aineeton kulttuuriperintö: 1/2 kestävän kehityksen …...aineeton kulttuuriperintö: kestävän...
TRANSCRIPT
Aineeton kulttuuriperintö: Kestävän kehityksen kompassi
Tämä työkalu on luotu osana Taiteen edistämiskeskuksen Pohjoisen kulttuurikumppanuuden (NDPC) kehittämishanketta, jossa kestävän kehityksen teemoja tarkastellaan taiteen ja kulttuurin näkökulmasta. Työkalu on lisäksi kehitetty osaksi
Unescon aineettoman kulttuuriperinnön yleissopimuksen toimeenpanoa Suomessa. Toivomme siitä olevan iloa mahdollisimman monelle! Työryhmä: Leena Marsio, Katriina Siivonen, Aura Seikkula, Vesa Purokuru, Ira Vihreälehto, Antti Huntus, Hanna Lämsä, Matti Hakamäki.
Kuvitus: Christian Saldert, ulkoasu: Jani Korkiakangas. Alkuperäinen konsepti: Kysyvä Kompassi (Antti Huntus & Vesa Purokuru) CC BY 4.0
Lisätiedot: [email protected] • [email protected] • [email protected]
Tulosta paksulle paperille, leikkaa katkoviivaa pitkin ja kiinnitä keskeltä esim. haaraniitillä pohjakiekkoon (sivu 2)
1/210.01.2020
Aii ns es ea tp onm o kk u ln tte us uk ryt ii ph ee rik ntn öäv : ä Kts e
Kuinka kompassia käytetään?1. Valitse itseäsi kiinnostava elävän perinnön ilmiö
2. Tutki kestävän kehityksen teemoja kompassin ulkokehältä3. Valitse sinua kiinnostava teema ja tutustu sen sisältämiin kysymyksiin.
Vältä itsestäänselvyyksiä ja yritä olla avarakatseinen.4. Tutki niin monta teemaa kuin haluat.
Kirjaa ylös uudet, eteenpäin vievät ajatukset (1-3). Huom! Voit myös luoda uusia kysymyksiä,
jotka mielestäsi puuttuvat.
Millaisia
taloudellisia mahdollisuuksia
perinne voi synnyttää?
Miten eettisyys ja om
istajuus huom
ioidaan kaupallistamisessa?
Miten perinnettä voi kaupallisesti hyödyntää vaarantam
atta sen elinvoim
aisuutta?
Miten
toiminta
vaikuttaa luontoon?
Miten toimintaa
voisi muuttaa
ympäristöystävällisemmäksi?
Miten perinteen avulla
voisi lisätä tietoisuutta
ympäristöstä?
Miten luonto on
läsnä toiminnassa?
Edistääkö toiminta luonnon kunnioitusta?
Mikä toiminnassa lisää empatiaa kaikkia elollisia kohtaan?
Jos t
oiminta
häviäi
si,
mitä häv
iäisi
sen m
ukana?
Mite
n tulev
at
suku
polvet o
n huomioitu
toim
innan ke
hittäm
isessä
?
Mite
n toim
inta muuttu
u
tai si
tä vo
i muutta
a?
Mite
n os
allis
tut t
oim
inta
an?
Mitä
toim
inta
m
erki
tsee
mui
lle?
Voik
o to
imin
nan
omis
taju
uden
jaka
a?
Onko
toim
inta av
ointa ja
mahdollis
ta ka
ikille
?
Mite
n toim
inta
lisää
yhte
isöllis
yyttä
ja osa
llisuutta
?
Mikä
on eri
suku
puolten ro
oli
aktiv
iteete
issa?
Voiko toiminnalla luoda yhteyksiä
ihmisten välille?
Miten toiminnalla voidaan lisätä kokemusta
merkityksellisestä elämästä?
Voiko toiminnan avulla lisätä arvostusta yhteiskunnassa?
Mikä on
rahan rooli toiminnassa?
Voiko ilmiötä
harjoittaa ihmisen
varallisuudesta riippumatta?
Kuinka resursseja
voitaisiin jakaa perinnettä
harjoitettaessa?Y
HT
EI S
KU
NT
A
YM
PÄ
RIS
TÖ
KULTTUURI
TA L O U S
YH
TE
ISK
UN
TA
KULTTUURI
YM
PÄ
RI S
TÖ
TA L O U S
Tulosta paksulle paperille, leikkaa katkoviivaa pitkin ja kiinnitä keskeltä esim. haaraniitillä päällykiekkoon (sivu 1)
Aineeton kulttuuriperintö: Kestävän kehityksen kompassi
2/210.01.2020