AHMET SANİ GEZİCİMESLEKİ VE TEKNİK

ANADOLU LİSESİ

OKUL EL KİTABI2015-2016

AHMET SANİ GEZİCİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2015 – 2016

1

2013 - 2014

İçindekilerSUNUŞ..................................................................................................................................................2OKULUMUZ HAKKINDA GENEL BİLGİLER..............................................................................................3

Okulumuzun Tarihçesi......................................................................................................................4Ahmet Sani Gezici Kimdir?...............................................................................................................4Vizyonumuz.....................................................................................................................................5Misyonumuz.....................................................................................................................................5Temel Değer ve İlkelerimiz..............................................................................................................5Okulumuzun Fiziki Altyapısı..............................................................................................................5Bina Yerleşim Planı...........................................................................................................................6İdari Kadromuz.................................................................................................................................7Öğretmen Kadromuz....................................................................................................................7-8Destek Personelimiz.........................................................................................................................9Okul Aile Birliği.................................................................................................................................9

UYGULAMALAR, KURALLAR, HAK ve SORUMLULUKLAR......................................................................11Okulun Hak Ve Sorumlulukları.......................................................................................................11Öğrencinin Hak ve Sorumlulukları.................................................................................................12Veli Hakları Ve Sorumlulukları........................................................................................................13Okul Aile İletişimi...........................................................................................................................14Öğretmenlerin Nöbet görevi..........................................................................................................14Bayrak Töreni.................................................................................................................................14Okula Giriş Çıkış Saatleri................................................................................................................15Geç Kalma ve Devamsızlık.............................................................................................................15Öğrencilerin Uyması Gereken Genel Kurallar.................................................................................16Cep Telefonları...............................................................................................................................16Sınıf İçi Davranış Kuralları..............................................................................................................17Kılık Kıyafet İlgili Kurallar................................................................................................................17Kayıp Eşyalar.................................................................................................................................17

EĞİTİM ÖĞRETİM................................................................................................................................18Zaman Çizelgesi.............................................................................................................................18Ölçme ve Değerlendirme...............................................................................................................19Sınavlara Katılmayanlar.................................................................................................................19Sınav Sonuçlarının Duyurulması.....................................................................................................19Tören, Etkinlik ve Geziler...............................................................................................................20Projelerimiz ve Etkinliklerimiz.........................................................................................................20

Kardeş Aile Projesi................................................................................................................20-21Beslenme Dostu Okullar Projesi.................................................................................................22Ailede Huzur İçinde Okuma Zamanı Projesi……………………………………………………………………………………………………….23

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Uygulamaları.........................................................................23Kulüpler..........................................................................................................................................23Mesleki Alanlarımız…………………………………………………………………………………………………………………………………………………24-25Etkinliklerimizden Görüntüler, .................................................................................................26-27

OKUL BİLGİLERİ VE İSTATİSTİKLER................................................................................................28-41ULAŞIM ve İLETİŞİM ……………………………………………………………………………………………………………….......................................42

AHMET SANİ GEZİCİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2015 – 2016

2

2013 - 2014

SUNUŞ

Tüm Ahmet Sani Gezici Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ailesine 2015-2016 eğitim öğretim yılına “hoş geldiniz” demekten büyük bir mutluluk duyuyorum. Ahmet Sani Gezici Mes lek i ve Tekn ik Anadolu Lisesi’nde öğrencilerimize kapasitelerini sonuna kadar geliştirmeleri için, onları hazırlayan ve motive eden düşünsel ve davranışsal temeller kazandırmayı hedefliyoruz. Amacımız, öğrencilerin dengeli, sorumlu ve içinde yaşadıkları topluma ve dünyaya duyarlı bireyler olmalarını sağlamak için onları kendilerine güvenmeye, dürüst olmaya ve başkalarına saygı duymaya teşvik eden ve bu duyguları aşılayan, sürekli gelişen ve geniş kapsamlı bir program sunmaktır.Bu misyonumuzu gerçekleştirmede bizimle birlikte çalışmanızı ve okul topluluğumuzun aktif katılımcıları olmanızı bekliyoruz. Bu veli el kitabı, sizlere akademik programlarımız, değerlendirme süreçleri, günlük programlarımız ve sizin de bilmek isteyeceğiniz gibi okulun işleyişiyle ilgili bilgiler sunmak için hazırlanmıştır. El kitabının, çocuğunuzun okul yaşamında gerçekleşen çalışmalarını desteklemek konusunda sizin için çok değerli bir araç olacağına inanıyoruz.Ailede başlayan toplumsallaşma sürecinin okulumuzda da sağlıklı bir şekilde sürdürülebilmesi için, öğrencilerin okuldaki kültürün bir parçası olarak, aynı amaçlar çerçevesinde birleştiğimiz bu yolda hep birlikte iletişim halinde olmak ve koordineli çalışmak arzusundayız. Hazırladığımız bu kitapçığın, öğrencilerimize ve siz değerli velilerimize rehber olacağı ümidiyle sevgi ve saygılarımı sunar, başarılar dilerim.

Erdoğan AKKAYA MÜDÜR

AHMET SANİ GEZİCİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2015 – 2016

3

2013 - 2014

OKULUMUZ HAKKINDA GENEL BİLGİLER

AdresDumlupınar Mah. Yumurtacı Abdi Bey Cad. No:24 Kadıköy-İstanbul

Telefon +90 216 339 13 73Fax +90 216 339 13 74

Web Adresi http://ahmetsanigezicikizmeslek.meb.k12.tr/

Elektronik Posta 228699@meb.k12.tr

AHMET SANİ GEZİCİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2015 – 2016

4

2013 - 2014

Okulumuzun Tarihçesi

Okulumuz 1985 yılında Şerifoğlu Zelkif Gezici Vakfı tarafından yaptırılarak Milli Eğitim Bakanlığına bağışlanmış, aynı yıl okul binasının bodrum ve zemin katı yapılarak Kadıköy İmam Hatip Lisesi ek binası olarak kullanılmış, diğer katları 1995 yılında tamamlanmıştır.2002-2003 eğitim-öğretim yılına kadar Kadıköy İmam Hatip Lisesi’nin kız bölümü olarak hizmet veren okul binamız bu yıldan itibaren Milli Eğitim Bakanlığı’nın 8 yıl kesintisiz eğitim projesi kapsamında genel liseye ihtiyaç arttığından Şerifoğlu Zelkif Gezici Vakfı ile MEB İstanbul İl Müdürlüğü arasında imzalanan protokol ile genel lise olarak hizmet vermeye başlamıştır. 2002-2009 yılları arasında okul binası güçlendirme, bakım ve onarım işleri yapılan Kemal Atatürk Lisesi, 2010-2011 eğitim yılında Kadıköy İmam Hatip Lisesi okulumuzda misafir olmuştur. 2011-2012 yılında ise kendi okulumuz bina güçlendirilmesi çalışmaları nedeniyle Kaptan Hasan Paşa İ.Ö.O. nda misafir olarak eğitim öğretime devam etmiştir. 2012 yılının haziran ayında inşaat çalışmaları tamamlanan okulumuzda eğitim öğretim okul binasında tekrar başlamıştır.MEB’in okul türlerinin azaltılması çalışmaları kapsamında 2013 yılından itibaren mesleki eğitim verilmeye başlayan okulumuz İstanbul Valiliği’nin 22.01.2014 tarih ve 457364287755.04/305828 sayılı taşınma oluru yazısı ile Dumlupınar Mah. Yumurtacı Abdi Bey Cad. No:24 Kadıköy-İstanbul adresinde eğitim öğretim çalışmalarına devam etmektedir.

Ahmet Sani Gezici Kimdir?

Ahmet Sani Gezici, Rize ili, Çayeli ilçesi eşrafından merhum Şerifoğlu Zelkif Gezici Beyefendi’nin ve eşi merhum Hatice Gezici Hanımefendi’nin oğlu olarak 17.07.1927 tarihinde Samsun’da doğmuştur. İlk ve orta öğrenimini Galatasaray Lisesi’nde tamamlamış ve genç yaşında İstanbul ili, Kadıköy ilçesinde müteahhitlik yapmaya başlamıştır.Yörenin sevilen ve tanınmış müteahhitlerinden biri olan Gezici, Kadıköy’de sosyal konutlar üreten “İntaş” firmasının kuruculuğunu ve yöneticiliğini üstlenmiş, bir dönem İstanbul belediyesinde meclis üyeliğini görevinde de bulunmuştur.Okul yıllarındaki maddi imkansızlıklar nedeniyle amaçladığı eğitimi tamamlayamayan Gezici, tüm yaşantısında eğitime önem vermiştir. Eğitim imkanı olmayan çocukların eğitimine somut olarak katkıda bulunmayı görev edinmiştir.Gerek eğitim alanında ve gerekse başkaca alanlarda hizmetlerde bulunabilmek için 1976 yılında Şerifoğlu Gezici Vakfı’nı kurmuştur. İlgili vakfın kuruluşu ile birlikte şu anda üzerinde Kadıköy İmam Hatip Lisesi ve Ahmet Sani Gezici Lisesi’nin de bulunduğu taşınmaz arsasını vakfetmiştir. İlgili vakıf aracılığıyla hedefleri için mücadele eden ve katkıya muhtaç öğrencilere karşılıksız öğrenim bursu verdiren Gezici, amaçladığı birçok planı gerçekleştiremeden 20.06.1994 tarihinde İstanbul’da vefat etmiştir.

AHMET SANİ GEZİCİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2015 – 2016

5

2013 - 2014

Vizyonumuz

Her gün, dünden bir adım daha önde olan bir kurum olmak.

Misyonumuz

Çağdaş uygarlığın nitelikleri ile donanmış, milli ve manevi köklerinden beslenen, geleceği tasarlayacak bireyler yetiştirmek.

Temel Değer ve İlkelerimiz

Öğrenen örgüt esaslarını içselleştirmiş, sürekli gelişimi ilke edinmiş bir kurumuz. Geleceği kurgulama gücüne sahip bir kurumuz. Öğrenci ve velilerle birlikte toplumun beklentilerine odaklanarak işbirliği içerisinde

çalışırız. Sanat ve sporun eğitimin ayrılmaz bir parçası olduğuna inanırız. Eğitim ve öğretimde disiplinin gerekliliğine inanırız. Öğretimde standardı yakalamanın önemine inanırız. Eğitimde eşitlik ilkesine inanırız.

