Е.И.Казакова Новый софт для мозга 2015

Новый софт для мозга.Педагогика и мозг

Е.И.Казакова 2015

Краткий, обусловленный особенностями мозга лектора, курс «для чайников»….

• Имена• События

• Почти …. Факты• Наблюдения• Гипотезы• Проблемы

• Ничем не подтвержденная убежденность

ГОД МОЗГА

• 2014 год в Европе объявлен "годом мозга", чтобы привлечь к этой колоссальной проблеме внимание как врачей, так и обычных людей,—

• Болезни мозга являются самыми дорогостоящими. Если ничего не предпринимать, то через 5 лет ситуация может стать катастрофической.

• Депрессия, тревога, черепно-мозговая травма, инсульт и другие нервные заболевания затмят все остальные нарушения.

Год Мозга

• В начале 2014 года в США президент Барак Обама подписал дорогостоящую программу BRAIN Initiative, оцененную в 100 млн долларов. Она должна собрать лучших специалистов в области мозга, чтобы победить угрожающую тенденцию. Ее уже сравнивают по значимости с проектом "Геном человека": если последний ввел в оборот череду новых технологий, основанную на анализе генома, то эта программа должна совершить качественный прорыв в науках о мозге. Брейн-фитнес — одна из ее составляющих.

Год Мозга

• Пока же специалисты в одни голос говорят: остановить эпидемию болезней мозга можно только в одном случае, если люди изменят свое мышление и поймут, что они сами могут что-то сделать для своего здоровья и, главное, именно для мозга.

Год Мозга

• — Ученые знают, что мужчина и женщина имеют сходную структуру и морфологию мозга, но различающуюся по специализации. Может быть, слышали, выражение, что у женщин — мозг Эйнштейна? у великого ученого после смерти обнаружили очень мощную связь между двумя полушариями мозга, хотя вообще эта особенность — отличительная черта женского мозга.

Год Мозга

• Особая забота врачей — питание мозга. И речь идет даже не об информации, которая должна быть, причем хорошего качества, а о банальных белках, жирах и углеводах. Заботящийся о своем мозге человек должен регулярно употреблять продукты, которые могут активизировать гены, ответственные за устойчивость к стрессу и соответственно делающие мозг более жизнеспособным. Семечки, орехи, красная рыба, какао, оливковое масло и брокколи заняли первые строчки рейтинга в списке продуктов, необходимых для развития мозга. Так что развивать мозг — это довольно вкусно.

Год Мозга

• Женщине, для того чтобы хорошо себя чувствовать, нужно выговорить в сутки 21 тысяч слов, а мужчинам достаточно 7 тысяч. И когда инсульт или черепно-мозговая травма поражает ответственное за речь левое полушарие, то нарушение речи у женщин встречается в три раза реже, чем у мужчин. Они заранее защищают себя, заставляя работать оба полушария. Так что тренировать мозг можно.

Год Мозга

• Особая забота врачей — питание мозга. И речь идет даже не об информации, которая должна быть, причем хорошего качества, а о банальных белках, жирах и углеводах. Заботящийся о своем мозге человек должен регулярно употреблять продукты, которые могут активизировать гены, ответственные за устойчивость к стрессу и соответственно делающие мозг более жизнеспособным. Семечки, орехи, красная рыба, какао, оливковое масло и брокколи заняли первые строчки рейтинга в списке продуктов, необходимых для развития мозга. Так что развивать мозг — это довольно вкусно.

Год Мозга

• Особенные продукты для защиты нейронов — обязательная часть любой программы брейн-фитнеса

• 1. Какао. Напиток номер один для тех, кто хочет сберечь мозг. Содержит теобромин, который активизирует когнитивные способности мозга — память, скорость обработки информации, креативность.

• 2. Куркума. Эта специя содержит куркумин — вещество, которое предотвращает разрушение в мозге дофамина - важного вещества в борьбе против болезни Паркинсона.

• 3. Нежирное мясо. Содержит вещество L-карнозин, который необходим для нормальной работы мозговой ткани. Он спасает от воздействия токсичных металлов.

Год Мозга• 4. Ягоды. Практически все виды содержат флавоноиды. Они

активизируют гены, защищающие мозг от стресса. Особенно много их в темном винограде, вишне и черной смородине.

• 5. Шпинат, а также щавель, лебеда и некоторые виды листовых салатов. Блокируют воздействие свободных радикалов, помогают при больших умственных нагрузках.

• 6. Зеленый чай. Источник эпигаллокатехина галлата, который защищает мозг от развития обширных инсультов. Нейтрализует нейротоксины.

• 7. Гинкго. Экстракт из плодов одноименного дерева, сглаживает реакцию мозга на воздействие гормона стресса кортизола, регулирует микроциркуляцию крови в голове.

• 8. Рыбий жир. Приостанавливает процессы разрушения нервных клеток, улучшает работу участков мозга, ответственных за эмоции и память.

