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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSÉ MARIA DOS SANTOS

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

Ano Letivo 2019/2020

1º Período

1

INDICE

1. APRENDIZAGENS

Saber + ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Articulação ………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………

Efemérides ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………

02 – 07

08 – 13

14 – 17

2. ABERTURA À COMUNIDADE / PARCERIAS …………………………………………………………………….………………………………………. 18 – 29

3. DINÂMICAS DESPORTIVAS …………………………………………………………………………………………………………………………….………. 30 – 32

4. VISITAS DE ESTUDO …………………………………………………………………………………………….…………………………………………………. 33 – 34

5. EDUCAR PARA A SAÚDE ………………………………………………………………………………………………………………………….……………. 35 – 36

6. FORMAÇÃO …………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………. 37 – 38

2

APRENDIZAGENS

a) Saber +

Atividades Objetivos Intervenientes Recursos/Custos Calendário Avaliação Concretização

1

Campeonato

de

Ortografia

(F1; F2)

Promover e Incentivar a escrita

sem erros

Promover uma sã competição

Recompensar o esforço

Alunos do 4º ano

Professores

Professoras

Bibliotecárias

Alunos do 2º ciclo

Professores de Port

Textos lacunares

Fichas de registo

Custo previsto: 10€

Fichas de trabalho

Custo previsto:0.00€

Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

2

“A Natureza na

Escola”

- Compostor

- Horta

Pedagógica

(F1; F3)

Sensibilizar os alunos para

questões ambientais e

estimular os alunos para a

reciclagem e reutilização de

materiais

Incentivar os alunos para uma

alimentação saudável

Conhecer as condições

favoráveis para o crescimento

das plantas

EB/JI Alberto Valente

Associação de Pais e

Encarregados de

Educação da Escola

Básica Alberto Valente

Materiais diversos

Utensílios de

jardinagem

Sementes

Regadores

Custo previsto: a

definir

Ao longo do ano

letivo

3

“A caminho do

Sucesso” -

(projeto

socioeducativo)

(F1; F3)

Articular os vários

estabelecimentos da Zona Rural

e privilegiar atividades que

promovam o convívio entre

crianças do Pré-escolar e

alunos do 1º Ciclo

Estabelecer parcerias com

entidades promotoras de

atividades de tempos livres

Descobrir as tradições da "zona

caramela”

Escolas da Zona Rural

e JI Vale da Vila

CM Palmela

Diversos Materiais

Custo previsto: a

definir

Ao longo do ano

letivo

3


4

Combate à

Indisciplina-

Dinamização de

clubes nos

intervalos

(F1; F2)

Promover a melhoria das

práticas educativas

Proporcionar bem-estar e

desenvolvimento sócio afetivo

Promover comportamentos

de disciplina e de integração

no meio escolar

Desenvolver as relações

interpessoais

EB ZAfonso – 1º Ciclo:

Clube da Tecelagem;

Clube da Terra;

Clube da

Sustentabilidade;

Clube do Origami;

Clube de Desporto_APEE

EB AValente – 1º Ciclo:

Clube de Tecelagem

Clube de Fotografia e

Vídeo

Clube de Educação

Física

Clube de Ciências

Clube de Expressão

Plástica

Clube dos Contos

Clube dos Jogos de

Tabuleiro

EBZAfonso;

Material diverso, de

acordo com o clube

Custo previsto – 400€

(a ser solicitado através

do projeto sócio

educativo)

EBAValente:

Material diverso, de

acordo com o clube


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

5

Clubes Escolares:

- Teatrices

- Ciências

- Vozes na Escola

- Oficina de Artes

- Rádio Miúdos

- Xadrez

(F1; F2)

Proporcionar aos alunos

aprendizagens/experiências

variadas e enriquecedoras

Contribuir para a formação

integral do aluno

Conhecer e experimentar

diversos tipos de expressão

artística

Desenvolver a consciência

pessoal, social e ambiental

Potencializar a capacidade de

raciocínio estratégico e

lógico-matemático

Incutir o respeito pelas regras

Escola sede:

Professores responsáveis

pelos clubes

Alunos dos 2º e 3º ciclos

Escola sede:

Materiais de desgaste

específicos dos clubes

Custo previsto:250€

Ao longo do ano

letivo

4


6

Campeonato

Detetives da

Gramática

(F1; F2)

Desenvolver o conhecimento

das regras de funcionamento

da língua



Alunos do 2º ciclo

Professores de Português

Fichas de trabalho

Professores

Alunos


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

7

BlogTIC

(F1; F2)

Contribuir para a dinamização

da relação Escola/Meio

Criar e Dinamizar Blogue

didático da disciplina de TIC

Contribuir para a formação

integral do aluno

Professor de TIC


Computador

Internet


Ao longo do ano

letivo

8

TOCaLER+

(F1; F2; F3)

Envolver a Comunidade

Escolar nas atividades de

leitura

Incentivar o gosto pela leitura

Dinamizar um projeto de

leitura no agrupamento

Professoras

bibliotecárias

Alunos e docentes de

diferentes níveis de

ensino

Livros das BE´s

Custo previsto: 0.00€

Ao longo do ano

letivo:

11 a 15 de

novembro

9 a 13 de março

20 a 24 de abril

5


9

Campeonato

Leksikós

(F1; F2)

Enriquecer o vocabulário dos

alunos

Promover a correção

ortográfica



Alunos do 2º ciclo

Professores de Português

Fichas de trabalho

Professores

Alunos


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

10

Problema do

mês

(F1)

Incentivar e promover o gosto

pela Matemática, na vertente

lúdica

Incentivar o aluno a resolver

problemas

Envolver as famílias na

educação matemática dos

seus educandos

─ Desenvolver a autoconfiança

Professoras de

Matemática do 3º ciclo

Alunos do 3º ciclo

Encarregados de

Educação

Material de papelaria

(cartazes/publicidade)

Recursos informáticos

Custo previsto: 10,00€

Ao longo do ano

letivo

11

Encontro com

escritores/

autores e

ilustradores

(F1; F2; F3)

Proporcionar o contacto com

diversos autores do currículo

Participar em eventos

culturais

Apoiar o currículo e o trabalho

a desenvolver em sala de aula

Departamento de

Línguas

Professoras

bibliotecárias

Alunos do agrupamento

Cartolinas

Papel cenário

Marcadores

Fotocópias


Ao longo do ano

letivo

12

Olimpíadas da

História

(F1, F3)

Testar os conhecimentos dos

alunos recorrendo a uma

atividade lúdica

Professores de História

do Departamento

Alunos do 2º ciclo

Manuais escolares e

outra Bibliografia

Duas / três resmas de

papel A4

Diplomas

Prémios a solicitar às

Editoras

Ao longo do ano

letivo

6


13

Regresso à escola

(F1; F2)

