alegato de conclusión o de clausura
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1
El Alegato oral de Conclusión o
de Clausura
Americo Chaparro Guerra
Analista Pol. Criminal
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2
Definición
La intervención directa del abogado frente al juzgador (bien sea el juez o los jurados) al final
del juicio.
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Importancia
• Culminación del juicio oral. – ¡En muchos casos, el juicio se puede
ganar o perder en este momento!• Última oportunidad de comunicarse
directamente con el juzgador.• Resume por qué se debe fallar a
favor de usted.
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4
“Primacía/Inmediatez”
MemoriMemori
aa
TiempoTiempo
InterésInterés
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5
Ate
nci
Ate
nci óó
nn
TiempoTiempo
“Primacía/Inmediatez” (cont.)
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“Primacía/Inmediatez” (cont.)
• La primera impresión es la que puede tener más impacto.
• La última impresión es la que puede ser mejor recordada. – ¡Así que, aprovechen esta
oportunidad!
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Ventaja Primordial
–Hablar de manera directa y explícita al juzgador, algo que sólo se puede hacer en los Alegatos.
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Componentes
• INTRODUCCIÓN (resume la esencia del argumento)– Repetir mismo tema de alegato de apertura.– Recordar de promesas de alegato de
apertura.• EL CUERPO
– Demostrar cumplimiento con promesas.– Organización por temas.
• LA CONCLUSIÓN (petición de acuerdo a lo probado)
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Elementos
• La ley– Tipificación del delito – elementos.– Carga de la prueba, presunción de
inocencia.
• Los “hechos”– Supuestos hechos en caso del defensor.
• Argumentación:– Inferencias “razonables”– A diferencia del alegato de apertura
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Bosquejo
Escribir “bosquejo” para referencia. Fácil de leer.Temas grandes.
Temas más pequeños.Temas más
pequeños.Etc.
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Bosquejo (cont.)
Resaltar palabras claves para referencia fácil.
Hasta la información más básica.
“Mejor tenerlo y no necesitarlo que necesitarlo y no tenerlo.”
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Bosquejo (cont.)
No lo memorice – que lo “aprenda”. Tiempo apropiado.
Cinco minutos a una hora. Típicamente 20 minutos.
Ensaye su alegato antes.
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Ejemplo: Bosquejo
INTRO.
• BUENOS DÍAS.• DIJE AL COMIENZO: Se trata de por
ejemplo ABUSO DE CONFIANZA.• ACUSADO ES: “Juan Mamani”• QUEDA ACUSADO por ejemplo de estafa.
• .
• JUICIO HASTA AHORA.– TESTIGOS.– PRUEBAS.– GRACIAS POR PACIENCIA.
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Elementos de Comunicación
Importancia de captar la atención y el interés:• Personalidad. • Actuación/Sinceridad.
•Balance.• Juez/Jurados - Diferencia.• Proyección.
– Creencia en lo que dice.– Pasión por lo que hace.
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Elementos de Comunicación (cont.)
• Sea quien es. • Sea apropiado.
– Acusación.– Público
• Sea consistente:– Genio consistente durante juicio.– Evitar contrastes radicales.
..
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Público
•¿Quién es el público?•Cara, atención, enfoque
apropiados.
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Organización Recomendada: Temas
Mejor no usar:Orden Cronológico de Hechos – ya se hizo en
alegato de apertura.Orden de Testigos – confunde, no muy eficaz.
Usar organización de temas (posiblemente parecido a“Teoría del Caso” – mostrando relación de todo).
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Defensa
Jurídico Fáctico Probatorio Tema
1. Mienten los testigos de la Fiscalía "Venganza"
A. Miente Ana
No tuvo contacto sexual
(1). Rencor de mamá.
Cont de Ana, Lidia: Lidia enojada.
Int de cliente: Lidia enojada.
(2). Susceptible a influencia:
(a). Mamá, abuela.
Cont de Ana, Lidia, Marta: Ana quiere a su mamá y abuela.
Int de cliente: Lidia enojada. /Int de sicólogo: susceptibilidad de niños a influencias de
adultos.
(b). Investigadores, fiscales.
Cont de Ana, investigador: Entrevistas por adultos con placas.
Int de sicólogo: susceptibilidad de niños a influencias de adultos.
B. Miente Lidia
(1). Interés en "venganza". Conts de Lidia, Marta, Ana: Lidia enojada.
(2). Interés económico.
Conts de Lidia, Marta: altos ingresos del restaurante.
Int de investigador: declaraciones de renta del restaurante.
C. Miente Marta
(1). Susceptible a influencia de hija. Cont: quiere a su hija.
D. Mienten Marta y Lidia
(a). Horario en restaurante.
Cont de Lidia, Marta, Ana: dejaron a Ana a solas con papá frequentemente.
Int de cliente: dejaron a Ana a solas con papá frequentemente.
(b). Viajes románticos.
Cont de Lidia, Marta: Lidia hizo viajes románticos con cliente.
