เอกสารประกอบ ทศนิยม
Post on 02-Nov-2014
40 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
คํานํา
คณิตศาสตรเปนวิชาในกลุมทักษะ จึงตองอาศัยการฝกฝนใหผูเรียนไดเกิดความชํานาญในการคิด
คํานวณ มีความรูความเขาใจพื้นฐานและสามารถนําไปใชใหเกิดประโยชนในชีวิตประจําวัน หากแต
ปจจุบันยังพบวาผูเรียนไมคอยสนใจเรียนคณิตศาสตรมากนัก ท้ังยังพบวาผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนในวิชา
คณิตศาสตรตํ่ากวาวิชาอ่ืน ๆ จึงมีความจําเปนท่ีจะตองหาทางแกไขใหผูเรียนมีความรัก และสนใจเรียน
คณิตศาสตรมากขึ้น
การจัดทําแบบฝกทักษะคณิตศาสตรเลมน้ีขึ้นเพื่อใชประกอบการเรียนการสอนคณิตศาสตรช้ัน
ประถมศึกษาปท่ี 6 เรื่อง การบวก การลบ และการคูณทศนิยม เพื่อมุงเนนใหผูเรียนมีความชํานาญใน
ทักษะการคิดคํานวณ และกระตุนใหผูเรียนมีทักษะการคิดคํานวณ และกระตุนใหผูเรียนมีทัศนคติท่ีดีตอ
การเรียนคณิตศาสตร
แบบฝกทักษะคณิตศาสตรท่ีจัดทําขึ้นน้ี ขาพเจาไดคิดหารูปแบบท่ีงายเพื่อใหผูเรียนไมเบ่ือหนาย
และสะดวกตอการเรียนการสอน ขาพเจาหวังวาแบบฝกทักษะคณิตศาสตรฉบับน้ีคงจะเปนประโยชนตอ
ผูเรียน ตอเพื่อนครู และวงการศึกษาตอไป
อุไรวรรณ กุลวงศวิทย
ครู/ชํานาญการพิเศษ
โรงเรียนเฉลิมพระเกยีรติ ๖๐ พรรษาฯ สํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษานนทบุรี เขต 2 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
สารบัญ
เรื่อง หนา
คูมือการใชสาํหรับครู........................................................................................... 1
คูมือการใชสาํหรับนักเรียน.................................................................................. 2
แบบทดสอบกอนเรียน......................................................................................... 3
ความหมายของทศนิยม........................................................................................ 6
แบบฝกทักษะท่ี 1................................................................................................. 12
คาประจําหลักของทศนิยม................................................................................... 13
แบบฝกทักษะท่ี 2................................................................................................. 14
การเปรียบเทียบทศนิยม....................................................................................... 15
แบบฝกทักษะท่ี 3.1.............................................................................................. 16
แบบฝกทักษะท่ี 3.2.............................................................................................. 17
ความสัมพันธของทศนิยมกับเศษสวน................................................................. 18
แบบฝกทักษะท่ี 4.1.............................................................................................. 19
แบบฝกทักษะท่ี 4.2.............................................................................................. 20
การบวกและการลบทศนิยม................................................................................. 21
แบบฝกทักษะท่ี 5................................................................................................. 22
การคูณทศนิยม..................................................................................................... 23
แบบฝกทักษะท่ี 6.1.............................................................................................. 25
แบบฝกทักษะท่ี 6.2.............................................................................................. 26
แบบฝกทักษะท่ี 6.3.............................................................................................. 27
แบบฝกทักษะท่ี 6.4.............................................................................................. 28
แบบฝกทักษะท่ี 6.5.............................................................................................. 29
