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AGGIORNAMENTO P.T.O.F. TRIENNIO 2019/2022

PROGETTI DI ARRICCHIMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA 2019/2020

SCUOLA INFANZIA “CENTRO STORICO”

SEZIONI A-B-C-D

“Mangia bene e vivi meglio natural… mente” – Progetto di educazione

alimentare

“Nel mondo verde di Pollicino” *

“Chi va piano va sano e va lontano” -

“Insieme cresciamo” (Progetto continuità Nido/Infanzia)

“Corro, salto e mi diverto” (Progetto di educazione motoria)

“Parlare è un bisogno, ascoltare è un’arte” (Goethe) (Progetto Lettura)

“A braccia aperte” (Progetto accoglienza)

“Mondolandia” (Progetto di Intercultura)

“In attesa di…” ( Progetto ricorrenze)

“Dire, fare e cantare” (Progetto di teatro)

“Mamma e papà I speak english” (Progetto Lingua Inglese)

Progetto continuità (Infanzia - Primaria)

SCUOLA INFANZIA “LAGO TRASIMENO”

SEZIONE A

“Nel mondo verde di Pollicino”

Progetto Continuità

Progetto Lettura

Alfabetizzazione alimentare – ( Progetto di educazione alimentare)

SCUOLA INFANZIA “TOBIA”

SEZIONE A

Progetto Accoglienza

Progetto Lettura


“Insieme in movimento 3”

SCUOLA INFANZIA “SAN PIETRO”

SEZIONI A – B – C D – E - F

“Nulla si crea, nulla si distrugge, tutto si trasforma” -

"Sentiamo il mondo" -

"Il Prato che vogliamo!" -

“Datti una mossa” – (Progetto di Motoria)

“Sento, quindi sono” (psicomotricità)

"Fare per crescere, crescere per cambiare. Muoversi in sicurezza" –

Progetto motoria

Playing English - (Progetto Lingua Inglese)


"I cibi sani con i nostri amici per vivere meglio e più felici" -

Laboratori di animazione alla lettura

Laboratorio di yoga-

TUTTI I PLESSI SCUOLA INFANZIA

LABORATORI INTEGRATI in collaborazione con ASL VT3 (compatibilmente con le risorse del SMI) EDUCAZIONE ALLA LEGALITÀ, ALLA CITTADINANZA ATTIVA E ALLA SICUREZZA:

ATTIVITÀ IN COLLABORAZIONE CON I VV.F. e LE FORZE DELL’ORDINE;

Percorsi ispirati al Protocollo “SCUOLA AMICA DELLE BAMBINE, DEI BAMBINI E DEGLI ADOLESCENTI” – MIUR/UNICEF 2019/2020

NEL MONDO VERDE DI POLLICINO – Progetto di Istituto laboratoriale interdisciplinare di Inclusione, Educazione alla cittadinanza, all’ambiente, alla Salute e all’Alimentazione LIBRIAMOCI 2019 PROGETTO SICUREZZA PROGETTO ACCOGLIENZA PROGETTO CONTINUITA’ (dal Nido alla Scuola Primaria) PROGETTO “LETTORI OGGI… RESPONSABILI DOMANI” – Progetto di lettura e gestione biblioteca scolastica

SCUOLA PRIMARIA “E.DE AMICIS”

1^ A

Nel mondo verde di Pollicino

“Aspettando il Natale”

Progetto Lettura

Progetto Continuità – (Infanzia/Primaria)

Sapere Coop

“Noi siamo il mondo” - (Attività Alternativa IRC)

2^ A

“Mi piace leggere” (Progetto lettura)


“Aspettando il Natale”

Sapere Coop

“Il pesciolino Tantetinte” - (Attività Alternativa RC)

3^ A


Leggere è un'avventura! - Laboratorio di lettura

Sapere Coop

Aspettando il Natale

Fare apprendere pensare

“Sano chi sa” – Educazione alla salute, Regione Lazio e ASL VT3

Io cittadino consapevole - (Attività Alternativa IRC)

