主題:信義 101 一同趣遊藝
Post on 26-Jan-2016
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主題:信義 101 一同趣遊藝
提案人 : 陳瑞霞 100.12.05
100 學年度下學期園遊會活動
為什麼我們可以 ?
豐沛的藝文師資 ( 可惜沒有專任… ..)
多元的展演空間 多元化的社團 活潑的聽表藝術課程… 競賽及校隊成果,例如:戲劇比賽、小小
說書人、合唱團、… 多元的藝文資源,例如:親師生作品展
【資源一】學生家長
漢光教育基金會
傳統 VS. 新意
古典詩詞與 A Cappella
( 語文 VS. 聽表 ) http://www.youtube.com/watch?v=D7xHpJojABA
漢字動畫 http://hg.bike.idv.tw/Art/Video.aspx?Id=21
漢光語文創意活動 ( 遊戲與體驗活動 )
透過遊戲與體驗活動學習語文
網站 http://blog.udn.com/poetrysing/4498343
陶板拓印 ( 語文 VS. 視表 )
吐詩麵包 ( 語文 VS 生活 )
ㄟ ~ 這不是可以吃的吐司麵包嗎 ?沒錯,你沒有看錯。吐司上也可以題詩寫字喔 ! 歡迎到現場與大家一同創作吐司麵包牆,激發文字無窮想像力 !
數位遊戲 ( 詩詞 VS. 資訊 )
來到漢光攤位不時可見小學生興奮地在大電視前手舞足蹈、化身超級瑪利歐,他們挑戰的是「詩詞體感遊戲」,以感應器敲擊畫面中的磚塊時,知名古詩詞「八陣圖」竟隨遊戲中的香菇一個個現身,透過肢體表演加深對詩詞的記憶度,趣味又簡單就能完成一首詩詞!
體感遊戲 ( 文字 VS. 資訊 )
最流行的體感遊戲,用身體來玩文字遊戲 !
出處 : 文字體感遊戲 - 漢光 語文創意活動分享部落格 - udn 部落格 http://blog.udn.com/poetrysing/4498477#ixzz1fR1pdGVc
【資源二】社區資源
朱銘美術館藝教實驗室http://www.facebook.com/juminglab#!/juminglab?sk=info
兒童雕塑體驗課-創意小花傘用光影雕塑立體創意
適合對象:國小中~高年級學生團體或含 6 ~ 12 歲兒童之親子團體。
課程時間: 60 分鐘
創作類型:複合媒材
課程內容:影子是什麼顏色?光有沒有形狀?這一次我們大膽地嘗試改變天空,打造一把獨一無二的小花傘。和孩子們一起發現光、與影子遊玩,在傘面上透過鏤空和遮蔽進行創作,躲在傘裡面抬頭看,天空變成了長頸鹿形狀又好似長頸鹿跑到天空裡面去了!當陽光灑下,撐著傘在草地上共舞,彩色的
兒童雕塑體驗課-我是「高」手 適合對象:幼稚園~國小低年級
課程時間: 60 分鐘
雕塑課題:開啟「立體」觀念,這個階段的孩子早已有過「捏塑」與「堆疊」的經驗,但是這些經驗未曾與「立體」概念相連結,從堆疊遊戲開始,拓展小朋友既有的空間經驗、創作經驗,認識「立體」概念。
創作類型:堆疊
課程內容:想一想,如何讓薄薄的紙片站起來?運用紙杯要怎麼堆成超級高的 101 大樓?本課程將帶領孩子透過堆疊重新體驗平面與立體的差異,感受三度空間的組成。
兒童藝術體驗活動-藝術展場車
【資源三】
藝術統合教育基金會http://www.wretch.cc/blog/year201105/1557346
身體與大自然的體會
【其他資源】 如果兒童劇團 ( 演出+肢體課程 )….經費申請中
鳥與水舞集 蘭陽舞蹈團… .
還有很多呢…… .
園遊會活動發想
藝術週集中式課程發想 ( 高年級 )星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
晨光
早上 節目欣賞 延伸課程 創意市集籌畫• 活動設計• 經費預估• 產品討論
創意市集
工作中…
創意市集
工作中…創意市集
午餐午休
下午 體驗活動 延伸課程 創意市集
工作中…
創意市集
工作中…
掃地第七節
大家一起思考 … 關於活動形式
有興趣嗎 ? 照舊 ?還是合併? 今年或何時開始嗎 ? 其他的想法呢 ?
關於活動時間 避開月考週時間 4/9~4/13
4/28( 六 ) 進行,於 4/30( 一 )補假 ( 與 5/1連休 )
與學務處兒童節活動合併辦理
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