"Γέφυρες χτίζουμε φράγματα γκρεμίζουμε" 17ο...

Post on 02-Aug-2015

428 Views

Category:

Art & Photos

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

KAIΝΟΤΟΜΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ «ΓΕΦΥΡΕΣ ΧΤΙΖΟΥΜΕ ΦΡΑΓΜΑΤΑ ΓΚΡΕΜΙΖΟΥΜΕ»

17ο 2/Θέσιο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Γιαννιτσών Σχολικό έτος 2014-2015 (Δεκέμβριος 2014– Ιούνιος 2015)

Ξεκινώντας…Υπεύθυνος του προγράμματος:

•Μπάρμπα Στεργιανή

Εκπαιδευτικοί που συνεργάστηκαν:

• Μπέτου Σταυρούλα•Παπαδοπούλου Παρθένα•Καρβούνη Κλεοπάτρα Άννα

Τμήματα που συμμετείχαν Κλασικό & ΟλοήμεροΑριθμός νηπίων: Σαράντα (40)

Λίγα λόγια για μας…

Το Νηπιαγωγείο μας στεγάζεται στο σχολικό συγκρότημα στο κέντρο της πόλης των Γιαννιτσών στο ισόγειο του κτιρίου.

Λειτουργούν δύο (2)τμήματα ένα (1)κλασικό και ένα (1) ολοήμερο.

Κατά το σχολικό έτος 2014-2015 φοιτούν σαράντα (40)νήπια και προνήπια και διδάσκουν τέσσερις  (4) νηπιαγωγοί. 

Τα «Απίθανα Νηπιάκια» μας

Επιλέξαμε το θέμα αυτό…Αρχικά, από το γεγονός ότι ήταν «Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ιδιαίτερες Ικανότητες» καθώς συστεγαζόμαστε με το 13ο Νηπιαγωγείο στο οποίο λειτουργεί τμήμα ένταξης. Επιπλέον στο Νηπιαγωγείο μας τα τελευταία χρόνια φοιτούν αρκετά παιδιά μεταναστών και θέλαμε να βοηθηθούν οι αλλοδαποί μαθητές στην ομαλή ένταξη στο σχολείο και να αμβλυνθούν οι όποιες δυσκολίες.Αυτό μας έδωσε το ερέθισμα να ασχοληθούμε και να προσεγγίσουμε το θέμα από τη διάσταση της διαφορετικότητας και του ρατσισμού, δίνοντας την ευκαιρία στα παιδιά να γνωρίσουν ότι όλοι μας είμαστε διαφορετικοί αλλά όλοι έχουμε και τα ίδια δικαιώματα.

Στόχοι του προγράμματός μας:•Να μάθουν να σέβονται και να αποδέχονται την ιδιαιτερότητα του άλλου είτε αφορά διαφορές στη σωματική ή την πνευματική του κατάσταση, το φύλο, τη φυλή, το χρώμα, τη θρησκεία ή τη γλώσσα. •Να αποκτήσουν στάσεις και συμπεριφορές οι οποίες στην ενήλικη ζωή τους θα τα βοηθήσουν να γίνουν πολίτες μακριά από κάθε προκατάληψη. •Να συνειδητοποιήσουν τόσο τα νήπια όσο και οι γονείς τους πως η διαφορετικότητα του άλλου δεν αποτελεί εμπόδιο, να απαλλαχτούν από τυχόν αρνητικά συναισθήματα, όπως ρατσισμός, φόβος, επιθετικότητα και να αντιληφθούν πως όλοι οι άνθρωποι έχουν θέση σ’ αυτόν τον κόσμο και ίσα δικαιώματα.•Να γνωρίσουν ήθη, έθιμα και τον πολιτισμό άλλων λαών, να αποδεχτούν και να ανακαλύψουν την ομορφιά της διαφορετικότητας στους λαούς. ακόμα κι αν δεν υπάρχουν κοινά πολιτιστικά στοιχεία.•Να αναπτύξουν τα νήπια μεταξύ τους σχέσεις φιλίας και συνεργασίας. •Να μάθουν να συζητούν και να σέβονται τις απόψεις και τις ανάγκες των συμμαθητών τους. •Να ασκηθούν στην ενσυναίσθηση του «διαφορετικού»•Να αναγνωρίζουν και να επεξεργάζονται τα συναισθήματά τους, διασφαλίζοντας την ψυχική τους υγεία.•Να παίξουν και μέσα από το παιχνίδι να εκτονωθούν, να ψυχαγωγηθούν, να υιοθετήσουν κανόνες και να αντιληφθούν τις δυνατότητες που κρύβουν μέσα τους. •Να εκφραστούν εικαστικά τόσο σε ατομικό όσο και ομαδικό επίπεδο και να νιώσουν τη χαρά της δημιουργίας.