Saber utilizar os recursos da

BE

Formar Utentes autónomos da

BE

Refletir acerca do

comportamento neste espaço

educativo

Profª bibliotecárias

Docentes das turmas

Turmas de Pré, 1º ano e

5ºano

Tinteiros

impressões

Guião do utilizador da

Biblioteca Escolar

Computador/vídeo-

projetor

Decoração do placard

Documentação diversa


setembro

outubro

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

14 Participação em projetos PNL e

RBE

(F1; F2)

Fomentar o gosto pela leitura

Proporcionar aos alunos a

criação de hábitos de leitura

Contribuir para a redução dos

níveis de iliteracia

Incentivar a leitura em família

Professoras

bibliotecárias

Alunos e docentes de

diferentes níveis de

ensino

Boletins de

candidatura online

Regulamentos

Livros da BE


outubro

novembro

15 Mês Internacional

das Bibliotecas Escolares

(F1; F2)

Incentivar a leitura em

colaboração com a família

Desenvolver e valorizar a

criatividade

Reforçar atividades da sala de

aula

Apoiar o projeto RFE (Regime

de Fruta Escolar) e Programa

de Leite Escolar

Valorizar a leitura e as artes

Professoras

bibliotecárias

Todas as Turmas

Profª titulares de turma

Sacos

Caixas PNL

Livros da BE

Regulamentos

Ficha candidatura a

concursos

Trabalhos elaborados

pelos alunos

Papel colorido

Cartolinas


16 outubro

Dia mundial da

Alimentação

31 outubro

Halloween

16

Writing Contest

(F1; F2)

Motivar para a aprendizagem

da Língua Inglesa, através da

competição saudável

Professores de Inglês

Alunos

Fichas de trabalho


1º Período

7


17

Formação em Multiliteracias

(F1; F2; F3)

Promover a formação de

leitores / utilizadores da BE

Incentivar a pesquisa em

diferentes suportes

Professoras

bibliotecárias

Turmas envolvidas

Docentes titulares

Fotocópias

Computadores

Internet

Cartolinas

Impressões

Agrafos


novembro

(e sempre que

solicitada

colaboração)

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

18

Exposição de

Natal

(presépios,

estrelas e anjos)

(F1; F3)

Dar a conhecer a toda a

comunidade escolar,

presépios realizados pelos

alunos

Compreender a especificidade

do Cristianismo e da Igreja

Católica

Ajudar a comunidade

educativa a descobrir o valor

do mistério do Natal Histórica

Proporcionar à escola

características próprias e

significativas da quadra

natalícia

Alunos de EMRC

1º,2º e 3ºciclos

Famílias

Docente (s) de EMRC

Alunos de EMRC

Famílias

Docente (s) de EMRC

Presépios feitos de

materiais reciclados

Mesas, papel de

cenário

Custo: 0.00€

dezembro

19

Venda de Velas

Projeto:

“Dez Milhões de

Estrelas”

(F2, F3)

Sensibilizar os alunos e toda a

comunidade educativa para

atitudes de partilha

Colaborar com a Cáritas

Diocesana na Campanha “Dez

Milhões de Estrelas”

Alunos de EMRC 2º e

3ºciclos

Cáritas Diocesana de

Setúbal

Comunidade escolar

Docente (s) de EMRC

Velas

Cartazes

Custo: 1.00€ cada vela

dezembro

8

APRENDIZAGENS

b) Articulação


20

“A Brincar

Aprendo a

Respeitar”

(F2, F3)

Partilhar e articular, entre o

mesmo ano de escolaridade,

atividades lúdicas que

proporcionem ao aluno a

interiorização/ aquisição de

valores

Construir uma atividade

Artística (musical e/ou

dramática e/ou motora e/ou

plástica), com ênfase em

valores morais e cívicos

Partilhar as atividades com

as restantes turmas/escolas

Alunos e docentes das

Turmas do 1º ano do

AEJMS

Custo Previsto: 0.00€

Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

21

“Ensino pelas

Artes”

(F2, F3)

Ouvir ler e ler obras de

literatura para a infância

Promover a criatividade

associada à produção artística

Estimular o respeito pela

diversidade natural

Pesquisar informação sobre o

mar e o ambiente; os direitos

da criança; diversidade

cultural

Compreender que existe uma

simbiose entre o meio

ambiente e a atividade

humana

Fomentar o trabalho de grupo

Realizar uma Exposição dos

trabalhos produzidos



AEJMS

EB AValente: O mar e o

meio ambiente

EB Lagoa da Palha, EB

Batudes e EB Palhota:

Direitos da Criança,

Diversidade Cultural,

Educação Ambiental, ...

EB Antº SJorge:

Ambiente, poluição e

reciclagem

EB SMaia: ambiente/

reciclagem

EB J.E.X: Cidadania

EB ZAfonso: Atitudes e

emoções

Fotocópias a preto e

branco e a cores

impressoras

Tinteiros

Computadores

Biblioteca Escolar

Projetor

Material de desgaste

(colas, papel cavalinho,

tintas...)

Material reciclável

Custo previsto:

30 €/turma

Ao longo do ano

letivo

9


22

“Volta a Portugal

em fruta”

(F1; F2)

Motivar os alunos com recurso

ao Kit da Compal sobre a fruta

em Portugal

Reforçar a importância da

inclusão da fruta para uma


Promover o conhecimento

sobre a origem da mesma e a

fruticultura no território

português de uma forma

didática e divertida

Divulgar as regiões e as frutas

da região

Realizar uma Exposição Final

de ano no Mercado Municipal

de Pinhal Novo


Turmas do 3ºano do

AEJMS

Adega ASL Tomé (visita)

MARL Lisboa (visita)

Transporte Câmara

Municipal de Palmela

Frutas,

tinteiros,

K-line,


Custo previsto:

(Associados aos

transportes que não

sejam comparticipados

pela CMP)

Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

por escola

23

“Padrinhos e

afilhados”

(F1; F2)

Integrar os alunos no ambiente

escolar

Promover as relações

interpessoais

Promover a socialização

Interiorizar normas / regras

básicas de saber estar nos

diferentes espaços



Alunos de 1º e 4º anos

Escola sede:

Coordenadora de

Cidadania e

Desenvolvimento- NACEPI

Alunos e Diretores de

Turma de 5ºano

Alunos-padrinhos de 6º

ano

Material de Desgaste


Ao longo do ano

letivo

(início a 13 de

setembro)

10


24

A caminho do 1.º

ano – “A articular

é que a gente se

conhece”

(F1; F2; F3)