Okulumuzun Fiziki Altyapısı

Ahmet Sani Gezici Mesleki ve Teknik Anadolu Meslek Lisesi ana bina, anaokulu, spor salonu ve bahçesi ile toplamda 6000 m2alana kurulmuştur. Okulumuzun kullanım alanları şu şekildedir;

LİSE BİNASI Öğretmen Çalışma Odası Kütüphane Rehberlik Servisi Resim Odası Müzik Odası Spor Salonu Konferans Salonu Idari Odalar Arşiv Kantin Mescit Mutfak Atölyeler Ölçme Değerlendirme

Birimi Veli-Öğretmen Görüşme

Alanları Fen Bilimleri Labaratuarı Bilişim Teknolojileri Sınıfı 26 adet derslik 4 Kız WC, 4 Erkek WC

ANAOKULU BİNASI

4 derslik Mutfak 4 adet İdari Oda Çok Amaçlı Salon

SPOR SALONU Basketbol-

Voleybol-Hentbol Salonu

Soyunma Odaları 2 adet Çok amaçlı

Salon

Bina Yerleşim Planı

AHMET SANİ GEZİCİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2015 – 2016

6

2013 - 2014BO

DRU

M K

ATI

 

YANGIN ÇIKIŞI

KIRTASİYE ODASI111

KONFERANS SALONU110

FUAYE109

MÜŞTEMİLAT108

SIĞI

NAK

112  

K O R İ D O R

MERDİVENLER ASANSÖR TUVALET101 KANTİN GÜÇ ODASI

102

KAZAN DAİRESİ

103

BAYAN TUVALET

İ

104

DEPO105

ENGELLİTUVALETİ

106

ERKEKTUVALETİ

107

G İ

R İ Ş

K

A T

I

    ANA KAPI GİRİŞİ                  PASTA

ATÖLYESİ216

YANGIN ÇIKIŞI

DANIŞMA214

MÜDÜR ODASI

213

ŞEF ODASI

212

DERSLİK211

DERSLİK210

DERSLİK209 YANGIN ÇIKIŞI

ARA GİRİŞ215

MUTFAK ATÖLYESİ

218

MUTFAK219

TUVALET

220

TUVALET221 ASANSÖR TUVALET

201

MÜZİK ODASI

202

DERSLİK203

DERSLİK204

DERSLİK205

KIZ ÖĞRENCİTUVALET

İ206

ENGELLİ ÖĞRENCİTUVALETİ

207

ERKEK ÖĞRENCİTUVALETİ

208

1. K

AT

MÜDÜRBAŞ

YARDIMCISI315

YANGIN ÇIKIŞI DERSLİK314

DERSLİK313

DERSLİK312

DERSLİK311

DERSLİK310

YANGINÇIKIŞI

MEMUR ODASI316

K O R İ D O R

REHBERLİK317

ÖĞRETMENLER

ODASI318

MÜDÜR YARD.

RIDVAN IŞIK319

ERKEK ÖĞRETMEN

TUVALETİ320

BAYANÖĞRETMENTUVALETİ

321

MERDİVENLER ASANSÖR TUVALET301

DERSLİK302

DERSLİK303

DERSLİK304

DERSLİK305

ERKEK ÖĞRENCİTUVALETİ306

DEPO307

ENGELLİÖĞRENCİTUVALETİ308

KIZ ÖĞRENCİTUVALETİ

309

2.KA

T

YANGINÇIKIŞI

DERSLİK414

DERSLİK 413

DERSLİK412

DERSLİK411

DERSLİK410 YANGIN ÇIKIŞI

ÇATI

415  

K O R İ D O RMÜDÜR

YRD.PINARŞAHİN

416

MERDİVENLER ASANSÖR TUVALET401

DERSLİK402

DERSLİK403

DERSLİK404

DERSLİK405

KIZÖĞRENCİTUVALET

İ406

DEPO407

ENGELLİÖĞRENCİTUVALETİ

408

ERKEKÖĞRENCİTUVALETİ

409

3.KA

T

YANGINÇIKIŞI  

       

DERSLİK512

DERSLİK 511

DERSLİK510

DERSLİK509

RESİM ATÖLYESİ508

YANGINÇIKIŞI

K O R İ D O R

İDARE ODASI (YENİ)

513ÇATI MERDİVENLER ASANSÖR TUVALET

501

KÜTÜPHANE

502

ÇOCUK GELİŞİMİ ATÖLYESİ

503

KIZÖĞRENCİTUVALET

504

DEPO505

ENGELLİÖĞRENCİTUVALET

İ506

ERKEKÖĞRENCİTUVALETİ

507

AHMET SANİ GEZİCİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2015 – 2016

7

2013 - 2014

İdari Kadromuz

Adı Soyadı Ünvan

Erdoğan AKKAYA Okul MüdürüHayriye Arzu BAHAR Müdür Baş Yardımcısı

Pınar ŞAHİN Rıdvan IŞIK Nilüfer Ufuk YILMAZ Gülhan TURANÇİFTÇİ

Müdür Yardımcıları

Öğretmen Kadromuz

SıraNo

Adı Soyadı Branşı

1 Ayça KOSTANDOF Rehberlik2 Fatma ERGENÇ Rehberlik3 Banu BEKÇİ Rehberlik4 Hüseyin KAYA Türk Dili ve Edeb.5 Güngör TÜFEKÇİ Türk Dili ve Edeb.6 Serap BENLİOĞLU Türk Dili ve Edeb.7 Filiz ERDURAN Türk Dili ve Edeb.8 Melda GÜNDÜZ Türk Dili ve Edeb.9 Yavuz Selim ERDEM Türk Dili ve Edeb.10 Ali ARAR Türk Dili ve Edeb.11 Ramazan PARLADAR Türk Dili ve Edeb.12 Ayşe BAYİRLİ ŞEN Türk Dili ve Edeb.13 Medine CEBECİ Türk Dili ve Edeb.14 Ayda KARAMAN Matematik15 Özlem DOĞAN Matematik16 Naciye Banu PAMUKÇU Matematik17 İlknur ALTUNAL Matematik18 Fikri MUŞTU Matematik19 Hakan YEŞİLBAŞ Matematik20 Burcu BOZKURT Matematik21 Öznur LEHİMLER Matematik22 Ebru GÜLEÇ Tarih23 Nihal YILDIRIM Tarih24 Ayla YAMAN Tarih25 Hilal K.KAYSERLİOĞLU Tarih26 Nezahat DENİZ Coğrafya27 Ömer PEKTEZEL Coğrafya28 Emine Çepni ARSLAN Coğrafya

AHMET SANİ GEZİCİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2015 – 2016

8

2013 - 2014

SıraNo Adı Soyadı Branşı

29 Arzu ŞENER Felsefe30 Şevin DENİZ Felsefe 31 Fatma KOÇ Biyoloji32 Sevinç BENLİOĞLU Biyoloji33 Meral TEMEL ÖZVARIŞ Biyoloji34 A.Aylin ERDOĞAN Fizik35 Tülin MERGEN Fizik 36 Bilgen ÇITIR Fizik37 Musa KESKİN Kimya38 Seçil ARMAĞAN Kimya 39 Banu KARATAŞ İngilizce40 Sedat COŞKUN İngilizce41 Derya POLİSCİ İngilizce42 Zeynep KARA İngilizce43 Zeynep KELEŞ İngilizce44 Mehtap TOPLU YILDIZ Resim45 Serap ELİTAŞ Müzik46 Savaş DURMUŞ Beden Eğt.47 M.Hakan KESKİNKILINÇ Beden Eğt.48 Tuncay KÖMÜR Beden Eğt.49 Süleyman ALTAY Din K.50 Okan ALTINTAŞ Din K.51 Jale ŞANLIER Çocuk Gelişimi52 Banu CERRAHOĞLU Çocuk Gelişimi53 Merve ÖZCAN Çocuk Gelişimi54 Macide SEFEROĞLU Çocuk Gelişimi55 Gülçin ŞAHİN Yiyecek-İçecek Hiz.56 Selen ÇALIŞKAN Yiyecek-İçecek Hiz.

AHMET SANİ GEZİCİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ 2015 – 2016

9

2013 - 2014

Destek Personelimiz

HÜLYA PAMUK BÜRO HİZMETLERİ

YUSUF SÖYLEMEZ HİZMETLİ

NURSEL YEŞİL HİZMETLİ

EROL TAŞGIN HİZMETLİ

ORHAN AYİLAN HİZMETLİ

YILMAZ GÖKÇE HİZMETLİ

ZEHRA ÇAKMAK HİZMETLİ

Okul Aile Birliği

YÖNETİM KURULU

ASİL ÜYELER

SEVİYE EKŞİOĞLU FATMA GÖZ ZELİHA KAHRAMANMELİKE AKSU

NURAY ÖZBEN

DENETİM KURULU

ASİL ÜYE İLKNUR ALTUNALYEDEK ÜYE FİLİZ ERDURAN

Okul Aile Birliğimiz 09 Şubat 2012 tarihli ve 28199 sayılı resmî gazetede yayımlanan Milli Eğitim Bakanlığı Okul Aile Birliği Yönetmeliği esasları çerçevesinde belirlenmiş görev ve sorumlulukları yerine getirir.

10

11

UYGULAMALAR, KURALLAR, HAK ve SORUMLULUKLAR

Okulun Hakları

1- Okul toplumundan ve çevreden saygı ve destek görmek2- Okulca alınan tüm kararlara ve okul kurallarına uyulmasını istemek3- Planlanmış eğitim etkinliklerinin yer, zaman ve içeriğinde değişiklik yapmak4- Destekleyici, güvenli ve katılımcı bir işbirliği içinde çalışmak5- Ödül ve cezalara karar vermek; öğrenci ve velilerin bu kararları saygıyla karşılamasını ve önerilere uyulmasını beklemek6- Okulun hedeflerine uygun planlamalara öğrenci ve velilerin katılımını ve desteğini beklemek7- Okul, ilgili mevzuatın tüm yükümlülüklerini yerine getirme,8- Eğitim ve öğretimde okul olarak alınan kararlarda tüm birim ve bireylerin katılmalarını isteme9- Veli ve öğrenci hakkında gerekli bilgileri araştırma, yada bu bilgileri kendilerinden isteme,10- Öğrencilerden yapabileceklerinin en iyisini yapmalarını isteme,11- Öğrencilerin söz ve davranışlarından sorumlu olmalarını isteme haklarına sahiptir.