Μέθοδοι υλοποίησης του προγράμματος:

• Σύνδεση με όλες τις γνωστικές μαθησιακές περιοχές του ΔΕΠΠΣ

(Γλώσσα, Μαθηματικά, Προσωπική και Κοινωνική Ανάπτυξη, Φυσική Αγωγή, Τέχνες, Τ.Π.Ε., Περιβάλλον και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη Φυσικών Επιστημών.) - Project

• Ενεργητική και βιωματική συμμετοχή των νηπίων.• Ομαδοσυνεργατική μέθοδος.• Συνεργασία με την Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων.• Συνεργασία με την οικογένεια, με τη ΔΗ.Κ.Ε.Π.Α.Π. με

την εκπαιδεύτρια της Λούνα, με Δασκάλα μεταφράστρια νοηματικής, «Παραμυθά» - Συγγραφέα, Γεωπόνο. Καθηγήτρια Αγγλικών, Ψυχολόγο. Κουκλοπαίχτες, Θεατρική ομάδα «Μικρός Βοράς», Ειδικό Σχολείο Γιαννιτσών, Actionaid, Εθελοντική ομάδα «ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ» 1ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών.

• Επίσκεψη στο Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης• Έρευνα στο Διαδίκτυο και στο διαθέσιμο εκπαιδευτικό

υλικό.

Θεματικές Ενότητες & Δράσεις

«Καλωσόρισες στην ομάδα μας… Γνωριμία με την ομάδα…»

Παιχνίδια γνωριμίας:• «Τα Ψαράκια μες τη λίμνη κολυμπούν»• «Θέλεις να γίνεις το άλλο μου μισό;»• Στη «Σχηματοχώρα» έναν καιρό και μια φορά…• «Πάμε ταξίδι μ’ ένα αερόστατο;»• Ρώσικο Λαϊκό Παραμύθι: Η «Παρέα» Έλα κι εσύ να

γίνουμε πολλοί- Δραματοποίηση

Παιχνίδι: Τα «Ψαράκια μες τη λίμνη κολυμπούν!!!

«Θέλεις να γίνεις το άλλο μου μισό;»…

Στη «Σχηματοχώρα» έναν καιρό και μια φορά…

Πάμε ταξίδι μ’ ένα αερόστατο; Πάμε να ονειρευτούμε μαζί;

Ρώσικο Λαϊκό Παραμύθι: Η «Παρέα» Έλα κι εσύ να γίνουμε πολλοί- Δραματοποίηση

Εγώ κι Εσύ γινόμαστε ΕΜΕΙΣ…• Εγώ η «Παλαμίτσα κι εσύ ο «Παλαμάκης» γινόμαστε

ΕΜΕΙΣ• Όλη η τάξη του σχολειού μας μια αγκαλιά μεγάλη»!!!• «Ένα διαφορετικό, ξεχωριστό Χριστουγεννιάτικο δέντρο

στολισμένο με τα δικά μας παλαμοαγιοβασιλάκια» • «Χριστουγεννιάτικο καραβάκι με διαφορετικά στολίδια,

μοναδικά και όχι ίδια» • «Το γαϊτανάκι της Ειρήνης» • «Αν όλα τα παιδιά της γης πιάναν γερά τα χέρια ο κύκλος