Proporcionar aos alunos do

Pré-escolar e do 1º ano uma

integração escolar acolhedora

Promover a articulação entre

o Pré-escolar e o 1º Ciclo


EB/JI Zeca Afonso

EB/JI António Santos

Jorge

EB/JI Salgueiro Maia

Livros e material de

desgaste


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

por escola

25

“Viajando pela

Europa”

(F1; F2)

Conhecer alguns países da

União Europeia abordando

diferentes vertentes: língua,

bandeira, moeda, população,

cidades importantes,

monumentos, gastronomia,

cultura, tradições…

Estimular o respeito pela

diversidade humana e cultural

Pesquisar informação sobre

países da UE

Compreender que existe

intercâmbio entre a

circulação de pessoas e bens e

a troca de ideias e informação

entre os países da União

Europeia

Fomentar o trabalho de grupo

Divulgar os trabalhos no

Jornet

Realizar uma exposição

itinerante dos trabalhos, nas

várias escolas



AEJMS

Fotocópias a preto e

branco e a cores

Impressoras

Tinteiros


(colas, papel

cavalinho...)

Material para

plastificar os trabalhos

Custo previsto:

5 €/turma (10 turmas

da vila + turmas das

escolas da zona rural

que queiram

participar)

Ao longo do ano

letivo

(Elaboração dos

trabalhos até final

do 2º Período;

Exposição itinerante

dos trabalhos

produzidos durante o

3º P)

11


26

“Ler sempre. Em

qualquer lugar”

(F1; F3)

Fomentar e incentivar o gosto

pela leitura nas Línguas em

estudo (Português, Inglês,

Francês e Espanhol)

Aumentar o vocabulário

Promover a literacia

Participar na feira do livro e

em outras atividades que

envolvam livros e leitura

Professores do

Departamento de

Línguas

Alunos

BE (colaboração)

Livros escolhidos pelos

professores, alunos

e/ou BE


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

27

Canto das Línguas

(F1; F2)

Divulgar atividades ligadas às

línguas em estudo

Envolver os alunos em

atividades de carácter lúdico-

pedagógico

Conhecer e divulgar aspetos

culturais dos países ligados às

Línguas em estudo

Professores do

Departamento de

Línguas

Alunos

BE (articulação

Placard das Línguas

Cartazes

Jogos


Ao longo do ano

letivo

28

Campeonato de

Cálculo Mental

(F1; F3)

Apurar os vencedores de

desafios de cálculo, apurando

os seis melhores classificados

Articulação entre ciclos

Incentivar o aluno a aprender

a tabuada de uma forma mais

lúdica

Superar as dificuldades com

as operações de multiplicação

e divisão

Desenvolver a autoconfiança

Alunos do 5º, 6º, 7º e 8º

anos de escolaridade

Professores de

Matemática 2º e 3º

Ciclos

Impressora

Cópias


Ao longo do ano

letivo

(1ª fase: 1º período;

2ª fase: 2º período;

Fase final: 3

período)

12


29

O Livro Itinerante

(F3)

Sensibilizar a comunidade

escolar para as diversas

expressões de inclusão na

comunidade educativa

Reconhecer o direito à

diversidade, inclusão e

participação de todos os

alunos

Articulação entre os vários

ciclos

Docentes de Educação

Especial

Comunidade educativa

Folhas A3


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

por escola

30 Leituras de Natal

(F1; F2)

Fomentar e incentivar o

gosto pela leitura

Motivar os alunos para as

aprendizagens das Línguas em

estudo

Promover o conhecimento de

escritores e autores

Profª bibliotecária

Professores de 3º e 4º

anos de Inglês

Professores de

Português, Inglês,

Francês e Espanhol

Biblioteca

Alunos

Livros da BE

Cartolinas

Canetas

Cola

Impressões

Fotocópias


novembro

dezembro

31 Reunião do

Diretor com os Representantes

dos alunos

(F2; F3)

Desenvolver competências

interpessoais

Melhorar as relações sócio-

afetivas dos alunos

Diretor

Delegados e

subdelegados de turma

Coordenadora de CD-

NACEPI


13 de novembro

13


32 Make-a-Wish vai à

Escola

(F1; F2; F3)

Educar para a

responsabilidade social e o

voluntariado

Desenvolver valores de

solidariedade e empatia

Valorizar a saúde como bem

essencial da Vida

Coordenadora de CD

Clube de Artes

BE

Toda a comunidade

educativa


15 de novembro a

17 de dezembro

Registo em ata

de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

33

Palestra pela ativista ambiental

Rafaela Nunes

(F1; F2)

Promover valores, atitudes e

comportamentos próprios de

uma cidadania consciente,

dinâmica e informada face às

problemáticas ambientais

atuais

Coordenação de

Cidadania e

Desenvolvimento

Turmas inscritas


20 de novembro

14

APRENDIZAGENS c) Efemérides


34

Comemoração de

Efemérides

(F1; F3)

Motivar para leitura e para a

escrita

Conhecer aspetos culturais

dos países/línguas em estudo

Articular com as atividades da

BE

Professores do

Departamento de

Línguas

Alunos

BE (colaboração)

BE, sala de aula e/ou

outro espaço escolar


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

35

Dia Mundial da

Música

(F1; F2)

Comemorar um dia alusivo à

música

Pesquisar a vida e a obra de

um ou mais compositores

Alunos e professores de

Educação Musical

2º e 3ºciclo


1 a 5 de outubro

36

Celebração do Dia

“De la

Hispanidad”/Festa

Nacional de

Espanha

(F1; F3)

Contacto com hábitos,

costumes e tradições da

cultura Espanhola

Divulgar os trabalhos

realizados pelos alunos

Desenvolver o gosto pela

leitura e escrita em Espanhol

Alunos do 3º ciclo

Professora de Espanhol

BE (articulação)

Livros /Documentos

sobre o tema

Trabalhos dos alunos


12 de outubro

15


37

Semana da

alimentação

saudável

(F1; F2; F3)

Realizar atividades de vida

diária e de cariz funcional:

Participar na confeção da

salada de frutas,..)