2,8 млн киллометров – доcтаточно, чтобы 68 раз облететь Землю или 7 раз слетать на ЛунуУ плода человека нейроны образуются со скоростью 500 000 в минуту – 30 млн в час

Сложнейшая нейронная сеть

красота

Нервные клетки – восстанавливаютсяНейрогенез в головном мозге локализован в области,

связанной с памятью (гиппокамп)

Обучение меняет мозг!

• Увеличивается плотность и качество нейронной сети и окружающей её глиальной среды• Обучение приводит к росту количества

дендритов и аксонов, обеспечивающих внутримозговые связи, даже к увеличению величины нервных волокон (за счёт интенсивной миелинизации). • Растёт эффективность серого и белого вещества.

Как учится продвинутый мозг!

• Творческие люди учатся сами! Начиная с раннего детства• Творческие люди –

испытатели и «авантюристы». Любят риск и потому могут оказаться на передовых рубежах науки, в неизведанных областях знания.

Как учится «продвинутый» мозг

• Они не боятся оппозиционных мнений и неприятия своих позиций, и постоянно с этим сталкиваются, что может причинять боль и приводить к депрессии или наоборот психическому возбуждению и экзальтации.

• Творческие люди оценивают свои наиболее необычные идеи и прорывы как очевидные и не понимают, почему другие не видят того же. Расценивают свои открытия как самоочевидные

Объём информации в мозге

• Более 100 млрд нейронов и квадриллион синаптических связей

• Объём информации в мозге 2,5 петабайт, т.е. 1000 терабайт (3 млн часов просмотра ТВ передач, на что потребуется 300 лет непрерывного просмотра).

• Но! Наш мозг - это ещё и аналоговый компьютер и, более того, надо договориться, что мы имеем ввиду под словом "Информация" (движения, пищеварение, кровотворение….)

• Сознательное или бессознательное?

Объём информации в мозге

• Но! Наш мозг - это ещё и аналоговый компьютер и, более того, надо договориться, что мы имеем ввиду под словом "Информация" (движения, пищеварение, кровотворение….)

• Сознательное или бессознательное?

Как учиться?

Всё чаще мы также сталкиваемся с мнением, что достаточно владеть простейшими техническими навыками для того , чтобы получать и информацию и удовлетворение потребностей более широкого спектра.

Но ведь интернет-технологии требуют внимательного отбора, классификации и осознания. И это умение отнюдь не появляется автоматически.

Сюжеты для анализа

мозг

Ощущения восприятиевнимание

память

мышлениетворчество

мотивация

интеллект

Ощущение. Восприятие. Внимание. Проблемы и вопросы.

• Действительно ли в настоящее время происходит снижение чувствительности и сдвиг порога восприятия?

• Восприятие времени различно. Это факт. А почему? И как это учитывать? Восприятие пространства? Движения?

• Произвольное и непроизвольное внимание (когда отдавать ребенка в школу? И Нужно ли использовать рекламные технологии и образовании?)

Как влияют эмоции на внимание? А множественные раздражители?

Внимание. Характеристики, порождающие новые технологии

Концентрированность, интенсивность, устойчивость, объем (4-6 у взрослых, 1-3 и детей или «7 плюс-минус два»), распределение, переключение

память

• Сенсорная, кратковременная, долговременная

• Двигательная, образная, эмоциональная, вербальная……

Виды запоминания

Память в век IT

Ключевой вопрос – Что запоминать? Нужно ли запоминать? Зачем запоминать?

Мышление

• Мышление и язык• Обобщение• Опосредование

• Мышление начинается с вопроса.• Метод вопроса – ключевой для развития

мышления

А правда ли - мышление начинается с вопроса?

А может ли быть? А что, если?

Как? (Сделать?

Изменить? Преобразования?)

Почему? Зачем?

Какие? (свойства, связи, осо

бенности….)

Что? Где? Когда? Сколько?

От Рубинштейна и Блума к…..

От Рубинштейна и Блума ….

Большие ГАГи интеллекта плюс Reuven Feuerstein

• Интеллект от Джой Гилфорда• Интеллект от Ганс Юрген Айзенка• Интеллект От Говард Гарднер

• Профессор Фоерштайн

Большие ГАГи

Джой Гилфорд Ганс Юрген Айзенк

Большие ГАГи интеллекта плюс Reuven Feuerstein

Говард Гарднер Раувен Фоерштейн

Схема интеллекта по Гилфорду

Интеллект по Г.Гарднеру

Интеллект по Гарднеру

Профессор Фоерштайн

Креативное мышление 5+

Эдвард де Боно

Творчество

Креативная эра.Проблема удовольствия от творчества.ТРИЗ…. Или «Творчество – продукт хорошо организованного мозга».Менеджмент качественных идей

Мотивация

Успех и удовольствиеСтрах и лишение