θα γινότανε πολύ πολύ μεγάλος κι ολόκληρη τη γη μας θ’ αγκάλιαζε θαρρώ»

• «Αν όλα τα παιδιά της γης πιάναν γερά τα χέρια…» - Ποίημα

• «Θέλω ένα Σχολείο χωρίς ΒΙΑ γεμάτο ΑΓΑΠΗ & ΦΙΛΙΑ…»• «Τα Μπαλόνια της ΦΙΛΙΑΣ…»• Θεατρική Παράσταση: «Ο Μικρός Πρίγκιπας» "Μονάχα με

την καρδιά μπορείς να δεις σωστά όταν ψάχνεις με τα μάτια η ουσία πάντα σου ξεφεύγει»…

Εγώ η «Παλαμίτσα κι εσύ ο «Παλαμάκης» γινόμαστε ΕΜΕΙΣ

«Όλη η τάξη του σχολειού μας μια αγκαλιά μεγάλη»!!!

«Ένα διαφορετικό, ξεχωριστό Χριστουγεννιάτικο δέντρο στολισμένο με τα δικά μας

παλαμοαγιοβασιλάκια»

«Χριστουγεννιάτικο καραβάκι με διαφορετικά στολίδια, μοναδικά και όχι ίδια»

«Το Γαϊτανάκι της Ειρήνης»

«Αν όλα τα παιδιά της γης πιάναν γερά τα χέριαο κύκλος θα γινότανε πολύ πολύ μεγάλος

κι ολόκληρη τη γη μας θ’ αγκάλιαζε θαρρώ»

«Αν όλα τα παιδιά της γης πιάναν γερά τα χέρια…» Ποίημα

«Θέλω ένα Σχολείο χωρίς ΒΙΑ γεμάτο ΑΓΑΠΗ & ΦΙΛΙΑ…»«Μη μου τσαλακώνεις

την ΨΥΧΗ…»

«Τα Μπαλόνια της ΦΙΛΙΑΣ…»

Θεατρική Παράσταση: «Ο Μικρός Πρίγκιπας» "Μονάχα με την καρδιά μπορείς να δεις σωστά όταν ψάχνεις με τα μάτια η ουσία

πάντα σου ξεφεύγει..."

Είμαι διαφορετικός… ε και;• Κοίτα το σώμα μου… Είμαι διαφορετικός… ε και; • Είμαι μικρούλης, είμαι διαφορετικός, είμαι έξυπνος, είμαι

καλός… «Διαχείριση των συγκρούσεων» - Δραματοποίηση• Δεν πειράζει που είσαι διαφορετικός είμαι δίπλα σου φύλακας

και βοηθός…• «Σεισμός, σεισμός γίνεται χαμός»• Δεν φοβάμαι το σεισμό έχω εσένανε για οδηγό…• «Θέλω μόνο να παίξω μαζί σου» Ο Μάνος είναι διαφορετικός

από τ’ άλλα παιδιά… μπορεί όμως να αγαπά, να νιώθει, να βοηθά…

• Η Λούνα της καρδιάς μας» στο ρόλο του δασκάλου!!!• «Ο Τριγωνοψαρούλης εναντίον μεγάλου Καρχαρία» • Παράσταση κουκλοθέατρου: «Ο γύρος της μπουγάδας σε 30

λεπτά» Μια μικρή κάμπια ξεκινά το δικό της ταξίδι στον μικρό κόσμο των διαφορετικών απλωμένων ρούχων γνωρίζοντας διαφορετικούς φίλους μέχρι να μεταμορφωθεί σε πανέμορφη πεταλούδα!!!

