aktuellt inom vuxenutbildningsområdet - ncm.gu.sencm.gu.se/media/vux/fagerlund_091127.pdf · -...
TRANSCRIPT
Utbildningsdepartementet
Aktuellt inomvuxenutbildningsområdet
Presentation Åsö GymnasiumNCM-konferens
Dan Fagerlund
Utbildningsdepartementet
EU-nivån
Meddelande från Kommissionen 2006-10-23(KOM(2006)614)
Vuxenutbildning: ”Det är aldrig för sent attlära”
Vikten av vuxenutbildning mot bakgrund avdemografiska utmaningar, globalisering ochinternationell konkurrens satt i relation tillLissabonmålen.
Utbildningsdepartementet
EU forts.
Budskap 1: Öka deltagandet, särskilt bland svagare
grupper. Detta kräver engagemang bland allaberörda aktörer. Väglednings- ochinformationssystem, mer deltagarcentreradstrategi.
Budskap 2: Förbättra undervisningsmetoderna, anpassning
till vuxna. Lärarfortbildning. Införakvalitetssäkringssystem, underlätta deltagande.
Utbildningsdepartementet
EU forts.
Budskap 3: System för validering och erkännande av icke-
formellt och informellt lärande inom fem år.Kopplat till EQF.
Budskap 4: Investeringar i utbildning för äldre arbetstagare
och invandrare. Information om deras viktigaroll.
Utbildningsdepartementet
EU forts.
Budskap 5: Kvalitet och jämförbarhet måste förbättras när
det gäller uppgifter om vuxenutbildning. Ökadekunskaper behövs om fördelar, hinder,anordnare och tillgänglighet. Harmonisering avbegrepp och definitioner. Krav på aktualitet,täckning och könsuppdelning.
Utbildningsdepartementet
EU
Med anledning av nämnda meddelande ett meddelandeom en handlingsplan för vuxenutbildningen(KOM(2007)558)
”Det är alltid rätt tid att lära sig något nytt”
Inrättande av en arbetsgrupp för att påskynda ochstödja processen (2008 – 2010).
Fem fokusgrupper, PLA, nätverk etc.
http://ec.europa.eu/education/lifelong-learning-policy/doc58_en.htm
Utbildningsdepartementet
Nästa är “EU 2020” strategi”
• Tre tematiska prioriteringar:• Creating value by basing growth on knowledge• Empowering people in inclusive societies (New
skills- kreativitet,innovation ochentreprenösrskap)
• Creating a competitive, connected and greenereconomy
Utbildningsdepartementet
Vad pågår nationellt
• “Uppdrag till YH-myndigheten”:• EQF• Validering• Entreprenörskap• Kompletterande utbildningar• Fokus yrkesutbildning (YH-satsning och
Yrkesvux)
Utbildningsdepartementet
Vad pågår nationellt forts.
• “Prioriteringar ordf.skapet”:• Mobilitet• Lärare o Skolledarekompetens• GD-skola• Status yrkesutbildning
Utbildningsdepartementet
Vad pågår nationellt forts.
• Ny skollag• “Ny” gymnasieskola• Kursplaneuppdrag både GY och Grundskolan• Betygskriterier för nya skalan• Lärarutbildningsproposition• Utökad betygsrätt för entreprenörer
Utbildningsdepartementet
Riksdagsbeslut i maj 2001
Mål:Mål: Alla vuxna skall ges möjlighet att Alla vuxna skall ges möjlighet att
utvidga sina kunskaper ochutvidga sina kunskaper ochutveckla sin kompetens i syfte attutveckla sin kompetens i syfte attfrämja personlig utveckling,främja personlig utveckling,demokrati, jämställdhet,demokrati, jämställdhet,ekonomisk tillväxt ochekonomisk tillväxt och
sysselsättning samt en rättvis sysselsättning samt en rättvisfördelning.fördelning.
Utbildningsdepartementet
Skollagen
• ”Gymnasial vuxenutbildning syftar till att gevuxna sådana kunskaper och färdigheter påen nivå som motsvarar den somutbildningen i gymnasieskolan skall ge.”
• ”Det offentliga skolväsendet för vuxna skallge vuxna tillfälle att i enlighet medindividuella önskemål komplettera sinutbildning”
Utbildningsdepartementet
Lpf 94
• ”tillgodose de vuxnas individuella önskemål omvidgade studie- och utbildningsmöjligheter…”
• ”Utbildningen erbjuds på sådant sätt att vuxna kanstudera på fritid, deltid eller heltid efter individuellabehov och önskemål,”
• ”utbildningen organiseras så att elever kan börja påen nivå i respektive ämne som bestäms av derasförkunskaper och avsluta den efter de studier somsvarar mot den enskildes behov”
Utbildningsdepartementet
Förordningen (2002:1012) omkommunal vuxenutbildning
• ”Genom kommunal vuxenutbildning gerkommunen stöd för vuxnas lärande. Dettastöd, som skall utformas utifrån denenskildes behov och förutsättningar, kan haformen av undervisning, handledning ochvägledning samt bedömning avmåluppfyllelse och kunskaper.”