การหารทศนิยม.................................................................................................... 30
แบบฝกทักษะท่ี 7................................................................................................. 43
แบบฝกทักษะท่ี 8................................................................................................. 44
สารบัญ(ตอ) เรื่อง หนา
แบบทดสอบหลังเรียน......................................................................................... 49
เฉลยแบบทดสอบกอนเรียน................................................................................. 52
เฉลยแบบฝกทักษะ............................................................................................... 52
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน.................................................................................. 55
การจัดอันดับคุณภาพ............................................................................................ 56
แบบบันทึกคะแนน............................................................................................... 57
บรรณานุกรม........................................................................................................ 58
ครูผูสอน ควรปฏิบัติดังน้ี
1. จัดการเรียนการสอนตามแนวทางคูมือครูคณิตศาสตร ของสถาบัน สงเสริมการ
สอนวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี (สสวท.) ท่ีเสนอแนะไวอยางครบถวน 2. ผูสอนเปนผูตรวจแบบทดสอบกอนเรียน และหลังเรียน พรอมบันทึกผลการประเมิน เพื่อเปรียบเทียบผลการพัฒนาเปนรายบุคคล
3. ผูสอนควรใหกําลังใจแมวาผูเรียนทําไมถูกตองก็ตาม
นักเรียนควรปฏิบัติดังน้ี
1. นักเรียน เรียนรูดวยตนเองเปนรายบุคคล 2. นักเรียนทําแบบทดสอบกอนเรียน (Pre - Test) สงใหครูตรวจ และบันทึกผลการ
ประเมินไว 3. นักเรียนศึกษาแบบฝกทักษะคณิตศาสตร เรื่อง การบวก การลบ และการคูณทศนิยม
4. นักเรียนลงมือทําแบบฝกหัดหลังจากศึกษาแบบฝกทักษะคณิตศาสตร เรื่อง การบวก
การลบ และการคูณทศนิยม ถายังไมเขาใจใหกลับไปดูตัวอยางใหม 5. เมื่อนักเรียนทําแบบฝกหัดเสร็จเรียบรอย ใหนักเรียนทําแบบทดสอบหลังเรียน
(Prost – Test) แลวสงใหคุณครูตรวจ เพื่อนําผลการประเมินไปเปรียบเทียบกับผลการประเมินกอน
เรียนวามีการพัฒนาถึงระดับใด
แบบทดสอบกอนเรียน
คําช้ีแจง ใหนักเรียนเลือก ขอท่ีถูกตองท่ีสุด เพียงขอเดียวเทาน้ัน 1.) 356.487 เลข 7 ท่ีขีดเสนใต อยูในหลกัใด ก. หลกัหนวย ข. หลักสวนสิบ ค. หลักสวนรอย ง. หลักสวนพัน 2.) จากขอ 1. เลข 8 มีคาเทาไร ก. 8 ข. 0.8 ค. 0.08 ง. 0.008 3.) 43.78 + 12.59 = ก. 55.1217 ข. 55.137 ค. 56.37 ง. 56.27 4.) 34.2 – 15.78 = ก. 18.42 ข. 18.58 ค. 18.68 ง. 18.78 5.) เลข 3 ขอใดมีคานอยท่ีสุด ก. 43.098 ข. 17.354 ค. 91.034 ง. 99.783
กอนอืน่นักเรียนตองทําแบบทดสอบ
กอนเรียนดวยนะครับ
6.) ขอใดมีคามากท่ีสุด
ก. 11.2 ข. 11.09 ค. 11.190 ง. 11.198 7.) 2.75 แปลงเปนเศษสวนไดเทาไร ก.
10275 ข.
100275 ค.
1000275 ง.
1000752
8.) ขอใดมีคา
43
ก. 0.34 ข. 0.75 ค. 3.4 ง. 7.5 9.) ขอใดไมใช 0.5 ก. 0.50 ข.
21 ค.
105 ง.
1005
10.) 12.3 × 0.5 = ก. 61.5 ข. 6.15 ค. 0.61 ง. 0.65 11.) 30.1 ×0.1 = ก. 301 ข. 30.1 ค. 3.01 ง. 0.301 12.) 1.12 ×0.4 = ก. 448 ข. 44.8 ค. 4.48 ง. 0.448 13.) 25.5 × 2.5 = ก. 637.5 ข. 63.75 ค. 6.375 ง. 50.25 14.) ขอใดผลคูณมีทศนิยม 3 ตําแหนง ก. 1.2 × 5 ข. 20.12 × 30 ค. 5.53×2.1 ง. 2.25×1.23
15.) 1.2 × 1.2 ผลคูณเปนทศนิยมกี่ตําแหนง ก. 1 ตําแหนง ข. 2 ตําแหนง ค. 3 ตําแหนง ง. 4 ตําแหนง 16.) ขอใดไดคําตอบเทากับ 14.41 ÷ 2.882 ก. 14410 ÷ 2882 ข. 144.1 ÷ 288.2 ค. 1441 ÷ 2882 ง. 1441 ÷ 28.82 17.) ขอใดมีคําตอบเทากับ 29.3 ÷ 7.325 ก. 293 ÷ 7325 ข. 293 ÷ 732.5 ค. 2930 ÷ 7325 ง. 29300 ÷ 7325 18.) 44.28 ÷ 1.23 คาํตอบเปนทศนิยมกี่ตําแหนง ก. 0 ตําแหนง ข. 1 ตําแหนง ค. 2 ตําแหนง ง. 4 ตําแหนง 19.) 15.216 ÷ 5.072 ไดคําตอบเทาไร ก. 1 ข. 2 ค. 3 ง. 4 20.) 16.25 ÷ 3.25 ไดคําตอบเทาไร ก. 1 ข. 3 ค. 5 ง. 7
.................................................
