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matemática e portuguêsTRANSCRIPT
Aos Professores, Pais e Educadores
Ao concebermos o novo projecto do 1.o Ciclo OS AMIGUINHOS, pensámo-lo como um ins-trumento facilitador de trabalho, capaz de criar fortes laços afectivos entre os alunos e o objectode estudo, tornando as aprendizagens verdadeiramente significativas.
O projecto articula as três principais áreas curriculares – Língua Portuguesa, Matemática eEstudo do Meio – proporcionando actividades do domínio das Expressões. As propostas de tra-balho (manuais e fichas), tiveram por base nove unidades temáticas, comuns a todo o projecto,promovendo assim uma interdisciplinaridade mais efectiva.
Organizado em torno destes temas transversais e complementando os manuais, o Caderno deFichas apresenta, num único volume, propostas de trabalho de sistematização das áreas de Lín-gua Portuguesa e de Matemática.
Desta forma, este Caderno de Fichas contém 109 Fichas de Trabalho, sendo as primeiras 51de Língua Portuguesa e as restantes 58 de Matemática. Estas últimas estão organizadas deacordo com os blocos temáticos definidos no documento Currículo Nacional do Ensino Básico –Competências Essenciais (DEB).
Todas as Fichas são destacáveis, possibilitando a sua utilização individualizada, conforme osobjectivos a atingir (trabalhos de casa, dossier do aluno, caderno diário, …).
Procurámos que os alunos pudessem desenvolver, desde cedo, alguma autonomia. Nessesentido, criaram-se ícones associados a instruções de trabalho (comuns a todo o projecto), que,pela sua expressividade, ajudarão o aluno a compreender as tarefas a executar.
Os autores
123escrever,completar(com números)
inventar,imaginar,descobrir
ler
desenhar,pintar
observar
escrever,completar(com letras/palavras)
ordenar
assinalar,rodear, ligar,sublinhar
Os amigoscomeçam a escola
(Setembro/Outubro)
Os amigose a família
(Fevereiro)
Os amigoslêem
na escola(Março)
Os amigossabem orientar-se
(Abril)
Os amigosamam a Natureza
(Maio)
Os amigosfalam da saúde
(Novembro)
Os amigosem segurança
(Dezembro)
Os amigosdivertem-se
(Janeiro)
L Í N G U A P O R T U G U E S A
UNIDADES CONTEÚDOS PÁGS.
Ficha 1 Grafismos e grafema i – I................................................ 5-6Ficha 2 Grafismos e grafema u – U .............................................. 7-8Ficha 3 Ditongos ui e iu ............................................................. 9-10Ficha 4 Grafismos e grafema e – E .............................................. 11-12Ficha 5 Ditongos ei e eu ............................................................ 13-14Ficha 6 Grafismos e grafema o – O.............................................. 15-16Ficha 7 Ditongos oi e ou............................................................ 17-18Ficha 8 Grafismos e grafema a – A .............................................. 19-20Ficha 9 Ditongos ai e au ............................................................ 21-22
Ficha 10 Ditongos nasais: ãe; ão................................................... 23Ficha 11 Ditongo nasal õe; som nasal ã........................................ 24
Ficha 12 Grafema p – P ................................................................ 25Ficha 13 Grafema t – T .................................................................. 26Ficha 14 Grafema l – L .................................................................. 27Ficha 15 Grafema d – D................................................................. 28Ficha 16 Grafema m – M............................................................... 29
Ficha 17 Grafema c – C ................................................................ 30Ficha 18 Grafema v – V ................................................................. 31Ficha 19 Grafema r – R ................................................................. 32
Ficha 20 Grafema n – N................................................................ 33Ficha 21 Grafema g – G ................................................................ 34Ficha 22 Grafema b – B................................................................. 35Ficha 23 Grafema s – S ................................................................. 36Ficha 24 Grafema j – J................................................................... 37
Ficha 25 Grafema f – F ................................................................. 38Ficha 26 Grafema z – Z ................................................................. 39Ficha 27 Grafema x – X ................................................................. 40Ficha 28 Grafema h – H................................................................. 41Ficha 29 Grafema q – Q ................................................................ 42
Ficha 30 Casos de leitura: rr............................................................ 43Ficha 31 Casos de leitura: r entre vogais ......................................... 44Ficha 32 Casos de leitura: ss........................................................... 45Ficha 33 Casos de leitura: s entre vogais......................................... 46Ficha 34 Casos de leitura: ar; er; ir; or; ur ...................................... 47Ficha 35 Casos de leitura: al; el; il; ol; ul ........................................ 48Ficha 36 Casos de leitura: as; es; is; os; us ................................... 49
Ficha 37 Casos de leitura: az; ez; iz; oz; uz................................. 50Ficha 38 Casos de leitura: ce; ci................................................... 51Ficha 39 Casos de leitura: ça; ço; çu ........................................... 52Ficha 40 Casos de leitura: ch........................................................ 53Ficha 41 Casos de leitura: br; fr; gr; pr; … .................................. 54Ficha 42 Casos de leitura: nh........................................................ 55
Ficha 43 Casos de leitura: lh......................................................... 56Ficha 44 Casos de leitura: bl; cl; fl;…........................................... 57-58Ficha 45 Casos de leitura: an; en; in; on; un ............................... 59Ficha 46 Casos de leitura: am; em; im; om; um ......................... 60Ficha 47 Casos de leitura: ge; gi .................................................. 61Ficha 48 Casos de leitura: gue; gui .............................................. 62Ficha 49 Casos de leitura: ãs; ães; ões; ãos ............................... 63-64Ficha 50 Casos de leitura: valor de x........................................... 65Ficha 51 Vamos de férias! .......................................................... 66
Páginas 4 e 5 do Manual
Os amigoscomeçama escola
(Setembro/Outubro)
UNIDADES
Os amigose a família
(Fevereiro)
Os amigoscontam
na escola(Março)
Os amigossabem orientar-se
(Abril)
Os amigos partemà descoberta
(Junho)
Os amigosamam a Natureza
(Maio)
CONTEÚDOS PÁGS.
Os amigosfalam da saúde
(Novembro)
Os amigosem segurança
(Dezembro)
Os amigosdivertem-se
(Janeiro)
M A T E M Á T I C A
Bloco I • Números e cálculo•(1) Bloco II • Geometria•(2)
(1) Bloco «Números e Operações» do Programa. (2) Blocos «Forma e Espaço» e «Grandezas e Medidas» do Programa.
Ficha 1 •Linhas abertas e fechadas; interior / exterior / fronteira 67Ficha 2 •Esquerda / direita................................................... 68Ficha 3 •Em cima / em baixo; à frente/atrás ......................... 69Ficha 4 •Tamanho; forma; cor................................................ 70Ficha 5 •Baixo / alto; curto / comprido ................................ 71Ficha 6 •Pesado / leve; largo / estreito................................ 72
Ficha 7 •Quantificar agrupamentos....................................... 73Ficha 8 •Comparação de quantidades.................................. 74Ficha 9 •Números de 1 a 3 .................................................. 75Ficha 10•Números 4 e 5........................................................ 76Ficha 11•Números de 1 a 5 .................................................. 77Ficha 12•Simbologia: >, < e = ............................................... 78
Ficha 13•Situações de adição............................................... 79Ficha 14•Adição: sinal +........................................................ 80Ficha 15•Composição e decomposição de números até 5 ... 81Ficha 16•Ordenar números: crescente / decrescente.......... 82
Ficha 17•Números 6 e 7........................................................ 83Ficha 18•Números 8 e 9........................................................ 84Ficha 19•Números de 1 a 9 .................................................. 85Ficha 20•Números de 0 a 9 .................................................. 86Ficha 21•Situações de subtracção ....................................... 87Ficha 22•Subtracção: sinal –................................................. 88Ficha 23•Sólidos e figuras geométricas ............................... 89Ficha 24•Simetrias................................................................. 90
Ficha 25•Número 10.............................................................. 91Ficha 26•Ordenar números: números de 0 a 10 .................. 92Ficha 27•Recta graduada: anterior / posterior ..................... 93Ficha 28•Resolução de problemas ....................................... 94Ficha 29•Composição e decomposição de números até 10 95Ficha 30•Pensar e resolver com a calculadora...................... 96Ficha 31• Itinerários e percursos............................................ 97
Ficha 32•Números de 11 a 13 .............................................. 98Ficha 33•Números de 14 a 16 .............................................. 99Ficha 34•Números de 0 a 16 ................................................ 100Ficha 35•Números de 17 a 19 .............................................. 101Ficha 36•Números de 0 a 19 ................................................ 102Ficha 37•Efectuar contagens de 2 em 2 .............................. 103Ficha 38•Efectuar contagens de 3 em 3 .............................. 104Ficha 39•Efectuar contagens de 4 em 4 .............................. 105Ficha 40•Efectuar contagens de 5 em 5 .............................. 106
Ficha 41•Padrões.................................................................. 107Ficha 42•Subtracção e adição .............................................. 109Ficha 43•Resolução de problemas ....................................... 110Ficha 44•Número 20.............................................................. 111Ficha 45•Números de 21 a 25 .............................................. 112Ficha 46•Números de 26 a 29 .............................................. 113Ficha 47•Números de 0 a 29 ................................................ 114
Ficha 48•Relações temporais ............................................... 115-116Ficha 49•Superfícies planas e não planas............................ 117Ficha 50•Geoplano; tangram................................................ 118
Ficha 51•Comprimento ......................................................... 119Ficha 52•Capacidade............................................................ 120Ficha 53•Volume.................................................................... 121Ficha 54•Massa..................................................................... 122Ficha 55•O euro – moedas e notas ...................................... 123-124Ficha 56•Número 30.............................................................. 125Ficha 57•Números de 0 a 39 ................................................ 126Ficha 58•Queres saber mais? Números de 40 a… ............. 127
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 5
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oFicha 1 Páginas 6 e 7 do Manual
Grafismos
Cobre os tracejados.