Participar na elaboração de

cartaz, por turma, de

incentivo ao consumo de fruta

Promover e sensibilizar nos

alunos hábitos de alimentação

e vida saudável

Incentivar o consumo de

fruta

Corrigir hábitos alimentares

Visitar o mercado municipal

Promover palestras para pais

e alunos dinamizadas por uma

nutricionista

Realizar lanches partilhados

entre turmas com a

confeção de alimentos

saudáveis

Incentivar o consumo de

fruta

Corrigir hábitos alimentares,

Participar no Concurso “Volta a

Portugal em fruta” 2019

JI Salgueiro Maia


JI/ Vale da Vila


Jorge

EB JEX


Alimentos diversos,

definidos por escola

Custo previsto:

1 €/aluno

Semana de 14 a 18

de outubro

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

16


38

Halloween

Thanksgiving

(F1; F3)

Conhecer outras culturas

Contactar com hábitos,

costumes e tradições da

cultura Anglo Saxónica

Sensibilizar para a diferença

entre culturas

Proporcionar o convívio entre

pares

Contactar com outras culturas

JI Vale da Vila

Biblioteca escolar

Professores do 3º e 4º

ano de Inglês

Professores dos 2º e 3º

ciclos de Inglês

Alunos

Material de Desgaste

Livros, computador,

fichas Informativas,

vídeos, fichas de

trabalho

Custo previsto: 0.00 €

31 de outubro

Final de outubro

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

39

Dia de todos os

Santos e a

tradição

portuguesa do Pão

por Deus

(F1, F3)

Dar a conhecer o significado

do Dia de Todos os Santos e

alguns dos Santos da Igreja

Católica

Compreender que a santidade

está ao alcance de todos

Promover o significado e a

vivência do Pão por Deus

Alunos de EMRC

1º,2º e 3ºciclos

Comunidade escolar

Docente (s) de EMRC

Cartolinas, painel

Papeis…


Final de Outubro

17


40

Dia de S.

Martinho

(F1; F2; F3)

Preservar as tradições

populares

Promover o convívio entre a

comunidade educativa


EB/ JI António Santos

Jorge

Pré-Escolar do Vale da

Vila e 1º ciclo da Zona

Rural

EB JEX

Comparticipação dos EE

com castanhas/batata

doce

Custo previsto: 0.00 €

(Comerciantes locais/

Transporte da CMP de

Batudes a Vale da Vila)

11 de novembro

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

41

Christmas

(F1; F3)

Celebrar datas tradicionais

(Reino Unido & Estados Unidos)

Professores de Inglês

Alunos

Documentação variada

Material de desenho e

pintura


dezembro

42

Festa de Natal

Natal na

Comunidade

(F1; F2; F3)

Promover valores de amizade

e solidariedade

Fomentar o intercâmbio e o

convívio entre turmas

Promover a relação

Escola/Família


Jorge

JI Vale da Vila

Famílias

APEE da EB AValente


Professores, alunos e

funcionários da Escola

José Mª dos Santos

Alunos do 2º e 3º Ciclos

Material diverso

Bens alimentares para

o lanche convívio

Comparticipação por

parte dos EE

Transporte da CMP (de

Vale da Vila a Batudes)

Custo previsto:

0,50€/aluno

Escola sede:


Ida ao Centro Social e

Paroquial de Pinhal

Novo e às escolas do

1º ciclo:

Custo previsto:0.00

Final do 1º período

Trocar experiências musicais

com pessoas do Centro Social

e Paroquial de Pinhal Novo

Partilhar temas de Natal com

alunos de diferentes níveis de

escolaridade (1º ciclo)

Departamento de

Educação Musical:

Professores de Ed.

Musical da EB JMS

Idosos

Alunos do 1º ciclo

Professores titulares de

turma

18

ABERTURA À COMUNIDADE / PARCERIAS


43

Ideias à Obra-

Academias

Gulbenkian do

Conhecimento

Encontro da

Rede Nacional

de Academias,

na Fundação

Calouste

Gulbenkian –

4º J

(F1; F2)

Capacitar 180 crianças e

jovens entre os 6 e os 25

anos, no Pinhal Novo, com

competências artísticas, sócio

emocionais e

empreendedoras, que lhes

permitam ter impacto positivo

com ações concretas na

comunidade, até julho de

2020

Apresentar o trabalho do

projeto a outro público-alvo

Promover o intercâmbio

entre participantes

Desenvolver competências de

auto controlo e resiliência

junto dos alunos participantes

1º Ciclo da EBZAfonso

Associação de Pais da

EBZAfonso

Inês Murteira

(Coordenadora de

projeto - Academias

Gulbenkian do

Conhecimento)

Conservatorium

Em parceria com ISCTE-

IUL e Universidade de

Coimbra (parceria em

articulação com a

equipa central das

Academias Gulbenkian

do Conhecimento)

4.º J, Professora titular

e acompanhantes

Prof. Música André Issa

Coordenadora de

projeto


Livros

Audiovisuais

Equipamento de som

Custo previsto:

0.00€/aluno

Transporte assegurado

pelas Academias

Gulbenkian do

Conhecimento


Ao longo do ano

letivo

7 outubro 2019

(14h30/17h30)

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

19


44

Crescer a Saber

quem Somos

(F1; F2)

Promover o desenvolvimento

socio-emocional, relacional e

concentração

(mindfulness-atenção plena)

1º Ciclo da EBZAfonso

Associação de Pais da

EBZAfonso


Audiovisuais

Equipamento de som

Custo previsto:

0.00€/aluno

Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

45

A família vem à

escola

(F1; F2; F3)

Incentivar a participação das

famílias na escola

Incrementar experiências

significativas de aprendizagem

Estimular relações

interpessoais

Famílias

Pré-escolar e 1º Ciclo



Ao longo do Ano

15 de maio (Dia

da Família)

46

Programas Happy

(F1; F2; F3)

Desenvolver atitudes que

contribuam para a

preservação do ambiente

(recolha de tinteiros e toners

originais)

Contribuir para a

sustentabilidade de

associações que cuidam de

animais

Apoiar causas, ajudando o

ambiente

JI/ EBAValente (ponto

de entrega)

Happygreen

Quintinha ABC

Ecobox nº 0051


Ao longo do ano

letivo

20


47

Programa

“Regime da Fruta

e

Leite Escolar”

(F1; F2; F3)

Incentivar o consumo de fruta

Implementar as medidas de

acompanhamento ao

programa

Identificar diferentes produtos

frutícolas

Incentivar ao consumo de

leite como complemento de

uma alimentação variada

Crianças do Pré-escolar

Educadores

Alunos do 1º Ciclo

Professores

Assistentes Operacionais

Empresas fornecedoras

Fruta fornecida pela

CMP

Leite - MEducação


Ao longo do ano

letivo

(leite-diariamente/

fruta - bissemanal)

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

47A

Almoços nas

Interrupções

letivas

(F1)

Colaborar com as famílias no

reforço alimentar das crianças

Promover uma alimentação

equilibrada

Alunos

CMP

Assistentes

Operacionais

Empresas fornecedoras

Alimentos


Interrupção das

atividades letivas

dos 1º, 2º e 3º

períodos

47B

Reforço Alimentar

na Educação Pré-

escolar

(F1)

