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ECO-ESCOLAS 2019 - 2020

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ECO-ESCOLAS

2019 - 2020

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1. ECO-ESCOLAS

Objetivo(s) do Projeto:

Promover a formação de cidadãos conscientes e amigos do ambiente.

Promover a educação para a saúde e ambiente.

Promover hábitos de uma alimentação saudável e sustentável.

Despertar a consciência social dos cidadãos no que diz respeito aos resíduos que são gerados.

Implementar ações que promovam a eficiência energética na escola.

Implementar uma cultura de participação de toda a comunidade escolar em atividades relacionadas com o

ambiente.

Mudar comportamentos que permitam melhorar a qualidade de vida da escola e

comunidade envolvente.

1.1. ESCOLA BÁSICA DA COTOVIA

RESPONSÁVEIS: Profª Florbela Martelo e Teresa Rodrigues

Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Atividade FAZ PELO CLIMA 5

7

Docentes Todas as turmas 27 de setembro

Auditoria ambiental 9 Docentes Todas as turmas 1ºP

Dia da Escola Verde 5

7

Docentes Todas as turmas 1ºP

Assembleia Eco escolas 5

7

Docentes Todas as turmas Ao longo do ano

Ações de sensibilização 1

3

Docentes e

Autarquia Todas as turmas Ao longo do ano

Visita à Lagoa Pequena 5

7

Docentes 2.ºCC e 2.ºDC

4º HC 3ºP

É Natal na escola – Trabalhos e

decorações 1

7

Docentes Todas as turmas 1ºP

Carnaval – Desfile com máscaras/disfarces

com materiais reciclados 5

7

Docentes Todas as turmas

2ºP

Construção de um tapete com diferentes

tipos de lixos e ecopontos. Fazer cartas de

jogo para utilizar o bee bot programando-

o.

1

5

7

Docentes

4ºI e 4ºH 1ºBC

2.ºCC e 2.º DC Ao longo do ano

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Construção de objetos para usos diversos

com materiais recicláveis e reutilizáveis

(para a feira de São Martinho)

5

7

Docentes Todas as turmas Outubro e

novembro

Natal Eco - construção de uma coroa de

Natal com os encarregados de educação

5

7

Docentes 2ºCC e 2ºDC dezembro

Visita à lota 1

5

7

Docentes 4ºI e 4ºH 3ºP

Projeto” Olha o Robô” (Construção de um robô Construção de quadro interativo com espécies marinhas da região

Construção de tapetes pedagógicos sob a

temática do mar e resíduos e da sua

preservação para utilizar com os robots. )

1

5

7

Docente 1ºBC e alunos

do Clube de

robótica

Ao longo do ano

Oficina “Vamos ao Mar” no Museu

Marítimo de Sesimbra 1

5

7

Docentes e

técnico do

Museu do Mar 3º anos 3ºP

Visita ao Museu Marítimo em Sesimbra 1

5

7

Docentes 2ºCC e 2ºDC 1ºP

Ação de sensibilização: " Crescer em

segurança"- proteção Civil? 1

6

7

Docentes Todas as turmas Ao longo do ano

Construção de comedouros para aves 1

5

7

Docentes 2ºCC e 2ºDC 2ºP

Semana da Alimentação 1

6

7

Docentes Todas as turmas outubro

Projeto “Os super saudáveis” 1

5

7

Docentes 1ºBC 1ºP

Projeto RICA (Reduz, inventa, Cozinha e

Aproveita) 1

5

7

Docentes Pré-escolar 1ºP

Brincar a cozinhar 1 Docentes 2ºCC e2ºDC 3ºP

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

5

7

Horta da Escola 1

5

7

Docentes 2ºCC e2ºDC Ao longo do ano

Cantinho de aromáticas e de suculentas 1

5

7

Docentes 1ºBC Ao longo do ano

“Vamos às hortas” 1

5

7

Docentes 2ºCC e 2ºDC 2ºP

Árvore da Reciclagem 5

7

Docentes 2ºCC e 2ºDC Ao longo do ano

Formação para Delegados do ambiente 1

5

Docentes e

técnica da CMS

Todos os

delegados do

ambiente

1ºP

Global Action Day : Caminhada

(Dia da Terra) 7

10

Docentes Todas as turmas abril

Eco- Código 7

10

Docentes Todas as turmas Até março

1.2. ESCOLA BÁSICA DE SAMPAIO

RESPONSÁVEIS: Profª Sofia Caiadas e Maria Berta Pires

Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Dia de hastear a bandeira verde na escola 5

Todos os

Professores/Edu

cadores e AO

Alunos do pré

escolar e 1º ciclo

novembro

Professores Envolvidos e/ou outros Colaboradores

Todos os docentes e não docentes da EB de Cotovia, Professora Bibliotecária, Encarregados de educação, Proteção

Civil, Câmara Municipal, Junta de Freguesia, GNR e PSP.