• «Τα καπάκια της ΑΓΑΠΗΣ» «Μην ξεχνάς το καπάκι να κρατάς»

Κοίτα πως είναι το σώμα μου; Είμαι διαφορετικός… ε και;

Είμαι μικρούλης, είμαι διαφορετικός, είμαι έξυπνος, είμαι καλός…

«Διαχείριση των συγκρούσεων» - Δραματοποίηση

«Δεν πειράζει που είσαι διαφορετικός είμαι δίπλα σου φύλακας και βοηθός»…

«Σεισμός, σεισμός γίνεται χαμός»…

«Δεν φοβάμαι το σεισμό έχω εσένανε για οδηγό»…

«Θέλω μόνο να παίξω μαζί σου» Ο Μάνος είναι διαφορετικός από τ’ άλλα παιδιά… μπορεί όμως να αγαπά, να νιώθει, να προσφέρει τη φιλία του και τη βοήθειά του

στα άλλα παιδιά…

«Η Λούνα της καρδιάς μας» στο ρόλο του δασκάλου!!!

«Ο Τριγωνοψαρούλης εναντίον μεγάλου Καρχαρία»

Παράσταση κουκλοθέατρου: «Ο γύρος της μπουγάδας σε 30 λεπτά» Μια μικρή κάμπια ξεκινά το δικό της ταξίδι στον μικρό κόσμο των διαφορετικών

απλωμένων ρούχων γνωρίζοντας διαφορετικούς φίλους μέχρι να μεταμορφωθεί σε πανέμορφη πεταλούδα!!!

Παράσταση κουκλοθέατρου: «Ο γύρος της μπουγάδας σε 30 λεπτά» Μια μικρή κάμπια ξεκινά το δικό της ταξίδι στον μικρό κόσμο των διαφορετικών απλωμένων ρούχων γνωρίζοντας διαφορετικούς φίλους μέχρι να μεταμορφωθεί σε πανέμορφη

πεταλούδα!!!

«Τα καπάκια της ΑΓΑΠΗΣ»«Μην ξεχνάς το καπάκι να

κρατάς»

Δράσεις για την Actionaid• Ένα μοναδικό "ταξίδι" με "σκάφος" τα μπαλόνια μας,

"οδηγό" την κ. "Φαντασία" μας, "συνοδοιπόρο" τον κ. 2 Π & "προορισμό" τα σχολεία στις Χώρες του κόσμου!!!

• Ο δικός μας κ. 2Π (Παγκόσμιος Πολίτης)• «Όλος ο κόσμος μέσα σ’ ένα μπουκάλι με νερό»• Τα «Απίθανα» Νηπιάκια αποχαιρετούν τον κ. 2Π• Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2015 Ένας "ΗΛΙΟΣ" φωτεινός, γεμάτος επιθυμίες ... ένας

"ΗΛΙΟΣ" γεμάτος συνθήματα όπου τα παιδιά καταθέτουν τις απόψεις τους:

• Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2015 «Ένα μικρό πειρατικό καράβι» – Κουκλοθέατρο• Τα «Απίθανα» Νηπιάκια στέλνουν τη λέξη που θα ταξιδέψει «Θέλω να έχω σχολείο για να…»

Ένα μοναδικό "ταξίδι" με "σκάφος" τα μπαλόνια μας, "οδηγό" την κ. "Φαντασία" μας, "συνοδοιπόρο" τον κ. 2 Π & "προορισμό" τα

σχολεία στις Χώρες του κόσμου!!!

Το ταξίδι μας με συνταξιδιώτη τον κ. 2Π (Παγκόσμιος Πολίτης) συνεχίζεται... χώρες μακρινές, χώρες διαφορετικές (Λονδίνο, Νέα

Υόρκη, Κένυα, Γκάνα, Τσέτσερε Σιέρα Λεόνε...) Κάθε χώρα ένα μυστικό...

Ο δικός μας κ. 2Π (Παγκόσμιος Πολίτης)

«Όλος ο κόσμος μέσα σ’ ένα μπουκάλι με νερό»

Τα «Απίθανα» Νηπιάκια αποχαιρετούν τον κ. 2Π

 

Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2015 Ένας "ΗΛΙΟΣ" φωτεινός, γεμάτος επιθυμίες ... ένας "ΗΛΙΟΣ" γεμάτος συνθήματα όπου τα παιδιά καταθέτουν τις απόψεις

τους:

 

Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2015 «Ένα μικρό πειρατικό καράβι» – Κουκλοθέατρο «ο κύριος Αναλφάβητος είχε αρπάξει τις

