Луцький НВК "Гімназія №14" 2012-2013

Луцький навчально-

виховний комплекс

“Гімназія №14”Луцької міської радиВолинської області

Адреса:43081УкраїнаВолинська областьм. Луцьквул.Черняховського, 88

e-mail: gimn14@lt.ukrtel.netВеб-сайт: www.gimn14.lutsk.ua

Заклад відкрито 1 вересня 1978 року

Вчительсько-викладацький колектив налічує 138 педагогів,

17 вихователів дошкільного відділенняЗ них:З них:- з вищою категорією – - з вищою категорією – 7788- з І категорією- - з І категорією- 1818- з ІІ категорією- - з ІІ категорією- 1616- спеціалістів- - спеціалістів- 2626-вчителів- методистів –-вчителів- методистів –3377-старших вчителів- -старших вчителів- 1111-викладачів вузів-викладачів вузів – – 2424, , з них кандидатів наук- з них кандидатів наук- 2222-відмінників освіти України – -відмінників освіти України – 2323-нагрудний знак “Василь Сухомлинський”--нагрудний знак “Василь Сухомлинський”-55- - нагрудний знак “Софія Русова” - нагрудний знак “Софія Русова” - 11-дипломантів Всеукраїнського конкурсу “Вчитель року” –-дипломантів Всеукраїнського конкурсу “Вчитель року” –1122-переможців Всеукраїнського конкурсу “Вчитель року” – -переможців Всеукраїнського конкурсу “Вчитель року” – 22

((Рудницька О.Б., Синя Н.А.)Рудницька О.Б., Синя Н.А.)-заслужених вчителів України – -заслужених вчителів України – 33-заслужений працівник освіти України --заслужений працівник освіти України -11

СтруктураСтруктура закладузакладу

Дошкільне Дошкільне

відділеннявідділенняПочаткова школаПочаткова школа ГімназіяГімназія

Розроблена

Концепція безперервного розвитку дитини від 3-х до 17

років,Статут НВК “Гімназія №14”,

Концепція розвитку НВК “Гімназія №14” до 2020 року

Кількісний склад НВККількісний склад НВК Кількість учнів 983 Вихованців дошкільного відділення 204 Всього в гімназії: 33 класи 58 гуртків, студій, секцій Гімназійні класи з: поглибленим і профільним вивченням

суспільно-гуманітарних дисциплін: 4-А, 5-А, 7-А

поглибленим і профільним вивченням фізико-математичних дисциплін: 4-Б, 5-Б, 6-Б, 7-Б

поглибленим вивченням іноземних мов: 1-4 кл. поч.шк., 1-В, 2-В, 4-В, 6-А

Проблемне питання

Соціалізація особистості в умовах

багатопрофільної гімназії у контексті формування національної свідомості та самосвідомості учнів,

батьків, учителів

НВК “Гімназія №14”- це: • багатопрофільний

навчальний заклад, що дає науково-теоретичну і загальнокультурну підготовку з предметів фізико-математичного профілю, “української філології”, “іноземної філології”;

• поглиблене вивчення української мови, літератури, історії, математики, англійської та німецької мов, інформатики;

• саморозвиток, самовдосконалення особистості у творчих студіях, клубах, гуртках, спортивних секціях;

• опанування основ психології, педагогіки, людини і суспільства, журналістики, риторики, українознавства, основ економіки;

• народний етнографічний музей “Світлиця”

11 предметних кафедр об'єднує праця над  11 предметних кафедр об'єднує праця над  єдиною науково-методичною темою єдиною науково-методичною темою

«Розвиток інтелектуально-творчого потенціалу «Розвиток інтелектуально-творчого потенціалу особистості в умовах навчально-виховного особистості в умовах навчально-виховного

комплексу»комплексу»Діють:4 обласні авторські школи-

заслужених вчителів України Рудницької О.Б., Синьої Н.А., вчителів-методистів Мельник А.О., Жумик Л.В.