3^ B

Legger...mente! (Progetto lettura)


Sapere Coop


Fare apprendere pensare


Alla scoperta della mia città - (Attività Alternativa IRC)

4^ A

Nel mondo verde di Pollicino SOS terra: tutti insieme per un mondo migliore

La bambina rimasta sconosciuta (concorso AUSER)

Parigi e dintorni –


Natale insieme

Sapere Coop

Alla scoperta della mia città - (Attività Alternativa IRC)

4^ B

Nel mondo verde di Pollicno

SOS terra: tutti insieme per un mondo migliore

La bambina rimasta sconosciuta (concorso AUSER)


Natale insieme

Sapere Coop

Tutti i bambini del mondo – (Attività Alternativa IRC)

5^ A

Un ambiente da sogno

Una bambina rimasta sconosciuta (concorso AUSER)

Sapere Coop


Aspettando Natale

Il mondo è la nostra casa

Natale insieme

Io e l’ambiente – (Attività Alternativa IRC)

5^ B

Un ambiente da sogno

Una bambina rimasta sconosciuta (concorso AUSER)

Sapere Coop


Aspettando Natale

Natale insieme

Io e l’ambiente – (Attività Alternativa IRC)

TUTTE LE CLASSI

LABORATORI INTEGRATI in collaborazione con ASL VT3 ed ETA BETA NEL MONDO VERDE DI POLLICINO – Progetto di Istituto laboratoriale interdisciplinare di Inclusione, Educazione alla cittadinanza, all’ambiente, alla Salute e all’Alimentazione EDUCAZIONE ALLA LEGALITÀ, ALLA CITTADINANZA ATTIVA E ALLA SICUREZZA

ATTIVITÀ IN COLLABORAZIONE CON I VV. DEL F. e LE FORZE DELL’ORDINE; “SCUOLA AMICA DELLE BAMBINE, DEI BAMBINI E DEGLI ADOLESCENTI” –

Percorsi coerenti con il Protocollo MIUR/UNICEF 2018/2019

“LIBRIAMOCI 2019: GIORNATE DI LETTURA NELLA SCUOLA” PROGETTO “LETTORI OGGI… RESPONSABILI DOMANI” – Progetto di lettura e gestione biblioteca scolastica

SCUOLA PRIMARIA “ALCESTE GRANDORI”

1^ A

Divertiamoci con le forme – Laboratorio logico-matematico

Gardening care – Progetto orti didattici

“Semi di responsabilità”

Ortolando –AUCS e CONAD

1^ B


Gardening care – Progetto orti didattici



Alternativamente insieme – Attività Alternativa IRC

1^ C


“Gardening care “ – Progetto orti didattici


Programma il futuro – Laboratorio di classe


Alternativamente insieme – Attività Alternativa IRC

2^ A

Noi valiamo quindi cambiamo… -

Gardening care – Progetto orti didattici Ortolando – In collaborazione AUCS Laboratorio animazione alla lettura Laboratorio di inclusione e cittadinanza Laboratorio interdisciplinare a classi aperte

2^ B


Gardening care – Progetto orti didattici Ortolando – In collaborazione AUCS Laboratorio animazione alla lettura Laboratorio di inclusione e cittadinanza Laboratorio interdisciplinare a classi aperte

A spasso tra i libri – Attività Alternativa IRC

2^ C


Gardening care – Progetto orti didattici Ortolando – In collaborazione AUCS Laboratorio animazione alla lettura Laboratorio di inclusione e cittadinanza

Laboratorio interdisciplinare a classi aperte

“Le mani per pensare” – Attività Alternativa IRC

3^ A

“Elio e i cacciamostri” – Progetto sul rispetto ambientale e il consumo consapevole

"Friends through correspondence" - e-twinning "knowing"

Coltiviamo la lettura – Laboratorio di lettura


Coltiviamo parole

AscoltiAMOci


3^ B

“Elio e i cacciamostri” – Progetto sul rispetto ambientale e il consumo

consapevole

"Friends through correspondence" - e-twinning "knowing"