Promover uma alimentação

completa e equilibrada

Incentivar o consumo de fruta

Crianças do Pré-escolar

Educadores

CMP

Fruta fornecida pela

CMP


Ao longo do ano

letivo

21


48

Atividades da

Biblioteca

Municipal de

Pinhal Novo:

- Conto de Natal

- Hora do Conto

(F1; F2)

Desenvolver o gosto pelas

diferentes áreas expressivas

Aprender a assistir a um

espetáculo

Promover o gosto pela leitura

e pela cultura


escola e a comunidade

Promover atitudes e valores

Alunos do Pré-escolar e

do 1º Ciclo

Educadoras e

Professores

Professoras

Bibliotecárias

Assistentes operacionais

Encarregados de

Educação

Técnicos da Biblioteca

Municipal

Biblioteca Municipal

do Pinhal Novo

Autocarro da CMP

Papel para fotocópias

Cartolinas

Lápis de cor

Marcadores

cola


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

49

Participação nos

Projetos das

bibliotecas

escolares do

concelho de

Palmela

(F1; F2; F3)

Desenvolver um trabalho de

colaboração com estruturas

extraescolas

Promover a reutilização e a

partilha de livros

Articular com a Biblioteca

Municipal: “Dar de Volta”;

“Papel por alimentos”; “Ler+

adoça a vida – A serra da

Arrábida”; Festas com livros

Divulgar a cultura regional

Bibliotecas das Escolas

do Agrupamento

Toda a Comunidade

Educativa

Biblioteca Municipal


Ao longo do ano

letivo

50

Plano de

Segurança – treino

de evacuação das

instalações

(F2; F3)

Sensibilizar os alunos para

uma correta atuação em

situações de emergência

Testar a eficácia do

exercício de evacuação

Todas as escolas do

Agrupamento


Plano de Segurança

Interno


1º, 2º e 3º

períodos

22


51

” Mar sem lixo,

mar com vida”

* Ocean Alive –

limpeza de praia

*Palhinhómetro

(continuação)

*Atividade Ecovalor –

recolha de papel

(continuação)

*Exposição (origamis

dos mares- animais

marinhos e barcos);

*Reciclagem

(incluindo a

disciplina de inglês-

4ºano)

*Atividades

económicas

relacionadas com o

mar.*História de

Portugal-

Descobrimentos e os

navegadores

portugueses

*Apresentação da

temática no

Fantasiarte

(F1; F2; F3)

Conhecer e respeitar o

equilíbrio do ecossistema

marinho

Conhecer Fauna e Flora

marinha

Reduzir a poluição marinha

Contribuir para a

sustentabilidade

Reduzir a poluição

Valorizar o património

histórico/cultural

EB/JI Alberto Valente Biblioteca das escolas

do agrupamento

Placard

Materiais de desgaste

Regulamento

Kit do Mar (Ciência

Viva)

Custo previsto: a

definir

Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

23


52

Projeto Ecovalor

Amarsul

(F1)

Sensibilizar os

alunos/comunidade para

questões ambientais e a

criação de um ambiente mais

limpo

Despertar o interesse pela

“redução, reutilização e

reciclagem” de materiais

Criar atitudes e hábitos de

cooperação e

responsabilidade, quer na

família, quer no meio

circundante

Pré-escolar e 1ºciclo

EB Zeca Afonso

EB Alberto Valente

EB Salgueiro Maia

EB Antº Santos Jorge

Escola sede


Eco pontos amarelos

e azuis cedidos pela

Amarsul

Custo previsto:

0.00€

Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

53

“Pilhão” vai à

Escola

(F1; F2; F3)

Sensibilizar e envolver

alunos, professores, pais

(a comunidade escolar para a

necessidade de recolher

seletivamente pilhas e baterias

usadas)

Alunos (2º e 3ºciclos)

Professores

Pais

Comunidade escolar

Pilhões fornecidos

pela ECOPILHAS -

Sociedade Gestora de

Pilhas e Acumuladores

Lda


Ao longo do ano

letivo

54

Vamos continuar

com o projeto

Tampinhas

(F1; F2; F3)

Incentivar os alunos a

separar as tampas de

plástico (embalagens e

garrafas)

Reconhecer a

responsabilidade de cada

um na preservação do

ambiente

Contribuir para instituições

que melhorem os seus meios

de Apoio Ambulatório

EB/JI Antº Santos Jorge

Professores dos 2º e 3º

Ciclos do Departamento


A.A.E.


Sacos (recolha)

Sala

Transporte


Ao longo do ano

letivo

24


55

GALERIA ABERTA

(F1; F2)

Envolver os alunos em

atividades de promoção e

valorização da disciplina

Sensibilizar a comunidade

escolar para as atividades

desenvolvidas nas disciplinas

Fomentar o interesse pelas

atividades das disciplinas

Promover vivências coletivas

e ações que desenvolvam as

dinâmicas na Escola

Professores de Ed Visual e

Educação Tecnológica

Alunos do 2º e 3º ciclos

Placares de exposição

no exterior e nas salas

de aula (exposições

temporárias)


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

56

Jornal Escolar:

Jornet e

Newsletter

(F1; F2; F3)

Divulgar os trabalhos

realizados pelos alunos,

alusivas às atividades

desenvolvidas ao longo do ano

letivo

Departamento de

Línguas

Professora Bibliotecária

da EB José Maria dos

Santos

Professores

responsáveis

Comunidade Educativa

Trabalhos dos alunos

Textos, fotos, filmes


Ao longo do ano

letivo

57

Ciclo de Sábados

Pro-Inclusão

(F3)

Promover a reflexão, a partilha de experiências, a divulgação e a disseminação de boas práticas

Ensino Especial

Professores de todos os níveis de ensino e de recrutamento

Custo previsto: 10 euros por sessão (não sócios da Pro-Inclusão)

Ciclo de 5 sábados a realizar ao longo do ano

58

Página do

Facebook da

EBAV

(F3)

Contribuir para a dinamização

da relação Escola/Meio

Divulgação de informações e

atividades da escola

Coordenadora de

Estabelecimento

Pessoal docente e

alunos

Computador

Internet

Máquina digital


Ao longo do ano

letivo

25


59

Atividades/

Visitas do Núcleo

Museológico de

Palmela

(F1; F2; F3)

Conhecer, compreender e

valorizar o património local

Conhecer, valorizar e

respeitar o património

cultural e ambiental

Valorizar a importância da

preservação dos recursos

Redescobrir diferentes

formas de aprender

Pré-escolar e 1º ciclo

(participações a definir

por cada

grupo/turma/escola)

Encarregados de

Educação

Técnicos do Museu da

CMPalmela

Autocarro da CMP


Ao longo do ano

letivo

(a definir por

escola/turma e de

acordo com o

calendário do Museu

Municipal da Câmara

de Palmela)

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

60

Melhorar o

espaço exterior/

Vamos dar cor à

Escola!