Recursos/verbas

Materiais a designar dependendo da atividade.

Forma(s) de Avaliação do Projeto

Questionários de opinião de alunos e docentes Balanço das atividades do plano de ação. Candidatura ao galardão.

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Alimentação saudável e sustentável: fruta

e leite; Projeto R.I.C.A. 6

Todos os

Professores/Edu

cadores e AO

Alunos do pré

escolar e 1º ciclo

Ao longo do ano

Maleta da Sustentabilidade

(com vários recursos, como livros, jogos,

…) 3

Todos os

Professores/Edu

cadores e AO

Alunos do pré

escolar e

algumas turmas

1º ciclo

2ºPeríodo

Resíduos: Reciclagem (papel, cartão,

pilhas, Lâmpadas, tampinhas),

reaproveitamento de material de

desperdício para realizar trabalhos

diversificados

16

Todos os

Professores/Edu

cadores e AO

Alunos do pré

escolar e 1º ciclo

Ao longo do ano

Horta pedagógica

16 Educadoras e

AO

Alunos do pré

escolar e

algumas turmas

do 1º ciclo

Ao longo do ano

Reunião conselho eco escola com os

delegados ambientais 12

Professores

Coordenadores

Alunos do pré

escolar e 1º ciclo

trimestral

Embelezamento dos espaços exteriores

utilizando diversos materiais, recorrendo à

interdisciplinaridade 16

Todos os

Professores/Edu

cadores e AO

Alunos do pré

escolar e

algumas turmas

do 1º ciclo

Ao longo do ano

Ações de formação, promovidas pela

C.M.S. 7

Professores/Edu

cadores e AO

Alunos do pré

escolar e

algumas turmas

do 1º ciclo

data a definir

“Um mar sustentável” 5

Todos os

Professores/Edu

cadores e AO

Alunos do pré

escolar e 1º ciclo

2º Período

Global Action Day 18

Todos os

Professores/Edu

cadores e AO

Alunos do pré

escolar e 1º ciclo

data a definir

Construção do eco-código 5

Todos os

Professores/Edu

cadores e AO

Alunos do pré

escolar e 1º ciclo

2º Período

Experiências com a luz, a água e o ar. 5

Todos os

Professores/Edu

cadores e AO

Alunos do pré

escolar e

Ao longo do ano

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

algumas turmas

1º ciclo

1.3. ESCOLA BÁSICA DO ZAMBUJAL

RESPONSÁVEIS: Profª Paula Gomes

Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Resíduos:

Reciclagem em sala de aula e espaços

comuns no interior da escola.

Campanha “ papel por alimentos” em

articulação com o CAE, CERCI e Banco

Alimentar

5

Alunos

Encarregados de

Educação

Pais

Professoras

AO

Ao longo do ano

Dia da Ciência ( experiências com a água)

em articulação com a professora Paula

Alves do projeto ERASMUS 1

Alunos

Professoras

Professora de

Ciências do AES

fevereiro

Espaços exteriores:

Pintura de pneus para construção de

canteiros para plantação de ervas

aromáticas e horta vertical.

16 Alunos

AO Professoras

novembro

Energia:

À descoberta da energia eólica

(aula exterior no moinho da Azoia) 7

Alunos

Professoras

Moleiro

maio

Floresta:

Aula exterior com o NECA-Núcleo de

Espeleologia da Costa Azul, ao Vale da

Aninha para elaboração de herbário e

descoberta de minerais

5

7

Alunos

Professoras AO

Espeleologistas

março

Dia do hastear da bandeira Eco escolas 18

19

Alunos

Professores

Encarregados de

Educação

outubro

Professores Envolvidos e/ou outros Colaboradores

Docentes do pré escolar e do 1º ciclo; docentes de Educação Especial e Assistentes operacionais

Recursos/verbas

Material reciclável, recursos naturais e outro material que se torne essencial no decorrer do projeto.

