程序表 (17/5)

程序表 程序表 (17/5)(17/5)

時間 活動內容 講者14:00 – 14:10 簽到 /

14:10 – 14:50 • 課程為本學與教資源庫 ( 初中 ) 簡介• 家政 / 科技與生活科資源搜尋技巧• 實習環節

資訊科技教育組盧綺穎女士

14:50 – 15:00 休息 /

15:00 – 15:45 有效應用「課程為本學與教資源庫」於初中「時裝設計」學習元素的學與教

香港扶幼會許仲繩紀念學校吳偉廉老師

15:45 – 15:50 問答環節 盧綺穎女士

15:50 – 16:00 休息 /

16:00 – 16:45 有效應用「課程為本學與教資源庫」於初中「食物與營養」學習元素的學與教

中華基督教會基順學校陳嘉愉老師

16:45 – 16:55 問答及實習環節 盧綺穎女士

16:55 – 17:00 填寫網上評估 盧綺穎女士

盧綺穎女士

教育局資訊科技教育組

• 著重以人為本的因素• 將資訊科技成功融入學與教，提升學習成效

教師的配合

了解更多： http://edbsdited.fwg.hk/3ITED/index_t.html

為教師提供合適的電子學習資源及教學建議

減輕教師尋找及製作資源的工作量

促進教師將資訊科技融入學與教

令教師適時適用科技，提升學與教的效能

課程為本學與教資源庫，旨在：

http://www.hkedcity.net/edb/teachingresources

香港教育城教學資源庫

http://resources.hkedcity.net/

http://www.hkedcity.net/edb/teachingresources

課程為本 不同單位參與共同建構 資源質素保證 提供資源簡介、學習重點、教學建議 資源連結得到版權擁有者的許可 提供中英文版本

課程為本學與教資源庫的特色 :

本資源庫提供初中階段六個學習領域的學與教資源，包括：

http://www.hkedcity.net/edb/teachingresources

科技教育資源庫版面：

http://minisite.proj.hkedcity.net/sec-te/cht/home.html

實習環節 (5 分鐘 )

起點：香港教育城網頁 ( 教師版面 ) 終點：教育局課程為本學與教資源庫 ( 科技教

育 )

Cold Link

含附件

發展現況 可供家政科教師參考及使用的資源共有

186 件 食物、營養與飲食：約 90 件 家居與家庭：約 40 件 針黹、服裝與設計：約 30 件 其他資源…

科技教育資源庫學與教資源均根據課程文件的架構編排。

實習環節 閱讀課程指引 P.20 ， 21( 圖表 3) 請與組員合作，在圖表 3 圈出你認為與家政 /

科技與生活有關的學習元素

科技教育資源庫內與家政 / 科技與生活有關的資源：

http://minisite.proj.hkedcity.net/sec-te/cht/home.html

總結：家政科 / 科技與生活科資源位置

知識範圍 > 科技與生活 知識範圍 > 營運和製造 知識範圍 > 共同課題 > 科技與社會 知識範圍 > 共同課題 > 安全與健康 知識範圍 > 共同課題 > 設計及應用 知識範圍 > 共同課題 > 消費者教育

其他學教資源 四個關鍵項目 圖片庫 促進學習的評估

資源搜尋技巧

根據學習元素找尋所需資源

善用左選單

http://minisite.proj.hkedcity.net/sec-te/cht/home.html

與家政科課程綱要 1994( 綠白綠 ) 比較

資源搜尋技巧

輸入關鍵字詞

實習環節 嘗試於資源庫找出一件電子學習資源，用於

以下的課堂內：

簡述你將會如何於課堂上使用這資源，以提高學教效能

實習環節 嘗試於資源庫找出一件電子學習資源，用於

以下的課堂內：

簡述你將會如何於課堂上使用這資源，以提高學教效能