ความหมายของทศนิยม 1 ตําแหนง
มกีระดาษ 1 แผน แบงเปน 10 สวนเทาๆกัน ระบายสี 3 สวนใน 10 สวนเทาๆกัน
เขียนเปนทศนิยม 0.3 อานวา ศูนยจุดสาม เปนทศนิยม 1 ตําแหนง
เรียกวาหลักสวนสิบ เขียนเปนเศษสวน 103
ระบายสีจํานวนเต็ม 3 กับอีก 4 สวนใน 10 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 3.4 อานวาสามจุดสี่ เขียนเปนเศษสวน
1043 หรือ
1034
ระบายสีจํานวนเต็ม 2 กับอีก 7 สวนใน 10 สวนเทาๆกัน
เขียนเปนทศนิยม 2.7 อานวาสองจุดเจ็ด เขียนเปนเศษสวน 1072 หรือ
1027
ความหมายของทศนิยม 2 ตําแหนง
กระดาษ 1 แผน
แบงออกเปน 100 สวนเทาๆกัน
ระบายสี 9 สวนใน 100 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 0.09 เรียกวาทศนิยม 2 ตําแหนง อานวา ศูนยจุดศูนยเกา
เลข 9 อยูในหลักสวนรอย เขียนเปนทศนิยม 100
9
ระบายส ี34 สวนใน 100 สวนเทาๆกัน
เขียนเปนทศนิยม 0.34 เรียกวาเปนทศนิยม 2 ตําแหนง เขียนเปนเศษสวน 10034
อานวา ศูนยจุดสามสี่ เลข 3 อยูในหลัก สวนสิบ มีคาเปน 0.3
เลข 4 อยูในหลกัสวนรอย มีคาเปน 0.04
ระบายสีจํานวนเต็ม 1 แผนกับอีก 37 สวนใน 100 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 1.37 อานวา หน่ึงจุดสามเจ็ด เขียนเปนเศษสวน
100371
เลข 1 อยูในหลกัหนวยมีคาเปน 1 เลข 3 อยูในหลัก สวนสิบมีคาเปน 0.3 เลข 7 อยูในหลกัสวนรอยมีคาเปน 0.07
ความหมายของทศนิยม 3 ตําแหนง
ระบายสี 3 สวนใน 1,000 สวนเทาๆกันเขียนเปนทศนิยม 0.003 อานวา ศูนยจุดศูนยศูนยสาม เรียกเลข 3 วาเปนหลักสวนพัน เปนทศนิยม 3 ตําแหนง เขียนเปนเศษสวน
10003
ระบายสี 15 สวนใน 1,000 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 0.015 อานวา ศูนยจุดศูนยหน่ึงหา เปนทศนิยม 3 ตําแหนง เขียนเปนเศษสวน
100015
ระบายสี 365 สวนใน 1,000 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 0.365 อานวา ศูนยจุดสามหาหก เลข 3 อยูในหลกั สวนสิบ มคีาเปน
103 หรือ 0.3
เลข 6 อยูในหลกั สวนรอย มีคาเปน 100
6 หรือ 0.06
เลข 5 อยูในหลัก สวนพัน มคีาเปน 1000
5 หรือ 0.005
สรุปความหมายของทศนิยม ถาระบายสี 4 สวนใน 10 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 0.4 หรือ
104
ถาระบายสี 17 สวนใน 10 สวนเทากัน เขียนเปนทศนิยม 1.7 หรือ 1071 หรือ
1017
ถาระบายสี 125 สวนใน 10 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 12.5 หรือ 10512 หรือ
10125
ถาระบายสี 5 สวนใน 100 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 0.05 หรือ 100
5
ถาระบายสี 25 สวนใน 100 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 0.25 หรือ 10025
ถาระบายสี 425 สวนใน 100 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 4.25 หรือ 100254 หรือ
100425
ถาระบายสี 1325 สวนใน 100 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 132.5 หรือ 1002513 หรือ
1001325
ถาระบายสี 2 สวนใน 1,000 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 0.002 หรือ 1000
2
ถาระบายสี 15 สวนใน 1,000 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 0.015 หรือ 1000
15
ถาระบายสี 235 สวนใน 1,000 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 0.235 หรือ 1000235