Forma(s) de Avaliação do Projeto

Reuniões de acompanhamento da implementação do projeto

Questionários

Registos fotográficos

Relatórios

Divulgação dos resultados

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Reunião de conselho Eco Escolas 5

Professora

Coordenadora

do projeto

Delegadas

ambientais

2º e 3º Período

Elaboração de eco código 5

Alunos

Parceiros Eco

Escolas 1º Período

Resíduos:

Substituição dos copos de plástico do

bochecho do fluor para um copo pessoal e

permanente.

7

AO

Alunos

Ao longo do ano

Alimentação saudável:

Em articulação com o programa regime de

fruta-leite escolar, reciclagem de pacotes

de leite para elaboração de enfeites de

natal para árvore de natal no espaço de

recreio da escola.

1

7

Alunos

Professoras

AO dezembro

Maleta da Sustentabilidade

(com vários recursos, como livros, jogos,

…)

1

7

Alunos e

professoras 1º Período

Produção biológica 7

Alunos

Professoras e

AO 1º Período

Ações de formação promovidas pela CMS

2

5

Alunos

Professoras Data a definir

Professores Envolvidos e/ou outros Colaboradores

Professora Angelina Simões

Professora Teresa Chagas

Professora Paula Gomes

Assistentes Operacionais

Encarregados de Educação

Recursos/verbas

Materiais: Sacos e caixas para separação do lixo, cartolinas, marcadores, plastificadora, colas, pacotes de leite e

copos de flúor.

Humanos: Técnico do CAE

Espeleologistas

Presidente da Junta de Freguesia do Castelo

Sofia Dias

Carina Sousa

Forma(s) de Avaliação do Projeto

Reuniões de acompanhamento da implementação do projeto

Questionários

Registos fotográficos

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1.4. ESCOLA BÁSICA DO CASTELO

RESPONSÁVEIS: Profª Lina Benedito

Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Elaboração do Plano de Ação – Planificar,

reconhecer e evidenciar dinâmicas

desenvolvidas na escola com a temática do

ambiente e onde se faz integração

curricular, tais como:

- Manutenção dos espaços exteriores da

EBC (Cidadania e Desenvolvimento).

-Atividades alusivas ao dia da árvore e da

floresta. (Cidadania e Desenvolvimento,

Ciências Naturais).

-Comemoração dia do mar (Ciências

Naturais).

- Manutenção da horta comunitária.

1

7

11

Professores da

EBC

Comunidade

escolar

Ano letivo

Eco-Palestras

- Arrábida por dentro e por fora

- A floresta

- entre outras 1

7

11

Núcleo de

Espeleologia da

Costa Azul

Serviços

Educativos da

Câmara

Municipal de

Sesimbra

Biblioteca

Escolar

Comunidade

escolar

Ano letivo

Poster Eco-código- colaboração da

disciplina de Educação Visual 1

7

Professores de

Educação Visual Alunos 3º ciclo

2º Período

Eco-Visitas de estudo

-Visita à ETAR Lagoa/Meco

-Visita à quinta pedagógica de São Paulo

em Setúbal

- Visita à Lagoa Pequena: “Sob

investigação: Ribeiras e Lagoas”.

- Visita à exposição “Pum! A vida secreta

dos intestinos” no pavilhão do

Conhecimento Ciência Viva

1

Professores de

Ciências

Naturais,

Matemática e

de Físico-

Química

Serviços

Educativos da

Câmara

Municipal de

Sesimbra

Alunos do 5º, 6º

e 8º anos

2º Período

Centralização de documentação no

Moodle. 1

10

Professores

coordenadores

Equipa Eco-

Escola

Ao longo do ano

letivo

Relatórios

Divulgação dos resultados

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Elaboração de Dossier/Portfólio com toda