6 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Páginas 6 e 7 do Manual
Grafema i – I
a
e
i
o
u
UA
AE
I
O
å
iø
ue E
O
U
AI
Completa com i.
_____√ø _____√ø¬e _____¬ácio
s _____¬o l _____√®o _____lha _____˙reja
Rodeia o i e o I .
Copia.
Copia.
Completa com I.
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
____
ii i i
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
II I I
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oFicha 2 Páginas 8 e 9 do Manual
Grafismos
Cobre os tracejados.
Ajuda a Úrsula a apanhar as uvas.
a
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i
o
u
UA
AE
I
O
å
iø
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O
U
AI
________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
uu u u
Completa com u.
________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
UU U U
_____rsula _____lisses
_____√ås _____rso l _____å l _____√ås
8 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Páginas 8 e 9 do Manual
Grafema u – U
i
u
I
U
IUiu
•
•
•
•
•
•
•
•
Rodeia o u e o U .
Copia.
Copia.
Completa com U. Liga.
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_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 9
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oFicha 3 Páginas 10 e 11 do Manual
Ditongo ui
Cuidado!
R _________ µ _________toß urso r _________√ø
uiu iui
casa
©uidadoRui
turma
muito
ursoruivo
iguana
Observa e pinta.
Copia.
Completa com ui.
Rodeia ui nas palavras.
_________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
uuii ui ui
iu
10 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Páginas 10 e 11 do Manual
Ditongo iu
©a ________ sub ________ fug ________
i u i u
pediujardim
ouviu√ıu
riu-se
professora
Copia.
Completa com iu.
Observa e pinta.
Rodeia iu nas palavras.
_________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
iiuu iu iu
…fugiu
iu iu
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 11
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oFicha 4 Páginas 12 e 13 do Manual
Grafismos
Cobre os tracejados.
Ajuda a Eva a embalar o boneco.
12 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 8 Páginas 12 e 13 do Manual
Grafema e – E
a
e
i
o
u
UA
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I
O
å
iø
ue E
O
U
AI
_____Ì _____lsa
jan _____la _____˙ua bø¬ _____ p _____
I
U
E
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•
•
•
•
•
•
´´´
Completa com E. Liga.
Completa com e.
Copia.
Rodeia o e e o E .
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
ee e e
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
EE E ECopia.
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 13
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oFicha 5 Páginas 14 e 15 do Manual
Ditongo ei
peixe
É o rei.
É ø r _________.
ameixa
beijo
feiticeirolareira
manteiga
∂eitado
Observa e pinta.
Copia.
Completa com ei.
Rodeia ei nas palavras.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
eeii ei ei
Andr _______å palm _______ra åz ______tel _______te
Completa.
e iei
14 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Páginas 14 e 15 do Manual
Ditongo eu
Romeu
e u
Copia.
Completa com eu.
Observa e pinta.
_________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
eeuu eu eu
Escreve e liga correctamente.
Roµ ________ pn ________ ____________ ©oµ ________
u
ie
pneu•
•
•
• peixe
eu
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 15
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oFicha 6 Páginas 16 e 17 do Manual
Grafismos
Completa.
Ajuda a Olga a atirar a bola.
O X O X
Cobre os tracejados.
16 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Páginas 16 e 17 do Manual
Grafema o – O
a
e
i
o
u
UA
AE
I
O
å
iø
ue E
O
U
AI
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
øø ø ø
Completa com o.
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
OO O O
_____lga _____lavø
_____©uloß b_____la _____√_____s ˙ _____la
Rodeia o o e o O .
Copia.
Copia.
Completa com O. Pinta. bola
foca
´
É o baloiço.
oito
papoılaånoıtece
biscoito
comboio
båloıço
Copia.
Completa com oi.
Rodeia oi nas palavras.
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
øøıı øı øı
pap _______lab_______ ©oµb_______ø¬ _______te
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 17
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oFicha 7 Páginas 18 e 19 do Manual
Ditongo oi
Observa e pinta.
ø iøı
18 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Páginas 18 e 19 do Manual
Ditongo ou
ø†ø u
É o ouriço.
toureiro
Outo¬oouriço
olhou
gritou
lo†reiro
Copia.
Completa com ou.
Rodeia ou nas palavras.
_________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
øø†† ø† ø†
t _______rotes_______ra tes _______ror _______pa
Observa e pinta.
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 19
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oFicha 8 Páginas 20 e 21 do Manual
Grafismos
Cobre os tracejados.
• Ah! Ah! Ah! minha machadinha…
20 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Páginas 20 e 21 do Manual
Grafema a – A
a
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i
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u
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I
O
å
iø
ue E
O
U
AI
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
åå å å
Completa com a.
__________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
AA A A
_____µadeu_____¬a
Rodeia o a e o A .
Copia.
Copia.
Completa com A. Pinta.
i / I
u / U
o / O
e / E
a / A
´_____rvø®eµ _____la b_____¬ _____¬ _____ r _____to
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_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 21
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oFicha 9 Páginas 22 e 23 do Manual
Ditongo ai
É o pai.
åiå i
Adelaidesaia
vai
caixote
praiabaile
Observa e pinta.
Copia.
Completa com ai, Ai.
Rodeia ai nas palavras.
__________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
ååii åi åi
________∂ax ________le papag _______ø© ________xa
É o Paulo.
åuå u
Observa e pinta.
Copia.
Completa com au.
_________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
ååuu åu åu
pica-p ______________to©arro ∂inoßß ______rofl _______ta
22 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Páginas 22 e 23 do Manual
Ditongo au
Completa com au.
mi _________________ , ________
Copia.
Completa com ãe ou ão.
__________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
ee ~e e oo o o
bø™ _________©o®aç _________ p ________slim _________
É å µ _________ ∂o Jo _________.
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 23
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oFicha 10 Página 26 do Manual
Ditongos nasais: ãe; ão
Escreve e liga correctamente.
ø
e
•
•
mãe•
• pão
É a mão.É a mãe.
24 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 11 Página 27 do Manual
Ditongo nasal õe; som nasal ã
Põe ali a romã.
Copia.
Completa com ã.
Completa com õe.
__________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
@@ææ ~@æ @æ
roµ ______µaç ______ l ______r ______
pi _________s©o®aç _________s bål ________slim _________s
Liga a palavra ao som.
• ãe • ã • ão
• mãe• pião• rã
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oFicha 12 Páginas 30 e 31 do Manual
Grafema p – P
É o pai.
É ø påi.É o Popei.
É ø Poπei.
Copia.
Escreve a frase completa.
________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
__________________________________________
_________________________________________
p ppa pape pepi pi po popu pu
Liga correctamente e escreve.
________________________________________________________________________________________________
põe ao .O
•
•
•
• pau É ø ___________________.
• pipa É å ___________________.
• pião É ø ___________________.
