～4選マ

法学3階特大教室

選心

メディカルマナー入門3階特大教室

選中国語初級Ⅱ3階特大教室

月学部共通

1～4 選災害医療論3階特大教室

月心理 1 必法学3階特大教室

必心理学研究法Ⅰ6階大教室5

月心理 2 必関連職種連携論3階ホール

月心理 3 必精神保健学6階大教室7

選社会心理学6階大教室7

必臨床心理アセスメント演習6階大教室7

月心理 4

月マネ 1 必医療管理総論5階大教室1

必メディカルマナー入門3階特大教室

必データ処理Ⅰ

3階PC

ルーム1

月マネ 2 選簿記演習5階大教室2

必関連職種連携論3階ホール

選診療報酬請求論Ⅱ5階大教室2

月マネ 3 選病院原価計算論5階大教室3

選社会福祉運営管理論5階大教室3

月マネ 4

火総合教育

1～4 選教育学3階特大教室

選日本近現代史3階特大教室

選海外保健福祉事情3階特大教室

火学部共通

1～4

火心理 1 必心理学史6階大教室5

火心理 2 必心理学実験Ⅱ6階大教室6

必心理学実験Ⅱ6階大教室6

火心理 3 必心理療法演習Ⅱ6階大教室7

選家族援助技法講義6階大教室7

選臨床心理実習Ⅲ6階大教室7

火心理 4

火マネ 1 必保健医療情報学5階大教室1

必ゼミナールⅠ5階大教室1

火マネ 2 選医療財務会計論5階大教室2

選介護報酬請求論5階大教室2

必医療管理各論Ⅲ5階大教室2

火マネ 3 選データ処理Ⅲ5階大教室3

必医療福祉マーケティング論5階大教室3

選診療情報管理演習Ⅰ5階大教室3

必医療福祉施設実習5階大教室3

火マネ 4

4時限（14：40～16：10） 5時限（16：20～17：50） 6時限（18：00～19：30）曜日学科学年

1時限（9：00～10：30） 2時限（10：40～12：10） 3時限（13：00～14：30）

4



4時限（14：40～16：10） 5時限（16：20～17：50） 6時限（18：00～19：30）曜日学科学年

1時限（9：00～10：30） 2時限（10：40～12：10） 3時限（13：00～14：30）

水総合教育

1～4 選宗教学3階特大教室

選人間学3階特大教室

選生命倫理3階特大教室

水学部共通

1～4

水心理 1 必英語講読Ⅱ（Aクラス）英語講読Ⅱ（Bクラス）


必心理学入門演習6階大教室5

水心理 2 選臨床心理実習Ⅰ6階大教室6

必心理学初級演習6階大教室6

水心理 3 必心理学中級演習6階大教室7

水心理 4 必心理学上級演習6階大教室8

選家族援助技法演習Ⅱ6階大教室8

水マネ 1 選経営学演習5階大教室1

水マネ 2 必医療マネジメント論Ⅱ5階大教室2

必ゼミナールⅡ5階大教室2

選診療情報管理Ⅰ5階大教室2

水マネ 3 選診療情報管理演習Ⅱ5階大教室3

選診療情報管理演習Ⅲ5階大教室3

水マネ 4

木総合教育

1～4 選ボランティア論3階特大教室

選マ

英語CALLⅡ

3階PC

ルーム1

選マ

英語会話Ⅱ6階大教室1

選心

英語会話Ⅱ（Aクラス）英語会話Ⅱ（Bクラス）

5階ゼミ室1・2

木学部共通

1～4

木心理 1 必記憶・学習の心理学6階大教室5

木心理 2 選健康心理学6階大教室6

選心理統計学演習Ⅱ6階大教室6

必生涯発達心理学Ⅱ6階大教室6

木心理 3 必生理心理学6階大教室7

選家族発達論6階大教室7

選臨床心理応用実習6階大教室7