a documentação inerente ao projeto Eco-

Escola

1 Equipa Eco-

Escola Equipa Eco-

Escola

Ao longo do ano

letivo

Centralização de documentação no

Moodle. 1

10

Professores

coordenadores

Equipa Eco-

Escola

Ao longo do ano

letivo

Elaboração de Dossier/Portfólio com toda

a documentação inerente ao projeto Eco-

Escola 1

Equipa Eco-

Escola Equipa Eco-

Escola

Ao longo do ano

letivo

Realização de reuniões periódicas para

planificação de atividades e elaboração de

documentos. 1

Professores da

Equipa Eco-

Escola e

parceiros

Equipa Eco-

Escola Ao longo do ano

Presença na reunião de delegados para

divulgar o projeto Ecoescolas 3 e 18 Professores

coordenadores

Delegados de

turma

Outubro de

2019

Formação de delegados ambientais 3 e 18 Técnica da

autarquia Delegados

ambientais

Novembro de

2019

Eco-notícias - divulgação de atividades,

trabalhos, cartazes num placard e nos

meios de comunicação escolares e locais 1, 3 e 18

Professores e

alunos Comunidade

escolar

Ano letivo

Eco-blogue

3, 18

Professores e

alunos

Comunidade

escolar

Ano letivo

Preenchimento do normativo “Registo

individual das funções desempenhadas ou

atividades em que o aluno participou” em

vigor no agrupamento.

5 Equipa Eco-

Escola Alunos Final do ano

letivo

Sim, eu reciclo, reutilizo e reduzo!… (rolhas

de cortiça, REE, pilhas, papel…)

- Campanhas de recolha de diversos

materiais, tais como, escovas de dentes e

roupa.

-Tabuleiro para jogos matemáticos com

materiais reciclados.

- Construção de jogos/ brinquedos com

materiais reciclados.

7

18

Professores,

funcionários e

alunos

Comunidade

escolar

Ano letivo

Eco-Desafios

(dinamizados pelos professores envolvidos

e colaboradores) 7

Comunidade

escolar

Ano letivo

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

- Delegado Ambiental

- Brigadas verdes

- Horta Comunitária Solidária, com prática

de Agricultura Biológica (Unidades de

ensino estruturado do espectro do autismo

da Escola Secundária de Sampaio e Escola

Básica do Castelo em parceria com o CRPC

e projeto Jardins de vidro).

- Projetos de Educação Visual com os alunos

da UEE do castelo com reutilização de

materiais.

- Outros a definir

Professores,

funcionários e

alunos

UEE

Maletas da Sustentabilidade 7

Professores e

eco-alunos

Alunos

Ao longo do ano

letivo

Eco-concursos

-Participação em concursos da DECO

Jovem e ABAE.

- Concurso "água para todos",

desenvolvida no âmbito do projeto

“Maleta Água para Todos”, da ENA

-Concursos Separa e Ganha no Amarelo e

Azul, do Programa Ecovalor - programa de

educação ambiental que tem como

principal público-

alvo o público escolar, abrangendo todos

os estabelecimentos de ensino (escolas

públicas, privadas, IPSS), da área de

atuação da Amarsul.

-“Desplatifique-se!!” – concurso da DECO

e CM Sesimbra.

- entre outros

7

16

Professores

Encarregados

de Educação

DECO

ABAE

Amarsul

Câmara

Municipal de

Sesimbra

Alunos

Ano letivo

Atividades propostas pelo Município

Tais como:

- O mar começa aqui

- Natal Eco

- Maleta Oikos (disponível na biblioteca)

7

Professores de

EV, alunos e

Serviços

Educativos da

Câmara

Municipal de

Sesimbra

Comunidade

escolar e

comunidade

envolvente

Ao longo do ano

Eco-acções

- Limpeza de praias

- Oceano sem plástico - plataforma de

sensibilização contra lixo marinho e defesa

dos oceanos

- Hastear da bandeira Eco‑Escolas 2019

- “Sacos de pano por Plástico” – parceria

com a Junta de freguesia

- Global action days

Setembro - Dia 27 de setembro

11

18

Professores,

funcionários e

alunos

Comunidade

escolar

Ao longo do ano

letivo

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Novembro e Abril – a definir - outras a definir

Candidatura ao Galardão Eco-Escolas

2019/2020 11 Professores

Comunidade

escolar

3º Período

Dias evocativos (Realização de atividades

de articulação entre ciclos, departamentos

e escolas do agrupamento)

Tais como:

Outubro 16 - Dia Mundial da Alimentação

Novembro

16 - Dia Nacional do Mar Dezembro

10 - Dia Internacional dos Direitos Humanos

Março

21 - Dia Mundial da Árvore

22 - Dia Mundial da Água Abril

22 - Dia Mundial da Terra Maio

22 - Dia Internacional da Biodiversidade

29 - Dia Nacional da Energia Junho

5 - Dia Mundial do Ambiente

8 - Dia Mundial dos Oceanos

11 Professores e

alunos Comunidade

escolar Ao longo do ano

Reuniões do Conselho Eco-escolas 12 Equipa Eco-

Escola Equipa Eco-

Escola

Ao longo do ano

Auditoria Ambiental – diagnóstico do

estado ambiental da escola e verificação

da evolução ao longo do tempo

16 Professores e

alunos Comunidade

escolar 1º e 3º Período

Eco-Exposições

-Alimentação saudável e sustentável:

exposição com reutilização de materiais,

nomeadamente, cartão e papel.

-Confeção de alimentos saudáveis para um

lanche da comunidade escolar.

- Exposição na Biblioteca da Escola

realizada por professores de Educação

Visual com alunos da UEE da EBC,

reutilizando materiais, com o título “O

nosso Outono”

-Outras a definir

11

18

Professores de

Ciências

Naturais,

Educação Visual

e Português do

6º ano

Alunos

APAES

(Associação de

Pais)

PES

Biblioteca

Escolar

Comunidade

escolar Ano letivo

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1.5. ESCOLA SECUNDÁRIA DE SAMPAIO

Proponente: Ana Mafalda Gonçalves (coordenadora)

Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Elaboração do Plano de Ação – Planificar,

reconhecer e evidenciar dinâmicas

desenvolvidas na escola com a temática do

ambiente e onde se faz integração

curricular, tais como:

Os metais no organismo humano – 12º ano de Química

1

Professores

Alunos

Ao longo do ano

letivo

Professores Envolvidos e/ou outros Colaboradores

Lina Benedito (coordenadora) Maria de Fátima Coelho (subcoordenadora) Ana Paula Oliveira Equipa Eco-escolas da Escola Secundária de Sampaio Rui do Bem (diretor do Agrupamento) Elisa Graça (Adjunta do diretor) Marília Sequeira (coordenadora do PES) Dora Santos (coordenadora do projeto Jardins de vidro) Ana Lourenço (professora de Ciências Naturais) Professores de Educação Visual do 2º ciclo Professores de Português do 2º ciclo Professores de Educação Tecnológica do 2º ciclo Carina Sousa (Técnica da Câmara Municipal de Sesimbra) Marta Franco (Técnica da Câmara Municipal de Sesimbra) Vera Loureiro (Associação de pais)

Recursos/verbas

Fotocópias a cores e preto e branco

Cartolinas

Material de escritório

Terra fértil

Adubo

Tabuleiros para sementeiras

Pacotes de sementes

Plantas diversas

Tintas para a reutilização de materiais

Outros a definir

Forma(s) de Avaliação do Projeto

Inquéritos aos destinatários das atividades

Número de alunos e professores envolvidos nas atividades

Medições e instrumentos de análise utilizados para a monitorização do Programa Eco-Escolas

Qualidade e quantidade dos produtos finais

Indicadores de concretização do plano de ação e integração curricular

Balanço das atividades do plano de ação

Formas de comunicação e divulgação do projeto na comunidade escolar e na comunidade envolvente

Ficha de candidatura ao galardão - ABAE

Aprovação da candidatura ao galardão

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Projetos sobre Desenvolvimento Sustentável e/ou Educação Ambiental no 11º ano (Cidadania e Desenvolvimento)

Elaboração de vídeos sobre o ambiente– 12º ano de Aplicações de informática

DAC de 10º ano (FQ e BG) - Aulas no exterior –

- Trabalhos de grupo sobre a

destruição do ozono

estratosférico.

Atividades de educação ambiental dos alunos nas unidades especializadas do Centro de Apoio à Aprendizagem (CAA) da EB do Castelo e ES de Sampaio

outros a definir

Presença na reunião de delegados para

divulgar o projeto Ecoescolas 3

18

Professores

coordenadores Delegados de

turma outubro

Centralização de documentação no

Moodle. 1

10

Professores

coordenadores

Equipa Eco-

Escola

Ao longo do ano

letivo

Elaboração de Dossier/Portfólio com toda

a documentação inerente ao projeto Eco-

Escolas 1

Equipa Eco-

Escola Equipa Eco-

Escola

Ao longo do ano

letivo

Realização de reuniões periódicas para

planificação de atividades e elaboração de

documentos. 1

Professores da

Equipa Eco-

Escola e

parceiros

Equipa Eco-

Escola Ao longo do ano

Dias evocativos (Realização de atividades

de articulação entre ciclos, departamentos

e escolas do agrupamento)