Okulun Sorumlulukları1- Öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimlerini destekleyecek materyal, ekipman ve teknolojik donanım sağlamak.2- Okulda olumlu bir kültür yaratmak.3- Öğrenci, veli ve çalışanlar arasında hiçbir nedenden dolayı ayrım yapmamak.4- Eğitim ve öğretim sürecini okulun duvarlarıyla sınırlamamak.5- Öğrencilerin, velilerin ve okul çalışanlarının kendilerini ve fikirlerini ifade edebilecekleri fırsatlar yaratmak.6- Okulun güvenilir ve temiz olmasını sağlamak.7-Öğrenciler için iyi bir model olmak.8-Okulun ve öğrencinin ihtiyaçları doğrultusunda sürekli gelişmek.9- Okulda etkili öğrenmeyi destekleyecek bir ortam yaratmak.10- Okulun işleyişine ait kararların ve kuralların uygulanmasını takip etmek. 11- Okul-toplum ilişkisini geliştirmek.12- Öğretmen, öğrenci ve veli görüşmelerini düzenlemek ve ilgilileri zamanında bilgilendirmek.13- Okul çalışanlarının ihtiyaçları doğrultusunda eğitim seminerleri düzenlemek.14- Okulun işleyişi ve yönetimi konusunda ilgili tarafları düzenli olarak bilgilendirmek.15- Veli ve öğrenci hakkında ihtiyaç duyulan bilgileri toplamak, değerlendirmek, sonuçlarını ilgililerle paylaşmak ve gizliliğini sağlamak.16- Veli toplantılarının belirli aralıklarla ve düzenli olarak yapılmasını sağlamak.17- Okul ve çevresinde şiddet içeren davranışlara kesinlikle izin vermemek.18- Bilimsel ve süreli yayınları okul kütüphanesinde kullanıma sunmak,19-Öğrenciler için toplumsal hizmet etkinlikleri planlamak ve bu hizmetleri yürütmek,20- Okulumuzda her veli ve öğrencinin öğrenmesi için her türlü fırsatın verilebildiği bir ortam sağlamak21- Okulumuzun, donanımları ve sosyal imkânlarını geliştirme gibi sorumlulukları vardır

12

Öğrencinin Hak ve Sorumlulukları

Öğrenci Hakları

1- Düşüncelerini özgürce ifade etme2- Güvenli ve sağlıklı bir okul ve sınıf ortamında bulunma3- Bireysel farklılıklarına saygı gösterilme4- Kendisine ait değerlendirme sonuçlarını zamanında öğrenme5- Kendisine ait özel bilgilerin gizliliğinin sağlanması6- Okulun işleyişi, kuralları hakkında bilgilendirilme7- Okul kurallarının uygulanmasında eşitliğin gözetimlini isteme8- Kendini ve diğer öğrencileri tanıma, kariyer plânlama, karar verme ve benzer konularda danışmanlık alma9- Akademik ve kişisel gelişimini destekleyecek ders dışı etkinliklere katılma10- Okul yönetiminde temsil etme ve edilme

Öğrenci Sorumlulukları

1-Okul bahçesinde bulunan bitki ve donanımları koruyup belirli periyotlarla geliştirilmesinde aktif katılım sağlama2- Okuldaki kulüp çalışmaları, sosyal etkinlikler ile her tür ders dışı faaliyetlere katılma ve etkinlikler sırasında kurallara uyma3- Okulda düzenlenecek etkinliklerin kamuoyuna duyurulmasında aktif rol oynama.4- Okulun tüm birimlerinin kirletilmemesi için yiyecek ve içecekleri kantin dışında tüketmeme.5- Okul içi ve dışında karşılaşacağım sorunların çözümünde öncelikle rehberlik servisinden yardım alma karşılaşılabilecek sorunlar hakkında önceden bilgi alma.6- Ödünç olarak aldığı kitap, CD vb. dokümanları zamanında iade etme.7- Okula gelirken kolye, yüzük, küpe vb. ziynet eşyası takmama ve okulun belirlediği kıyafete uygun giyinme.8- Ses ve görüntü kaydedici vb. elektronik eşya bulundurmama9- Önemli bir mazereti olmadığında okula geç kalmama ve devamsızlık yapmama10- Okulda bulunan kişilerin haklarına ve kişisel farklılıklarına saygı gösterme11- Okul ve arkadaşlarının eşyalarına zarar vermeme verdiği taktirde zararı karşılama12- Sınıfça belirlenen kurallara uyma.13- Okul yönetimine (fikir, eleştiri, öneri ve çalışmalarıyla) katkıda bulunma.14- Arkadaşlarına, öğretmenlerine ve tüm okul çalışanlarına saygılı davranma.15- Hiç bir şekilde kaba kuvvete ve baskıya başvurmama16- Okulda kullandığı her türlü araç gereci koruma, 17- Kesici delici alet bulundurmama18- Okulda sigara, içki ve diğer zararlı maddeleri bulundurma ve kullanmanın yasak olduğu, telefon, ideolojik ve zararlı yayın, değerli eşya okula getirilmeyeceğini, eşya kaybında okul idaresi sorumluluk kabul etmeyeceğini, yasaklara uymamaktan dolayı okul idaresi gerekli önlem ve yaptırımların disiplin yönetmeliği çerçevesinde uygulanacağını bilme19- Okulda ve çevresinde sigara, içki, uyuşturucu kullandığı, silah, kesici – yaralayıcı alet bulundurulduğu tespit edilen; dersi engelleyici, okul ortamını ve disiplini bozucu davranışta bulunan, dedikodu, kavga, tehdit, şantaj yoluyla okula ve okul öğrencisine zarar veren, okulda çete oluşturan, ideolojik faaliyette bulunan, ahlak ve edebe aykırı davranan, okul içinde ve dışında okulun ismini zedeleyici suç işleyen öğrencinin okulla ilişiğinin kesileceğini bilme

Veli Hakları Ve Sorumlulukları

Velinin Hakları1- Çocuğumun eğitimiyle ilgili tüm konularda bilgi almak.2- Adil ve saygılı davranışlarla karşılanmak.3- Çocuğuma okul ortamında nitelikli kaynaklar, eğitim ve fırsatlar sunulacağını bilmek.4- Okulun işleyişi hakkında bilgi almak.

13

5- Okul yönetimine katılmak.6- Öğrencisinin okuldaki gelişim süreciyle ilgili bilgi almak.7- Okulda düzenlenen Eğitim Seminerlerinden yararlanmak.8- Okulun bilgi-teknoloji laboratuarından yaralanmak.9- Okul kütüphanesinden yararlanmak10- Okula konferans vermek üzere davet edilen öğretim elemanlarından yararlanmak11-Okul-aile birliğinin düzenleyeceği gezilerden yararlanmak.12- Okulun web sayfasından yararlanmak.

Velinin Sorumlulukları1-Çocuğumun okula her gün zamanında, öğrenmeye hazır, okulun kılık-kıyafet kurallarına uygun bir şekilde gitmesini sağlamak2- Okulun öğrenciler için düzenleyeceği etkinliklerden görev almak3- Okulun duyuru ve yazılarını takip etmek4- Bilgi edinmek amacıyla gönderilen her tür anket ve formu doldurup zamanında geri göndermek5- Okul Gelişim Yönetim Ekibi(OGYE) ve Okul-Aile Birliği seçimlerine toplantılarına katılmak.6- Okumaya, araştırmaya daha fazla zaman ayırması için televizyon seyretme ve oyun oynama saatlerini düzenlemesine yardımcı olmak.7- Evde, o gün okulda yaptıklarını paylaşarak günün değerlendirmesini çocuğumla birlikte yapmak8- Çocuğumun uyku ve dinlenme saatlerine dikkat etmek.9- Okulun düzenleyeceği aile eğitim seminerlerine katılmak.10- Okul yönetiminin okul-aile ilişkilerini geliştirmek için yapacakları ev ziyaretlerini kabul etmek.11- Öğrencinin disiplin kurallarına uyması için gerekli önlemleri almak.12- Öğrencinin ruhsal ve fiziksel durumundaki değişmeler hakkında okulu zamanında bilgi vermek.13- Aile ortamında fiziksel ve psikolojik şiddete izin vermemek.14- Sene başında yapılacak olan okul-aile birliği toplantısında alınan ilgili kararlara uymak.15- Okulun imkânlarının geliştirilmesinde ve sosyal etkinliklerle ilgili alanlarda aktif rol almak.16- Öğrencinin okul kulüplerinin çalışmaları dâhilinde yapılan etkinliklere izin vermek, desteklemek, katılmak17-Okulun, okul içersinde ve okul dışında düzenleyeceği tüm etkinliklere destek olmak18- Öğrencinin okulla ilgili ileteceği bir bilgiyi okul idaresi, rehberlik servisi ile değerlendirdikten sonra konu ile ilgili yargıda bulunmak.19- Öğrenciyi belirli periyotlarla sağlık kontrolünden geçirmek.20- Öğrencinin normal davranışından farklı bir durum gözlediğimde sınıf rehber öğretmeni ve okul psikolojik danışmanı ile görüşmek.21- Öğrencinin arkadaşlarını ve onların ailelerini tanımaya çalışmak.22- Öğrencinin zararlı alışkanlıklar edinmesini önlemek23-Öğrenci ile ilgili önemli bilgileri/bilgi değişikliklerini(adres-telefon-ad soyad değişikliği vb.) en kısa zamanda okul idaresine bildirmek.24- Öğrencinin hastalığı durumunda sağlık kuruluşuna götürülmesi sonucunda yol masraflarını ve tedavi ücretini ödemek25- Kendisiyle ilgili okulu ilgilendiren bilgi değişikliklerini kısa sürede okul idaresine bildirmek26- Okul-Aile birliği tarafından belirlenen aidatları eksiksiz ödemek.27- Öğrencinin okulda bilerek ya da bilmeyerek vereceği zararları ödemek.28- Çağrıldığında en kısa zamanda okula gelmek29- Öğrencinin okula devamını sağlama30- Bu sözleşme ekinde verilen formları okuyup kendine ve öğrencisine uygun olanları imzalamak.31- Veli bu sözleşmede belirtilen hiçbir sorumluluktan kaçınamaz, aksi taktirde doğabilecek her türlü aksaklıkta sorumluluktan kaçınamaz.

