екскурсії та практика учнів, заняття № 3

Матеріали підготувала:Дмитрієва Віра Олексіївна,

учитель географії Красноармійського НВК

Донецької області

Відділ освіти Красноармійської міської радиКрасноармійський навчально-виховний комплекс

Красноармійськ, 2011-12 н.р.23.11.13 1Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

1. Навчальні екскурсії як форма пізнавальної діяльності учнів.2. Навчальні екскурсії з географії3. Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів (Додаток до листа МОН від 06.02.08 № 1/9-61)4. Орієнтовна тематика екскурсій, практичних занять та навчальної практики5. Типові розробки екскурсій (практична частина)

23.11.13 2Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

Природнича екскурсія —

це одна з форм організації навчального процесу, яка

потребує застосування активних методів

навчання.

23.11.13 3Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

ЕкскурсіїСприйняття

природи різними

органами чуттів

Орієнтування в

просторі

Формування

світогляду

Розвиток

спостережливостіПоєднання життя з

практикою

23.11.13 4Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

1. Розробка вчителем річного календарного плану, де намічаються екскурсії з кожної теми з урахуванням конкретних місцевих умов. 2. Визначення навчально-виховної мети кожної екскурсії. 3. Вибір місця екскурсії і попереднє ознайомлення з ним, визначення об"єктів для вивчення. 4.Підготовка дитячого колективу — ознайомлення з метою і завданням екскурсії, виділення учнівських ланок і розподіл завдань та обов"язків, ознайомлення з правилами поведінки на екскурсії. 5. Підбір екскурсійного спорядження та інвентаря, розподіл його між ланками, призначення відповідальних. 6. Визначення маршруту і зупинок екскурсії, позапрограмних об"єктів, які можуть викликати інтерес у дітей і до розповіді про які треба завчасно підготуватись.

23.11.13 5Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

1) дата, клас; 2) тема; 3) мета; 4) маршрут; 5) обладнання; 6) проведення екскурсії (спосіб пересування, огляд об"єктів, пояснення, дослідницька робота учнів, збирання зразків рослин, шкідників, гірських порід, визначення напрямку і швидкості течії річки, визначення частин горба та ін., зарисовки, складання плану тощо); 7) опрацювання матеріалів екскурсії.

23.11.13 6Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

- проводиться НЕ В КЛАСІ, НЕ В ШКОЛІ:

в природі, на виробництві, в музеї, на виставці;

- поєднання фронтальної роботи з груповою та індивідуальною

як методяк організаційна форма навчання

23.11.13 7Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

1) підготовка вчителя 2) підготовка учнів 3) проведення екскурсії 4) підсумок роботи

23.11.13 8Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

екскурсії

23.11.13 9Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

- Місце екскурсії в навчальній програмі- Ознайомитися з науковою літературою, методичними розробками інших екскурсій- Скласти план, продумати організаційні моменти- Ознайомитися з об'єктом екскурсії- В плані-конспекті : мета, етапи проведення, пояснення (що повинні побачити учні, з ким зустрітися), запитання для учнів- Продумати навчальні ігри і особливості активного відпочинку- Визначити основні питання бесіди з учнями після екскурсії

23.11.13 10Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

- Знайомство з метою, планом, маршрутом, часом проведення

- Заздалегідь знають про необхідне обладнання (папки, коробки, ножиці, блокноти, ручки, олівці)

- Велике значення – інтерес дітей і позитивний настрій- Організованість і дисципліна однокласників,

обов'язкове дотримання правил безпечної поведінки, правил дорожнього руху, поведінку в громадських місцях

- Відповідність одягу особливостям погодних умов- Пам'ятати, що результати роботи будуть

порівнюватися з іншими, доповнювати матеріали підготовки до уроків

23.11.13 11Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

- Дає учням нові знання, закріплює і розширює знання про навколишній світ

- Учитель забезпечує дисципліну, організований і цілеспрямований характер проведення

- Розвиток ініціативи і активності дітей під час виконання групових та індивідуальних завдань причинно-наслідкового і практичного характеру