Int de cliente: Lidia hizo viajes románticos con él.
2. Karol quiere a su hija, y nunca haría tal
cosa. Int de cliente: quiere a Ana, y nunca haría tal cosa.
3. Falta de pruebas físicas. Alegato de Apertura: resaltar que Fiscalía no presentó.
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Fiscalía
Tema Probatorio Fáctico Jurídico
"Cazador y Presa" "Abuso Sexual"
Int de Ana: Sindicado hizo acciones. Fue el sindicado.
Sindicado
Int de Ana: Información sobre abuso del sindicado.
Le tocaba sexualmente (a Ana).
Tuvo contacto sexual
Int de Lidia, Marta: manera en que actuaba Ana.
Int de Lidia, Marta: manera en que actuaba el sindicado.
Int de investigador: emociones de Ana durante entrevista.
(ojo: declaraciones no entran - testimonio de oídas)
Con la víctima
Int de sicólogo: síntomas de abuso sexual.
Int de médico: cuasi-imposibilidad de sacar pruebas físcicas.
Int de investigador: explicación por no ofrecer pruebas fís.
Int de Lidia/Cont de sindicado: Enfrentamiento, reacción.
(Fechas) (10 ocasiones)
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Temas Para la Defensa
• Presunción de inocencia.• Carga de la prueba de tiene la
Fiscalía.• Importancia del juicio.• Humanizar al acusado.
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Temas Para la Fiscalía
• Reconocer– Presunción de inocencia.– Carga de la prueba.
• Recordar que no se exige “más allá de toda duda.”
• Hablar de la importancia del juicio.• Deshumanizar al acusado.• Humanizar a víctima.
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Objetivos
• Ser fiel a la teoría del caso, el tema y lo sucedido en el debate.
• Analizar los “hechos”, sin repetirlos.• Analizar y valorar la prueba.• Analizar el móvil, si se puede. • Desarrollar la controversia.• Presentar nuestro argumento, pero
reconociendo debilidades.
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Características• Brevedad
– 30 minutos normalmente suficiente.
• Lógica.• Segundo “sujetalibros”.
– Primero fue alegato de apertura.– “Libros” fue práctica de la prueba.– Segundo, parecido a Alegato de
Apertura, pero más argumentativo, vinculado con el primero y los libros.
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Técnicas
Primacía: La importancia del primer minuto.
• Repetición del tema
• Convicción/Entusiasmo
– Pero consistente con contexto
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Técnicas Eficiencia:
Tiempo Mensaje Claro Evite información superflua
Utilice y repita temas y calificativos que considere relevantes.
“Escoger batallas” Confronte los puntos problemáticos Utilice los hechos no controvertidos Haga las concesiones convenientes
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Técnicas
• Primacía: empezar fuertemente. – Con confianza.– Tema.– Presentar “mapa de carreteras.”
• Inmediatez: terminar fuertemente.– Con confianza.– Tema.– Petición.
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Técnicas
Argumentación y retórica.• La experiencia y el sentido común.
• “Sabemos que la gente hasta niega aceptar lo obvio.”• “Es poco probable que una niña invente algo tan detallado.”
• Demostraciones visuales.• Borrar una línea.• Llenar y vaciar un vaso con agua.
• Analogías• “Dormir con su enemigo.”• “Disparar y luego apuntar.”
• Preguntas retóricas• “¿Cual madre espera tanto tiempo para denuniciar?”• “¿Cual esposa tranquilamente acusa a su marido de abuso sexual de
su hija?”
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Elementos de Comunicación (cont.)
Persuasión.• Herramientas.
– Voz, su timbre, su tono.– Lenguaje corporal.– Actitud y postura.
• Credibilidad.• No prometa lo que no puede
establecer.• Evite exageración.
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Elementos de Comunicación (cont.)
• No leer sus notas• Aprovechar el tablero • Aprovechar el atril
– Para usted– Para el juzgador
• Aprovechar ayudas audiovisuales
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Elementos de Comunicación (cont.)
• No lea su bosquejo. • Demostrar la relación entre lo fáctico, lo
jurídico y lo probatorio de su Teoría del Caso.– Cuales elementos jurídicos establecerá
(o refutarán).– Cuales hechos establecerá.– Cuales pruebas presentará.
• Utilidad de apoyos visuales.
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Reconocimiento y Admisiones
• Enfrentar lo malo del caso de uno.• ¿Por qué?
– La otra parte lo resaltará.– Minimizar el impacto.
•Franqueza/Credibilidad.•Pintar las cosas de manera más favorable.
• ¿Cuándo?– Hacia mediados del Alegato.
•“Primacía/Inmediatez”.
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Rótulos/EtiquetasUso muy cuidadoso de términos para persuadir de manera sutil.“Filtro” para análisis del juez.
• Para defensores:– “El cliente”
• Nunca “mi defendido”, “el sindicado”, o “el acusado”.• Nombre.