14

Okul Aile İletişimi

İnternet Sitemiz (http://ahmetsanigezicikizmeslek.meb.k12.tr): Devamlı güncellenen internet sitemizden en son haberleri takip edebilirsiniz. Okulda yapılan etkinlikler ile ilgili bilgilerin de yer aldığı sitemizde her türlü etkinliklerimizi takip etmeniz mümkündür.Genel Veli Toplantıları: Katılmanız çocuğunuzun gelişimini takip etmeniz için çok önemlidir. Her dönem en az bir kez olmak üzere yılda en az iki kez düzenlenir. Genel veli toplantıları veli toplantılarından en az bir hafta önce okulumuz internet sitesinden ve sms yoluyla duyurulur. Ayrıca öğrencilerimiz aracılığı ile duyurulacaktır.Bireysel veli - öğretmen görüşmeleri: Öğrencinizin gelişiminde öğretmeni ile koordinasyon kurmanız açısından sınıf ve branş öğretmenleriyle ekte verilecek görüşme gün ve saatlerinde görüşme yapılabilecektir.

Bayrak Töreni

Bayrak töreni, Türk Bayrağına ve ülkeye saygı duruşu olarak yapılır. Türk Bayrağına ve İstiklal Marşına sevgi ve saygıyı güçlendirmek, Büyük Atatürk'e ve ilkelerine bağlılığı geliştirmek ve ulusal birliği pekiştirmek için özenle gerçekleştirilir. Okuldaki tüm öğretmenler, öğrenciler ve personel Pazartesi günü ilk dersten önce ve Cuma günü son dersten sonra Bayrak Töreni’ne katılmak zorundadır. Törene katılanlar bayrak töreni sırasında ellerinde hiçbir şey bulunduramazlar. Törende aynı zamanda duyurular yapılır, öğrenci başarıları kutlanır.Öğrenciler;• Okul idaresi tarafından izinli olmadığı takdirde, bütün törenlere katılmak zorundadır.• Tören anında öğrenci Milli Eğitim Bakanlığınca ifade edilmiş olan değerlerimize saygı göstermek zorundadır.• Tören düzenine uymalıdır.• Törene kılık kıyafet yönetmeliğine uygun olarak katılmalıdır.

15

Okula Giriş Çıkış Saatleri

Öğrenciler• Öğrencilerimiz sabah törenlerinden önce okulumuzda olmalıdır.• Eğitim saatleri içinde okuldan ayrılmak isteyen öğrenciler, ilgili müdür yardımcısının onayı ve velisinin yazılı bildirimi ile okuldan ayrılabilirler.• Öğrencilerin erken alınmasına, acil sağlık sorunları dışında, ders bitiminde izin verilir.Veliler• Öğrenci velilerimiz, acil bir durum olmadığı sürece, öğrencinin eğitimini aksatacak izinistememelidirler.• Velilerimiz öğrenciyi gün içinde almak zorunda kalırlarsa, durumu ilgili müdür yardımcısına bildirmeli, onun bilgisi dahilinde öğrenci sınıftan görevliler tarafından alınmalıdır.• Öğrenciler, velilerine ya da velisi tarafından yazılı olarak bildirilmiş yakınlarına teslim edilir. Öğrenciyi alan yakınından kimlik göstermesi istenilir.• Dersten alınan öğrencinin tüm sorumluluğu öğrenciyi alan yakınına aittir.

Geç Kalma ve Devamsızlık• Devamsızlık süresi özürsüz 10 günü, toplamda 30 günü aşan öğrenciler, ders puanları ne olursa olsun başarısız sayılır ve durumları yazılı olarak velilerine bildirilir. Ancak üniversite hastaneleri veya eğitim ve araştırma hastanelerinde kontrol kayıtlı sürekli tedaviyi ya da organ naklini gerektiren hastalığı bulunanlar ile kaynaştırma ve özel eğitim gerektiren öğrencilerin özürsüz devamsızlık süresi 10 günü geçmemek kaydıyla toplam devamsızlık süresi 60 gün olarak uygulanır. Devamsızlık nedeniyle başarısız sayılan ve öğrenim hakkı bulunan öğrenciler takip eden öğretim yılında okula devam ettirilir. Öğrenim hakkı bulunmayanlar ise okulla ilişikleri kesilerek Açık Öğretim Lisesi veya Mesleki Açık Öğretim Lisesine gönderilir."

• Öğrenciler en geç 07.30’da okulda bulunmalıdırlar. Derslere geç gelmeler devamsızlıktan sayılır. Geç gelen öğrenci ilgili müdür yardımcısından derse kabul kağıdı almak zorundadır. Derse üç kez geç kalan öğrenci sınıf rehber öğretmeni tarafından uyarılacak, sınıf rehber öğretmeni derse dördüncü kez geç giren öğrencinin velisiyle görüşme yaparak bilgilendirme yapacaktır. Derse beşinci kez geç gelen öğrenci sınıf rehber öğretmeni tarafından derse geç gelmeyi alışkanlık haline getirme suçuyla disiplin kuruluna bildirilecektir.

• Devamsızlık yapan öğrencinin durumu posta, e-Posta veya diğer bilişim araçlarıyla velisine bildirilir, varsa özür belgesini okul yönetimine teslim etmesi istenir. Yazılı bildirimler; devamsızlığın 5 inci, 15 nci ve 25 ıncı günlerinde tebligatla ilgili mevzuat hükümleri doğrultusunda yapılır ve öğrencinin okula devamının sağlanması istenir."

• Özürlerin resmi bir makamdan ve özel sağlık kurum ve kuruluşlarından usulüne göre alınmış ve zamanında okul yönetimine teslim edilmiş bir rapor veya belge ile tespit edilmiş, özür belgesinin özrün sona erdiği tarihten itibaren en geç 5 gün içinde okul yönetimine verilmiş olması gerekir.• Hastalık ya da diğer mazeretleri nedeniyle devamsızlık yapan öğrenciler özür dilekçelerini ya da raporlarını okula döndükleri ilk gün müdür yardımcılarına teslim etmeleri, varsa, katılmadıkları sınavların düzenlenmesinde kolaylık sağlar. Sınava katılmayan öğrenciler, rapor getirmeleri halinde bir hafta içinde sınava alınırlar.• Öğrencinin okula gelemeyeceği durumlarda velinin müdür yardımcısını arayarak durumu hakkında bilgi vermesi beklenir.• Eğitim öğretimi aksatacağından, olağanüstü durumlar dışında velilerimizin çocuklarını okul saatlerinde almaları uygun değildir.

16

Öğrencilerin Uyması Gereken Genel Kurallar

Öğrenciler;• Okula ve derslere zamanında, öğretmenlerin beklediği hazırlıkları yaparak ve okulun kurallarına uygun, temiz, düzgün kıyafet içerisinde gelmek zorundadırlar.• Okul yönetimine, öğretmenlere, okul çalışanlarına ve diğer öğrencilere saygılıdavranırlar.• Okul çıkış saatinden önce sadece veli refakatinde okuldan ayrılabilirler.• Başka kişi ya da kişilerin fiziksel yaralanması ile sonuçlanabilecek şekilde davranamazve yaralanmalara neden olabilecek tehlikeli herhangi bir alet bulunduramazlar.• Başkasına ait olan bir eşyayı izinsiz alamaz veya bir başkasına veremezler.• Okul eşyalarına, eğitim araçlarına ve diğer öğrencilerin eşyalarına zarar veremezler. Verdikleri takdirde zarar verilen eşya/eşyaların bedeli öğrenci velisinden tazmin edilir.• Bütün ödev ve projeleri zamanında ve tam olarak teslim etmek zorundadırlar.• Okulda kendilerine ayrılan alanlar dışındaki alanlara giremezler.• Okulda bulundurulması uygun görülmeyen maddeleri okula getiremezler.• Okul servis araçlarında kendi güvenliği için oturarak, emniyet kemeri bağlı, şoför vediğer arkadaşlarını rahatsız etmeyecek şekilde davranırlar.• Resmi törenlere katılmak zorundadırlar. (Törenlere aksi bildirilmediği sürece okul kıyafeti ile katılmak zorunludur.)• Okul yönetiminin koymuş olduğu ve koyacağı tüm kurallara koşulsuz olarak uymakla yükümlüdürler. Aksi davranışlar nedeniyle kendilerine ve üçüncü kişilere verecekleri zararlardan dolayı tüm sorumluluk öğrenci ve velisine aittir.

Cep Telefonları

Öğrenciler cep telefonlarını okula getirmemelidirler ancak günümüz yaşamında bir zorunluluk olan cep telefonlarını yanında getiren öğrencilerimiz cep telefonlarını sadece ders saatleri dışında kullanabilirler, telefonlarını ders saatleri içerisinde kapalı tutmak zorundadırlar. Öğrenciler okula getirdikleri telefonların sorumluluğunu taşırlar. Cep telefonlarını ders saatlerinde kullandıkları takdirde; telefon öğrenciden alınır,disiplin yönetmeliğinin 164/1-n maddesi gereği ceza uygulanır ve 15 gün süreyle tutulur sadece öğrenci velisine teslim edilir.

17

Sınıf İçi Davranış Kuralları

Dönem başında yapılan öğretmenler kurulu toplantısında alınan karar gereği her sınıf kendi kurallarını şube rehber öğretmeni ile birlikte oluşturmuştur.Genel olarak da bütün öğrencilerimiz aşağıda belirtilen sınıf içi davranış kurallarına titizlikle uymak zorundadırlar.• Ders zili çaldığında öğretmenden önce derslikte yerlerini almış ve ders için gerekli hazırlıklarını tamamlamış olarak öğretmeni beklerler.• Ders sırasında sınıftan zorunlu olarak çıkmaları gerektiğinde, ders öğretmeninden izin alırlar.• Kullandıkları dersliğin temizlik ve düzeninden sorumludurlar.• Ders sırasında sınıfta hiçbir şey yiyemez ve içemezler.• Ders sırasında, sınıf düzenini bozacak, öğretmen ve diğer öğrencilerin dikkatini dağıtacak davranışlarda bulunamazlar. (yüksek sesle konuşmak, söz almadan konuşmak, sınıf içinde dolaşmak, dolabını kullanmak gibi)

Kılık Kıyafet İlgili Kurallar

Öğrenciler; Öğrenim gördükleri okulun arması ve rozeti dışında nişan, arma, sembol, rozet ve benzeri

takılartakamaz,

İnsan sağlığını olumsuz yönde etkileyen ve mevsim şartlarına uygun olmayan kıyafetler giyemez,

Yırtık veya delikli kıyafetler ile şeffaf kıyafetler giyemez, Vücut hatlarını belli eden şort, tayt gibi kıyafetler ile diz üstü etek, derin yırtmaçlı etek, kısa

pantolon, kolsuz tişört ve kolsuz gömlek giyemez, Siyasî sembol içeren simge, şekil ve yazıların yer aldığı fular, bere, şapka, çanta ve benzeri

materyalleri kullanamaz ve giysileri giyemez, Okul içinde saçlar temiz ve boyasız olarak bulunur, makyaj yapamaz, bıyık ve sakal bırakamaz

Tüm öğrencilerimiz Milli Eğitim Bakanlığı’nın belirttiği kriterlere ve bu kriterlerdenhareketle oluşturulan kılık-kıyafet yönetmeliğine uymak zorundadır. Israrla uygun olmayan kıyafet giyen, takı kullanan veya makyaj yapan öğrenciler hakkında tutanak tutulur ve Öğrenci Davranışlarını Değerlendirme Kuruluna sevk edilir. Beden eğitimi kıyafetleri sadece beden eğitimi derslerinde ve spor karşılaşmalarındagiyilebilir; sabah törenlerinde ve bayrak törenlerinde giyilemez.