________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
__________________________________________
_________________________________________
P PPa PaPe PÆPi Pi Po PØPu Pu
26 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 13 Páginas 32 e 33 do Manual
Grafema t – T
É o To.
É ø Tó.
Copia.
Escreve a frase completa.
_________________________________________
__________________________________________
____________________________________________
__________________________________________
___________________________________________
__________________________________________
t tta tate teti ti to totu tu
Escreve os nomes.
________________________________________________________________________________________________
põe ao .O
____________________ ____________________ ____________________ ____________________
________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
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_________________________________________
T TTa TaTe TÆTi Ti To TØTu Tu
É a tia.
É å tia.
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 27
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oFicha 14 Páginas 34 e 35 do Manual
Grafema l – L
É o leite.
É ø leite.
É a Lita.
É å Lita.
Copia.
Escreve a frase completa.
_________________________________________
__________________________________________
____________________________________________
__________________________________________
___________________________________________
__________________________________________
l lla lale leli li lo lolu lu
Escreve os nomes.
________________________________________________________________________________________________
daÉ o
___________________ ___________________ ___________________ ___________________
________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
__________________________________________
_________________________________________
L LLa LaLe LÆLi Li Lo LØLu Lu
.
28 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 15 Páginas 36 e 37 do Manual
Grafema d – D
É o dado.
É ø ∂ado.É a Dalila.
É å Dalila.
Copia.
Escreve a frase completa.
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
d ∂da ∂ade ∂edi ∂i do ∂odu ∂u
Liga correctamente e escreve.
_______________________________________________________________________________________________
•
•
•
• dedo _____________________________
• dado _____________________________
• Dalila _____________________________
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
D DDa DaDe DÆDi Di Do DØDu Du
O dá a à .
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 29
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oFicha 16
Páginas 38 e 39 do Manual
Grafema m – M
É a mãe.
É å µe. É a Milu.
É å Milu.Copia.
Ordena as palavras e escreve a frase.
o mãe lume. A tomate põe ao
123
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
m µma µame µemi µi mo µomu µu
Une as sílabas, escreve as palavras e liga.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
_________________________________________
________________________________________
M MMa MaMe MÆMi Mi Mo MØMu Mu
to ma te = __________________________ • •
po ma da = __________________________ • •
mo e da = __________________________ • •
É o cão.
É ø ©o. É a Cátia.
É å Cátia.
Copia.
Ordena as palavras e escreve a frase.
macaco o O pão. come
123
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
c ©ca ©aco ©ocu ©u
Escreve os nomes.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
C CCa CaCo CØCu Cu
30 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 17Páginas 42 e 43 do Manual
Grafema c – C
_____________________ _____________________ _____________________ _____________________
Copia a frase. Ilustra-a.
O pica-pau picou a cauda da cadela.
________________________________________________________
________________________________________________________
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 31
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oFicha 18 Páginas 44 e 45 do Manual
Grafema v – V
É a viola.
É å √ıo‘a. É a Violeta.
É å Vio‘eta.Copia.
Ordena as palavras e escreve afrase. Ilustra-a.
A avelã. Violeta a come
123
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
v √va √åve √ævi √ıvo √øvu √†
Escreve a frase completa.
___________________________________________
____________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
V VVa VaVe VÆVi Vi Vo VØVu Vu
O toca ao pé da .
Copia.
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
r rra rare reri ri ro roru ru
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
R RRa RaRe RÆRi Ri Ro RØRu Ru
32 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 19 Páginas 46 e 47 do Manual
Grafema r – R
Escreve as frases completas.
Completa conforme o exemplo.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
O roeu a da do .
A vive ao pé do .
ra re ro da to mo la
X Xrato
remo
roda
ramo
rola
É o rato.
É ø råto.É o Rui.
É ø Rui.
___________________________
___________________________
___________________________
____________________________
____________________________
rato
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 33
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oFicha 20 Páginas 50 e 51 do Manual
Grafema n – N
É a neve.
É å ¬evæ.É a Natália.
É å Natália.
Copia.
Forma uma frase para cada conjunto de palavras.
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
__________________________________________
_________________________________________
n ¬na ¬ane ¬eni ¬i no ¬onu ¬u
Ordena as sílabas, escreve as palavras e liga.123
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
N NNa NaNe NÆNi Ni No NØNu Nu
ni + me + no = _______________________ • •
la + ne + pa = _______________________ • •
vi + na + o = _______________________ • •
dono Nuno
caneta deita
Natália leite
caneca
34 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 21 Páginas 52 e 53 do Manual
Grafema g – G
É o gato.
É ø ˙ato.
É o Guga.
É ø Guga.
Copia.
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
g ˙ga ˙ago ˙ogu ˙u
Escreve as frases completas.
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
G GGa GaGo GøGu Gu
O nada no .
A vê o na .
Completa a legenda. — — — — — — — —
— — — — — —
— — — —
31
1
2
˙˙˙
2
3
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 35
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oFicha 22 Páginas 54 e 55 do Manual
Grafema b – B
É a boina.
É å bøına.É a Bina.
É å Bina.Copia.
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
b bba båbe bæbi bı bo bøbu b†
Escreve os nomes.
_____________________ _____________________ _____________________ _____________________
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
B BBa BaBe BÆBi Bi Bo BØBu Bu
Ordena as palavras e ilustra uma das frases.
a do É bota bebé.
123
_____________________________________________________________
Beto come O banana. de bolo
_____________________________________________________________
36 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 23 Páginas 56 e 57 do Manual
Grafema s – S
É a Sónia.
É å Só¬ia.
Copia.
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
s ssa sase sesi si so sosu su
Escreve os nomes.
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
S SSa SaSe SÆSi SiSo SØSu Su
_____________________ _____________________ _____________________ _____________________
É ø___________________ ∂e µelão.É å ___________________ ∂e toµate.É å _________________ ∂e båtata, ¬abø e ©o†væ.A _____________________ ©oµe tudo åo pé ∂o åvø.
Completa.
É a sopa.
É å soπa.
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 37
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oFicha 24 Páginas 58 e 59 do Manual
Grafema j – J
Copia.
__________________________________________
__________________________________________
____________________________________________
__________________________________________
___________________________________________
__________________________________________
j jja jaje jeji ji jo joju ju
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
__________________________________________
_________________________________________
J JJa JaJe JÆJi JiJo JoJu Ju
Completa conforme o exemplo.
pi ja ne no ji ta la ma pe
X
X
X
X X
X
X
X
X
X
X
___________________________
___________________________
___________________________
____________________________
jano™a
Ordena as palavras.
João à O loja vai jipe. no
________________________________________________________________________________________________
vê jibóia O na Jaime a jaula.
________________________________________________________________________________________________
123
É o Jaime.
É ø Jaime.É o jipe.
É ø jipe.
Copia.
_________________________________________
__________________________________________
____________________________________________
__________________________________________
___________________________________________
__________________________________________
f ffa fafe fefi fi fo fofu fu
Escreve os nomes.
________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
__________________________________________
_________________________________________
F FFa FaFe FÆFi FiFo FØFu Fu
________________ ________________ ________________ ________________ _______________
38 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 25 Páginas 62 e 63 do Manual
Grafema f – F
Ordena as palavras.
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
123
fatia
de
uma
bolo.É
É a família.
É å família.
É o Filipe.
É ø Filipe.
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 39
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oFicha 26 Páginas 64 e 65 do Manual
Grafema z – Z
É a Zita.
É å Zita.É a buzina.
É å b†zina.
Copia.
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
z Ωza Ωaze Ωezi Ωi zo Ωozu Ωu
Forma as palavras e liga.
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
Z ZZa ZaZe ZÆZi Zi Zo ZØZu Zu
do ze = _________________________________ • •
bú zi o = __________________ • •
bu zi na = ___________________ • •
de zoi to = ___________________ • •
Escreve os nomes.
______________________________ ______________________________ ____________________________
40 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 27 Páginas 66 e 67 do Manual
Grafema x – X
É a Xana.
É å Xana.
Copia.
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
x xxa xaxe xexi xi xo xoxu xu
________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
__________________________________________
_________________________________________
X XXa XaXe XÆXi XiXo XØXu Xu
É o xaile.
É ø xaile.
Completa.
Ordena as palavras.
toca A xilofone. Xana
_______________________________________________________________________________
comeu cozido. Aleixo peixe O
_______________________________________________________________________________
123
x
xxxx
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 41
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oFicha 28 Páginas 68 e 69 do Manual
Grafema h – H
É o Hugo.