- Пояснення вчителя – короткі, цікаві і доступні- Через кожні 40-45 хвилин активної діяльності –

перерва на 10-15 хвилин- Відпочинок учнів: ігри, цікаві конкурси

23.11.13 12Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

- Підсумкова бесіда, обмін враженнями- Учитель уточнює і доповнює

відповіді учнів- Обробка матеріалів екскурсії:

створення альбомів з малюнками, фотографіями, записами, схемами, діаграмами, текстами задач; написання творів

23.11.13 13Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

обсягом предметного змісту теми екскурсії

( однотемний, багатотемний)

місцем уроку у структурі вивчення розділу або курсу

( вступний, поточний, підсумковий).23.11.13 14Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

1) формулювання мети і завдань екскурсії;2)вибір маршруту, ознайомлення з ним на місцевості, вивчення природи району екскурсії і його визначних пам’яток;3)визначення об’єктів спостереження, кількості і розміщення зупинок під час екскурсії, змісту і методів роботи з учнями на кожній зупинці;4) визначення загального завдання та індивідуальних і групових завдань учням;5) розробка рекомендацій по екіпіровці, груповому й індивідуальному спостереженню учасників екскурсії.

23.11.13 15Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

вивчення відповідної літератури по тій галузі куди планується здійснити екскурсію;відвідання підприємства, визначення об’єктів які підлягають вивченню;складання плану проведення екскурсії, в якому передбачити послідовність вивчення виробничих об’єктів, зміст пояснення вчителя і екскурсовода, запитання і завдання учням для спостереження і збору матеріалу;разом з екскурсоводом виділити запитання, які потребують особливої уваги;учні повторюють теоретичний матеріал, що стосується галузі виробництва підприємства куди здійснюється екскурсія;вчитель заздалегідь групує учнів на бригади ( кількість учнів в бригаді залежить від кількості цехів або ділянок виробництва), дає завдання кожній бригаді: зібрати відомості про цех, його особливість, яку продукцію він виготовляє;кожен учень отримує конкретне завдання по підготовці розповіді про зміст праці однієї з професій в цеху, відомості про яку збирає його бригада.

23.11.13 16Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

- для учнів 1-4 класів протягом 4 днів тривалістю не більше 3 академічних годин на день;

- навчальна практика та екскурсії для учнів 5-8-х і 10-х класів проводяться протягом 10 днів: у 5-6-х класах - по 3 академічні години на день, у 7-8 класах - по 4 академічні години, у 10-х класах - по 5 академічних годин на день.

23.11.13 17Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

1. Підготовчий, під час якого учні знайомляться з метою та формами проведення навчальної практики, отримують завдання та вимоги щодо представлення результатів проведеної роботи, інструктуються з правил техніки безпеки;

2. Змістовно-організаційний, під час якого відбувається навчальна діяльність, що передбачена планом проходження практики;

3. Підсумковий, під час якого проводиться звітування учнів щодо проведеної роботи, перевірка набутих знань і вмінь, підбиття підсумків навчальної практики.

23.11.13 18Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

Екскурсії «Умови існування рослин і тварин нашого краю», «Вода

в природі, її стани і значення». Екскурсія до краєзнавчого музею.

Екскурсія в місцевий музей мистецтв. Екскурсії до планетарію, обсерваторії «Міфологічні герої

на карті зоряного неба», «Місяць – супутник Землі», «Сонячна система», «Сонце – найближча зоря»;

Екскурсія на підприємство легкої промисловості. Практичні заняття: «Природа рідного краю», «Природні явища навколо нас»; «Вивчення і відтворення елементів

обрядових свят (пісень, хороводів, вертепів тощо) з урахуванням регіональних особливостей;

місцевих традицій»

5 клас

23.11.13 19Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

Екскурсії: відвідування музичних театрів, концертних залів

Екскурсія: декоративно-ужиткове мистецтво: "В майстерні митця".