Kayıp Eşyalar

• Öğrencilerimizin kişisel eşyalarını (üniforma, eşofman, kırtasiye malzemesi, kitap ve defterler) kolaylıkla tanıyabilmeleri ve bulabilmeleri için, bunların üzerlerine mutlaka adlarını yazmaları gerekmektedir. Özellikle kıyafetlerin içinde bulunan boş etikete, işlenerek veya silinmeyen kalem ile bilgi yazılması, önemlidir.• Gün içinde veya gün sonunda unutulan giysiler, defter, kitap ve çantalar sorumlu kat yöneticileri tarafından kayıp eşya odasında kayıt altına alınmakta ve depolanmaktadır.• Öğrenciniz eşyasını bulamadığında, öncelikle nerede unuttuğunu düşünüyorsa orada aramalı; bulamazsa ilgili müdür yardımcısına başvurmalıdır.• Biriken malzemeler korunur, bir sonraki öğretim yılı başına kadar saklanır; sahibi çıkmadığı takdirde ihtiyacı olanlara ulaştırılmak üzere ilgili kurumlara bağışlanır.• Özellikle okul ortamında bulunması istenmeyen ders dışı gereçlerin (Telefon, çeşitli elektronik araçlar, oyuncak vb.) kaybolmasından, okul yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz

18

EĞİTİM ÖĞRETİM Zaman Çizelgesi

Sınıf Seviyesi Günlük Ders Saat SayılarıPazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma

9.   (39 saat) 9 9 7 7 7

10. (44 saat) 9 9 10 9 7

11. (35 saat) 7 7 7 7 7

11. (37 saat) 9 7 7 7 7

11. (39 saat) 9 9 7 7 7

12. (37 saat) 9 7 7 7 7

Bahçede Toplanma Saati 07.30

Ders Giriş Saati Ders Çıkış Saati

1.Ders 08.00  08.40

2. Ders 08.40   09.20

1.Ara 09.20  09.40

3. Ders 09.40   10.20

4. Ders 10.20   11.00

2.Ara 11.00  11.10

5. Ders 11.10   11.50

3.Ara 11.50   12.40 

6. Ders 12.40  13.20

7. Ders 13.20  14.00

4.Ara 14.00   14.10

8. Ders 14.10   14.50

9. Ders 14.50   15.30

5.Ara 15.30   15.40

10.Ders 15.40  16.20

19

Ölçme ve Değerlendirme

Sınav, ödev ve projeler ile uygulamalar, 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Değerlendirme sonuçları, öğretmen not çizelgelerine puan olarak yazılır.

Puanların not değeri ve derecesi aşağıdaki gibidir;

Puan Derece85.00-100 Pekiyi70.00-84.99 İyi60.00-69.99 Orta50.00-59.99 Geçer

0-49.99 Geçmez

Okulumuzdaki bütün sınavlar zümre öğretmenler kurulunca belirlenen tarihlerde ortak olarak yapılmaktadır. Sorular ve cevap anahtarları ders zümre öğretmenlerince ortak olarak hazırlanır.Ortak sınavlar Kelebek Usulü olarak aynı günde farklı sınıfların farklı dersleri karıştırılarak uygulanır.Yazılı sınavlar ve diğer değerlendirmeler sonunda başarısız dersi bulunan öğrenciler için her bir dersten dönem sonundaisteyen öğrencilere ayrıca ortak bir sınav daha yapılır. Bu sınava isteyen başarılı öğrenciler de girer ve sınavdan alınan puan diğer puanlarla birlikte dönem puanının hesaplanmasında aritmetik ortalamaya dâhil edilir.

Sınavlara Katılmayanlar

Sınavlara katılmayan, ödev veya projesini zamanında teslim etmeyen öğrenci; özrünü, özrün başlangıcından itibaren 5 iş günü içinde bildirmek ve özrün bitimini izleyen 5 iş günü içinde de belgelendirerek okul yönetimine vermek zorundadır. Ancak kaza, ölüm, doğal afet, yangın, uzun süreli tedavi gerektiren hastalık, gözaltına alınma ve tutuklanma gibi durumlarda bu süre okul yönetimince belirlenir.Özrü okul yönetimince kabul edilen öğrencinin durumu ders öğretmenine yazılı olarak bildirilir. Bu öğrenci, ders öğretmeninin belirleyeceği bir zamanda ve önceden duyurularak sınava alınır, ödev veya projesi kabul edilir. Bu sınav, sınıfta diğer öğrencilerle ders işlenirken yapılabileceği gibi ders dışında da yapılabilir.

Geçerli özrü olmadan sınava katılmayan, projesini vermeyen ve performans çalışmasını yerine getirmeyen öğrenciler ile kopya çekenlerin durumları puanla değerlendirilmez. Puan hanesine; sınava katılmayan, projesini vermeyen ve performans çalışmasını yerine getirmeyenler için “G” ve kopya çekenler için “K” olarak belirtilir ve aritmetik ortalamaya dâhil edilir.”

Sınav Sonuçlarının Duyurulması

Öğretmenler, sınav, ödev ve projelerin sonuçlarını öğrencilere bildirir ve yapılan başlıca ortak hataları sınıfta açıklar. Yazılı sınav, uygulama ve ödev sonuçları, yazılı sınavın yapıldığı tarihe veya ödevin, uygulamanın yahut projenin teslimi tarihine göre en geç 10 gün içinde öğrenciye duyurulur. Öğrencinin duyuru tarihinden itibaren 7 iş günü içinde istemesi hâlinde sınav kâğıdı, ders öğretmeni tarafından öğrenci ile birlikte bir defa daha incelenir ve değerlendirilir.

20

Tören, Etkinlik ve Geziler

Okulumuzda özel gün ve haftalar, ulusal ve uluslararası bayramlar coşkuyla kutlanır ve önemli bir eğitim aracı olarak görülür. Kutlama ve anmalarda öğrencilerimiz konu ile ilgili program hazırlama, provalara katılma ve program sunma deneyimleri yaşarlar. Bir gruba ait olmayı ve grup ile çalışma yapmayı öğrenirken, ulusal ve evrensel değerlere sahip çıkmanın da önemini kavrarlar. Farklı kültürlerin etkinlikleriyle tanışırlar.

Tüm öğrencilerimizin okulumuz tarafından gerçekleştirilen, okul ücretine dahil ders ve pekiştirme amaçlı şehir içi gezilere; görev almasalar dahi tören ve etkinliklere katılımı zorunludur.

Projelerimiz ve Etkinliklerimiz

Kardeş Aile ProjesiÖğrencilerimize sorumluluk ve erdem kazandırmayı amaçlayan bir sosyal sorumluluk projesidir.

Kardeş Aile Projesinin amacınedir?Dul ve yetim aileler başta olmak üzere yaşadığı ekonomik, sosyal, kültürel veya bireysel yetersizlik gibi herhangi bir sebeple kendi imkân ve kabiliyeti ile hayatını sürdürmesi, ihtiyaçlarını gidermesi mümkün görünmeyen aileleri, kendi kendine yetebilen seviyeye getirmek amacıyla, öncelikli olarak yakın semtlerde ikamet eden maddi ve diğer yönleriyle yeterli ailelerle bir araya getirerek toplumsal dayanışmayı, birlik ve beraberliği sağlamaktır.

Kardeş Aile Projesi bir sosyal dayanışma, kültürel alışveriş ve dostluk projesidir. Ayrıca bu projenin okulumuzda hayata geçirilmesiyle çocuklarımızın, gençlerimizin cömertliği, yardımseverliği ve paylaşmayı öğrenmeleri, cimri olmamaları, ellerindeki nimet ve sahip oldukları imkânların kıymetini bilmeleri insanî vasıflarının geliştirilmesi ve iradelerinin güçlendirilmesi hedeflenmektedir.Günümüzde bu proje çeşitli belediyeler, kaymakamlıklar ve özellikle okullar tarafından uygulanmaktadır. Söz konusu projeyle alakalı ülke çapında deneyim sahibi birkaç kurumdan biri olan Kimse Yok mu Derneği ile imza edilen protokol çerçevesinde danışmanlık desteği de alınmıştır.Özellikle okullarda hayata geçirilmesiyle sadece yardıma muhtaç ailelere destek olunmakla kalınmamakta; gençlerimize de hayatın farklı yönlerini,

21

neredeyse yan yana yaşadıkları çok farklı yaşantıları; paylaşmanın, yardımlaşmanın ve özellikle de ellerindekilerin değerini tanıtmaktadır. Bu yönüyle Kardeş Aile Projesi okulumuzda vermekte olduğumuz eğitimi pek çok açıdan destekleyen bir laboratuvar çalışması özelliği de taşıyacaktır.

Proje kapsamında öğrenciler; bütün eğitim-öğretim dönemi boyunca, kendi harçlıklarındanarttırdıkları birikimlerini okulumuzdaki yardım kumbarasına atıp ihtiyaç sahibi ailelere yardım etmenin gururunu ve mutluluğunu yaşayacaklardır.Projede, öğrencilerimizin cömertliği ve paylaşmayı öğrenebilmeleri ve buerdemleri içselleştirebilmeleri için, her gün "harçlıklarından" para ayırıp yardım kumbarasına katkıda bulunmaları son derece önemlidir. Bu proje çocuklarımızı, yardımlaşmanın ve paylaşmanın hazzıyla tanıştıracak, onlara "veren elin alan elden üstün olduğu" duygusunu yaşatacak ve başkalarının dertlerini, sıkıntılarını dinlemeyi, anlamayı, paylaşmayı öğretecek; böylece hepsinin "merhametli ve sevgi dolu sorumluluk sahibi" birer yetişkin olmalarına katkıda bulunacaktır.