7 шкіл ППД- вчителів-методистів Ведринської Е.П., Коширець Т.А., Свинчука

А.В., Романюка О.О., Горбатюк Н.А., Джабки С.Б.3 міські опорні школи-

вчителів-методистів Гіся І.В., Чайки Л.П., Косміної Т.І.1 міська школа молодого вчителя художньої культури –   вчителя-методиста Романюка О.О.1 міська школа роботи з обдарованими дітьми –   вчителя-методиста Гіся І.В.Педагогічна майстерня– вчителя-методиста Гресь Н.К.Міський семінар практикум- вчителя-методиста Потурай І.П.

Науково-експериментальна робота у Науково-експериментальна робота у НВКНВК

Використання комп’ютерно орієнтованих систем навчання при

вивченні базових дисциплін

Сертифікати INTEL “Навчання для майбутнього” отримали 95 педагогів

Опорна школа з питань комп’ютеризації навчального процесу та впровадження нових інформаційних технологій

для ВНУ, ВІППО, Луцького педагогічного коледжу, ЗНЗ м.Луцька

63 ПК використовуються для інформатизації та комп’ютеризації навчально-виховного процесу

Цілодобове підключення до Інтернет за технологією ADSL, функціонування електронної пошти, електронного

документообігу

Використання мультимедійної апаратури

Психолого-педагогічний супровід творчо обдарованих учнів різних вікових

категорій

Діють програми: “Творча обдарованість”, “Сприяння просвітницькій роботі “рівний-рівному” серед молоді України щодо здорового способу життя”

Програма популяризації здорового способу життя на 2008-2011 н.р.

“Профільне навчання”

Освітні проекти:“Школа проти СНІДу”“Майбутнє починається сьогодні”

Авторська система виховної роботи з формування національної свідомості та самосвідомості учнів, батьків, учителів

включає:• Етнопедагогізаці

я батьків, вчителів

• вивчення родоводу сімей

• визначення педагогічних проблем класу

• шляхи формування

Схема роботи НВК “Гімназія №14” щодо формування національного світогляду та самосвідомості учнів, батьків,

вчителів

Етнопедагогізація вчителів, батьків

Відвідування вдома

Пошуки однодумців

Інд.робота з батьками Науково-практичний семінар “Корінням – ветнос, віттям в світову

цивілізацію”

Засідання батьківського комітету

Батьківські збори

Вивчення родоводу сімей

Складання родинного дерева

Представлення родоводу на святі

Участь у родинних святах

Написання твору родоводу

а)Роду нема переводу

Б) Роде наш красний

Листування з родичами

Зустрічі зродичами

Пошуки джерел родоводу батьками і дітьми

Вивчення методики складання родинного дерева. Кількість

суб’єктів позитивної спадковості.

Характеристика проявів

Визначення педагогічних

проблем класу

Корекція негативних рис характеру:

а) впливом авторитету сім’ї і роду

б) впливом зовнішніх факторів

Особистісний підхід “Мої герої в моєму роді”

(формування ідеалу)

Джерела багатства сімей (матеріального, фізичного,

духовного)

Кількість суб’єктів негативної спадковості. Характеристика

проявів

Належність сімей до релігійних конфесій

Матеріально-побутові умови учнів класу

Шляхи формування

національного світогляду та самосвідомості (із

животворного джерела етнопедагогіки)

Народна мова

Етнопсихологія і етнофілософія

Витоки історії і етнічні основи

народу

Народний одяг

Усна народна творчість

Народне образотворче

мистецтво

Звичаєве право і народна мораль, народні ідеали

Народні символи і національна

символіка

Народні вірування, повір’я, обереги

Народні знання

Грамоти вчиться – завжди

пригодиться(вивчення основ наук)

Та земля мила, де мати народила (народознавчі

виховні години)

Навчально-виховний процес “Корінням - в

етнос, віттям в світову цивілізацію”

Квітуй, розквітай, наш улюблений край

(народознавчі факультативи,

календарно-обрядові звичаї та свята)