É ø Hugo.
Copia.
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
_________________________________________
__________________________________________
_________________________________________
h hha hahe hehi hi ho hohu hu
________________________________________
________________________________________
__________________________________________
________________________________________
_________________________________________
________________________________________
H HHa HaHe HÆHi Hi Ho HØHu Hu
É a hiena.
É å hiena.
Lê e separa as sílabas.
Hugo
hino
hábito
húmido
Escreve uma frase para cada imagem.
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
42 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 29 Páginas 70 e 71 do Manual
Grafema q – Q
Copia.
_______________________________________
_______________________________________
_________________________________________
_______________________________________
________________________________________
q œqua œuaque œuequi œuiquo œuo
______________________________________
______________________________________
________________________________________
_______________________________________
_______________________________________
Q QQua QuaQue QueQui QuiQuo Quo
É o queijo.
É ø queijo.
Escreve duas frases sobre o Pinóquio.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Escreve os nomes.
_____________________ _____________________ _____________________ _____________________
É o Quico.
É ø Quico.
Ordena as palavras.
foi Que o bonito piquenique!
________________________________________________________________________________________________
123
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 43
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oFicha 30 Páginas 74 e 75 do Manual
Casos de leitura: rr
Escreve as frases completas.
O burro vai carregado.
O b†rro √åi ©arregado.
O _______________________________ serra å táb†a.O _______________________________ levå terra.É ø _______________________________ ∂o åv‰ Garrido.A µe p@æ ø ramo ¬a ______________________________.
Completa com r ou rr.
——¶dio fe ——ø ˙a——åfa ——ua
——ø∂a ——åto ©o——ida to——e
Ordena as palavras.
O terreno. deita avô Garrido terra no
________________________________________________________________________________________________
arrumou A de mãe jarra barro. a
________________________________________________________________________________________________
123
44 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 31 Páginas 76 e 77 do Manual
Casos de leitura: r entre vogais
Escreve as palavras completas.
O Mário tirou uma da .
________________________________________________________________________________________________
O vive na .
________________________________________________________________________________________________
åeiøu
åeiøu
É o pirata marujo.
É ø pirata µarujo.
bu • • ri • • ca _______________________________
que • • ra • • co _______________________________
ca • • ro • • do _______________________________
xa • • re • • pe _______________________________
Completa com r ou rr.
∂i——eita©o——idaµa——ø™a
µadei ——åµadu ——åta——efa
bå——åcaCata——inaœue——ido
Liga as sílabas e escreve as palavras, conforme o exemplo.
b†raco
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 45
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oFicha 32 Páginas 78 e 79 do Manual
Casos de leitura: ss
Escreve uma frase para cada situação.
A vassoura da Vanessa.
A √åsso†ra ∂a Vanessa.
Completa com ss e lê.
ø——øå——ø∫ıoto——e
√å——ø†rap¶——åroso——egado
pê ——egopa——eioµa——å
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Forma palavras, conforme o código.
1 2 3 4 5
1712231
4135643
8848889
sa mo co la e
6 7 8 9
ra as da de
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
salada
46 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 33 Páginas 80 e 81 do Manual
Casos de leitura: s entre vogais
Observa a imagem e completa.
A åv] TÆresa ©uida ∂a _____________________________.Ela utiliza å ________________________________________.— Que bø¬ita _______________________________________.
åeiøu
åeiøu
É o cuco Casusa.
É ø ©uco Casusa.
Escreve os nomes.
_____________________ _____________________ _____________________ _____________________
Copia e lê.
O cão repousa na casota.
________________________________________________________________________________________________
A Luísa coseu a camisola da Susana.
________________________________________________________________________________________________
O pai põe o vaso na mesa.
________________________________________________________________________________________________
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 47
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oFicha 34 Páginas 82 e 83 do Manual
Casos de leitura: ar, er; ir; or; ur
år erir
ø® urA árvore é verde.
A ¶rvø®e é √ærde.
Completa com a palavra certa.
A Marta √åi _________________________ ø leite.A _________________________ po†sa ¬a _________________. O Marco √åi __________________________ ¡ bø‘a.O Ricardo √åi _________________________ å µe.O åv‰ ©uida ∂a _____________________________________.
borboletabeberervajogarhortaajudar
Liga correctamente e escreve as frases.
A abóbora • • no pomar.
A orca • • na horta.
O pica-pau •• vive •
• na árvore.
A pereira • • no mar.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
48 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 35 Páginas 84 e 85 do Manual
Casos de leitura: al; el; il; ol; ul
ål elil
ø‘ ul É o caracol ao sol.
É ø ©araco‘ åo sØ‘.Completa com al, el, il, ol, ul e escreve a palavra.
ån _____________
__________________
fun ___________
____________________
s________∂ado_____________________
p ________seira_____________________
b________∂e_______________
Completa, como no exemplo.
jornal jornaleiro
_____________________ faroleiro
_____________________ sinaleiro
_____________________ funileiro
_____________________ dedaleira
_____________________ papeleira
Ordena as palavras.
O leva camisola Daniel a azul.
________________________________________________________________________________________________
caracol O na Raul vê o relva.
________________________________________________________________________________________________
123
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 49
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oFicha 36 Páginas 86 e 87 do Manual
Casos de leitura: as; es; is; os; us
ås esis
øß us
Os dois amigos.
Os ∂oıs åmigoß.
Completa.
øß ______________________
øß ______________________
øß ______________________ ås ______________________
ås ______________________
Descobre palavras com:
as
___________________________
___________________________
___________________________
es
___________________________
___________________________
___________________________
is
___________________________
___________________________
___________________________
os
___________________________
___________________________
___________________________
us
___________________________
___________________________
___________________________
Ordena as palavras.
comida As vão aos meninas dar patos.
________________________________________________________________________________________________
123
50 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 37 Páginas 90 e 91 do Manual
Casos de leitura: az; ez; iz; oz; uz
åz eziz
øΩ uz
Completa.
©ap ______________________
rap åz ______________________
©ab ______________________
¬ar ______________________
pet iz ______________________
fel ______________________
Separa as palavras, como no exemplo.
fe rozferoz
arroz
capataz
perdiz
Completa com s ou z.
l¶pi _____ perdi _____ ∂e _____ pé _____
©abå _____ rai _____ ånaná _____
fe roz
O barco de noz.
O bårco ∂e ¬oΩ.
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 51
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oFicha 38 Páginas 92 e 93 do Manual
Casos de leitura: ce; ci
©e ©iA Cecília come as cerejas.
A CÆcília ©oµe ås ©erejas.
Responde.
É å ©eno†ra? Não, é å _________________________.
É å ©ereja? Não, _________________________________.
É å ©ebø‘a? _____________________________________________.
Completa com ce ou ci e lê.
———∂ade ———¬ema ———rejeira√å———¬a ∂eli———øßa te———∂o
———reais ©apa ———te øƒi———¬a
Ordena as palavras.
Cidália fez de A cereja. doce
________________________________________________________________________________________________
123
52 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 39 Páginas 94 e 95 do Manual
Casos de leitura: ça; ço; çu
¸a ¸u¸oEla põe o laço na cabeça.
Ela põæ ø laço ¬a ©abæça.
Completa as frases e copia-as.
A Célia ©oµeu um ____________________________________ .____________________________________________________________________________.O Joo recebæu uma bø¬ita _________________.___________________________________________________________________________.O pai ©o‘o©o† ø ________________________ ¬o pátio.____________________________________________________________________________.
Escreve os nomes.
_____________________ _____________________ _____________________ _____________________
Completa.
ç
ç
ç
1. caçador
2. açúcar
3. caroço
4. louça
5. açucena
1
4
23
5
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oFicha 40 Páginas 96 e 97 do Manual
Casos de leitura: ch
©h É o chapéu.
É ø ©hapéu.
Escreve uma frase para cada imagem.
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Copia a frase.
O Chico comeu o cacho de uvas.
________________________________________________________________________________________________
___________¶væna ___________åvæ___________åpéu ©h bø‘a ___________åfe _________ådura µa ___________ådo
Completa com ch e lê.
54 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 41 Páginas 98 e 99 do Manual
Casos de leitura: br; fr; gr; pr…
b® fr˙r pr...
O Sol brilha.
O SØ‘ b®ilha.
