Ενότητα 20: Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα...

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ

ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ ΤΟΥ ΕΩΣ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 20ου ΑΙΩΝΑ

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο) katchiot.blogspot.gr

Να μάθουμε για την άνοδο στον ελληνικό θρόνο τουΓεωργίου Α’ και την ενσωμάτωση της Επτανήσου στοελληνικό κράτος.

Να γνωρίσουμε τα κύρια χαρακτηριστικά του Συντάγματοςτου 1864.

Να πληροφορηθούμε σχετικά με τις πολιτικές εξελίξειςστην Ελλάδα την περίοδο 1864-1881.

Να κατανοήσουμε το σύστημα του δικομματισμού, τοπολιτικό πρόγραμμα του Χ. Τρικούπη και τις πολιτικέςθέσεις του Θ. Δηλιγιάννη.

Να γνωρίσουμε τις πολιτικές εξελίξεις στην Ελλάδα κατάτην περίοδο 1890-1908, με έμφαση στον ελληνοτουρκικόπόλεμο του 1897 και στην επιβολή του ΔΟΕ.

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

1862:Οι Δυνάμεις αναγορεύουν βασιλιά των Ελλήνων το δευτερότοκο Δανό Πρίγκιπα Γουλιέλμο –Γεώργιο Γκλύξμπουργκ (Γεώργιος ο Α’).

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Κίνητρα των Άγγλων: Συνεχείς εξεγέρσεις των

Επτανησίων,

αναγκαστική διατήρηση στρατευμάτων με πολύ μεγάλο κόστος,

εξασφάλιση της αφοσίωσης και ανταπόδοσης του νέου βασιλιά σε μελλοντικές απαιτήσεις των Άγγλων.

1864: επίσημη ενσωμάτωση των Επτανήσων στην Ελλάδα.

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Αναγνωρίζεται ο λαός ως κυρίαρχος παράγοντας τουπολιτεύματος (δημοκρατική αρχή).

Ο βασιλιάς ορίζεται ανώτατος άρχοντας της Πολιτείας:βασιλευόμενη Δημοκρατία.

Η Νομοθετική εξουσία ασκείται από το βασιλιά και τηΒουλή.

Η Γερουσία καταργείται (θεωρείται αντιδημοκρατικόςθεσμός)

Δικαίωμα ψήφου στους άνδρες που έχουν συμπληρώσει το21ο έτος της ηλικίας τους.

Η Εκτελεστική εξουσία ασκείται από το βασιλιά με τησυνεργασία υπουργών (τους διορίζει ο ίδιος).

Η Δικαστική εξουσία κηρύσσεται ανεξάρτητη.

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

1864-1881: κυριαρχεί ο Αλέξανδρος Κουμουνδούρος (10 φορές πρωθυπουργός)

◦ Διανέμει τις εθνικές γαίες (1871).

◦ Επιδιώκει τη διεύρυνση των συνόρων.

Απομακρύνεται από τον Γεώργιο Α’ όταν στέλνει στρατό στην Κρητική Επανάσταση (1866 -1869).

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Οι δημόσιοι υπάλληλοι δεν είναι μόνιμοι (με την αλλαγή

της κυβέρνησης αλλάζουν και οι υπάλληλοι): συνεχείς

πιέσεις για διορισμό στο δημόσιο.

Οι βουλευτές στήριζαν στη Βουλή αυτούς τους αρχηγούς

που θα εξασφάλιζαν διορισμό στους ψηφοφόρους

τους.

Ο βασιλιάς ανατρέπει τις κυβερνήσεις κατά βούληση.

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Προτάσεις του Τρικούπη: Ο βασιλιάς πρέπει να

διορίζει Πρωθυπουργό μόνον εκείνον που είχε τη δεδηλωμένη εμπιστοσύνη της Βουλής, δηλαδή την υποστήριξη της πλειονοψηφίας των βουλευτών (αρχή της δεδηλωμένης).

1875: ο Τρικούπης διορίζεται προσωρινός πρωθυπουργός για να πραγματοποιήσει εκλογές.

Ο Γεώργιος αποδέχεται (Λόγος του Θρόνου= γραμμένος από το Τρικούπη) την αρχή της δεδηλωμένης.

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Αποτέλεσμα της «αρχής της Δεδηλωμένης»:

Αφομοίωση ή εξαφάνιση μικρών κομμάτων (δεν μπορούσαν να εξασφαλίσουν πλειοψηφία).

1885- 1895: επικράτησαν 2 κόμματα:

Α) Χαρίλαος Τρικούπης Β) Θεόδωρος Δηλιγιάννης

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Κατασκευή μεγάλων έργων υποδομής (σιδηροδρομικό δίκτυο, οδοποιία, διάνοιξη της διώρυγας της Κορίνθου).

Ανασυγκρότηση των ενόπλων δυνάμεων.

Εξυγίανση της δημόσιας διοίκησης (θέσπιση αντικειμενικών κριτηρίων πρόσληψης).

Επιδίωξη ειρηνικής συμβίωσης με την Οθωμανική Αυτοκρατορία.

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Επέβαλε βαρύτατη φορολογία.