Utbildningsdepartementet
Lärandet
Återkommande utbildning
Livslångt och livsvitt lärande
Utbildningsdepartementet
BP09: Resultat- analys ochslutsatser
Nationell styrning, infrastruktur och validering• Uppföljning av resultat inom hela vux• Genusperspektivet aktuellt• Nya anordnare utvecklingsdrivande• Studieavbrotten måste följas upp• Arbetsplatsförlagd utbildning viktig• Valideringen har ökat
Utbildningsdepartementet
BP09: Resultat- analys ochslutsatser
Behörighetsgivande utbildningar• Kommunernas ambitioner varierar• Flexibla utbildningsformer viktiga• Kommunernas behovsanalyser• Entreprenadmodellens betydelse
Utbildningsdepartementet
BP09: Resultat- analys ochslutsatser
Eftergymnasial yrkesutbildning• KY:s måluppfyllelse är hög• Omfattning av PU varierar mellan
kommunerna• Behovet är stort• Folkhögskolornas roll
Utbildningsdepartementet
BP09: Resultat- analys ochslutsatser
Integration• Högt tryck på utbildningssystemet• Stora krav på sfi och grundl vux• Den nationella statistiken måste utvecklas
Folkbildningen• En viktig insats för många vuxna bl a
personer med funktionshinder samt nyamålgrupper
Utbildningsdepartementet
BP09: Politikens inriktning/vux
Yrkeshögskolan• Tillskott under en treårsperiod• Valideringsfrågan lyfts in
Se även prop.Åtgärder för jobb och omställning (2008/09:97)
Utbildningsdepartementet
BP09: Politikens inriktning/vux
Yrkesvux(Se även prop. Åtgärder för jobb och omställning, 2008/09:97)
Satsning på yrkeskurser i gymn vux• Målgrupp de som saknar gymn.utbildning eller
behöver komplettera eller växling frånstudieförberedande
• Flexibilitet, lärlingsliknande former, samråd medarbetslivet
• Nya svenskar• Validering
Utbildningsdepartementet
BP09: Politikens inriktning/vux
Rätt till gymnasial vux• Arbetsgrupp har lämnat ett förslag
Utökad betygsrätt• Remitterad, beredning pågår• Ökad delegering vid entreprenad• Sfi i folkhögskola• Personalutbildning tillgodoräknas• Betygsdatabas
Utbildningsdepartementet
BP09: Politikens inriktning/vux
• Ökad rörlighet för yrkesutbildade- EQF• Statlig utvärdering av folkbildningen• Sfi-lyftet - Statskontorets utvärdering lämnad - Ny kursplan från 1 jan 09 - Nationellt slutprov (Skolverket) - Sfi-bonus (Prop. bereds) - Lärarlyftet
Utbildningsdepartementet
Yrkeshögskolan
Våren 2009• Riksdagen beslutade om propositionen i
febr• Särskild utredare + organisationskommitté• Myndigheten bemannas• Avvecklingskommitté tillsätts• YH i BP -09 och Åtgärder för jobb och
omställning• En ansökningsomgång under våren
Utbildningsdepartementet
Offentliga skolväsendet inkl vux
• En ny skollag (Intern beredning, Ds under året)• En hållbar lärarutbildning (SOU 2008:109)• Yrkeskunnande (yrkeslärarutbildn.) (SOU
2008:112)• Legitimation och skärpta behörighetsregler
(SOU 2008:52)• Obligatorisk befattningsutbildning för
rektorer bereds
Utbildningsdepartementet
Offentliga skolväsendet inkl vux
• En ny betygsskala (Ds 2008:13, prop. nov 08,beslutad av RD, bereds vidare)
• En reformerad gymnasieskola inklgymnasial vuxenutbildning
(prop. våren 09)
Utbildningsdepartementet
Åtgärder för jobb och omställningprop. 2008/09:97
• Yrkeshögskolan- ökning med 1 000, 2 000resp. 1 000 platser för 2009, 2010 resp. 2011
• Yrkesvux- ökning med 3 200, 3 900 resp.1 600 platser för 2009, 2010 resp. 2011.
• Flera ska omfattas av det högrebidragsbeloppet i studiestödet för dem somär över 25 år och arbetslösa (2009, 2010)
Utbildningsdepartementet
Yrkesvux får mer pengar
8 8002011
8 3002010
5 1002009
Totalt årsplatserÅr
Utbildningsdepartementet
1 0002011
3 0002010
3 0002009
Totalt årsplatserÅr
Yrkeshögskolan får mera
Utbildningsdepartementet
Studiestödet
Studiesocial utredning (lämnas 31 mars 09)