За гетьманською булавою(учнівське самоврядування)

Праця – ключ до щастя (народні

ремесла, традиційна українська кулінарія)

У козацькому колі (фізичний розвиток,

підготовка до оборони

Батьківщини)

Військово-патріотичне виховання

Народний етнографічний музей “Світлиця”

Інформація про музей розміщена в історично-довідковій книзі

«Музеї України»Нагороджений грамотами та дипломами:•Національної спілки краєзнавців України;•Волинської організації Національної спілки краєзнавців України;•управління освіти та науки Волинської ОДА

НауковеНаукове товариство товариство “Інтелект”“Інтелект”

2008 р.- переможець обласного огляду-конкурсу наукових товариств

2009р. – ІІ місце в обласному конкурсі на кращу модель наукового товариства

2010р. - ІІ місце

у Всеукраїнському конкурсі на кращу модель наукового товариства

• участь у предметних турнірах, олімпіадах, конкурсах-захистах наукових робіт

• щорічні іменні премії переможцям і призерам олімпіад, турнірів, конкурсів-захистів

• естетичне виховання учнів на уроках музики, образотворчого мистецтва, хореографії, художньої гімнастики;

• Європейський клуб “Мрія”

• Спортивний клуб “Фаворит”

• 58 гуртків, секцій, клубів за

інтересами

Кабінет наукового товариства “Інтелект” діє з 1993 року

Лекційно-семінарська форма занять у класах з поглибленим вивченням предметів (з 4-го класу

гімназії), уроки парами у 6-7 кл., вільне відвідування уроків для тих, хто має рівень навчальних досягнень

10-12 балів

Міжнародна співпрацяМіжнародна співпрацяСпівпраця з:- учнівським та вчительським колективами гімназії №9 м.Жешув та

початкової школи ім.Іоанна Павла ІІ м.Забор (Республіка Польща)- навчально-науковим центром європейської та євроатлантичної

інтеграції України: Теледебати “Співпраця Україна-НАТО” Відеоконференція зі штаб-квартирою НАТОУчасть у :- Міжнародному конкурсі “Столиці Європи”(2010р.-ІІІ м.)- пісенному вернісажі “Співаємо поза кордонами”(м.Жешув)

Наша гордість

• Гімназію закінчили 1084 випускники

• З 1991 по 2012 рік золоті медалі одержали 151 випускник,

срібні – 68.• З 1991 по 2012 р. 180 учнів гімназії стали переможцями і

призерами Всеукраїнських олімпіад, турнірів, конкурсів-захистів наукових робіт;

• Звання “Учень року” одержали: Вакулич Марія (1997р.); Шаталов Всеволод (1998р.); Романюк Олександр (2001р.); Усік Анна (2003 р.); Мещанчук Богдан (2003 р); Остап’юк Ігор (2003 р.) Щегельський Тарас (2004 р.) Дусик Роман (2005), Підцерковний Богдан (2006,2007) Підцерковний Богдан, Сай Ольга (2008) Підцерковний Богдан(2009)

Результати участі в інтелектуальних змаганняхОлімпіади

Конкурси-захисти наукових робіт

Предметні турніри

Роки Міські Обласні Всеукраїнські2009-2010 52 13 32010-2011 62 17 42011-2012 70 22 3Всього 184 52 10

Роки Міські Обласні Всеукраїнські2009-2010 17 8 32010-2011 22 15 32011-2012 18 17 1Всього 57 40 7

Роки Міські Обласні Всеукраїнські2009-2010 7 5 42010-2011 9 5 2

2011-2012 8 6 4

Всього 24 16 10

Наша гордістьППереможцям Всеукраїнських предметних олімпіад Указом ереможцям Всеукраїнських предметних олімпіад Указом

Президента України було встановлено Президента України було встановлено стипендію імені стипендію імені Т.Г.ШевченкаТ.Г.Шевченка

Романюк Олександр (2001)