木心理 4

木マネ 1 必簿記論Ⅰ5階大教室1

必現代保健医療福祉事情5階大教室1

木マネ 2 選国際統計分類Ⅰ5階大教室2

選国際統計分類特別講義Ⅰ5階大教室2

木マネ 3 選介護制度論5階大教室3

選診療情報管理演習Ⅳ5階大教室3

木マネ 4 選医療マネジメント学特別講義Ⅱ5階大教室4

必ゼミナールⅣ5階大教室4

5



4時限（14：40～16：10） 5時限（16：20～17：50） 6時限（18：00～19：30）曜日学科学年

1時限（9：00～10：30） 2時限（10：40～12：10） 3時限（13：00～14：30）

金総合教育

1～4選マ

英語講読Ⅱ5階大教室1

選心

英語CALLⅡ（Aクラス）

3階PC

ルーム1

選心

英語CALLⅡ（Bクラス）

3階PC

ルーム1

選医療福祉教養講義（後期前半）3階特大教室

選健康科学実践3階体育館

金学部共通

1～4

金心理 1 必心理統計学演習Ⅰ6階大教室5

金心理 2 必教育心理学6階大教室6

必臨床心理アセスメント講義6階大教室6

金心理 3 選メンタルヘルスチェック制度演習6階大教室7

選家族援助技法演習Ⅰ6階大教室7

選心身医学6階大教室7

金心理 4

金マネ 1 選臨床医学各論A5階大教室1

選臨床医学各論B5階大教室1

金マネ 2 選人的資源管理論5階大教室2

選薬学概論5階大教室2

金マネ 3 必医療マネジメント論Ⅳ5階大教室3

選マーケティング・リサーチ5階大教室3

選ケア・マネジメント論5階大教室3

必ゼミナールⅢ5階大教室3

金マネ 4

※総合教育科目、学部共通専門基礎科目のうち、履修年次の決まっている科目については各学科の欄に記載

※「選心」：心理学科の選択科目

※「選マ」：医療マネジメント学科の選択科目

6

k.ichimura

タイプライタ

1

k.ichimura

タイプライタ

資料13

k.ichimura

タイプライタ

2

k.ichimura

タイプライタ

資料13

実験科目で整備する主たる機械器具等一覧資料14

【心理学科】

No. 機械・器具等の名称数量

1 眼球運動測定ｼｽﾃﾑ（両眼ﾀｲﾌﾟ） 1

2 眼球運動用動画解析ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ 1

3 視野計 5

4 ｱｺﾞ台 5

5 ﾌﾘｯｶｰ値測定器 5

6 錯視図 30

7 大小分類検査器 30

8 鏡映描写器 30

9 ｽﾋﾟｱﾏﾝ式触覚計 30

10 重量弁別器 30

11 ｲﾝﾊﾟｰｼﾝｸﾞﾌﾟﾘｽﾞﾑ(上下逆転ﾒｶﾞﾈ) 30

12 ｲﾝﾊﾟｰｼﾝｸﾞﾌﾟﾘｽﾞﾑ(左右逆転ﾒｶﾞﾈ) 30

13 PGR測定器 5

14 A/Dｺﾝﾊﾞｰﾀ(ｿﾌﾄｳｪｱ付) 5

15 簡易型脳波測定器 5

16 簡易型脳波測定器用解析ｿﾌﾄ 5

17 実験台 10

18 実験台用ｲｽ 30

19 実験器具用収納ﾗｯｸ 3

20 実験用ﾉｰﾄPC 30

21 実験用ﾉｰﾄPC収納ﾗｯｸ 2

22 実験用ﾋﾞﾃﾞｵ 10

23 実験用ﾋﾞﾃﾞｵ三脚 10

24 集音ﾏｲｸ 10

25 ﾜｲﾔﾚｽﾏｲｸ 10

1

Ⅷ人事・労務 · 第2条...

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