“Coltiviamo la lettura” – Laboratorio di lettura


Coltiviamo parole

AscoltiAMOci

3^ C

“Elio e i cacciamostri” – Progetto sul rispetto ambientale e il consumo consapevole "Friends through correspondence" - e-twinning "knowing"

Matematica ri-creativa – Laboratorio logico-matematico

Coltiviamo la lettura – Laboratorio di lettura


Coltiviamo parole

ComunichiAmo

Bambini e diritti - Attività Alternativa IRC

4^ A

La geometria del Faraone – Laboratorio logico-matematico

Responsabil-MENTE leggiamo

Orto sinergico

Progetto intergenerazionale di cittadinanza e inclusione in collaborazione

con Ass. Nonni e Nipoti

4^ B



Orto sinergico

Progetto intergenerazionale di cittadinanza e inclusione in collaborazione con Ass. Nonni e Nipoti


4^ C



Orto sinergico

Progetto intergenerazionale di cittadinanza e inclusione in collaborazione con Ass. Nonni e Nipoti

“I colori dell’arcobaleno” – Attività Alternativa IRC

5^ A

Un ponte verso il futuro con uno sguardo al mondo

“Gustosa… mente sani” . Progetto di educazione alimentare legato al progetto Nel mondo verde di Pollicino

Sapere Coop Laboratori sul consumo consapevole

Laboratorio di animazione alla lettura – Progetto di Istituto

“La lengua vitorbese” – Concorso di poesia dialettale

“La bambina rimasta sconosciuta” – Concorso promosso da AUSER

Bullismo e cyberbullismo – Prevenzione, informazione e contrasto ai fenomeni di bullismo e cyberbullismo

Progetto continuità – Primaria/Secondaria I grado

Aggiungi un posto a tavola! – Laboratorio integrato

Logica-mente in quinta – Laboratorio logico-matematico associato al progetto

Programma il futuro e al coding

Tantetinte scopre il mondo – Attività Alternativa IRC

5^ B


“Gustosa… mente sani” . Progetto di educazione alimentare legato al progetto Nel mondo verde di Pollicino








Logica-mente in quinta – Laboratorio logico-matematico associato al progetto Programma il futuro e al coding

5^ C



“Gustosa… mente sani” . Progetto di educazione alimentare legato al

progetto Nel mondo verde di Pollicino








Logica-mente in quinta – Laboratorio logico-matematico associato al progetto Programma il futuro e al coding


TUTTE LE CLASSI

LABORATORI INTEGRATI in collaborazione con ASL VT3 e ETA BETA (compatibilmente

con le risorse del SMI)

EDUCAZIONE ALLA LEGALITÀ, ALLA CITTADINANZA ATTIVA E ALLA SICUREZZA

ATTIVITÀ IN COLLABORAZIONE CON I VV. DEL F. e LE FORZE DELL’ORDINE;

“SCUOLA AMICA DELLE BAMBINE, DEI BAMBINI E DEGLI ADOLESCENTI” –


“LIBRIAMOCI 2019: GIORNATE DI LETTURA NELLA SCUOLA”

PROGETTO “LETTORI OGGI… RESPONSABILI DOMANI” – Progetto di lettura e gestione

biblioteca scolastica

NEL MONDO VERDE DI POLLICINO – Progetto di Istituto laboratoriale interdisciplinare di Inclusione, Educazione alla cittadinanza, all’ambiente, alla Salute e all’Alimentazione

SCUOLA SECONDARIA I GRADO “B.TECCHI”

1^ A

Centro Sportivo Scolastico – Sport e Salute

Scuola Movimento Sport e Salute – Sport e Salute

Scuola di vela - Sport e Salute

Campo scuola ambientale – Sport e salute

IdentiKid. La diversità al cinema

“Natale insieme” - (Concerto di Natale)