Σύναψε μεγάλα δάνεια με τράπεζες του εξωτερικού.

Πρόσφερε στους Έλληνες κεφαλαιούχους του εξωτερικού προνομιακούς όρους για επενδύσεις.

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Η φορολόγηση έπρεπε να είναι η μικρότερη δυνατή.

Θεωρούσε ότι θα υπάρξουν τραγικές συνέπειες από τη φορολόγηση στα μεσαία και κατώτερα κοινωνικά στρώματα.

Κατηγορούσε τον Τρικούπη για εύνοια στα ανώτερα κοινωνικά στρώματα.

Κατάργηση του τρικουπικού νόμου «περί προσόντων των δημοσίων υπαλλήλων» (θεωρούσε ότι με την αλλαγή των κυβερνήσεων πρέπει να αλλάζουν και οι υπάλληλοι).

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

1893: ο Τρικούπης κηρύσσει πτώχευση («Δυστυχώς επτωχεύσαμεν»)

1895: Κυβέρνηση Δηλιγιάννη (αντιμέτωπη με πολλά προβλήματα).

Ο Τρικούπης δεν εκλέγεται καν βουλευτής.

1896: ξεσπά Επανάσταση στην Κρήτη.

Ο Δηλιγιάννης στέλνει στρατό πιεζόμενος από την κοινή γνώμη.

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Ξεσπά ελληνοτουρκικός πόλεμος στη Θεσσαλία.

Η Ελλάδα ηττάται (αρχιστράτηγος ο διάδοχος Κωνσταντίνος).

Οι Οθωμανικές δυνάμεις φθάνουν στη Θεσσαλία.

Η Ελλάδα, για να σταματήσει ο πόλεμος, υπόσχεται τεράστιες πολεμικές αποζημιώσεις.

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Οι Δυνάμεις, για να εισπραχτούν τα δανεικά που έχουν δώσει στην Ελλάδα, επιβάλλουν Διεθνή Οικονομικό Έλεγχο .

Η ΔΟΕ αναλαμβάνει τη διαχείριση των δημόσιων εσόδων.

Αύξηση της λαϊκής δυσαρέσκειας.

Συνεχείς παρεμβάσεις του Γεωργίου στην εσωτερική και εξωτερική πολιτική.

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Ποιος και κάτω από ποιες συνθήκες διαδέχεται τον Όθωναστο θρόνο της Ελλάδας;

Πότε και για ποιους λόγους ενσωματώθηκαν τα Επτάνησαστον ελληνικό κορμό;

Το Σύνταγμα του 1864- διαφορές με το Σύνταγμα του 1844.

Να περιγράψετε το πολιτικό έργο του ΑλέξανδρουΚουμουνδούρου.

Ποια προβλήματα αντιμετώπιζε ο Κοινοβουλευτισμός;

Τι είναι η «αρχή της δεδηλωμένης» και ποιος την εισηγήθηκε;

Κάτω από ποιες συνθήκες ο Γεώργιος αποδέχθηκε την «αρχήτης δεδηλωμένης»;

Ισχύει η «αρχή της δεδηλωμένης» στο σύγχρονο ελληνικόπολιτικό σύστημα; Παραδείγματα.

Τι εννοούμε με τον όρο «δικομματισμός» και πώς επικράτησεστην ελληνική πολιτική σκηνή;

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Ποιο ήταν το πολιτικό πρόγραμμα του Χαρίλαου Τρικούπη;

Ποια μέτρα πήρε για να μπορέσει να εφαρμόσει τοπολιτικό του πρόγραμμα;

Ποιες ήταν οι θέσεις του πολιτικού του αντιπάλου, Θ.Δηλιγιάννη;

Γιατί η Ελλάδα οδηγήθηκε σε πτώχευση το 1893;

Ποια προβλήματα αντιμετώπισε ο Δηλιγιάννης με τηνάνοδό του στην πρωθυπουργία;

Γιατί ξέσπασε ο ελληνοτουρκικός πόλεμος του 1897 καιποια ήταν τα αποτελέσματά του;

Με ποιους όρους υπογράφηκε συνθήκη ειρήνης με τουςΤούρκους;

Γιατί επιβλήθηκε Διεθνής Οικονομικός Έλεγχος στοελληνικό κράτος;

Ποιοι ήταν οι λόγοι που οδήγησαν στο κίνημα στο Γουδί;

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr

Εικ.1,σελ.61: Να αναφερθείτε στιςσημαντικότερες πτυχές του εικονιζόμενουγεγονότος.

Εικ.2,σελ.62: Να αναφερθείτε στον πολιτικό βίοτου εικονιζόμενου άνδρα.

Εικ.3,σελ.62: Με ποιον πρωθυπουργό σχετίζεταιτο συγκεκριμένο δημόσιο έργο; Πώςχρηματοδοτήθηκε και ποια ήταν τααποτελέσματα;

Εικ.4,σελ.63: Να αναφερθείτε στα αίτια και τιςσυνέπειες του ελληνοτουρκικού πολέμου του1897.

Χιωτέρη Κατερίνα -1ο Γυμνάσιο Κοζάνης (Βαλταδώρειο)

katchiot.blogspot.gr