бугайов портфоліо 2016

Post on 16-Jan-2017

53 Views

Category:

Education

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Петрівсько-Роменська ЗОШ І-ІІІ ступенів

Бугайов Віктор

Григоровичучитель

трудового навчання і технологій

категорія “ вища ”,звання

“старший вчитель”

ПОРТФОЛІО – ЦЕ…

ЗМІСТ

Мета створення портфоліо: “Узагальнення та розповсюдження

власного педагогічного

досвіду”

ТВОРЧА ВІЗИТКА

ТЕМА САМООСВІТИ

Дата народження: 02.03.1957 рік Педагогічний стаж: 37 років

Категорія “ вища”

Звання “старший вчитель”

АНКЕТНІ ДАНІ

Дата попередньої атестації: 2015 рік

2013 р. – Полтавський ОІППО ім. М. В. Остроградського

ОСВІТА, ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

2015 р. – Полтавський ОІППО ім. М. В. Остроградського

СУЧАСНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ

9 - 11-ті класи

5 - 8-мі класи

МЕТОДИЧНА СКРИНЬКА

Педагогічні інноваційні технології

ПЕДАГОГІЧНІПЕДАГОГІЧНІ МЕТОДИ МЕТОДИ НАВЧАННЯ НАВЧАННЯ Методи навчання:Методи навчання: словесні, наочні, практичні; словесні, наочні, практичні;

індуктивні, дедуктивні; репродуктивні, проблемні, індуктивні, дедуктивні; репродуктивні, проблемні, дослідницькідослідницькі

Методи активізації уваги учнів:Методи активізації уваги учнів:* метод мотивації учіння;* метод мотивації учіння;* метод збудження інтересу;* метод збудження інтересу;* метод проблемних ситуацій;* метод проблемних ситуацій;* метод стимулювання учнів* метод стимулювання учнів

Методи викладання нового м а т е р і а л у: Методи викладання нового м а т е р і а л у: * метод доцільності задач;* метод доцільності задач;* метод асоціативного куща (схем);* метод асоціативного куща (схем);

ТИПИ УРОКІВ: урок перевірки результатів шляхом зіставлення з даними; урок самостійної роботи, що вимагає творчого підходу; урок, на якому повертаємось до раніше вивченого матеріалу, розглядаємо під новим кутом зору; практичні роботи з різними видами матеріалів та різними інструментами урок у формі змагань і ігор: конкурс, турнір, естафета, дуель, ділова чи рольова гра, кросворд, вікторина тощо; урок з використанням фантазії: урок-казка, урок-сюрприз, урок-подорож у Країну...; перенесення в рамки уроку традиційних форм позакласної роботи: КВК, „Слідство ведуть знавці”, ,, Найрозумніший ”, „Що? Де? Коли?”, клуб ерудитів, диспут, клуб знавців математики, час веселої математики тощо; проведення предметних тижнів.

Педагогічні інноваційні технології

Призери районних олімпіад 2010-2016 н.р. з трудового навчання

РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ

Призери районних олімпіад 2010-2016 н.р. з основ безпеки життєдіяльності

РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ

ПРОЕКТНІ РОБОТИ ПРИЗЕРІВ

Слюсарна ножівка Світильник “Відродження”

Молоток слюсарнийПристосування для розмічання

Надання колегам власних

напрацювань

Виступи на районних

семінарах з різних питань

ПОШИРЕННЯ ВЛАСНОГО ДОСВІДУ РОБОТИ

УЧАСТЬ У ПРОФЕСІЙНИХ КОНКУРСАХ

Я ВЧИТЕЛЬ і ПОРАДНИК

Я ВЧИТЕЛЬ і ПОРАДНИК

МОЯ МАЙСТЕРНЯ – МОЯ ФОРТЕЦЯ

МЕТОДИЧНА КОПІЛКА

• Конспекти відкритих та робочих уроків• Сценарії позакласних заходів• Матеріали шкільних олімпіад• Матеріали для проектної діяльності• Інформація для допитливих• Додатковий матеріал до предмету

ДО НОВИХ ЗУСТРІЧЕЙ!

top related