Kardeş Aile Projesinin İşleyişi, Şu Şekilde Olacaktır;1. Önce, yakın çevredeki ihtiyaç sahibi, yoksul aile belirlenecektir. Tespit ve Bilgi Havuzu Oluşturma (Kardeş aile üyelerinin zihinsel, sosyal ve duygusal özelliklerini tanıma varsa engeli ile durumları belirleme, Kardeş aile üyelerinin öncelikli ihtiyaçlarını belirleme) aşamasında Okul Aile Birliğinin ve sınıf öğretmenlerinin tanıdığı, bildiği, önereceği ihtiyaç sahibi ailelerden de destek alınacaktır. Projenin Hedef Kitlesi; Dul - Yetim Aileler, yaşlı - kimsesiz aileler ve maddi durumu kötü olan çok fakir ailelerdir.

2. Sonra öğrencilerimiz, belirlenen bir günde, Kardeş Aile´yi ziyarete gidecek ve getirmiş oldukları parasal veya eşya, azık benzeri yardımları, bu ailelere bizzat götürüp teslim edecek, bu arada aile ile birlikte, "nitelikli vakit" geçirecektir. Kardeş aile uygulaması ile yardımların devamlı olmasını sağlamak hedeflenmektedir. Yardıma muhtaç insanların bir kez yardıma adeta boğulup

sonra unutulması değil; kardeş aile olarak sadece maddi değil özellikle manevi ve mutlaka sürekli paylaşım amaçlanmaktadır.

3. Ziyaret dönüşü, öğretmenler sınıflarda, öğrencilerle birlikte ziyareti değerlendirecek, onların duygu ve düşüncelerini yazı ve resimle ifade etmelerini istenecektir. Böylelikle yapılan ziyaretin öğrencilerin zihninde ve duygu dünyalarında iyice yer etmesi, bizzat içselleştirilmesi sağlanacak ve öğrencilerden geri besleme alınabilecektir.4. Ziyaretlere isterlerse, veliler de katılabilecektir. Bu ziyaretleriyle birçok yoksul ailenin yüzünün bir nebze de olsa gülmesi sağlanırken öncelikli hedefimiz olan;çocuklarımızın duygu dünyalarında (sorumluluk bilinçlerinin gelişmesi; mağdur, fakir olanlarla da tanışıp, yakınlaşıp, paylaşımda bulunmaları, kültürel ahlâki ve insanî değerlerin bir kez daha farkına varabilmeleri gibi vb.) çok olumlu değişme ve gelişmeler olmaktadır.

Beslenme Dostu Okullar ProjesiKoruyucu sağlık hizmetleri kapsamında, "Beslenme Dostu Okul Projesi" ile okulların sağlıklı beslenme ve hareketli yaşam koşullarına teşvik edilmesi, okullarda sağlıklı beslenme, obezitenin önlenmesi ve hareketli yaşam konularında duyarlılığın arttırılması ve bu konuda yapılan iyi uygulamaların desteklenmesi ile okul sağlığının daha iyi düzeylere çıkarılması hedeflenmektedir."Beslenme Dostu Okul Projesi" Milli Eğitim Bakanlığı ile işbirliği içerisinde okulların, belirlenen kriterler doğrultusunda "Beslenme Dostu Okullar Değerlendirme Formu" ile denetlenmesi, 100 puan üzerinden 90 ve üzeri puan alan okulların "Beslenme Dostu Okul" sertifikası ile ödüllendirilmesi aşamalarını içermektedir.Okulumuz da "Beslenme Dostu Okul Projesi" ne katılmış ve çalışmalarını titizlikle yapmaktadır. Projeyle ilgili yapılan etkinlikler;

Okulumuzun web sitesinde yeterli ve dengeli beslenme konusunda, obezite ve fiziksel aktivite konularında velilere bilgilendirme yapıldı. Yapılan çalışmalar sergilendi.

Yeterli ve dengeli beslenme konusundaki belirli gün ve haftalar kutlandı. Öğrencilerin boy ve kilo ölçümleri yapılarak vücut kütle indeksleri çıkarıldı ve sınırın

üstündeki ve altındaki öğrencilerin velileriyle görüşmeler yapıldı. Okul katlarındaki ve sınıflardaki panolarda öğrencilerin hazırladığı çalışmalar, afiş, poster

ve broşürler yayınlandı.

22

23

Toplum Sağlık Merkezi’nden gelen diyetisyen tarafından obezite ve diyabet üzerineseminer verildi.

Afiş ve karikatür yarışması düzenlendi. Sınıf içi münazaralar yapıldı. Her sınıfa bir aktivite verilerek süt içme, meyve yeme günü gibi bir program

dahilinde aktiveler yapıldı. Beden eğitimi öğretmenlerimiz tarafından fiziksel aktivitelerin geliştirilmesi amacıyla

basketbol, voleybol, futbol, masa tenisi ve bilek güreşi turnuvaları düzenlendi.

Ailede Huzur İçin Okuma Zamanı Projesi

Nedir ‘Ailede Huzur için Okuma zamanı’ projesi? Ailede Huzur için Okuma Zamanı projesi; çocuklarımızla, aile içinde,kendimizle, sosyal çevremizle kurduğumuz ilişkilerde karşılaştığımız problemlerle nasıl başa çıkacağımızın yollarını gösteren,bu konuda yöntem veren ‘Öğrenmede Ustalık’ adlı kitabın velilerce okunmasına yönelik bir projedir.

Neden bu projeye katılmalıyım? Çocuğumu, eşimi, çevremdekileri en başında da kendimi tanımak için, Özel ilişkilerimizi, iş ilişkilerimizi ve aile içi ilişkilerimizi geliştirebilmek için, Hedefimizi doğru belirleyebilmek için, Mutlu ve başarılı olabilmek için, Çocuğumla başa çıkabilmek ve onu doğru yetiştirebilmek için, Güçlü olmak için,

Kimler katılacak? Problemlerle başa çıkmakta zorlanan, çocuğuyla ilişkisinde sıkıntılar yaşayan velilerimiz. Proje süreci nasıl işleyecek?

Öğrenmede Ustalık’ kitabı öğrencimiz tarafından veliye ulaştırıldığında en geç 7 gün içinde okunacaktır.

Öncesinde kitabın içeriğine yönelik bir tanıtım semineri düzenlenecektir.(seminerde kitap okunmadan önce bir anket doldurulacaktır.)

Kitabın okunmasından sonra yapılacak olan seminerde okulumuza davet edilen velilerden tekrar bir anket doldurmaları istenecektir.

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Uygulamaları

PDR çalışmalarımız; çözüm odaklı, iyileştirici ve önleyici rehberliği içine almaktadır. Bununla birlikte, bireyin olumlu gelişimini etkileyen tüm eğitim öğretim çalışmalarında yer alır.Öğrencinin;

• Okula ve çevresine etkin bir şekilde uyumu,• Kendini tanıması, kabul etmesi,• Potansiyelini tam olarak kullanıp okul başarısını artırması,• İletişim ve etkileşim becerilerini geliştirmesi,• İnsanî değerleri benimsemesi,• Güvenli, mutlu ve sağlıklı bir yaşam için gerekli olan yaşam becerilerini

geliştirmesi,• Eğitsel ve meslekî kararlar alabilme olgunluğuna erişmesi amaçlanır.• Okul Psikolojik Danışman görüşmeleri, randevu ile haftanın her günü

gerçekleştirilebilir.

Kulüpler

Okulumuzda kulüpler öğrencilerin ilgi ve istekleri doğrultusunda çok çeşitli tutulmaya çalışılır. Kulüp Seçimi:Okul döneminin 1.haftasında kulüp öğretmenleri tarafından kulüplerin tanıtımı yapılır. Öğrencilere kulüp tercihleri için kağıtlar dağıtılarak tercih listesini oluşturması istenir. Öğrenci her kulüp faaliyetinden üç tercihte bulunur. Öğrenci tercihleri sınıf öğretmenleri tarafından değerlendirilir.

24

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ ALAN TANITIMI

TANIMI: Yiyecek-İçecek Hizmetleri alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. AMACI: Yiyecek ve içecek hizmetleri olan otel, restoran, kafeterya, bar, pastane, toplu beslenme kurumları, vb. yerlerde hijyen ve sanitasyon kurallarına uygun olarak yiyecek ve içeceklerin servise hazır hale getirilip müşteriye sunulduğu hizmet alanıdır.

ÇOCUK GELİŞİMİ

VE EĞİTİMİ ALAN

TANITIMI

TANIMI:Çocuk gelişimi ve eğitimi alanı altında yer alan erken çocukluk eğitimi ve özel eğitim dallarının yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. AMACI: Çocuk gelişimi ve eğitimi alanı altında yer alan mesleklerde sektörün ihtiyaçları, bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli mesleki yeterlikleri kazanmış nitelikli meslek elemanları yetiştirmektir.

GRAFİK VE FOTOĞRAFÇILIK ALAN TANITIMI

TANIMI:  Görsel işitsel teknikler ve medya yapımcılığı sektörüne, nitelikli grafik operatörü ve fotoğrafçı yetiştiren, grafik ve fotoğraf alanı dallarının yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. AMACI:Grafik ve fotoğraf alanı çerçeve öğretim programı ile bireylere, öncelikle temel bilgileri içeren bilgi ve becerileri kazandırmanın yanı sıra çağımızın gereği olan insan ilişkileri, iletişim kurabilme, değişimlere ve teknolojiye uyum sağlayabilme, sistemleri anlayıp kullanabilme yeterliklerini

25

kazandırmak hedeflenmiştir. Programın genel amacı; bireylerin, temel yeterlikler üzerine, temel mesleki bilgi ve becerilerle donatılmasını sağlamaktır.

