текст краткой презентации ооп до (2)
Post on 13-Feb-2017
438 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Текст краткой презентации ООП ДО муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения муниципального образования «Город Архангельск»
«Детский сад общеразвивающего вида №151 «Рыбачок»
ООП ДО муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения муниципального
образования «Город Архангельск» «Детский сад
общеразвивающего вида №151 «Рыбачок» - это
нормативно-управленческий документ, структурная и
функциональная единица образовательного
пространства, обеспечивающая динамическое единство
участников образовательных отношений и условий
деятельности.
Цель данного документа – решение конкретных задач,
определенных образовательными программами,
реализуемыми в ДОУ, социальной ситуацией развития.
ООП МБДОУ Детский сад № 151 разработана в
соответствии с ФГОС дошкольного образования и с
учетом программы «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.
Васильевой. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014, а также
парциальных программ.
ООП ДО обеспечивает разностороннее развитие детей в
возрасте от 3 лет до окончания образовательных
отношений с учетом их возрастных и индивидуальных
особенностей.
Данный документ МБДОУ Детский сад № 151
разработан на основе:
ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
Приказа Минобрнауки России от 30.08.2013 №1014 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным
программам дошкольного образования»;
ФГОС ДО, утвержденного Приказом Министерства
образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155;
СанПиН 2.4.1.3049-13;
Устава ДОУ;
договора между Учреждением и родителями
(законными представителями).
ООП ДО включает три раздела: целевой, содержательный и организационный.
В целевом разделе представлены цели и задачи реализации программы, принципы и подходы к её формированию, возрастные характеристики детей, воспитывающихся в образовательном учреждении, планируемые результаты освоения программы.
В содержательном разделе программы представлено
описание образовательной деятельности по пяти образовательным областям (направлениям развития ребёнка): физическому развитию, социально-коммуникативному развитию, познавательному развитию, речевому развитию, художественно-эстетическому развитию.
В организационном разделе содержится описание материально-технической базы, предметно-развивающей среды, режим дня детей.
Управление реализацией ООП ДО:
Участниками образовательного процесса МБДОУ «Детский сад №151» являются:
•воспитанники;•педагогические работники;•родители (законные представители) воспитанников
Отношения ребенка и персонала ДОУ строятся на основе сотрудничества, уважения к личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.
Права и обязанности участников образовательного процесса определяются законодательством Российской Федерации, Уставом и иными локальными актами МБДОУ.
Формами самоуправления в ДОУ, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, являются:
управляющий Совет образовательного учреждения
общее Собрание трудового коллектива,Педагогический совет.
Система работы по взаимодействию с семьями воспитанников
Основная цель взаимодействия МБДОУ с семьей – создание в детском саду необходимых условий для развития ответственных и взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности родителей в области воспитания.
Задачи, решаемые в процессе организации взаимодействия с семьями воспитанников:Приобщение родителей к участию в жизни МБДОУ.Изучение и обобщение лучшего опыта семейного воспитания.Возрождение традиций семейного воспитания.Повышение педагогической культуры родителей.
Виды взаимоотношений МБДОУ с семьями воспитанников:
Сотрудничество – общение на равных, где ни одной из сторон взаимодействия не принадлежит привилегия указывать, контролировать, оценивать.Взаимодействие – способ организации совместной деятельности, которая осуществляется на основании социальной перцепции и с помощью общения.
Планируемые результаты сотрудничества МБДОУ с семьями воспитанников: Сформированность у родителей представлений о сфере педагогической деятельности.Овладение родителями практическими умениями и навыками воспитания и обучения детей дошкольного возраста.Формирование устойчивого интереса родителей к активному включению в общественную деятельность.
top related