——åia——ilo©o——å——åsco
——ego——uta——åço——esco
——åto——åvåtaå ——igo——uta
Completa e lê.
pr
gr
br
fr
Ordena e ilustra a frase.
vive O na dragão gruta.
—————————————————
123
Forma palavras, escreve e lê.
1 tre
2 vo
3 me
4 bra
5 ço
____________ ____________ __________________________________1 2
____________ ____________ __________________________________4 2
____________ ____________ __________________________________1 3
____________ ____________ __________________________________4 5
trevøtre √ø
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 55
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oFicha 42 Páginas 100 e 101 do Manual
Casos de leitura: nh
¬h É o ninho.
É ø ¬inho.
Escreve uma frase para cada desenho.
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Completa com nh, lê e copia.
A µi——å ˙ata tevæ três ˙ati——øß. ________________________________________________________________________________________________
O passari——ø √øå para ø ¬i——ø. ________________________________________________________________________________________________
A µi——ø©a e ø ˙afa——ø™o são åmigoß.________________________________________________________________________________________________
banheira
galinha
moinho
joaninha
56 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 43 Páginas 104 e 105 do Manual
Casos de leitura: lh
lhÉ o coelho.
É ø ©oælho.
Completa com lh, e liga.
ro———å • • • • åbæ——åµi———ø • • • • fo——åågu——å • • • • ø——ø
Ordena e ilustra a frase.
faz O palha. coelho ninho o na
—————————————————
—————————————————
123
ervilha ———————————
vermelho ———————————
toalha ———————————
mergulha ———————————
telhado ———————————
lhavier
Separa as sílabas, como no exemplo, e escreve a palavra.
ervılha
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oFicha 44 Páginas 106 e 107 do Manual
Casos de leitura: bl; cl; fl; …
Escreve as palavras no sítio certo.
cl
bl
fl
pl
tl
blusa placa pluma Clara planoflor nublado atleta floresta atletismobicicleta bloco Flora claridade atlas
Escreve os nomes.
_____________________ _____________________ _____________________ _____________________
Escreve uma frase com as palavras.
floristamãe Cláudio
Clara
——————————————————————
——————————————————————
——————————————————————
É a bicicleta da Cláudia.
É å bıcicleta ∂a Cláudia.
b‘ ©lfl ...
58 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Páginas 106 e 107 do Manual
Casos de leitura: bl; cl; fl; … (cont.)
Os gladíolos
A Clarisse gosta muito de flores.
O Cláudio ofereceu-lhe gladíolos que apanhou na floreira.
— Obrigada, Cláudio. São muito bonitos.
Lê o texto.
Coloca (verdadeiro) ou (falso) nas frases.
• A Clarisse gosta muito de flores.
• O Cláudio ofereceu-lhe glicínias.
• Ele apanhou os gladíolos na floreira.
FV
Clarisse ———————————
gladíolo ———————
Cláudio ———————————
floreira ———————————
Separa as sílabas e escreve a palavra.
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 59
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oFicha 45 Páginas 108 e 109 do Manual
Casos de leitura: an; en; in; on; un
Escreve os nomes.
Escreve frases com as palavras.
_____________________ _____________________ _____________________ _____________________
_____________________ _____________________ _____________________ _____________________
Lê e ilustra a frase.
morangos Antónioquintal plantou
Afonso tanquebarquinho papel
————————————————————
————————————————————
————————————————————
————————————————————
ån enin
ø¬ un O Afonso brinca no quintal.
O Afo¬so b®inca ¬o œuintal.
A avó Cândida lê o contoda onda redonda que viviano Oceano Atlântico.
60 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 46 Páginas 110 e 111 do Manual
Casos de leitura: am; em; im; om; um
åm emim
øµ umLiga correctamente.
• • pomba nuvem • •
• • cachimbo pudim • •
• • tambor homem • •
Ordena as palavras e ilustra a frase.
no pousam As campo. pombas
—————————————————
—————————————————
123
Completa com:
b—— ©o t——pa åjud——
˙arag—— p——te t ——pol ——po jard—— l——∂ob——bæiro ——∂a b——
µ——∂o åt—— ——bıgoun ou um
on ou om
in ou im
en ou em
an ou am
É o comboio.
É ø ©oµbøıo.
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 61
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Cad
erno
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Fic
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• Lí
ngua
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rtug
uesa
• 1
.oan
oFicha 47 Páginas 112 e 113 do Manual
Casos de leitura: ge; gi
˙e ˙i
Responde.
Completa.
1 — gelado2 — general3 — gemido
1 — relógio2 — ginástica3 — mágica
É ø ˙elado? Não, é ø ___________________________.
É ø ˙irasso‘? Não, ___________________________________.
É å ˙irafa? _____________________________________________.
É ø reló˙io? _____________________________________________.
1
2
1
3
2
3
ge
gi
É o gelado do Gil.
É ø ˙elado ∂o Gil.
62 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 48 Páginas 114 e 155 do Manual
Casos de leitura: gue; gui
˙ue˙ui É a águia real.
É å ¶guia real.
Forma uma frase com as palavras encontradas.
tarra ___________________________
˙uilherme _________________________
—————————————————————————————————
te ___________________________________
fo ˙ueteiro ____________________________
—————————————————————————————————
Escreve os nomes.
______________________________ ______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________ ______________________________
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________ 63
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has
• Lí
ngua
Po
rtug
uesa
• 1
.oan
oFicha 49 Páginas 116 e 117 do Manual
Casos de leitura: ãs; ães; ões; ãos
s es@æs oß As irmãs.
As irmãs.
Lê a frase, copia e completa.
A rã esco¬de-se ∂o ©ão åtrás ∂o po®tão.__________________________________________________________________________.
As ——— esco¬dem-se ∂o ©ão åtrás ∂o po®tão. _______________________________________________________________________________.
As ——— esco¬dem-se ∂oß ———— åtrás ∂o po®tão._____________________________________________________________________________.
As ——— esco¬dem-se ∂oß ———— åtrás ∂oß —————.____________________________________________________________________________.
Completa.
a lã as ——————
o pão os ——————
a mão as ——————
o leão os ——————
64 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Páginas 116 e 117 do Manual
Casos de leitura: ãs; ães; ões; ãos (cont.)
Os sete anões vivem na floresta, numa pequena cabana.
São todos irmãos e cada um tem a sua tarefa:
Um, coze os pães.
Outro, descasca as avelãs.
Outro, cose os botões.
Outro, apanha as romãs.
Outro, dá comida aos cães.
Outro, fecha os portões.
e o mais novo… vê passar os aviões!
Lê o texto. Os sete anões
Completa.
Qual destas tarefas gostarias mais de fazer?
_______________________________________________________________________________________________
O que fazem os sete anões?
CoΩem ____________________, ∂escascam ___________________,©oßem ______________________, åpanham _____________________, ∂ão©oµida åoß ______________________, fecham øß ______________________
e √£em passar øß _______________________.
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Po
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oFicha 50 Páginas 118 e 119 do Manual
Casos de leitura: valor de x
É o táxi.
É ø tá«i.
©h
Ω ss
©s eis
x
Completa as palavras com x, lê e copia.
e—åme————————————
ø—igénio————————————
e—periência————————————
åu—ílio————————————
pró—imo————————————
e—ecutar————————————
e—plicar————————————
©ai—ø™e————————————
åfi—år————————————
Ordena as palavras. Escreve as frases.123
do O exame Xavier fácil. foi
—————————————————————————————————
próximo canta rouxinol O janela. da
—————————————————————————————————
xarope O está da mochila. debaixo
—————————————————————————————————
66 _____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ficha 51 Vamos de férias!
O Ivo, a Ana e o Chico conversam animados.— Em Julho vou para a praia — diz a Ana. O meu pai já
marcou as férias.— Eu vou para o Alentejo, para casa da minha avó Júlia —
diz o Ivo.— E tu Chico? — pergunta a Ana.— Eu devo ficar no A.T.L., pois a minha mãe só tem férias
em Agosto.
Lê o texto. As férias
Completa.
O Ivo, a _______________ e o __________________ conversam ___________________ .
A ________________ vai para a _________________ , no mês de __________________ .
O Ivo vai para o __________________ , para casa da avó __________________ .
O Chico deve ficar no __________________ , porque a __________________ só
tem férias em ____________________ .
E tu? O que pensas fazer nas tuas férias?