C’era una volta… il cibo tra passato, presente e futuro

Sapere Coop

La Biblioteca di Bonaventura – Attività Alternativa IRC (docente da

individuare)

1^ B




Campo scuola ambientale – Sport e salute


“Natale insieme” (Concerto di Natale)


Sapere Coop


individuare)

2^ A



Campo scuola ambientale sportivo escursionistico – Sport e salute


Scuola sulla neve – Sport e salute


PretenDiamo legalità

CLIL Tecnologia Scuola Secondaria – Potenziamento delle competenze

linguistiche (lingua inglese)

Sapere Coop

Unplugged – Contrasto delle dipendenze in età adolescenziale


individuare)

2^ B







CLIL Tecnologia Scuola Secondaria - Potenziamento delle competenze


L’Hortus Conclusus

Sapere Coop


La Biblioteca di Bonaventura – Attività Alternativa IRC

2^ C


Scuola Movimento Sport e Salute - Sport e Salute






Sapere Coop



2^ D








L’ortus conclusus

Sapere Coop


3^ A Centro Sportivo Scolastico – Sport e Salute





Scambio culturale con la Spagna – Potenziamento delle competenze

linguistiche (lingua spagnola)

Teatro in lingua spagnola - Potenziamento delle competenze linguistiche

(lingua spagnola)

Teatro in lingua inglese - Potenziamento delle competenze linguistiche (lingua

inglese)




Sapere Coop

3^ B






Scambio culturale con la Spagna – Potenziamento delle competenze

linguistiche (lingua spagnola)

Teatro in lingua inglese - Potenziamento delle competenze linguistiche (lingua

inglese)

Teatro in lingua spagnola - Potenziamento delle competenze linguistiche

(lingua spagnola)




Sapere Coop


TUTTE LE CLASSI

LABORATORI INTEGRATI in collaborazione con ASL VT3 e ETA BETA (compatibilmente

con le risorse del SMI)

EDUCAZIONE ALLA LEGALITÀ, ALLA CITTADINANZA ATTIVA E ALLA SICUREZZA

ATTIVITÀ IN COLLABORAZIONE CON I VV. DEL F. e LE FORZE DELL’ORDINE;

“SCUOLA AMICA DELLE BAMBINE, DEI BAMBINI E DEGLI ADOLESCENTI” –


“LIBRIAMOCI 2019: GIORNATE DI LETTURA NELLA SCUOLA”

PROGETTO “LETTORI OGGI… RESPONSABILI DOMANI” – Progetto di lettura e gestione

biblioteca scolastica

NEL MONDO VERDE DI POLLICINO – Progetto di Istituto laboratoriale interdisciplinare di Inclusione, Educazione alla cittadinanza, all’ambiente, alla Salute e all’Alimentazione

PROGETTI PER L’ ARRICCHIMENTO DELL’O. F.

IN ORARIO EXTRASCOLASTICO

PROGETTO “In Estate si imparano le STEM” - Campi estivi di Scienze, Matematica, Informatica e Coding – II EDIZIONE – Ministero Pari Opportunità PRATICA DI STRUMENTO MUSICALE - SCUOLE PRIMARIE E SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO – A cura dell’Associazione Musicultura e Ist. Musicale Carissimi PERCORSI DI RECUPERO DEGLI APPRENDIMENTI – FARE APPRENDERE E PENSARE SCUOLE PRIMARIE (classi terze) E SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO (classi prime) – A cura dei docenti dell’Istituto GRUPPO SPORTIVO – SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO (tutte le classi) – A cura dei docenti di Educazione Fisica dell’Istituto AD MAIORA - Corso di base di Lingua Latina - SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO (CLASSI 3^) – A cura dei docenti di Lettere dell’Istituto CORSI DI SCACCHI - SCUOLE PRIMARIE E SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO – A cura della Scuola Scacchistica Viterbese PROGETTO ORIENTAMENTO – Sportello Scuola Secondaria I Grado

aggiornamento p.t.o.f. triennio 2019/2022 progetti di ... · progetto “lettori oggi…...

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