(F2)

Proporcionar aos alunos um

espaço exterior mais

apelativo e confortável

Estimular o sentimento de

pertença

Melhorar as relações sócio-

afetivas dos alunos

Prevenir a indisciplina


Escola sede:

Elementos voluntários

da comunidade

educativa

Contributos dos

parceiros da

Comunidade

Tintas e apetrechos

oferecidos pela

Robbialac e Magjacol


Ao longo do ano

letivo

(Início de setembro)

61

Projeto

“Formação não

é só o saber”

Projeto “Mérito

Desportivo”

(F1; F2; F3)

Distinguir o mérito dos

alunos

Valorizar o esforço e

empenho dos alunos

Distinguir a participação no

âmbito do desporto

EB Alberto Valente

Professores

Escola sede:

Professores

Alunos



Ao longo do ano

26


62

“Círculo Verde!

Salgueirinhos

Rumo à Ciência” -

Para uma escola

sem desperdício

- Feira de livros

usados EcoArte

- Atividades: - Atelier de

Experiências

- Maleta de Ciências

- Faz saltar a Tampa!

- Reciclagem de

materiais

- Horta Pedadógica

- Pesquisas e

divulgação de

economia circular

- Movimento Gentil

- Compostagem

- Plantação de ervas

aromáticas – Dia da

árvore- 20 de março

- Ecofeira

- Vamos Lengalengar

(F1; F2; F3)

Incentivar os alunos/famílias

redução, reutilização,

recuperação e reciclagem de

materiais

Promover a responsabilidade

de cada no desenvolvimento

sustentável

Angariar verba para a compra

de equipamentos para

melhoramento do espaço

escola

Promover uma educação

científica

Promover a melhoria das

práticas educativas


Encarregados de

Educação

CMP

Junta de freguesia do

Pinhal Novo

Recolha de diversos

materiais junto da

comunidade e na

natureza

Maleta e sala com

material de ciências


Aquisição de sementes

Aquisição de utensílios

agrícolas

Artigos para a

manutenção de lagos


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

63

Aprender a

nadar

(F1; F2)

Adquirir destrezas motoras

Criar hábitos e atitudes

indispensáveis para uma vida

ativa e saudável

Promover a adaptação ao

meio aquático

Turmas de 2º, 3º e 4º

ano (participação a

definir em cada escola)

Monitores de natação

Autocarro da CMP

Piscina Municipal de

Pinhal Novo


Ao longo do ano

letivo

(a definir pela

entidade

promotora)

27


64

Projeto

“Eu participo”

(Aniversário da

Convenção dos

Direitos da

Criança, Dia da

Criança, entre

outras)

(F1; F2)

Promover mecanismos de

participação

Fomentar atitudes e

comportamentos

Promover um ambiente

inclusivo e respeitador de

acordo com a Convenção das

Nações unidas sobre os

Direitos da Criança

EB Batudes

EB Palhota

EB Lagoa da Palha

Encarregados de

educação

Técnica da CMP (Dra.

Cristina Correia)


e reciclável


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

65

Receção aos

alunos

(F2)

Promover o desenvolvimento

de uma boa relação entre a

escola e a comunidade

Promover sentimentos

positivos em relação à nova

escola

Transmitir informações

básicas aos alunos e famílias

Conduzir os novos alunos

numa visita guiada, com

animação de alguns espaços

físicos da Escola

Educadores de infância

Crianças

Professores do 1º ciclo

Alunos

Funcionários

Diretor do Agrupamento

Alunos e Diretores de

Turma do 5º ano

Alunos-padrinhos de 6º

ano

Coordenadora de

Cidadania e

Desenvolvimento-

NACEPI

Encarregados de

Educação

Biblioteca escolar

Professores que

integram a Equipa LAL

Professora

Bibliotecária e

professores

voluntários do

Departamento de

Línguas


13 de setembro

28


66

Encontro de

Escolas – Semana

do Mar de Setúbal

(F3)

Divulgar as atividades

realizadas no âmbito do

projeto Escola Azul

Troca de experiências entre

os participantes

Coordenadora da Escola

EBAValente

Embaixadores do

Projeto (1 aluno Pré e 1

aluno 1ºC)

Escola Azul

CMPalmela

CMSetúbal


(transporte CMP)

24 de setembro

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

67

Dia do Animal

(F1; F2)

Contribuir para a

sustentabilidade de

associações que cuidam de

animais

Apoiar causas, ajudando o

ambiente

Pré-Escolar da EB

ZAfonso

Quintinha ABC

EB JEXavier

Quintinha Milu


4 de outubro

68

Acolhimento às famílias

(F3)

Apresentação da Equipa às famílias novas

Explicitação do serviço e das formas de intervenção

Levantamento de expetativas e necessidades das famílias para organização dos workshops temáticos

Famílias Departamento de

Educação especial

Técnicos

Centro de Saúde

Palmela


12 outubro

(sábado-10:30-

12:30)

69

Receção à

Comunidade

Educativa do

Concelho

(F3)

Promover momentos de

convívio entre a comunidade

Educativa de todo o concelho

em parceria com a CMPalmela

Divulgar trabalhos e promover

apresentações realizadas

pelos alunos

EB/JI AValente

CMPalmela


do Concelho

Custo previsto:

(da responsabilidade

da CMP)

17 de outubro

(18h)

29


70 Cerimónia de Entrega de

Diplomas de Mérito

2018-2019

(F1, F2)

Reconhecer publicamente os bons desempenhos no âmbito do Projeto A Formação Não É Só o Saber e nas atividades desportivas

Estimular a manutenção e/ou o desenvolvimento do empenho e das boas práticas dos alunos ao longo do seu processo de formação

Oferecer à comunidade educativa um final de tarde recreativo e cultural

Escola sede:

Diretor do Agrupamento

Diretores de Turma no ano 2018-2019

Professores

Alunos distinguidos

Artistas convidados

Direção da SFUA

Sala de espetáculos da SFUA

Equipa organizadora

Auxiliares de Ação Educativa

Diplomas

Impressões

troféus


6 de novembro

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

71

Dia do Pijama

(F2)

Promover o conhecimento de valores e atitudes;

Participar em causas de cariz humanitário

Pré-escolar EB ZAfonso

Associação Mundo de Vida


20 de novembro

72

Semana da

Dança

(F2; F3)

Promover e incentivar o gosto pela arte, nas suas várias vertentes

Aprender a usufruir adequadamente de espaços específicos para a promoção da dança