_____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Descobre o lugar certo das palavras.
— — — F — — — — — — — —
— — — É
— — — R — — —
— — — I — — — — — — — —
— — — A — — —
— — — S — —
praia gelados
maréfesta
sol
brincadeira
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Ficha 1 Páginas 7 a 9 do Manual
Linhas abertas e linhas fechadas; Interior / Exterior / Fronteira
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Assinala com uma as linhas fechadas.
Pinta:
• De os elementos que estão no interior da linha fechada.
• De os elementos que estão no exterior.
• De os elementos que estão na fronteira.
Pinta:
• De as maçãs que estão dentro do cesto.
• De as maçãs que estão fora do cesto.
68
Ficha 2 Páginas 10 e 11 do Manual
Esquerda / Direita
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Pinta:
• De o que está à esquerda do menino.
• De o que está à direita do menino.
Desenha:
• Um boneco à esquerda da Eva.
• Um gato à direita da Eva.
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Ficha 3 Páginas 12 e 13 do Manual
Em cima / Em baixo; À frente / Atrás
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ordena, começando pelo animal que vai à frente.123
Pinta:
• De o que está em cima da mesa.
• De o que está em baixo da mesa.
70
Ficha 4 Páginas 14 e 15 do Manual
Tamanho; Forma; Cor
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Pinta, da mesma cor, as figuras com a mesma forma.
Com estas figuras constrói uma imagem (podes repetir as figuras o número devezes que achares necessário).
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Ficha 5 Páginas 16 e 17 do Manual
Alto / Baixo; Curto / Comprido
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Assinala com uma a torre mais alta e com um • o candeeiro mais baixo.
Pinta:
• De a saia comprida.
• De o casaco curto.
72
Ficha 6 Páginas 18 e 19 do Manual
Pesado / Leve; Largo / Estreito
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Pinta:
• De os animais mais pesados.
• De os animais mais leves.
Assinala com uma os mais largos e com um • os mais estreitos.
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Ficha 7 Página 23 do Manual
Quantificar agrupamentos
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Liga cada objecto ao seu grupo.
Agrupa os elementos iguais.
•
•
•
•
•
•
74
Ficha 8 Páginas 24 e 25 do Manual
Comparação de quantidades
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Liga cada CD a um leitor.
•
•
•
•
•
•
Dá um balão a cada menino.Sobrou algum?
Põe um livro em cada mochila.Os livros chegaram para todas as mochilas?
•
•
•
• • •
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ano
Ficha 9 Páginas 26 a 28 do Manual
Números de 1 a 3
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Copia.
____________________________________________________________1 1 1____________________________________________________________2 2 2____________________________________________________________3 3 3
Liga.
•
•
•
•
•
•
• 2
• 1
• 3
• • •
••
•
Quantos há? Conta os elementos e regista.
•
•
•
76
Ficha 10 Páginas 29 e 30 do Manual
Números 4 e 5
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Copia.
____________________________________________________________4 4 4____________________________________________________________5 5 5
Liga.
•
•
•
•
•
•
• 4
• 5
••
••
•• • •
•
Quantos há?
Desenha elementos à tua escolha, respeitando as quantidades assinaladas.
5 4
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1.o
ano
Ficha 11 Página 31 do Manual
Números de 1 a 5
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Conta e escreve.
Pinta as quantidades indicadas.
Conta e regista.
35124
78
Ficha 12 Páginas 32 e 33 do Manual
Simbologia: >, <, =
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Completa com os sinais >, < ou =.
Coloca os números.
_______________ > _____________ ____________ < _______________________
Pinta os algarismos que representam:
• a maior quantidade.
• a menor quantidade.
• as quantidades iguais.
Completa com os sinais >, < ou =.
3 4
1 5
2 2
3 1
5 2
4 4
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1.o
ano
Ficha 13 Página 37 do Manual
Situações de adição
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Conta e completa.
e
e 1 e
1 e 2 são
3 e 1 são
e são
e 1
Completa.
80
Ficha 14 Páginas 38 e 39 do Manual
Adição: sinal +
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Completa.
Calcula.
+ =
3 + =
2 + 1 + 2 =
2 + 3 =
•• • •
•
+ + =
• • ••
3 + 1 + 2 + 2 +
1 + 5 1 + 1 +
2 + 1 + 2 +
81
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1.o
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Ficha 15 Páginas 40 e 41 do Manual
Composição e decomposição de números até 5
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Completa.
Calcula.
Calcula.
3 + 1
2 + 2
1 + 4
2 + 3 1 + 2
1 + 1 + 1
Liga correctamente.
2 = 1 +
3 = 1 + ou 2 +
4 = 1 + ou 2 + ou 3 +
5 = 1 + ou 2 + ou 3 + ou 4 +
2 + =
+ =
1 + =
2 + 1 + 3
1 + +
3 + 2 + 4
1 + 2 + 1 + 1 +
3 •
4 •
5 • •
•
•
•
•
•
+ 2 = 5
82
Ficha 16 Páginas 42 e 43 do Manual
Ordenar números: Crescente / Decrescente
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
• ••
• • •••
••
Conta e completa.
•• • •
•
Coloca o sinal > , < ou =.
1 2
4 1 + 1
5 – 3 4
2 4
5 2 + 3
3 2 – 1
Coloca, na régua, os números que faltam.
1 2 4 5 3 1
< < < 1
• • • •
Pinta:
• De o que mede mais.
• De o que mede menos.
De acordo com o exemplo, ordena do menor para o maior e liga.123
83
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1.o
ano
Ficha 17 Páginas 50 e 51 do Manual
Números 6 e 7
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Copia.
____________________________________________________________6 6 6
____________________________________________________________
Liga correctamente.
•
•
•
•
•
•
• 7
• 6
••
••
• • •
•• • •
••
Desenha os elementos que faltam.
7
Conta e regista os elementos.
6
84
Ficha 18 Páginas 52 e 53 do Manual
Números 8 e 9
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Copia.
_____________________________________________________________8 8 8_____________________________________________________________9 9 9
Liga correctamente.
•
•
•
•
•
•
• 8
• 9••
••
•••
•
Desenha os elementos que faltam.
89
Completa.
5 + = 8
3 + =
5 + = 9
4 + =
•• • •
•••
••
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1.o
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Ficha 19 Páginas 26 a 30 e 50 a 53 do Manual
Números de 1 a 9
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
•
•
•
•
• •
•
•
•
Conta e completa.
Conta e regista.
2 + 1 + 2
5 + 2 + 1 + 1
3 + 3 + 1
2 + 2 + 2
1 + 1 + 1
1
2 + 1 + 1
2 + 3 + 1 + 2
1 + 1
5 + = 9
4 + = 9
3 + = 7
4 + 3 =
3 + = 5
2 + = 5
4 + = 6
2 + 4 =
4 + = 8
4 + 4 =
Liga correctamente.
7
6
9
3
5
4
2
1
8
86
Ficha 20 Página 56 do Manual
Números 0 a 9
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Completa.
Completa por ordem crescente.
Completa por ordem decrescente.
Desenha os peixinhos nos aquários.
> 0
< < < < < < < < <7530
> > > > > > > > > 0479
= <
2
6 0 4 7
93
5 8 1
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ano
Ficha 21 Página 57 do Manual
Situações de subtracção
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Observa e completa.
Menos 1 =
Menos 2 =
Menos 3 =
Menos 4 =
Menos 5 =
Menos 6 =
Menos 7 =
Menos 8 =
A joaninha tem pintas.
Completa.
A árvore tem maçãs. Ca íram . Ficaram maçãs.
No porquinho há moedas. Saíram . Ficaram moedas.
Há balões. Voaram . Ficaram balões.
88
Ficha 22 Páginas 58 e 59 do Manual
Subtracção: sinal –
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Observa e completa.
9 – 5 =
9 – 4 =
8 – 6 =
8 – 2 =
7 – 4 =
7 – 3 =
6 – 5 =
6 – 1 =
5 – 3 =
5 – 2 =
9 gatos
8 velas
7 peças
6 bolas
5 pássaros
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1.o
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Ficha 23 Páginas 60 e 61 do Manual
Sólidos e figuras geométricas
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Liga cada objecto à figura do quadro.
Conta os sólidos.
Pinta de acordo com o código.
•
•
•
•
•
•
••••
90
Ficha 24 Páginas 62 e 63 do Manual
Simetrias
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Reproduz a figura nas quadrículas.
Desenha no papel quadriculado.
Completa as figuras.
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1.o
ano
Ficha 25 Página 68 do Manual
Número 10
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Conta os peixes.