– “El testigo acusador” • Nunca es “la víctima”.• Excepción.
• Para fiscales:– “El acusado”.
• Sin nombre.– “La víctima”.
• Otros ejemplos (pero ojo – regla contra argumentación).– “El arma” vs. “la ametralladora”– “El cachorrito” vs. “el pit bull”– “El carro” vs. “la limosina”
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Ayudas Audiovisuales
• Usar como apropiado.• Tablero para resumir Alegato.
– Muy útil.– Parecido a bosquejo, pero más sencillo.– Ventajas:
• Más impacto: – Lo escuchado. – Lo visualizado.
• Para referencia de uno.
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Ayudas Audiovisuales (cont.)
• Otras opciones:– Exhibiciones, diagramas, dibujos, fotos,
etc.
• Evitar sorpresas.– Confirmar admisibilidad.– Avisar a juez y otra parte.– Prácticas previas.
•Cosas complicadas.
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Oposiciones
• No “dar fe” – meter credibilidad de abogado en tema. – “Yo no defendería a un hombre culpable”– “La fiscalía no hubiera acusado si no fuera
culpable el sindicado”– “Yo sé que pasó, y el testigo dijo la verdad”.
• No referirse a pruebas que no fueron admitidas.
• No pedir al juzgador que se ponga en el lugar de la víctima o el acusado.
• No hacer comentarios sobre el silencio del acusado (fiscal).
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Teoría del Caso/Preparación para Juicio
• Planificación en reversa.• “¿Qué quiero poder decir en mi alegato de
conclusión?”• Elaborar estrategia para permitir que uno
pueda argumentar lo que uno quiera en alegato de conclusión.
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Defensa
Jurídico Fáctico Probatorio Tema
1. Mienten los testigos de la Fiscalía "Venganza"
A. Miente Ana
No tuvo contacto sexual
(1). Rencor de mamá.
Cont de Ana, Lidia: Lidia enojada.
Int de cliente: Lidia enojada.
(2). Susceptible a influencia:
(a). Mamá, abuela.
Cont de Ana, Lidia, Marta: Ana quiere a su mamá y abuela.
Int de cliente: Lidia enojada. /Int de sicólogo: susceptibilidad de niños a influencias de
adultos.
(b). Investigadores, fiscales.
Cont de Ana, investigador: Entrevistas por adultos con placas.
Int de sicólogo: susceptibilidad de niños a influencias de adultos.
B. Miente Lidia
(1). Interés en "venganza". Conts de Lidia, Marta, Ana: Lidia enojada.
(2). Interés económico.
Conts de Lidia, Marta: altos ingresos del restaurante.
Int de investigador: declaraciones de renta del restaurante.
C. Miente Marta
(1). Susceptible a influencia de hija. Cont: quiere a su hija.
D. Mienten Marta y Lidia
(a). Horario en restaurante.
Cont de Lidia, Marta, Ana: dejaron a Ana a solas con papá frequentemente.
Int de cliente: dejaron a Ana a solas con papá frequentemente.
(b). Viajes románticos.
Cont de Lidia, Marta: Lidia hizo viajes románticos con cliente.
Int de cliente: Lidia hizo viajes románticos con él.
2. Karol quiere a su hija, y nunca haría tal
cosa. Int de cliente: quiere a Ana, y nunca haría tal cosa.
3. Falta de pruebas físicas. Alegato de Apertura: resaltar que Fiscalía no presentó.
![Page 38: Alegato de Conclusión o de Clausura](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052120/559374eb1a28abd73b8b4654/html5/thumbnails/38.jpg)
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Fiscalía
Tema Probatorio Fáctico Jurídico
"Cazador y Presa" "Abuso Sexual"
Int de Ana: Sindicado hizo acciones. Fue el sindicado.
Sindicado
Int de Ana: Información sobre abuso del sindicado.
Le tocaba sexualmente (a Ana).
Tuvo contacto sexual
Int de Lidia, Marta: manera en que actuaba Ana.
Int de Lidia, Marta: manera en que actuaba el sindicado.
Int de investigador: emociones de Ana durante entrevista.
(ojo: declaraciones no entran - testimonio de oídas)
Con la víctima
Int de sicólogo: síntomas de abuso sexual.
Int de médico: cuasi-imposibilidad de sacar pruebas físcicas.
Int de investigador: explicación por no ofrecer pruebas fís.
Int de Lidia/Cont de sindicado: Enfrentamiento, reacción.
(Fechas) (10 ocasiones)
![Page 39: Alegato de Conclusión o de Clausura](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052120/559374eb1a28abd73b8b4654/html5/thumbnails/39.jpg)
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Sugerencias Prácticas
• Contacto visual• Voz apropiada• Lenguaje corporal• Posicionamiento• Lenguaje claro y
sencillo– Frases cortas– Ritmo de la
exposición– Pausas
• Hablar, no leer• Sin prepotencia• Sin
confrontaciones personales
• Muy personal• Creíble