λέξεις από τα σχολεία, τα βιβλία και τα τετράδια των παιδιών ( Αγάπη. Φιλία, Διαφορετικότητα, Νερό, Φαγητό, Σχολείο, Αδικία…)»

Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 2015 Τα «Απίθανα» Νηπιάκια στέλνουν τη λέξη που θα ταξιδέψει

«Θέλω να έχω σχολείο για να…»

«Ίδιοι και διαφορετικοί, ίσοι μες τη ζωή » • «Ίδιοι και διαφορετικοί, ίσοι μες τη ζωή» • Όλες οι μανούλες νανουρίζουν τα παιδιά τους... όλες οι μανούλες τραγουδούν στα παιδιά τους..• «Παίζω… παίζεις… παίζουμε… δεν πειράζει που διαφέρουμε» Επίσκεψη στο Ειδικό Σχολείο Γιαννιτσών• «Παραμυθομαγειρέματα – Ένα τσουβάλι παραμύθια - Παραμύθια πολλά μα όλα διαφορετικά!!!•«Λουλούδια και φυτά μια απέραντη ομορφιά!!! Λουλούδια και φυτά όλα ίσα όλα διαφορετικά !!!• «Επίσκεψη της κ Σοφίας Φουνταλή δασκάλα μεταφράστερια νοηματικής «Μιλάω ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ… Μιλάω με τα ΧΕΡΙΑ… Μιλάω με την ΚΑΡΔΙΑ» • Μιλάω ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ… Μιλάω με τα ΧΕΡΙΑ… Μιλάω με την ΚΑΡΔΙΑ» Δωράκι για την κ

Σοφία Φουνταλή δασκάλα μεταφράστρια νοηματικής • «Έλα Αίσωπε παππού» Οι μύθοι του Αισώπου στην νοηματική «Οι Λαγοί και τα Βατράχια» Δραματοποίηση• «Μάθημα κι αυτό, απ’ το δικό μας όμως διαφορετικό» – Επίσκεψη στο 1ο Δημοτικό

σχολείο.• «Επίσκεψη καθηγήτριας Αγγλικών - H κ Λέλα Πολιούδη στο Νηπιαγωγείο μας «Μιλάω

ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ… Μιλάω τώρα και στα Αγγλικά…» • Επίσκεψη στο Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης "Παιχνίδια από παλιά, παιχνίδια

διαφορετικά, παιχνίδια ξεχασμένα, τσίγκινα κουρδιστά, παιχνίδια όμορφα, παιχνίδια ξεχωριστά!!!"

• «Καλημέρα Φίλε» «Γάλα με κακάο, πολύ τα αγαπάω! Μαζί και διαφορετικοί, φίλοι για μια ζω

• Κατασκευή αφίσας: «Γέφυρες χτίζουμε, φράγματα γκρεμίζουμε»• «Το Χαρούμενο Λιβάδι» Παραμύθι• «Το Χαρούμενο Λιβάδι» Ομαδική – Σκηνικό για την γιορτή μας.• Προσκλήσεις για τη γιορτή μας - Η Παράστασή μας!!!

«Ίδιοι και διαφορετικοί, ίσοι μες τη ζωή » Όλες οι μανούλες νανουρίζουν τα παιδιά τους... όλες οι

μανούλες τραγουδούν στα παιδιά τους..

«Παίζω… παίζεις… παίζουμε… δεν πειράζει που διαφέρουμε»

Επίσκεψη στο Ειδικό Σχολείο Γιαννιτσών

«Παραμυθομαγειρέματα – Ένα τσουβάλι παραμύθια - Παραμύθια πολλά μα όλα διαφορετικά!!!

«Λουλούδια και φυτά μια απέραντη ομορφιά!!!Λουλούδια και φυτά όλα ίσα όλα διαφορετικά !!!