Tais como:

-Outubro 16 - Dia Mundial da Alimentação

31 - Dia Mundial da Poupança Novembro

16 - Dia Nacional do Mar Dezembro

10 - Dia Internacional dos Direitos Humanos

Janeiro

15 - Dia Mundial da Neve Fevereiro

12 - Dia de Darwin Março

21 - Dia Mundial da Árvore

22 - Dia Mundial da Água Abril

19 - Dia Mundial da Bicicleta

11 Professores e

alunos Comunidade

escolar Ao longo do ano

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

22 - Dia Mundial da Terra Maio

22 - Dia Internacional da Biodiversidade

29 - Dia Nacional da Energia Junho

5 - Dia Mundial do Ambiente 8 - Dia Mundial dos Oceanos

Formação de delegados ambientais 3

18

Técnica da

autarquia delegados

ambientais

Novembro de

2019

Participação no Dia das Bandeiras Verdes

2019

(evento anual que pretende reconhecer o

trabalho desenvolvido pelas Eco-Escolas ao

longo do ano letivo)

3

5

18

Professora

Coordenadora e

professora

Marlene

Rodrigues

7 Eco-alunos 18 de out de

2019

Eco-acções

- Limpeza de praias

- Oceano sem plástico - plataforma de

sensibilização contra lixo marinho e defesa

dos oceanos

- hastear da bandeira Eco‑Escolas 2019

- “Sacos de pano por Plástico” – parceria

com a Junta de freguesia

- Melhoria dos espaços escolares – pintura

da escola

- outras a definir

11

18

Professores,

funcionários e

alunos

Comunidade

escolar

Ao longo do ano

letivo

Eco-Desafios (propostos pela ABAE)

- Delegado Ambiental

- Brigadas verdes/Brigada de

monitorização

- Horta Comunitária Solidária, com prática

de Agricultura Biológica (Unidades de

ensino estruturado do espectro do autismo

da Escola Secundária de Sampaio e Escola

Básica do Castelo em parceria com o CRPC

e projeto Jardins de vidro).

- Outros (a definir).

7

Professores,

funcionários e

alunos

Comunidade

escolar

Ao longo do ano

letivo

Eco-concursos (Outros projetos/concursos

de educação ambiental promovidos por

outras entidades, que contribuem para o

plano de ação da Eco-Escola) tais como:

- Global action days

Setembro - Dia 27 de setembro - Greve Climática Global - Bandeira Verde Eco-Escolas a meia haste na ESSampaio!

Novembro – a definir

Abril – a definir

7

16

Professores,

funcionários e

alunos

Comunidade

escolar

Ano letivo

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

- Concurso "água para todos",

desenvolvida no âmbito do projeto

“Maleta Água para Todos”, da ENA

-Concursos Separa e Ganha no Amarelo e

Azul, do Programa Ecovalor - programa de

educação ambiental que tem como

principal público-

alvo o público escolar, abrangendo todos

os estabelecimentos de ensino (escolas

públicas, privadas, IPSS), da área de

atuação da Amarsul.

- projeto OrCA - Observar, recolher,

Compreender e Agir no combate ao

plástico nos Oceanos no âmbito do

concurso para financiamento de Projetos

para a prevenção e sensibilização para a

redução do lixo marinho, o Small Grants

Scheme #1, promovido pelos EEA Grants.

-Pilhão vai à escola (recolha de pilhas na

Escola Secundária de Sampaio para

participação no concurso em escolas do

Agrupamento)

- entre outros

Eco-brigadas

- Caça à beata (novembro) – parceria com

a Junta de freguesia

- A minha escola é mais limpa do que a

tua.

- Manutenção de eco-pontos em todas as

salas de aula.

- Código de limpeza dos espaços exteriores

e corredores.

