Целодневно обучение в ОУ "В. Левски" в с. Коритен...

Post on 04-Aug-2015

165 Views

Category:

Education

4 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Проект Проект “Подобряване качеството на “Подобряване качеството на

образованието образованието в средищните училища в средищните училища

чрез въвеждане на чрез въвеждане на целодневна организация на целодневна организация на

учебния процес”учебния процес”

Основно училище “Васил Левски”Основно училище “Васил Левски”с. Коритен общ. Крушари обл. с. Коритен общ. Крушари обл.

ДобричДобрич

Учениците посещават две групи за целодневно обучение.

Първа полуинтернатна група Първа полуинтернатна група I-IVI-IV клас клас

Втора полуинтернатна група Втора полуинтернатна група V-VIIIV-VIII клас клас

Организация на Организация на дейностите в ПИГ:дейностите в ПИГ:

1 ч. Обяд, организиран отдих и 1 ч. Обяд, организиран отдих и спорт; спорт;

2 ч. Самоподготовка;2 ч. Самоподготовка; 3 ч. Самоподготовка;3 ч. Самоподготовка; 4 ч. Занимания по интереси;4 ч. Занимания по интереси; 5 ч. Занимания по интереси;5 ч. Занимания по интереси; 6 ч. Организиран отдих и спорт.6 ч. Организиран отдих и спорт.

Учебно-възпитателният Учебно-възпитателният процес процес

се осъществява, като се се осъществява, като се спазват принципите за:спазват принципите за:

Достъпност;Достъпност; Справедливост;Справедливост; Толерантност;Толерантност; Перспективност .Перспективност .

Повишаване качеството на Повишаване качеството на образователно-възпитателния образователно-възпитателния

процеспроцес Усвояване на говоримия български език Усвояване на говоримия български език

в устната и писмена реч;в устната и писмена реч; Овладяване на необходимия минимум от Овладяване на необходимия минимум от

знания и умения, заложени в учебните знания и умения, заложени в учебните програми;програми;

Индивидуална и групова работа;Индивидуална и групова работа; Интегриран подход, илюстриращ Интегриран подход, илюстриращ

връзките между отделните учебни връзките между отделните учебни предмети и даващ представа за предмети и даващ представа за единството на света като цяло;единството на света като цяло;

Повишаване успеваемостта на Повишаване успеваемостта на учениците;учениците;

Повишаване качеството на Повишаване качеството на образователно-възпитателния образователно-възпитателния

процеспроцес Насърчаване развитието на ключови Насърчаване развитието на ключови

компетентности, творчески компетентности, творчески способности и умения за живот, способности и умения за живот, необходими на учениците в необходими на учениците в съвременното общество; съвременното общество;

Създаване на възможности за успешно Създаване на възможности за успешно преминаване в следващ клас;преминаване в следващ клас;

Ограничаване рисковете за отпадане Ограничаване рисковете за отпадане от училище поради затруднения в от училище поради затруднения в усвояването на учебното съдържание;усвояването на учебното съдържание;

Повишаване качеството на Повишаване качеството на образователно-възпитателния образователно-възпитателния

процеспроцес Стимулиране на желанието за редовно Стимулиране на желанието за редовно посещаване на учебните занятия и посещаване на учебните занятия и активно участие в училищния живот;активно участие в училищния живот;

Общуване и опознаване между деца от Общуване и опознаване между деца от различни социални, етнически и различни социални, етнически и културни общности;културни общности;

Подобряване материалната база с Подобряване материалната база с оглед осигуряване на подходяща оглед осигуряване на подходяща образователна среда;образователна среда;

Организиране и провеждане на Организиране и провеждане на мероприятия съвместно с мероприятия съвместно с родителската общност и родителската общност и обществените институции;обществените институции;

Повишаване качеството на Повишаване качеството на образователно-възпитателния образователно-възпитателния

процеспроцес Преодоляване на пропуски и слабости Преодоляване на пропуски и слабости

чрез ежеседмично повеждане на чрез ежеседмично повеждане на консултации по учебните предмети;консултации по учебните предмети;

Съвместна работа с родители и Съвместна работа с родители и ученици за недопускане на ученици за недопускане на неизвинени отсъствия, ученици на неизвинени отсъствия, ученици на поправителен изпит и повтарящи поправителен изпит и повтарящи ученици.ученици.

Спортна дейност;Спортна дейност; Природолюбитеска дейностПриродолюбитеска дейност;; Изобразителна дейностИзобразителна дейност;; Литературно-творческа дейностЛитературно-творческа дейност;; Приложно-техническа дейностПриложно-техническа дейност..

Изобразителна дейност;Изобразителна дейност; Музикална дейност;Музикална дейност; Спортна дейност;Спортна дейност; Литературно-творческа дейност;Литературно-творческа дейност; Образователни и занимателни Образователни и занимателни

игри.игри.

Занимания по интересиЗанимания по интересиПИГ I-IV клас

ПИГ V-VIII клас

Спортно-туристическа Спортно-туристическа дейностдейност

Изобразителна дейностИзобразителна дейност

Изобразителна дейностИзобразителна дейност

Изобразителна дейностИзобразителна дейност

Природо-любителска Природо-любителска дейностдейност

Природо-любителска Природо-любителска дейностдейност

Природо-любителска Природо-любителска дейностдейност

Литературно-творческа Литературно-творческа дейностдейност

Литературно-творческа Литературно-творческа дейностдейност

Литературно-творческа Литературно-творческа дейностдейност

Музикална дейностМузикална дейност

Приложно-техническа Приложно-техническа дейностдейност

Приложно-техническа Приложно-техническа дейностдейност

Приложно-техническа Приложно-техническа дейностдейност

Положителни страниПоложителни страни Няма отпаднали ученици от училище;Няма отпаднали ученици от училище; Няма безпричинни отсъствия на учениците;Няма безпричинни отсъствия на учениците; Общуване на български език;Общуване на български език; Подобряване на четивната грамотност;Подобряване на четивната грамотност; Възможност за индивидуална работа;Възможност за индивидуална работа; Развиване на творческите умения;Развиване на творческите умения; Подобряване на хигиенните навици;Подобряване на хигиенните навици; Желание за посещение на учебните Желание за посещение на учебните

занятия и участие в дейностите и занятия и участие в дейностите и мероприятията.мероприятията.

top related