 

«Επίσκεψη δασκάλας (μεταφράστρια της νοηματικής )κ Σοφία Φουνταλή

«Μιλάω ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ… Μιλάω με τα ΧΕΡΙΑ… Μιλάω με την ΚΑΡΔΙΑ»

 

«Μιλάω ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ… Μιλάω με τα ΧΕΡΙΑ… Μιλάω με την ΚΑΡΔΙΑ» Δωράκι για την κ Σοφία Φουνταλή

«Έλα Αίσωπε παππού» Οι μύθοι του Αισώπου στην νοηματική«Οι Λαγοί και τα Βατράχια» Δραματοποίηση

«Μάθημα κι αυτό, απ’ το δικό μας όμως διαφορετικό» Επίσκεψη στο 1ο Δημοτικό σχολείο -  Όλοι γίναμε μια αγκαλιά, μια ζεστή

αγκαλιά!!! Όλοι διαφορετικοί, όλοι μοναδικοί, όλοι σπουδαίοι και σημαντικοί!!!

Δωράκια για τα παιδιά του δημοτικού σχολείου «Πεταλουδίτσες Γλειφιτζούρια»

«Μιλάω ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ… Μιλάω τώρα και στα Αγγλικά…» «Επίσκεψη καθηγήτριας Αγγλικών - η κ Λέλα Πολιούδη στο Νηπιαγωγείο

μας

Επίσκεψη στο Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης"Παιχνίδια από παλιά, παιχνίδια διαφορετικά, παιχνίδια ξεχασμένα, 

τσίγκινα κουρδιστά, παιχνίδια όμορφα, παιχνίδια ξεχωριστά!!!"

Επίσκεψη στο Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης"Παιχνίδια από παλιά, παιχνίδια διαφορετικά, παιχνίδια ξεχασμένα, 

τσίγκινα κουρδιστά, παιχνίδια όμορφα, παιχνίδια ξεχωριστά!!!"

«Καλημέρα Φίλε» «Γάλα με κακάο, πολύ τα αγαπάω!

 Μαζί και διαφορετικοί, φίλοι για μια ζωή….

«Καλημέρα Φίλε» «Γάλα με κακάο, πολύ τα αγαπάω!

 Μαζί και διαφορετικοί, φίλοι για μια ζωή….

 

Κατασκευή αφίσας: «Γέφυρες Χτίζουμε, Φράγματα

Γκρεμίζουμε»

«Το Χαρούμενο Λιβάδι» Παραμύθι

Γιορτή λήξης του προγράμματος«Το Χαρούμενο Λιβάδι» το σκηνικό μας

Όταν οι παλάμες της κ. Στέλλας, της κ. Κλεοπάτρας, της κ. Παρθένας και της κ. Σταυρούλας μεταμορφώνονται σε πανέμορφφες παλαμομαργαρίτες και παλαμοπαπαρούνα μπορούν να φτιάξουν ένα ξεχωριστό χαρούμενο

λιβάδι!!!

Οι Προσκλήσεις τη γιορτής μας!!!

Τα «Απίθανα Νηπιάκια» σας προσκαλούν

Η Παράστασή μας: «Το Χαρούμενο λιβάδι»!!!

Η Παράστασή μας: «Το Χαρούμενο λιβάδι»!!!

Η Παράστασή μας: «Το Χαρούμενο λιβάδι»!!!

Συγχαρητήρια για τη συμμετοχή σου!!!

Ο καθένας από μας είναι

διαφορετικός, ένας και

μοναδικός, είναι σπουδαίος μα και σημαντικός γι αυτό… Όχι στις

διακρίσεις γιατί υπάρχουν λύσεις!!!

«Γέφυρες Χτίζουμε Φράγματα

Γκρεμίζουμε»

Τι πετύχαμε…

Οι στόχοι μας επιτεύχθηκαν. Το πρόγραμμα ενθουσίασε πολύ τα παιδιά, τα οποία συμμετείχαν με πολύ ενδιαφέρον και χαρά. Οι γονείς πρόθυμα ανταποκρίθηκαν σε κάθε μας πρόσκληση για βοήθεια. Καλύφθηκαν ολόπλευρα όλες οι ενότητες. Ήταν μια πολύ εποικοδομητική και ευχάριστη εμπειρία για παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς. Ο σκοπός και οι στόχοι που είχαμε θέσει αρχικά επιτεύχθηκαν, τα παιδιά απέκτησαν γνώσεις , δεξιότητες, άλλαξαν στάσεις, υιοθέτησαν συμπεριφορές και πολλές φορές επανέλαβαν το τραγούδι που ήταν και ο τίτλος του προγράμματος αλλά και το σύνθημά μας: «Γέφυρες χτίζουμε, φράγματα γκρεμίζουμε»