Completa.
+ = 1 + = 7
+ = =
+ + =
+ + =
+ + =
+ + =
Calcula e completa.
10 – =
10 – =
10 – =
10 – =
10 – = 9
2
6
5
3
92
Ficha 26 Página 69 do Manual
Ordenar números: números de 0 a 10
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Pinta o número de quadrados, conforme as etiquetas.
Completa os espaços por:
1 6 9 5 7 8 3
4 10
0
5
86
3
0
10
2 0
+ 0 1 2 3 4 5
0
1
2
3
4
5
0
3
4
8
5
9
Preenche a tabela, conforme os exemplos.
ordem crescenteordem decrescente
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Ficha 27 Páginas 70 e 71 do Manual
Recta graduada; Anterior / Posterior
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Observa e completa.
0 1
1 3 5 7 9
Coloca, na recta, os números dos balões que voaram.
Descobre o número que falta.
1 + 5 < < 7
1 + 6 < < 4 + 5
2 + 5 < < 4 + 5
3 + 3 < < 4 + 4
0 + 8 < < 5 + 5
3 + 4 < < 9 + 0
10
2
68
5
3
10
0 1 4 7 9
94
Ficha 28 Página 72 do Manual
Resolução de problemas
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Observa e completa a tabela.
Observa e calcula.
1
2
3
2
8
10
Dou-te 1 chocolatepor cada 2 rebuçados.
Estábem!
O João tirou 4 fotos ao cão e5 fotos ao gato.
Ao todo, tirou ____________ fotos.
A Daniela contou 8 estrelas. Veio uma nuvem e tapou 2 estrelas.
+ =
Observa e resolve.
Agora, só vê estrelas.
– =
95
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Ficha 29 Página 73 do Manual
Composição e decomposição de números até 10
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Observa e calcula.
Completa para obteres 8.
15 + _______ = _______
10 – _______ = _______
14 + _______ = _______
10 – 4 = _______
_______ – _______ = 4
13 + _______ = _______
10 – 3 = _______
_______ – _______ = 3
12 + _______ = _______
10 – 8 = _______
_______ – _______ = 8
7 +
3 + 3 + 2 + + 4
4 + 3 + 8
5 +
6 +
96
Ficha 30 Páginas 74 e 75 do Manual
Pensar e resolver com a calculadora
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Faz aparecer o número 6 na calculadora.Podes utilizar as teclas:
Agora o número 9.Regista os teus cálculos.
Agora o número 7.Regista os teus cálculos.
ou
Regista aqui os teus outros cálculos.
+
+ + 1
=
=
6
6
6
9
7
97
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Ficha 31 Páginas 76 e 77 do Manual
Itinerários e percursos
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Pinta os caminhos.
•
•
•
•
•
O caminho mede ______________ .
O caminho mede ______________ .
O caminho mede ______________ .
Ajuda o a chegar ao amigo, seguindo o código.
Código:
98
Ficha 32 Página 82 do Manual
Números de 11 a 13
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Observa, conta e liga.
Observa e calcula.
Completa.
12
11
13
•
•
•
•
•
•
_______ + _______ = _______
_______ + _______ = _______
_______ + _______ = _______
99
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ano
Ficha 33 Página 83 do Manual
Números de 14 a 16
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Observa, conta e liga.
Observa e calcula.
15
16
14
•
•
•
•
•
•
________ + ________ + ________ = ________4 5 6
________ + ________ + ________ = ________ ________ + ________ + ________ = ________
9 + 3 + 2 8 + 5 + 1
10 – 5 + 9
10 – 2 + 6
10 + 4
10 + 6
7 + 4 + 4 7 – 2 + 10
7 + 7 + 2
6 + 5 + 3
14 1615
Pinta, de acordo com o código.
100
Ficha 34 Página 84 do Manual
Números de 0 a 16
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Pinta as quantidades indicadas.
Completa.
Completa.
Calcula e liga.
+ 2
13 11 16 12 15 14
8
10
12
14
7
9
11
13
6
8
10
12
5
7
1
11
+ 5+ 4+ 3
8 – 1 + 7 9 – 4 + 11 8 + 7 – 2 9 – 2 + 8
1516 14 13
+10
0 1 2 3 4 5 6
10
101
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Ficha 35 Página 86 do Manual
Números de 17 a 19
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Liga correctamente.
Calcula.
19
18
17
•
•
•
•
•
•
_______ + _______ + _______ = _________
_______ + _______ + _______ = _________
_______ + _______ + _______ = _________
Completa, conforme o exemplo.
_ _
_ _ _
_ _
_ _ _
_ _
_ _ _1716
1917
1719
1718
1514
171615
_ _ _ _ _ _ _ _16181413
102
Ficha 36 Página 87 do Manual
Números de 0 a 19
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ordena por ordem crescente e pinta.123
Descobre os números que faltam.
12
0
14
3
9
10
19
55
717
0
7 6
4
+
+
8
1
+
+
+ ++
+
+
+
+
+
++
+
+
1
0
2
3
4
56
7
89
10
11
12
1314
1516
17
1819
19
0 2
4
6
8
101214
16 18
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ano
Ficha 37 Página 88 do Manual
Efectuar contagens de 2 em 2
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
2 + _______ + _______ + _______ + _______ + _______ + _______ = _________
0 2 4 6 8 10 12 14
+21 3 5 7 9 11 13 15 17
3
Completa as tabelas.
–22 4 6 8 10 12 14 16 18
0
Liga de 2 em 2 e pinta.
Conta e completa.
104
Ficha 38 Página 89 do Manual
Efectuar contagens de 3 em 3
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Conta e completa.
3 + _______ + _______ + _______ + _______ + _______ = _________
0 3 6 9 12 15 18
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
+3 +3
0 1 2
+3 +3 +3 +3 +3
Calcula.
Ajuda a rã a saltar e completa.
> > > > > >
> > > > > > 061518
4101619
–3 –3
–3–3
–3 –3 –3 –3
–3–3–3–3
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Ficha 39 Página 90 do Manual
Efectuar contagens de 4 em 4
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Conta e completa.
4 + _______ + _______ + _______ = _________
0 4 8 12 16
Calcula.
1
2
3
4
4
Eu dou-teum bolo.
Eu, por cadabolo, dou-te4 rebuçados.
Ajuda o canguru a saltar e completa.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
+4+4
+4
0 1 2
+4 +4 +4
106
Ficha 40 Página 91 do Manual
Efectuar contagens de 5 em 5
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Conta e completa.
5 + _______ + _______ = _________
0 5 10 15
Completa as tabelas.
+ 5
0
9
14
7
12
– 5
7
14
18
9
10
Ajuda o macaco a saltar e completa.
0 1 2 3 4 5
+5
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
0 1 2
+5 +5 +5
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Ficha 41 Páginas 96 e 97 do Manual
Padrões
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Pinta, recorta e cola.
109
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Ficha 42 Página 98 do Manual
Subtracção e adição
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Calcula.
11 + 2 + 2 =
12 + 3 + 1 =
9 – 5 = 7 + 8 =
6 + 5 + 4 =
15 + 3 =
10 + 7 =
5 + 3 =
18 – 5 =
7 + 6 =
19 – 10 =
11 + 6 + 2 = ?
Conta as cores.
——+
——=
——+
——=
——+
——+
——=
——+
——+
——=
110
Ficha 43 Página 99 do Manual
Resolução de problemas
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Resolve.
• Numa capoeira há 8 galinhas: 3 são pretas e as restantessão brancas.Quantas são as galinhas brancas?
– =
Há ______ galinhas brancas na capoeira.
• Cada galinha preta pôs, numa semana, 5 ovos. Quantosovos puseram as três galinhas?
+ + =
As 3 galinhas puseram ______ ovos.
• Nessa capoeira também há 6 patos. Quantas aves há aotodo?
+ + =
Ao todo há _____ aves na capoeira.
10 + 5 +
= 20= 20
8 + 2 +
6 + 4 +
9 + 1 +
+ 7
+ 2
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Ficha 44 Página 100 do Manual
Número 20
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Conta os pontos de cada cubo e regista.
_____ + _____ + _____ + _____ + _____ = = _____ + _____ + _____ + _____ + _____
Completa para obteres 20.
Descobre o número que falta para obteres 20.
+ + + + = 201268
Completa.
0
1
11 20
112
Ficha 45 Página 101 do Manual
Números de 21 a 25
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Conta, conforme o exemplo.