- Manutenção dos espaços exteriores - “A

jardinagem como ferramenta para a

cidadania”

7

16

Funcionários,

Professores e

alunos

Comunidade

escolar

Ao longo do ano

Atividades propostas pelo Município

Tais como:

- O mar começa aqui

- Natal Eco

- Maleta Oikos (disponível na biblioteca)

- Ações de Educação Ambiental para as

Eco-Escolas do Concelho (CMS)

Ações climáticas

Objetivos do desenvolvimento sustentável

Expedição Arrábida (NECA)

- Entre outros

7

Professores de

EV, alunos e

Serviços

Educativos da

Câmara

Municipal de

Sesimbra

Comunidade

escolar e

comunidade

envolvente

Ao longo do ano

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Auditoria Ambiental – diagnóstico do

estado ambiental da escola e verificação

da evolução ao longo do tempo.

(Monitorização da eficácia das medidas

implementadas)

2

15

16

Eco-Professores

e eco-alunos Comunidade

escolar

1º e 3º Período

Eco-Campanhas

-Sim, eu reciclo, reutilizo e reduzo!…

(rolhas de cortiça, REE, pilhas, papel…)

- Campanhas de recolha de escovas de

dentes.

- Decorações reaproveitando materiais –

PIEF

-Campanha de poupança de eletricidade

- Campanha “Plastic 0”

7,18

Professores e

eco-alunos

Comunidade

escolar Ao longo do ano

Eco-notícias - divulgação de atividades,

trabalhos, cartazes num placard e nos

meios de comunicação escolares e locais.

- Colaboração com o Jornal do

Agrupamento (Lookaes)

1, 3, 18

Eco-Professores

e eco-alunos Comunidade

escolar

Ao longo do ano

letivo

Eco-blogue – divulgação de informação

sobre a temática ambiental e respetivos

comentários.

3, 10 e 18

Eco-Professores

e eco-alunos Comunidade

escolar

Ao longo do ano

letivo

Criação e manutenção de uma conta

instagram

eco_escolas_ess

3, 10 e 18 Eco-alunos

Comunidade

escolar e

comunidade

virtual

Ao longo do ano

letivo

Criação e utilização de um grupo no

WhatsApp para comunicação entre eco-

alunos

(Eco-alunos da ESSampaio)

3, 10 e 18 Eco-alunos Eco-alunos

Ao longo do ano

letivo

Construção de casinhas para Chapins

(combate à lagarta do pinheiro) 7 e 11

Alunos da

turma PIEF,

professores e

Técnica Teresa

José

Comunidade

escolar e alunos

da EBC

Ao longo do ano

letivo

Eco-Exposições

-Alimentação saudável e sustentável.

-Confeção de alimentos saudáveis para um

lanche da comunidade escolar.

-Outras a definir

11

18

Professores e

alunos; APAES

Comunidade

escolar

Ao longo do ano

letivo

Eco-teatro

(parceria com o grupo de teatro da ESS e o

Teatro Umano)

11

18

Professoras do

grupo de teatro

da ESS, alunos e

Rita

Wengorovius

Comunidade

escolar

fevereiro

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Eco-Workshops - em parceria com o

projeto Escolas Solidárias Fundação EDP,

com o PES, com o projeto Jardins de vidro

e com outros projetos, tais como:

- Atividades eco-solidárias, tais como

recolha de pijamas – dia do pijama (outras

a definir)

- Showcookings (PES)

- Requalificação vegetal dos espaços

escolares (projeto Jardins de vidro)

- Organização e manutenção da estufa

escolar (projeto Jardins de vidro)

- Boas práticas ambientais de gestão de

água. (projeto Jardins de vidro)

- Banco de plantas para partilha com a

comunidade escolar (projeto Jardins de

vidro)

- outras a definir

5

6

7

11

Funcionários,

Professores e

alunos

Comunidade

escolar

Ao longo do ano

letivo

Eco-Palestras

(Parcerias educativas com as bibliotecas

escolares)

- Palestra sobre “Segurança Rodoviária e

mobilidade sustentável” – alunos de 12º

ano para alunos de 9º ano

- outras a definir

1

7

11

Alunos Comunidade

escolar Ano letivo

Poster Eco-código

(colaboração com a disciplina de Educação

Visual)