Pré e 1º Ciclo (participação a definir pelas turmas e pela autarquia)

Companhia residente no teatro São João “Passos e Compassos”

Autocarro da CMP



novembro (dia a definir pela entidade promotora)

73

Concerto

Pedagógico

(F1)

Despertar o gosto pela música

Zelar pela educação e

disciplina

EB Zeca Afonso

EB João Eduardo Xavier

Professores AEC:

Expressão Musical

Orquestra Nova

Guitarra

Custo previsto:

1€/aluno

(comparticipação dos

Encarregados de

Educação)

Data a definir

74

Feira do Livro

(F1; F2)

Divulgar o livro e promovê-lo

Cativar leitores

Enriquecer o fundo

documental

Profª bibliotecária

Livreiros

Todas as turmas

Funcionárias

Pais

Cartazes

Informação aos pais

Grelhas de registo

Ronda das Letras


Novembro

Dezembro

30


75

O teatro vem à

escola

(F1; F2)

Promover o gosto pela cultura

/saber nas diferentes

vertentes


espetáculo



Pré-escolar da EB Zeca

Afonso

Companhia de teatro:

“Protagoniza Magia”


(participação, na

integra, dos EE)

Penúltima/última

semana do

1ºPeríodo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

76

“Que Estendal

de Natal!”

(F2; F3)

Criação de uma instalação

artística

Envolvimento das famílias

EB Zeca Afonso – Pré e

1.º ciclo

Cordas de roupa:

molas de madeira;

material de desgaste


dezembro

77

Feirinha de

enfeites de

Natal de

materiais

reciclados

(F1; F2)

Despertar o interesse pela

“redução, reutilização e

reciclagem” de material

Promover a imaginação,

criatividade e sentido estético

Envolver as famílias no

processo dos 5 R’s


Jorge

Velas, frascos de

vidro, guardanapos de

papel com elementos,

papel de seda, cola

branca, purpurinas,

pincéis, jornais,

revistas, tintas

Custo Previsto:0.00€

dezembro

78

Criação de um

Cabaz de Natal

(F1; F2)

Envolver as famílias

Sensibilizar/estimular os

alunos e a comunidade para

questões solidárias


Jorge (sorteio)

EBJEX (oferta a uma

instituição de

solidariedade)

Bens alimentares,

material escolar,

Rifas

Custo Previsto:0.00€

novembro e

dezembro

31

DINÂMICAS DESPORTIVAS


79

- Clube do

Desporto Escolar

(DE):

*G/E Badminton

*G/E Ténis de

Mesa

*G/E Futsal

*G/E Boccia

(F1; F2; F3)

Promover a prática regular de

vários desportos em contexto

escolar

Estimular o gosto pela prática

das modalidades de oferta de

escola

Participar em competições

interescolas a nível local e

distrital

Incutir hábitos de vida

saudáveis


Professores de

Educação Física

responsáveis pelos

Grupos/Equipa (G/E)

Assistentes operacionais


das várias

modalidades

desportivas

Pavilhão e campos

exteriores

Custo previsto:

Gestão de custos

realizados pelo

Coordenador do DE

Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

80

Jornadas

Desportivas para a

Inclusão

(com o CRI)

(F2; F3)

Promover dinâmicas que

permitam a partilha de

experiências diversas

Incluir todos os alunos em

atividades diferenciadas

EB/JI Zeca Afonso

(capoeira; boccia com o

3º G e o 4º L)


(corfebol; atletismo –

com o 2º F e o 3º I)


26 de setembro

32


81

Torneio

Interturmas de

Futsal

(F1; F2)

Desenvolver o espírito de

equipa, de vivência em grupo

e de autonomia

Desenvolver o espírito

desportivo e competitivo,

quer com os colegas quer com

os adversários

Alunos do 6º ano

Funcionários

Professores de Educação

Física

Material de Educação

Física

Papel

Toner

Instalações

Desportivas da Escola

e Pavilhão

Custo previsto: 100 €

10 de dezembro

(3ª-feira - manhã)

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

82

Corta-Mato

Interno

(F1; F2; F3)


os alunos das escolas do

Agrupamento

Melhorar o desenvolvimento

das capacidades motoras

básicas, designadamente a

resistência

Alunos e professores do

1º ciclo,

professores das AEC de

AFD

(1ªfase para selecção dos

alunos participantes)

Escola sede:

Alunos dos 1º,2º e 3º

Ciclos

Professores do

departamento de

Educação Física

Professores do 1º Ciclo

Professores das AEC

Funcionários

Fitas (pano)

Marcadores

Megafone

Fita balizadora

Papel

Toner

Medalhas

Pódio

Diplomas

Bombeiros do P. N.


novembro

11 de dezembro –

(4ª-feira -manhã)

(se chover a data

alternativa é 16 de

dezembro –

2ª-feira)

33


83

Torneio do “Jogo

do Queimado”

(F1; F2)

Promover o gosto pela

modalidade

Desenvolver o espírito de

equipa, de vivência em grupo

e de autonomia




os adversários

Alunos do 5º ano



Física


Física

(Bolas/apitos/cronóme

tros/ cones)

Papel/Toner

Instalações Desportivas

da Escola e Pavilhão


12 de dezembro


Registo em ata

de Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

84

Torneios

Interturmas de

Basquetebol/

Voleibol e

Andebol

(F1; F2)

Desenvolver as capacidades

motoras básicas


alunos da escola




os adversários

Alunos do 3º ciclo



Física


Física (Bolas/apitos/

cronómetros)

Papel

Toner

Instalações

Desportivas da Escola

e Pavilhão


13 de dezembro


34

VISITAS DE ESTUDO


85

Saídas na

localidade

(F1; F2)

Conhecer o meio local

Desenvolver competências na

área da formação pessoal e

social e do conhecimento do

mundo

Abordar diferentes temáticas

JI Vale da Vila

JI Zeca Afonso

JI Salgueiro Maia

JI António S. Jorge

EB JEX

Máquina fotográfica,



Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

Alunos, docentes e

assistentes operacionais

da UEE da Salgueiro

Maia

Quinzenalmente

86

Visitas de Estudo

do Departamento

de Línguas

(F1; F2; F3)

Conhecer outras realidades e

culturas distintas

Estabelecer intertextualidades

Contactar com o texto

dramático ao vivo

Despertar para outro tipo de

leitura


Professores

Autocarro

Companhia de Teatro

e/ou outros locais de

interesse pedagógico

Custo previsto:

A definir

Ao longo do ano

letivo

87

Mosteiro dos

Jerónimos

(F1; F2)

Conhecer património

nacional, cultural

Consolidar factos relevantes

da história de Portugal


comunidade escolar

EB Salgueiro Maia

(turmas de 4º ano)