Усік Анна(2003, 2005)

Стельмащук Вікторія(2007)

Куліш Анастасія(2007)

Підцерковний Богдан(2007,2008)

Сай Ольга(2008)

Стипендіати Президента Стипендіати Президента УкраїниУкраїни

Щербик Катерина(2011)

Крайнік Юлія (2011)

Підцерковна Катерина(2011)

Стипендіати Кабінету Міністрів України:

Усік Анна(2003)

Забожчук Вікторія (2010, 2011)

Стипендіати голови облдержадміністрації: Мещанчук Богдан(2001,2002,2003), Романюк Олександр (2001,2002),

Остап’юк Ігор (2001,2002),Усік Анна 2002,2003,2004),

Супронюк Анастасія(2005,2006), Назарук Олена (2005),

Бізянов Вячеслав(2005), Редчук Богдан(2006),

Стельмащук Вікторія(2006), Радько Володимир(2007), Гуменюк Олександр (2007)

Задворному Юрію (2010 р.) було встановлено іменну стипендію обласного благодійного фонду

Івана Омелянюка “Майбутнє Волині”

Радіємо успіхам•У 1997- 2012 роках гімназія була

переможцем і призером загальноміського рейтингу закладів освіти м.Луцька

•У 2005 році - дипломант Всеукраїнського конкурсу “100 кращих шкіл України”

у номінації “Школа сучасних освітніх технологій”

•В обласному огляді-конкурсі методичний кабінет підтвердив звання “Зразковий”

Навчально-виховний комплекс «Гімназія №14» був представлений

у почесному виданні- щорічному альманасі “Флагман сучасної освіти України- 2010»,

презентація якого відбулася 10 березня 2011 року у м.Києві

• У межах міста вивчено і узагальнено досвід педагогів:Рудницької О.Б., Бобровської Т.В., Синьої Н.А., Божик Л.М., Мельник А.О., Гіся І.В., Жумик Л.В., Романюка О.О., Джабки С.Б.

• Педагоги виступили з понад 220 публікаціями з досвіду роботи на сторінках фахових журналів і газет

• Підготували більше 540 власних методичних посібників, дидактичних матеріалів

• Протягом 1996-2012 рр. заклад- переможець і призер міського конкурсу-огляду шкільних творчих звітів “У життя- через красу”

• Педколектив гімназії- засновник Всеукраїнського фестивалю шкільних фольклорних колективів “Світлиця”

Історична довідкаІсторична довідка

01.09.1944 р.01.09.1944 р. – розпочалось навчання у Гнідавській – розпочалось навчання у Гнідавській семирічній школі.семирічній школі.1944-1959 рр.-1944-1959 рр.- школа була семирічною. школа була семирічною.1947 р.1947 р. – рішенням виконавчого комітету Гнідавської – рішенням виконавчого комітету Гнідавської сільської ради школі було передано будинок по сільської ради школі було передано будинок по вул.Перехресній. У травні під навчальні приміщення вул.Перехресній. У травні під навчальні приміщення передано будинок по вул.Поворотній, 9. У школі передано будинок по вул.Поворотній, 9. У школі навчалося 270 учнів.навчалося 270 учнів.1960-1978 рр.1960-1978 рр. – Гнідавська школа стала восьмирічною. – Гнідавська школа стала восьмирічною.01.09.1978 р.01.09.1978 р. – здано – здано в експлуатацію нове триповерхове в експлуатацію нове триповерхове приміщення середньої школи на 1176 учнівських приміщення середньої школи на 1176 учнівських місць.місць.1991-1995 рр.1991-1995 рр. – навчальний заклад функціонує як – навчальний заклад функціонує як школа-гімназія.школа-гімназія.1996 р.1996 р. – одержано статус гімназії. – одержано статус гімназії.

ЗдоровЗдоров’’я та я та спортСпортсмени гімназії є переможцями і призерами

у спартакіаді школярів міста Луцька впродовж 1997-2012 років