algunas claves histórico literarias
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Sobre movimientos y sus contextos
Poco sentido de estudiar hechos y movimientos para “comprender” (¿esclarecer?) la literatura
Tendencia a una interpretación ingenua, “causa-efecto”: porque el siglo XX tiene guerras, sus autores están atribulados, etc.
Comprender la evolución histórico social como un elemento de CONTEXTO, entre otros más, como la vida del autor, el entorno geopolítico, y otros más
Revolución industrial (fines del siglo XVIII). Cambios en la “estructura” del pensamiento ¿?
Revolución social: modificación de los medios de producción, cambio en las dinámicas de trabajo: reemplazo de la artesanía por la producción en serie. Industrialización, migraciones, surgimiento del
proletariado, la clase obrera.
Revolución política: 1789 – ascenso de la burguesía al poder mediante la Revolución francesa. Ideario del romanticismo: libertad, igualdad, fraternidad.
Revoluciones estéticas: Romanticismo y realismo
Delacroix: La libertad mirando al pueblo
Fiedrich: Viajero mirando al mar
Teoría (¿o lugar común?) del “movimiento pendular”
Reacción a los “excesos” del movimiento romántico: el realismo como vuelta de la mirada hacia la realidad
Siglo de las “independencias” Surgimiento de los relatos fundacionales Inicios del ensayo hispanoamericano; las
novelas – ensayo, los gestos fundacionales. Andrés Bello “Martín Rivas”, 1862 “Facundo”, Domingo Faustino Sarmiento 1874
(1989) “Nuestra América”, José Martí 1981
Romanticismo Realismo
Naturalismo Mundonovismo
“Romanticismo realista” (Costumbrismo; relato
social)
La observación, el testimonio, la descripción
Síntesis hispanoamericana
Síntesis hispanoamericana
Influencias: el positivismo, el determinismo; visión
cientificista…“Comprensión de la conducta”
de los personajes.
Desarrollo “particular” del naturalismo. Otra síntesis Latinoamericana (mundo-
nuevo).Surgimiento de la naturaleza, visión deslumbrante y a la vez
apabullante.
Monvoisin: Paisaje
Pedro Lira: El niño enfermo
Rugendas: El huaso y la lavandera