Técnicos dos serviços

dos Monumentos

Custo previsto:

Transporte e visita

(6 € por criança)

outubro

35


88

Ida ao Teatro ou

ao Cinema ou ao

circo

TIL:”Heidi” – (1)

Cinema/Allegro (2)

(Montijo-Setúbal)

Espetáculo no Gelo:

“Feiticeiro de Oz”

(3)

Circo/Coliseu (4)

Politeama:

“A rainha do gelo”

(5)

(F1; F2; F3)

Promover o gosto pela cultura

/saber nas diferentes

vertentes


espetáculo




Jorge (1)

EB Alberto Valente (1)

EB Zona Rural (2)

1.º ciclo Zeca Afonso (2)

EB/JI Salgueiro Maia (3)

EB João E. Xavier (4)

JI Vale da Vila (5)

Custo previsto:

(variável consoante a

atividade escolhida e

inclui comparticipação

dos EE)

final do 1º período

11 dezembro- 1º

ciclo (AV)

1.º e 2.º ano – 16

de dezembro (EB

ZA)

3.º e 4.º ano – 17

de dezembro (EB

ZA)

Pré e 1º Ciclo – 17

de Dezembro (EB

Salgueiro Maia)

EB JEX – 17 dez

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

36

EDUCAR PARA A SAÚDE


89

Da horta

Caramela para a

mesa

(F1; F2)

Sensibilizar os alunos para o

respeito e defesa do

ambiente

Fomentar a prática da

horticultura tradicional

Proporcionar às crianças

oportunidades de observar e

compreender a origem de

alguns alimentos, o ciclo da

vida das plantas e a sua

sazonalidade


Aquisição de

sementes

Utensílios agrícolas


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

90

Gabinete “Saúde

Jovem”

(F1; F3)

Permitir o esclarecimento de

qualquer dúvida relacionada

com a saúde física,

psicológica e social dos

elementos da comunidade

escolar

Escola sede:

Enfermeira Vânia do

Centro de Saúde de

Palmela Comunidade

escolar (PES)

Gabinete de

atendimento no Bloco

A (antiga reprografia);


Ao longo do ano

letivo

91

Atividades com a

“Associação

Inovar Autismo”

(F1; F2; F3)

Sensibilizar para a

importância de ajudar

associações ligadas à Saúde


da EB/JI Alberto Valente

Equipa Inovar Autismo


da EB Alberto Valente


1º Período

37


92

PES

(F1; F3)

Consciencializar para a

importância dos hábitos de

higiene pessoal, do exercício

físico e da alimentação

equilibrada como um

benefício para a saúde

própria e coletiva

Estimular atitudes e

comportamentos saudáveis

Sensibilizar para a

importância da igualdade de

género

Sensibilizar a população

escolar para a adoção de

práticas de alimentação e

estilos de vida saudáveis

Prevenir, sensibilizar e

combater todas e quaisquer

formas de discriminação e de

intolerância em função da

deficiência, da orientação

sexual, da etnia, da religião,

da identidade de género, ou

qualquer outro fator.

Equipa da Saúde escolar

Pré-escolar e 1º Ciclo

Sessões Temáticas

dirigidas aos alunos:

higiene corporal

pediculose

higiene oral


postura corporal

(A definir por grupo/turma

em cada escola, mediante

disponibilidade do parceiro)

Escola sede:

Alunos

Professores do PES


Sensibilização /Temas:

Dia mundial da

alimentação

Dia europeu da

alimentação e

cozinha saudáveis

Dia Internacional para

a Eliminação da

Violência Contra as

Mulheres

Equipa da Saúde

escolar

Entidades parceiras


A definir pela

Equipa da Saúde

Escolar –

preferencialmente

1º Período

1º período:

16 de outubro

8 de novembro

25 de novembro

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

38

FORMAÇÃO


93

Ações de

Capacitação para

Educadores,

Professores e

Encarregados de

Educação

CMPalmela

(F1; F2)

Promover ações de

capacitação no âmbito da

promoção do Envolvimento

Parental – projeto

“Eu Conquisto o Meu Sucesso”

Professores dos vários

ciclos de ensino

Educadores

Encarregados de

Educação

Facilitadores

CMPalmela


Ao longo do ano

letivo

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

94 Ação de

sensibilização /formação sobre como integrar

alunos invisuais (F1; F3)

Conhecimento generalizado

da problemática de crianças

invisuais:

Integração de aluno invisual

no pré-escolar

Docentes e não

docentes da EB ZA;

Centro de apoio à

Intervenção Precoce na

Deficiência Visual


9 de setembro

95 Ação sobre técnicas de Meditação e

Mindfulness em contexto educativo

(F1; F2)

Incorporar técnicas

meditativas em contexto de

sala de aula

Gerir emoções, reduzindo

níveis de stress e

instabilidade

Docentes da EB ZA

Prof de Yoga e

Meditação para

crianças: Sandra

Azevedo


setembro/outubro

96 Sensibilização

sobre A Inclusão

pedagógica à luz da nova legislação

(F2)

Refletir sobre os conceitos de

diversidade, inclusão e

igualdade de oportunidades.

Dotar os docentes de

ferramentas facilitadoras de

uma integração plena dos

alunos, em termos das

aprendizagens significativas e

do seu potencial máximo

Educação Especial

Professores do

Agrupamento

Computador

Projetor

Auditório da

Biblioteca de PN


Setembro 2019

39

LEGENDA:

FINALIDADES DO PROJETO EDUCATIVO

F1- Melhoria dos resultados escolares /F2- Promoção da disciplina / F3- Articulação entre ciclos


97

Ação de

Sensibilização

Ambiental

“A nossa Casa é

um planeta”

Filme em full

dome 360º

(F1; F2)

Promover comportamentos

ambientalmente adequados

na temática dos resíduos

EB/JI EB Alberto Valente

Amarsul


26 de setembro

Registo em ata

de Conselho de

Docentes e de

Departamento

Relatório de

avaliação do PAA

98

Ação (3h)

“Criar e Inovar –

Criar Histórias

com Scratch”

(F1)

Aprender a criar histórias

recorrendo ao programa

“Scratch”

Docentes de 1º Ciclo do

AEJMS

Formador - Dr João

Torres – ESE

Local: EBAValente


07 de novembro

99

Ação (3h)

“Comunicar e

colaborar”

(F1)

Aprender a elaborar

documentos

colaborativamente com

recurso à net

Docentes de 1º Ciclo do

AEJMS

Formador - Dr João

Torres – ESE

Local: EBAValentte


12 de novembro

agrupamento de escolas josÉ maria dos santosaejms.net/site/documentos/paa201920201p.pdf ·...

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