1

7

Alunos do 9º

ano

/ alunos do

ensino

profissional

Comunidade

escolar 2º Período

Maletas da Sustentabilidade 7 Professores e

eco-alunos Alunos Ao longo do ano

letivo

Eco-Mostra /Dia Eco-Escola

3, 7 e 18

Professores e

eco-alunos Comunidade

escolar

21 de Fevereiro

2020

Projeto NoPlanetB

(projeto de promoção da capacitação) 2,7 e 11

Parceiros do

projeto e alunos Comunidade

escolar

de setembro a

fevereiro

Eco-Visitas de estudo

- Eco-ação de Limpeza da praia da Lagoa de

Albufeira dos alunos do 9°A

-Observação de aves no Espaço

Interpretativo da Lagoa Pequena

- Visita à exposição “Pum! A vida secreta

dos intestinos” no pavilhão do

Conhecimento Ciência Viva

-outras a definir

5, 7

Professores e

Serviços

Educativos da

Câmara

Municipal de

Sesimbra

Alunos

Ao longo do ano

letivo

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Atividade Medida do

PEA Dinamizadores Destinatários Data/Período

Candidatura ao Galardão Eco-Escolas

2019/2020

(Monitorização da eficácia das medidas

implementadas)

2, 3 e 11

Professores

coordenadores

Comunidade

escolar 3º Período

Reuniões do Conselho Eco-escolas 12 Equipa Eco-

Escola Equipa Eco-

Escola A longo do ano

Preenchimento do normativo “Registo

individual das funções desempenhadas ou

atividades em que o aluno participou” em

vigor no agrupamento.

5 Equipa Eco-

Escola Alunos Final do ano

letivo

Professores Envolvidos e/ou outros Colaboradores

Equipa Eco-escolas da Escola Secundária de Sampaio

Mafalda Pinheiro Gonçalves (coordenadora e professora de Físico-química)

Luís Ramos (subcoordenador e professor de Biologia e Geologia)

Amália Nunes (professora de Ciências Naturais)

Graça Ribeiro (professora de Ciências Naturais)

Antonieta Freire (professora de Físico-química) Equipa Eco-escolas da Escola Básica do Castelo

Lina Benedito (coordenadora)

Maria de Fátima Coelho (subcoordenadora)

Ana Paula Oliveira (professora de Ciências Naturais) Rui do Bem (diretor do Agrupamento)

Elisa Graça (Adjunta do diretor)

Marília Sequeira (coordenadora do PES)

Diretores de turma das turmas de 9º ano

Equipa do Jornal do Agrupamento (Lookaes)

Paula Pegas (professora coordenadora dos profissionais)

Teresa José (Técnica de Intervenção Local)

Sylvie Caramujo (professora do 10º profissional de Turismo)

Isabel Paiva (professora do 10º profissional de Marketing)

Dora Santos (coordenadora do projeto Jardins de vidro)

João Rodrigues (professor de Biologia e Geologia)

Sónia Mendes (professora de Educação Visual)

Teresa Oliveira (professora de Educação visual)

Roque Oliveira (professor de Educação visual)

Professores da UEE

Marlene Rodrigues (professora de Físico-química)

Paula Alves (professora de Físico-química)

Adelina Vidal (professora de Físico-química)

Rui Pereira (professor de Físico-química)

Helena Almeida (professora de Físico-química)

Maria João Cordeiro (professora de Geografia)

Pedro Francisco (professor de Geografia)

Paulo Basílio (professor de Geografia)

Fernanda Pereira (funcionária)

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Funcionários da ESS

Carina Sousa (Técnica da Câmara Municipal de Sesimbra)

Marta Franco (Técnica da Câmara Municipal de Sesimbra)

Maria Manuel Gomes (Presidente da Junta de Freguesia do Castelo)

Vera Loureiro (Associação de pais)

Marta Horta - ONG Sapana

Carina Abreu- ONG Sapana

Rita Wengorovius - Teatro Umano

Outros professores a definir

Recursos/verbas

Fotocópias a cores e preto e branco

Cartolinas

Material de escritório

Terra fértil

Adubo

Tabuleiros para sementeiras

Pacotes de sementes

Plantas diversas

Tintas para a reutilização de materiais

Outros a definir

Forma(s) de Avaliação do Projeto

Inquéritos aos destinatários das atividades

Número de alunos e professores envolvidos nas atividades

Medições e instrumentos de análise utilizados para a monitorização do Programa Eco-Escolas

Qualidade e quantidade dos produtos finais

Indicadores de concretização do plano de ação e integração curricular

Balanço das atividades do plano de ação

Formas de comunicação e divulgação do projeto na comunidade escolar e na comunidade envolvente

Ficha de candidatura ao galardão - ABAE

Aprovação da candidatura ao galardão