Etkinliklerimizden Görüntüler

26

27

28

İSTATİSTİKİ BİLGİLER

İnsan Kaynakları 2015 Yılı Kurumdaki Mevcut Yönetici Sayısı

Görevi Erkek Kadın Toplam

1 Müdür 1 1

2 MüdürBaş Yrd. 1 1

3 Müdür Yrd 1 3 4

Kurum Yöneticilerinin Eğitim Durumu

Eğitim Düzeyi2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı %

Ön Lisans

Lisans 3 %50

Yüksek Lisans 3 %50

Kurum Yöneticilerinin Yaş İtibari ile dağılımı

Yaş Düzeyleri2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı %

20-30

30-40 3 %50

40-50 3 %50

İdari Personelin Hizmet Süresine İlişkin Bilgiler

Hizmet Süreleri 2015 Yılı İtibari İle

Kişi Sayısı %

1-3 Yıl

4-6 Yıl 1 16,7

7-10 Yıl

11-15 Yıl 3 49.9

16-20 Yıl 2 33,4

29

İdari Personelin Katıldığı Hizmet İçi Eğitim Sayıları

Adı ve Soyadı Görevi Hizmetiçi Eğitim Sayısı

Erdoğan AKKAYA Müdür 25H. Arzu BAHAR Müdür Başyardımcısı 12Rıdvan IŞIK Müdür Yardımcısı 5Pınar ŞAHİN Müdür Yardımcısı 5Nilüfer Ufuk YILMAZ Müdür Yardımcısı 9Gülhan TURANÇİFTÇİ Müdür Yardımcısı 2

Öğretmenlere İlişkin Bilgiler:

2015-2016 Yılı Kurumdaki Mevcut Kadrolu Öğretmen Sayısı:

Branşı Erkek Kadın Toplam1 Rehberlik 3 32 Edebiyat 5 5 103 Matematik 2 6 84 Tarih 4 45 Coğrafya 1 2 36 Felsefe 2 27 Biyoloji 3 38 Fizik 3 39 Kimya 1 1 210 İngilizce 1 4 511 Resim 1 112 Müzik 1 113 Beden eğitimi 3 314 Yiyecek İçecek 1 115 Din kültür ve ahl.bil. 2 216 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi 1 1

TOPLAM 15 37 52

Hizmetiçi Eğitim ve Yüksek Lisans Yapanların Sayısı

Hizmetiçi Eğitim Sayısı Yüksek Lisans Yapan2011 2012 2013 2014 2015

Öğretmen 16 32 36 9 47 15

İdareci 7 5 9 2 7 3

30

Personel Değişim Oranları

Gelen Öğretmen Sayısı Giden Öğretmen Sayısı

2010-2011 6 13

2011-2012 9 9

2012-2013 9 2

2013-2014 9 7

2014-2015 9 7

2015-2016 Yılı Kurumdaki Mevcut Hizmetli/ Memur Sayısı:

Görevi Erkek Kadın Eğitim Durumu

1 Memur(sözleşmeli) 1 Ön Lisans

2 Hizmetli(sözleşmeli) 4 2 İlk Öğretim

Sporda Lisanslı Öğrenci Sayıları

2011-2012 7

2012-2013 25

2013-2014 13

2014-2015 6

31

Rehberlik Servisinin öğrenci/veli görüşme Sayısı

Öğrenci Veli

2011-2012 485 95

2012-2013 587 148

2013-2014 778 272

2014-2015 730 270

Özel Eğitime İhtiyaç Duyan Öğrenci Sayısı

2011-2012 10

2012-2013 8

2013-2014 9

2014-2015 11

Öğrenciyi tanımaya yönelik katılan öğrenci , test/anket sayısı

Anket Sayısı Katılan Öğrenci Sayısı

2011-2012 4 2784

2012-2013 6 5082

2013-2014 5 3908

2014-2015 6 3653

32

 

Öğrenciye Verilen Ödüller

Ödül 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015

Teşekkür Belgesi

253 548 694 522

Takdir Belgesi 54 95 164 119

Onur Belgesi 98 146 221 150

Yıllara Göre Ortalama Sınıf Mevcutları Yıllara Göre Öğretmen Başına Düşen Öğrenci Sayısı

2012 2013 2014 2012 2013 2014

36,45 39,14 34,38 20,5 25,11 19,81

Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı

Öğretim Yılı

Toplam Öğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı YapanÖğrenci Sayısı %

2010-2011 1067 112 %10,49

2011-2012 1130 86 %7,6

2012-2013 1331 69 %5,18

2013-2014 1169 24 %2,05

2014-2015 977 89 %9,10

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015

Doğrudan Geçen 404 513 542 396

Ortalama ile geçen 486 568 559 313

1-2-3 desrtensorumlu geçen 51 12 16 169

Toplam Geçen 941 1093 1117 878

33

2014-2015 Öğrenci Devamsızlık Dağılımı

Okul YGS Başarıları

2015 YGS Ders Bazında Başarı 261 öğrenci

Doğru cevap sayısı ortalaması

Yanlış cevap sayısı ortalaması

Okul Net Ortalaması

Türkiye Geneli Net Ortalaması

TÜRKÇE

23.57

14.10

18.27

15.8

Sınıf Devamsızlıktan Kalan Sayısı Sınıf Mevcutlarına Oranı(%)

9 20 11,56

10 5 3,31

11 3 0,75

12 0 0

400 ve üzeri

300-400 aralığı

180-300 aralığı

180 altında kalanlar

Toplam

20120 31 167 25 223

20131 48 200 26 275

20140 4 256 37 297

20150 0 228 33 261

34

SOSYAL

14.69

12.19

11.53

5.4

MATEMATİK

5.46

4.08

4.45

5.2

FEN

3.95

3.4

3.16

4.6

Öğrencilerin Üniversite Sınavı Başarılarına İlişkin Bilgiler

20122012 20132013 20142014 20152015

Başvuran Aday Sayısı 223 265 296 220

Başvurmayan Aday Sayısı - 6 3 1

Devlet Üniversitelerine Yerleşen Öğrenci Sayısı 47 80 50 61

Açıköğretim veya Uzaktan Eğitime Yerleşen Öğrenci Sayısı

5 7 5 5

Vakıf Üniversitelerine veya Meslek Yüksekokullarına Yerleşen Öğrenci Sayısı

63 87 94 106

Toplam Yerleşen Öğrenci Sayısı 115 167 149 172

YGS ile Yerleşen Öğrenci Sayısı 29 31 54 44

LYS ile Yerleşen Öğrenci Sayısı 81 136 90 123

2014-2015 Eğitim öğretim yılı Disiplin Cezaları Genel Dağılımı

Toplam ceza alanların sayısı

Okul mevcudu Yüzde

Okul içinde veya dışında kavga etmek 20 984 14,60

35

Tütün mamülleri kullanmak 37 984 27,01Kopya çekmek 37 984 27,01Ders işlenişini engellemek 7 984 5,11Derslere özürsüz geç girmek,erken çıkmak 13 984 9,49

Kılık kıyafet mevzuatına uymamak 1 984 0,73Kaba ve saygısız davranmak 9 984 6,57Diğer 8 984 5,84Toplam 137 984 13,92

Yerleşim Alanı ve Derslikler

Tesisin adı              Alanı ( m2)

Spor Salonu Alanı 820

Anaokulu Binası Alanı 273,09

AHMET SANİ GEZİCİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ2015-2016 ÖĞRETİM YILI BELİRLİ GÜN VE HAFTALARDA GÖREVLİ ÖĞRETMEN LİSTESİ

TARİH PROĞRAMIN ADI GÖREVLİ ÖĞRETMENLER VE GÖREVİ28 Eylül 2015 Eğitim-Öğretim Yılının Açılışı Serap BENLİOĞLU:Konuşma06 Ekim 2015 İstanbul’un Kurtuluşu Yavuz Selim ERDEM:Konuşma29 Ekim 2015 Cumhuriyet Bayramı Nihal YILDIRIM:Konuşma

Filiz ERDURAN:Sunucu metni,şiir,öğrenci konuşması.

Arzu ŞENER: PanoSerap ELİTAŞ:MüzikSavaş DURMUŞ:Saha Komutanı

29 Ekim-04 Kasım 2015

Kızılay Haftası Burcu BOZKURT:Uzman konukla söyleşi(salon proğramı)

Meral TEMEL ÖZVARIŞ:Pano10-16 Kasım 2015 Atatürk Haftası Burcu BOZKURT:Konuşma

Ebru GÜLEÇ:Sunucu metni, şiir, öğrenci konuşması

Tülin MERGEN:PanoŞevin DENİZ ve Fatma KOÇ:Atatürk Kitapları

SergisiMehtap TOPLU YILDIZ:Atatürk Fotoğrafları

Sergisi

YERLEŞİMToplam Alan (m2) Bina Alanı (m2) Bahçe alanı (m2)

5.935,63 2225,78 3710,85

36

Fikri MUŞTU:Atatürk Fotoğrafları SergisiSerap ELİTAŞ:MüzikTuncay KÖMÜR:Saha Komutanı

12 Kasım 2015 Afet Eğitimi Hazırlık Günü Tuncay KÖMÜR: Yangın ve Deprem Tatbikatı ile pano.

24 Kasım 2015 Öğretmenler Günü Fikri MUŞTU:KonuşmaMelda GÜNDÜZ:Sunucu metni, şiir, öğrenci

konuşmasıSerap ELİTAŞ:MüzikSeçil ARMAĞAN:PanoGülçin ŞAHİN ile Selen ÇALIŞKAN:İkram

28 Şubat 2016 Sivil Savunma Günü Hakan YEŞİLBAŞ ve Tuncay KÖMÜR:Uzman konukla söyleşi(salon proğramı, pano

01 Mart 2016 gününüiçine alan hafta

Yeşilay Haftası Okan ALTINTAŞ:Uzman konukla söyleşi(salon proğramı)

İlknur ALTUNAL :Pano08 Mart 2016 Dünya Kadınlar Günü Öznur MERİH LEHİMLER:Pano

Özlem DOĞAN:Türkiye’de mesleklerinde ilk olan kadınların fotoğrafları sergisi

12 Mart 2016 İstiklal Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü

Güngör TÜFEKÇİ:KonuşmaRamazan PARLADAR:Sunucu metni, şiir, öğrenci

konuşmasıSedat COŞKUN:PanoHüseyin KAYA:Mehmet Akif Ersoy’un Kabrini

Bir Grup Öğrenciyle ZiyaretHakan KESKİNKILIÇ:Saha Komutanı

18 Mart 2016 Şehitler Günü ve Çanakkale Zaferi

Emine Çepni ARSLAN:KonuşmaYavuz Selim ERDEM:Sunucu metni, şiir, öğrenci

konuşmasıBanu KARATAŞ:PanoSerap ELİTAŞ:MüzikMeral TEMEL ÖZVARIŞ: Çanakkale Fotoğrafları

SergisiŞevin DENİZ :Çanakkale GezisiHüseyin KAYA:Harbiye Askeri Müzeye Bir Grup

Öğrenciyle GeziSavaş DURMUŞ:Saha Komutanı

21 Mart 2016 Nevruz gününü içine alan hafta.

Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası

Hilal KORKUT KAYSERLİOĞLU:KonuşmaAyla YAMAN:Sunucu metni, şiir, öğrenci

konuşmasıNezahatDENİZ:PanoSerap ELİTAŞ:MüzikHüseyin KAYA:Topkapı Türk Dünyası

Mahallesine Bir Grup Öğrenciyle GeziHakan KESKİNKILIÇ:Ateşyakma,demir döğmeGülçin ŞAHİN:Yumurta boyamaTuncay KÖMÜR:Bahçe oyunlarıSavaş DURMUŞ:Saha Komutanı