Екскурсії: «Археологічні пам'ятки рідного краю», «Пам’ятки Трипільської культури», «Міста-держави Північного

Причорномор’я»; Екскурсії: «Осінні явища в житті рослин. Пристосованість рослин до середовища існування», « Зимові явища в житті рослин», «Весняні явища в житті рослин. Пристосованість

рослин до середовища існування», «Знайомство з квітковими рослинами», «Розпізнання найпоширеніших бур'янів,

кормових і лікарських рослин»; Екскурсія на підприємство харчової промисловості.

Практичні заняття: «Ознайомлення з компонентами природи своєї місцевості», «Грунт і рослини», «Орієнтування на місцевості», "Окомірне знімання з планшетом невеликої території"; "Спостереження за погодою і опрацювання

зібраних матеріалів"

6 клас

23.11.13 20Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

Екскурсія «Літературними стежками»; «Пам'ятки середньовічної культури»;

Екскурсії: «Квітково-декоративні рослини», «Бур’яни, їх морфолого-біологічні особливості», «Рослини водойм і прибережжя», «Водорості, мохи, гриби,

лишайники вашої місцевості», «Різноманітність рослинного світу»; Екскурсія в ліс. Ознайомлення з різноманітністю комах, знайомство з голосами птахів, вивчення слідів ссавців. Вивчення взаємозв'язків компонентів природи.

Екскурсія на луки або в степ. Ознайомлення з різноманітністю комах та хребетних тварин.

Екскурсія на поле. Ознайомлення з комахами-шкідниками сільськогосподарських рослин. Вивчення впливу людської діяльності на

природу. Екскурсії на місцеві виробництва з питань енергозбереження.

Екскурсія на деревообробне підприємство. Екскурсія – похід з метою ознайомлення з природою рідного краю.

Творчі конкурси з музичного та образотворчого мистецтва на тему «Історія та культура рідного краю».

Практичні заняття: «Фенологічні спостереження за ранньоквітучими рослинами», «Складання гербарію з бур'янових і кормових рослин»;

«Збір та систематизація матеріалів з історії та культури рідного краю»; «Збір та запис народних пісень»;

Географічний вечір або КВК "Материки планети". Фізичний вечір або КВК Видатні вчені України, рідного краю».

7 клас

23.11.13 21Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

Фольклорна експедиція. Екскурсія "Тої слави козацької повік не забудеш".

Екскурсія до місцевої лікарні (травматологічний пункт, пункт переливання крові, лабораторія).

Екскурсія з метою збирання колекції місцевих гірських порід або вивчення особливостей їх видобутку у місцевому кар'єрі.

Ділова гра: "Прогноз погоди на наступні три дні". Практичне заняття (ділова гра): "Проблеми раціонального

природокористування в Україні". Відвідування виставки майстрів народної художньої

творчості. Екскурсія – похід з метою ознайомленням з святинями,

осередками культури рідного краю. Екскурсія на місцеві підприємства з питань

енергозбереження. Екскурсії до професійно – технічних навчальних закладів.

8 клас

23.11.13 22Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

Фольклорна експедиція (систематизація матеріалів). Екскурсія по історичних місцях рідного краю

Практичні заняття: Реклама-презентація країн світу. Екскурсія "Сезонні зміни в біогеоценозах", «Різноманітність і

пристосованість організмів». Екскурсія на місцевий хлібокомбінат.

Екскурсії на сільськогосподарське виробництво. Екскурсії на селекційну станцію, місцеві сільськогосподарські виставки.

Екскурсії до військових навчальних закладів, до гарнізонів діючих військових частин.

Екскурсії до професійно – технічних та вищих навчальних закладів. Практичні заняття з інформаційних технологій.

Відвідування виставки досягнень науково – технічної творчості. Фізичний, хімічний та біологічний практикуми.

Навчально-виробнича практика відповідно до спеціалізації навчання за технологічним профілем.

Військово-польові збори юнаків.

10 клас

23.11.13 23Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК

Навчайте спостерігати,

навчайте бачити.

В.Сухомлинський23.11.13 24Дмитрієва В.О., Красноармійський НВК