Completa.
+ 0 5 10
0
5
10
15
+ 1 3 5
5
10
15
20
+ 0 2 4
5
10
15
20
Descobre o número que falta.
19 21 21 22 24 25
Rodeia, na recta, os números obtidos e liga.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
5 + 4
11 + 7
7 + 4 + 1
25 – 5
20 + 5
18 + 3
10 + 10 + 1 = 21 10 + 10 + 2 = ___ 10 + ___ + ___ = ___ ___ + ___ + ___ = ___10 + 10 + ___ = ___
– + _____ – _____ + _____ = ________
– + _____ – _____ + _____ = ________
+ + _____ + _____ + _____ = ________
+ + _____ + _____ + _____ = ________
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Ficha 46 Página 102 do Manual
Números de 26 a 29
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
10 + 10 + 6 = ___ 10 + 10 + ___= ___ 10 + ___+ ___ = ___ ___+ ___ + ___ = ___
Conta.
Utiliza o código e calcula.
= 5
= 7
= 10
= 13
= 20
Preenche os espaços.
+ 510
29
+
+
+ +
20
+ 710
29
+
+
15
+ +
114
Ficha 47 Página 103 do Manual
Números de 0 a 29
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Observa e calcula.
Conta e calcula.
10 anos
8 anos
7 anos
12 anos
A soma das idades de:
_______ + _______ + _______ = __________
_______ + _______ + _______ = __________
_______ + _______ + _______ = __________
_______
_______
_______
_______
+
________ + ________ = ________
+ +
________ + ________ – ________ = ________
+ +
________ – ________ + ________ = ________
+ +
________ + ________ – ________ = ________
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Ficha 48 Páginas 108 e 109 do Manual
Relações temporais
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Liga correctamente.
Manhã Tarde Noite
• • •
• • •
Ontem Hoje Amanhã
Sábado
Terça-feira
Sexta-feira
Completa.
Desenha uma actividade que costumes fazer.
De manhã À tarde À noite
116
Páginas 108 e 109 do Manual
Relações temporais
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Coloca uma na resposta que consideras mais correcta.
Assistir a um filme. Fazer o trabalho de casa.
Demora 7 horas.
Demora 2 horas.
Demora 1 hora.
Demora 5 horas.
Chegar à praia. Jantar.
Demora menos de 1 hora.
Demora entre 2 a 3 horas.
Demora menos de 1 hora.
Demora entre 1 e 2 horas.
Demoras mais tempo.
Demoras menos tempo.
Liga.
Se te deslocares de casa à escola de:
•
•
•
•
•
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Ficha 49 Páginas 110 e 111 do Manual
Superfícies planas e não planas
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Ajuda o Xavier a encontrar os objectos.
Coloca uma .
Guardo lá o meu lápis.Tem superfícies planas
e não planas.
É um amigoespecial. Só tem
superfícies planas.
Adoro brincarcom ela. Só tem
superfíciesnão planas.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Ajuda o Xavier a descobrir o objecto. Faz o desenho.
• Só tem superfícies planas.
• Tenho uma no meu quarto, debaixo da cama.
• Só a vou buscar quando vou sair.
• Estão lá guardados os meus sapatos novos!
Já descobri o que é!
É uma ______________________________.
118
Ficha 50 Páginas 112 e 113 do Manual
Geoplano; tangram
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
2 triângulos
4 quadrados
3 rectângulos
Desenha.
Conta.
Quantos triângulos ?_______
Quantos rectângulos ?_______
Quantos quadrados ?_______
Usa o tangram e constrói figuras iguais. Pinta as figuras seguintes
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Ficha 51 Página 117 do Manual
Comprimento
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Completa.
22
44
66
11
33
55
77
palmo
pé A porta da tua sala mede _______ pés de largura.
A tua mesa mede _______ palmos de comprimento.
O leão mede _________ centímetros.
O pintainho mede _________ centímetros.
O cão mede _________ centímetros.
• Qual mede mais?
________________________________
• Qual mede menos?
________________________________
Observa e resolve.
passo A tua sala mede _______ passos de comprimento.
120
Ficha 52 Página 118 do Manual
Capacidade
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
• A mãe preparou sumos.
• O Guilherme enche o balde de areia.
Com 12 ou
com 9 ou
com 20
A B C D
Coloca uma nos locais certos.
A B C D
O jarro que contém mais sumo.
O jarro que contém menos sumo.
Os jarros que contêm a mesmaquantidade de sumo.
Pinta:• De o objecto que leva mais areia.
• De o objecto que leva menos areia.
C
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Ficha 53 Página 119 do Manual
Volume
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Observa as construções e completa.
A construção A tem _______ .
A construção B tem _______ .
A construção C tem _______ .
A construção B tem mais volume que a construção _______.
A construção C tem mais volume que as construções ______ e ______.
A B
Pinta:
• De as construções que têm igual volume.
• De a construção que tem maior volume.
• De a construção que tem menor volume.
O tem a mesma massa (peso) que o .
O tem menor massa (peso) que o .
O tem menor massa (peso) que o .
O tem maior massa (peso) que o .
122
Ficha 54 Página 120 do Manual
Massa
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Observa as figuras.
Coloca verdadeiro ou falso.FV
Ordena de 1 a 3, conforme a sua massa (peso).123
123
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Ficha 55 Páginas 121 a 123 do Manual
O euro – moedas e notas
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Calcula e rodeia as moedas que vais precisar.
Compro Preciso de
25 cêntimos
28 cêntimos
1 euroe 15 cêntimos
2 eurose 10 cêntimos
124
Páginas 121 a 123 do Manual
O euro – moedas e notas (cont.)
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Liga às quantias correspondentes.
3 euros e 10 cêntimos
4 euros e 25 cêntimos
3 euros e 90 cêntimos
•
•
• •
•
•
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Ficha 56 Página 124 do Manual
Número 30
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Conta e completa.
Completa para obteres 30.
Completa a tabela.
12 + 8 + ____
20 - 5 + ____
10 - 5 + ____
20 + 5 + ____
15 - 5 + 10 + ____
16 + 4 + ____
10 + ——
+ ——
=—— ——
+ ——
+ ——
+ ——
=——
+ 0 2 4 6 8 10
5
10
15
20
——
126
Ficha 57 Página 125 do Manual
Números de 0 a 39
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
32 36 39
Completa com círculos, até obteres a quantidade indicada e pinta.
Completa as sequências.
–– –– –– –– –– –– –– –– –– –– ––
–– –– –– –– –– –– –– –– –– ––
–– –– –– –– –– –– –– ––
–– –– –– –– –– ––105
362084
271863
181042
Procura a etiqueta certa e liga.
25
36
18
25
36
18 30 - 10 - 225
36
18
10 + 5 + 10
25
36
18
20 - 5 + 15
25
36
18
10 + 10 + 16
• •
•
•
••
•
•
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Página 128 do Manual
Queres saber mais? Números de 40 a…
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
De que cartões precisas para teres direito a cada um dos objectos?
No calendário estão assinalados os dias em que o Ivo, o Artur e a Carla faltaram às aulas.Completa o gráfico.
Seg
unda
Terç
a
Qua
rta
Qui
nta
Sex
ta
Sáb
ado
Dom
ingo
321 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 0
1
2
3
4
5
6
7
Artur Carla Ivo
18 pontos
Artur
Carla
Ivo • Quem faltou mais dias? ________________________________________ .
• Quem faltou menos dias? _____________________________________ .
• Qual é a totalidade das faltas? ______________________________ .
10 pontos
20 pontos
3 pontos
5 pontos
2 pontos
15 pontos
________ + ________ + ________ = 18
________ + ________ + ________ = 32
________ + ________ + ________ = 45
45 pontos
32 pontos
Ficha 58
128
Página 128 do Manual
Queres saber mais? Números de 40 a… (cont.)
_____ /_____ /_____Nome ______________________________________________
Pinta, de acordo com os resultados obtidos.
6852 7445
30 + 10 + 12
50 + 24
50 + 18
40 – 20 + 32
20 + 20 + 5
50 – 20 + 30 + 8
25 + 25 + 2
40 + 30 + 4
30 + 30 – 5 – 3
FICH
AS D
E LÍ
NG
UA
PORT
UG
UES
A E
MAT
EMÁT
ICA
– O
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IGU
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OS
– 1.
0AN
O •
972
-47-
2283
-X