Παραμύθια που διαβάσαμε…

video…• https://www.youtube.com/watch?v=_X_AfRk9F9w "Bridge" by Ting Chian Tey | Disney Favorite• http://www.slideboom.com/presentations/1096687 Η Παρέα - Ρώσικο Λαϊκό Παραμύθι• http://www.slideshare.net/stergianimparmpa/ss-31607296 «Θέλω μόνο να παίξω μαζί σου»•https://www.youtube.com/watch?v=EDUVCUiKa8g «ΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ»-παιδική χορωδία Σπ.Λάμπρου•https://www.youtube.com/watch?v=0ceFYiG5wBc «Τα μπαλόνια της φιλίας»•https://www.youtube.com/watch?v=DDS-FeQaQnk «Ο τριγωνοψαρούλης εναντίον του μεγάλου καρχαρία»•https://www.youtube.com/watch?v=3xjER_AgOyc δΙαΦοΡεΤιΚόΤηΤα "Ο Μαυρούλης«•https://www.youtube.com/watch?v=IaW8e9uNDsM Τα Γυαλιά της Διαφορετικότητας - Πρόγραμμα "Είμαστε όλοι Πολίτες«•https://www.youtube.com/watch?v=yMtNbvLHmM0 ActionAid: Τα μακρινά ταξίδια του 2Π•https://www.youtube.com/watch?v=_7H5bNfJ2_4 Βόλτα στα σχολεία του κόσμου...•https://www.youtube.com/watch?v=zRfR41qeQ-c&feature=youtu.be Ίδιοι και διαφορετικοί, ίσοι μες τη ζωή Τα "Απίθανα" Νηπιάκια 17ο Νηπ Γιαννιτσών•http://multimedia-library.prosvasimo.gr/G/player Οι Λαγοί και τα Βατράχια•http://prosvasimo.gr/el/polimesiko-uliko/sullogi-apo-paidika-paramuthia-sth-nohmatikh Παιδικά Παραμύθια & Ιστορίες στην Ελληνική Νοηματική•https://www.youtube.com/watch?v=qSqQzKcr4VM ΕΛΜΕΡ ... Ο Παρδαλός ελέφαντας•https://www.youtube.com/watch?v=tXDpZM5zLYE ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΧΩΡΙΣ ΤΕΛΟΣ - Το χαρούμενο λιβάδι•https://www.youtube.com/watch?v=ai6EQWSYyVI «Αερικά και φίλοι διαφορετικοί»•https://www.youtube.com/watch?v=ZJZ_jBd8qqM «Αερικά» - Τελετή Λήξης Special Olympics 2011 / Aerika - Special Olympics 2011 Athens

Βιβλιογραφία…

•Δ.Ε.Π. Π. Σ για το Νηπιαγωγείο 2003• Διαδίκτυο (google documents/search, YouTube)•«Καθημερινές διαθεματικές δραστηριότητες για το νηπιαγωγείο», Κάντζου Νίκη, Θεοδωράκη Μάρω εκδ. Δίπτυχο • «Ερευνώ και Μαθαίνω το σώμα μου» Πασκάλ Εντελάν Πομπέρ Μπαρμπορίνι εκδ. Σύγχρονοί ορίζοντες •Ας μιλήσουμε γι’ αυτ’ο…»Μοιάζουμε διαφορετικοί αλλά είμαστε ίδιοι», Παρασκευή Αυγουστίνου, Εκδ. Σαββάλας •Τοντ Παρ, Δεν πειράζει να είσαι διαφορετικός, εκδ. Μεταίχμιο

top related