11-17 Nisan 2016 Kutlu Doğum Haftası Süleyman ALTAY:Konuşma,sunucu metni, şiir, öğrenci konuşması

Okan ALTINTAŞ:Uzman konuk (salon proğramı)Gülçin ŞAHİN ile Selen ÇALIŞKAN:İkram

23 Nisan 2016 Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

Zeynep KELEŞ:KonuşmaŞevin DENİZ: Ankara GezisiSerap ELİTAŞ:Müzik

Mayıs ayının 2. haftası

Vakıflar Haftası Ömer PEKTEZEL ile Musa KESKİN:Uzman konuk

Naciye Banu PAMUKÇU:PanoMayıs ayının 2.haftası Anneler Günü Serap ELİTAŞ:Müzik

37

Jale ŞANLIER:PanoAylin ERDOĞAN ile Sevinç

BENLİOĞLU:SalonProğramıZeynep KARA:Anne-çocuk fotoğrafları sergisiGülçin ŞAHİN ileSelen ÇALIŞKAN:İkram

10-16 Mayıs Engelliler Haftası Banu CERRAHOĞLU ile Merve ÖZCAN: Uzman konuk (salon proğramı)

Macide SEFEROĞLU:Pano19 Mayıs 2016 Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor

BayramıAli ARAR:KonuşmaMedine CEBESOY:Konuşma,sunucu metni, şiir,

öğrenci konuşmasıSerap ELİTAŞ:MüzikAyda KARAMAN:PanoHakan KESKİNKILIÇ:Saha Komutanı

17 Haziran 2016 Kapanış ve Mezuniyet Medine CEBESOY:KonuşmaSavaş DURMUŞ:Saha Komutanı

2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KULÜPLER VE GÖREVLİ ÖĞRETMENLER

KULÜP SORUMLU ÖĞRETMEN

AB PROJE KULÜBÜ ZEYNEP KELEŞ

BİLİŞİM VE İNTERNETKULÜBÜ

ÖMER PEKTEZEL

ÇEVRE KULÜBÜ MACİDE SEFEROĞLU

FOTOĞRAFÇILIKKULÜBÜ

FİKRİ MUŞTU 

GEZİ KULÜBÜ ŞEVİN DENİZ

 GİRİŞİMCİLİK KULÜBÜ MUSA KESKİN

38

KÜTÜPHANECİLİK  

ALİ ARAR

MÜNAZARA KULÜBÜ 

MELDA GÜNDÜZ

SATRANÇ KULÜBÜ  

 BANU KARATAŞ

SİVİL SAVUNMA KULÜBÜ

TUNCAY KÖMÜR

SOSYAL YARDIMLAŞMA KULÜBÜ GÜLÇİN ŞAHİNSPOR KULÜBÜ MEHMET HAKAN KESKİNKILIÇ DEĞERLER EĞİTİMİ NEZAHAT DENİZKULÜBÜİSTANBUL KULÜBÜ SÜLEYMAN ALTAY MÜZİK KULÜBÜ SERAP ELİTAŞ RESİM/GÖRSEL MEHTAP TOPLU YILDIZSANATLAR KULÜBÜ  

OKAN ALTINTAŞYEŞİLAY KULÜBÜ  BİLİM VE MATEMATİK KULÜBÜ N.BANU PAMUKÇU PUZZLE KULÜBÜ ÖZLEM DOĞAN SCRABLE KULÜBÜ

SEDAT COŞKUNTARİH KULÜBÜ

FİLİZ ERDURANOKUL DERGİ VE GAZETE HAZIRLAMA KULÜBÜ MEDİNE CEBESOYPROJE HAZIRLAMA KULÜBÜ

TÜLİN MERGEN

AHMET SANİ GEZİCİ MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

2015-2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILISINIF REHBER ÖĞRETMEN LİSTESİ

9- A AYLA YAMAN9- B AYDA KARAMAN9- C NİHAL YILDIRIM9- D FATMA KOÇ

39

9- E HİLAL KAYSERLİOĞLU9- F EMİNE ÇEPNİ ARSLAN

10- A ÇOCUK SERAP BENLİOĞLU10- B ÇOCUK A. AYLİN ERDOĞAN

10- A YİYECEK MERAL TEMEL ÖZVARIŞ10- B YİYECEK SEÇİL ARMAĞAN10- A GRAFİK SEVİNÇ BENLİOĞLU

10-C ÖZNUR LEHİMLER11- A YİYECEK GÜLÇİN ŞAHİN11- B ÇOCUK JALE ŞANLIER11- C ÇOCUK BANU CERRAHOĞLU11- D ÇOCUK MERVE ÖZCAN

11- E ARZU ŞENER11- F Y. SELİM ERDEM12- A HÜSEYİN KAYA12- B HAKAN YEŞİLBAŞ12- C GÜNGÖR TÜFEKÇİ12- D RAMAZAN PARLADAR12- E EBRU GÜLEÇ12- F SAVAŞ DURMUŞ12- G ZEYNEP KARA

VELİ-ÖĞRETMEN GÖRÜŞME GÜN VE SAATLERİSıraNo

Adı Soyadı Branşı

1 Ayça KOSTANDOF Rehberlik Pazartesi-Cuma Randevu ile2 Fatma ERGENÇ Rehberlik Pazartesi-Cuma Randevu ile3 Banu BEKÇİ Rehberlik Pazartesi-Cuma Randevu ile4 Hüseyin KAYA Türk Dili ve Edeb. Salı 10:20-11:105 Güngör TÜFEKÇİ Türk Dili ve Edeb. Pazartesi 11.30-12.306 Serap BENLİOĞLU Türk Dili ve Edeb. Cuma 08.40-9.40

40

7 Filiz ERDURAN Türk Dili ve Edeb. Pazartesi 11.10-12.108 Melda GÜNDÜZ Türk Dili ve Edeb. Perşembe 10:20-11:109 Yavuz Selim ERDEM Türk Dili ve Edeb. Pazartesi 09:20-10.2010 Ali ARAR Türk Dili ve Edeb. Pazartesi 13.20-14.1011 Ramazan PARLADAR Türk Dili ve Edeb. Çarşamba 10.20-11.2012 Ayşe BAYİRLİ ŞEN Türk Dili ve Edeb. RAPORLU13 Medine CEBESOY Türk Dili ve Edeb. Çarşamba 09:20-10.2014 Ayda KARAMAN Matematik Pazartesi 10:20-11:1015 Özlem DOĞAN Matematik Çarşamba 11.10-12.1016 Naciye Banu PAMUKÇU Matematik Çarşamba 13.20-14.1017 İlknur ALTUNAL Matematik Cuma 11.10-12.10 18 Fikri MUŞTU Matematik Çarşamba 09:20-10.2019 Hakan YEŞİLBAŞ Matematik Perşembe 09:20-10.2020 Burcu BOZKURT Matematik GÖREVLENDİRME21 Öznur LEHİMLER Matematik Perşembe 11.10-12.10 22 Ebru GÜLEÇ Tarih Pazartesi 09:20-10.2023 Nihal YILDIRIM Tarih Salı 09:20-10.2024 Ayla YAMAN Tarih Çarşamba 09.20-10.2025 Hilal K.KAYSERLİOĞLU Tarih Çarşamba 14:00-15:0026 Nezahat DENİZ Coğrafya Perşembe 11.10-12.10 27 Ömer PEKTEZEL Coğrafya Cuma 09:20-10.2028 Emine Çepni ARSLAN Coğrafya Perşembe 09:20-10.2029 Arzu ŞENER Felsefe Cuma 11.10-12.10 30 Şevin DENİZ Felsefe Çarşamba 10.20-11.2031 Fatma KOÇ Biyoloji Cuma 10.20-11.2032 Sevinç BENLİOĞLU Biyoloji Salı 12.20-13.2033 Meral TEMEL ÖZVARIŞ Biyoloji Salı 09:20-10.2034 A.Aylin ERDOĞAN Fizik Salı 09:20-10.2035 Tülin MERGEN Fizik Perşembe 11.10-12.1036 Bilgen ÇITIR Fizik Pazartesi 09:20-10.2037 Musa KESKİN Kimya Pazartesi 09:20-10.2038 Seçil ARMAĞAN Kimya Salı 09:20-10.2039 Banu KARATAŞ İngilizce Salı 11.10-12.1040 Sedat COŞKUN İngilizce Pazartesi 11.10-12.1041 Hanife ŞEKER İngilizce Cuma 09:20-10:2042 Zeynep KARA İngilizce Çarşamba 11.10-12.1043 Zeynep KELEŞ İngilizce Salı 11.10-12.1044 Mehtap TOPLU YILDIZ Resim Pazartesi 12.20-13.2045 Serap ELİTAŞ Müzik Çarşamba 10:20-11:10 46 Savaş DURMUŞ Beden Eğt. Salı 13.20-14.1047 M.Hakan KESKİNKILINÇ Beden Eğt. Pazartesi 11.10-12.10

41

48 Tuncay KÖMÜR Beden Eğt. Pazartesi 11.00-12.0049 Süleyman ALTAY Din K. Pazartesi 12.20-13.2050 Okan ALTINTAŞ Din K. Cuma 10.20-11.10 51 Jale ŞANLIER Çocuk Gelişimi Çarşamba 10:20-11:1052 Banu CERRAHOĞLU Çocuk Gelişimi Pazartesi 11.10-12.1053 Merve ÖZCAN Çocuk Gelişimi Çarşamba 12.20-13.2054 Macide SEFEROĞLU Çocuk Gelişimi Salı 11.10-12.1055 Gülçin ŞAHİN Yiyecek-İçecek

hhhhHHiz.Hiz.Yiyece Perşembe 10.20-11.10

56 Selen ÇALIŞKAN Yiyecek-İçecek Hiz. Perşembe 10.20-11.10

ULAŞIM ve İLETİŞİM

42

Adres

Dumlupınar Mah. Yumurtacı Abdi Bey Cad. No:24 Kadıköy-İstanbul

Telefon +90 216 339 13 73

Fax +90 216 339 13 74

Web Sitesi

http://ahmetsanigezicikizmeslek.meb.k12.tr