ALBA LUJAN SANCHEZ

Docente Primaria.I.E. Nubes A

Arauca-Arauca.

La informática como herramienta para el mejoramiento de los

valores.

Conteni

dos

1. Problematización2. Objetivo General 3. Objetivos

especificos4. Indagación5. Tematización6. Aplicación7. Portafolio digital

Informática y Valores.La Informática como herramienta para el

mejoramiento de los valores..La Informática como herramienta para el

mejoramiento de los valores..

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Problematización

El proyecto consiste en la practica de los valores con la participación de los estudiantes de los grados 2 y 3 de básica primaria de la institución Nubes A del municipio de Arauca apoyado en Tic.

. La concientización de la practica de los valores incluyendo a la mayoría de estudiantes especialmente los grados 2 y 3.

Al pasar el tiempo y con la practica de los valores en una forma creativa, dinámica y teniendo en cuenta procesos, evaluaciones se logran mayores resultados.

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Objetivo general

Concientizar a los niños sobre la practica de los valores dándonos la oportunidad de ver una sociedad mas digna y acercándose a la paz apoyado en tic.

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Objetivos específicos .

Responder éticamente a la problemática que se esta viviendo con nuestros niños por la falta de la practica de los valores. Ya que son la base para su formación integral.

Poner en practica actividades apoyadas en tic con los niños donde se desarrolle la practica de los valores.

Indagación¿De que manera podemos

mejorar la convivencia de los niños de segundo y tercero de primaria de la IE las Nubes A del municipio de Arauca – Arauca?

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Referente Conceptual

Tematización

Los Valores y la convivencia pacifica.La Paz.El amor.La justicia.El perdón.La honestidad.La bondad.El respeto.La lealtad.

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MetodologíaDirectamente con este proyecto

lograremos el desarrollo físico y psicológico de los estudiantes 2 y 3 grado de la institución educativa Nubes A del municipio de AraucaIndirectamente los demás grados y padres de familia, docentes, y comunidad interesada en el buen comportamiento de los estudiantes, grupos de apoyo, que estén de acuerdo a la convivencia con los demás.

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Aplicación

• En esta parte de la exposición el docente debe describir su experiencia en el uso de las nuevas tecnologías y cual fue la participación de sus estudiantes en el proyecto.

• Tener presente la evaluación previa y posterior del proceso presentando los resultados encontrados

Articulación TIC y participación de estudiantes

AplicaciónTener presente que: la posible selección para la participación en el evento nacional, serán:

El impacto del acompañamiento y participación de los estudiantes.

Uso de mínimo tres (3)herramientas Web 2.0

Desarrollo de competencias en las áreas básicas.

Valoración

Portafolio Digital

En este Espacio se debe evidenciar el portafolio digital desarrollado para el proyecto.

Incorporando las TIC en la educació

n

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