ถาระบายสี 1,425 สวนใน 1,000 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 1.425 หรือ 10004251 หรือ
10001425
ถาระบายสี 24,198 สวนใน 1,000 สวนเทาๆกัน เขียนเปนทศนิยม 24.198 หรือ 100019824 หรือ
100024198
แบบฝกทักษะท่ี 1
พวกเรามาชวยกันเขียนทศนิยมและ
เศษสวนจากขอความท่ีกําหนดให
กันเถอะ
10.) 5 สวน ใน 100 สวน เทา ๆ กัน
1.) 9 สวน ใน 10 สวน เทา ๆ กัน
2.) 721 สวน ใน 1,000 สวน เทา ๆ กัน
3. ) 119 สวน ใน 100 สวน เทา ๆ กัน
4.) 432 สวนใน 1,000 สวนเทาๆ กัน
5.) 102 สวนใน 100 สวนเทาๆ กัน
6.) 15 สวนใน 100 สวนเทาๆ กัน
7.) 45 สวนใน 1,000 สวนเทาๆ กัน
8.) 209 สวนใน 10 สวนเทาๆ กัน
9.) 23 สวนใน 10 สวนเทาๆ กัน
คาประจําหลักของทศนิยม :
ทศนิยมตําแหนงท่ี 1 เรียกวา หลักสวนสิบ
ทศนิยมตําแหนงท่ี 2 เรียกวา หลักสวนรอย
ทศนิยมตําแหนงท่ี 3 เรียกวา หลักสวนพัน
เชน 45,879.213 เลข4 อยูในหลกัหมื่น มีคา 40,000
เลข 5 อยูในหลกัพัน มีคา 5,000
เลข 8 อยูในหลกัรอย มีคา 800
เลข 7 อยูในหลกัสิบ มีคา 70
เลข 9 อยูในหลกัหนวย มีคา 9
เลข 2 อยูในหลกัสวนสิบ มีคา 0.2 หรือ 102 ทศนิยมตําแหนงท่ี 1
เลข 1 อยูในหลกัสวนรอย มีคา 0.01 หรือ 100
1 ทศนิยมตําแหนงท่ี 2
เลข 3 อยูในหลกัสวนพัน มีคา 0.003 หรือ 1000
3 ทศนิยมตําแหนงท่ี 3
แบบฝกทักษะท่ี 2
มาเขียนหลักเลข และคาของทศนิยมท่ีขีดเสนใต
1. ) 4.048 8 อยูในหลกั ……………… มีคา ………………
2.) 36.680 8 อยูในหลัก ……………… มีคา ………………
3.) 9.536 3 อยูในหลัก ……………… มีคา ………………
5. )81.415 4 อยูในหลัก ……………… มีคา ………………
4. )17.068 0 อยูในหลัก ……………… มีคา ………………
6. )14.248 8 อยูในหลัก ……………… มีคา .……………
7. )10.784 8 อยูในหลัก ……………… มีคา .……………
8. )4.104 8 อยูในหลัก ……………… มีคา .……………
9. )1.847 8 อยูในหลัก ……………… มีคา .……………
10. )7.035 8 อยูในหลกั ……………… มีคา .……………
การเปรียบเทียบทศนิยม : ใชหลักการเดียวกับการเปรียบเทียบจํานวนเต็ม คือ 1. พิจารณาจํานวนหลัก จํานวนใดมีหลักมากจํานวนน้ันมีคามาก เชน 923.46 กับ 1,234.14 จะไดวา 1,234.14 มากกวา 923.46 เพราะหลักพันมากกวาหลักรอย
2. ถาจํานวนหลักเทากัน ใหพิจารณาทีละหลักโดยเริ่มจากตัวแรก เชน 4 5 7 .3 2 กับ 4 5 7 .3 1 หลักรอยมีคาเทากัน คือ 400 หลักสิบมีคาเทากัน คือ 50 หลักหนวยมีคาเทากัน คือ 7
หลักสวนสิบมีคาเทากัน คือ 0.3
หลักสวนรอยมีคา 0.02 มากกวา 0.01 ดังน้ัน 457.32 มากกวา 457.31 475.32 > 475.31
3. ตําแหนงทศนิยม เทากันหรือไม จะไมมีผลตอการเปรียบเทียบ ใหใชหลักการเปรียบเทียบทีละหลัก
เชน 0.129 < 0.2 เพราะ 0.1 นอยกวา 0.2
0.24 > 0.2 3 9 เพราะ 0.04 มากกวา 0.03
0.379 > 0.3 7 8 เพราะ 0.009 มากกวา 0.008
หมายเหตุ : หลักสวนสิบ > หลักสวนรอย > หลักสวนพัน เชน 0.1 > 0.01 > 0.001 พิจารณาทีละหลกั
0.2 > 0.05 > 0.009
พิจารณาทีละหลกั การเติมเลขศูนย ( 0 ) หลังตัวเลขจุดทศนิยมคาไมเปลี่ยนแปลง เชน 0.1 = 0.10 = 0.100 และ 0.5 = 0.50 = 0.500
แบบฝกทักษะท่ี 3.1
1.) 6.9 9.6
2.) 0.29 2.90
3.) 0.0002 0.0001
4.) 3.074 0.374
5.) 0.95 9.5
6.) 23.2 23.022
7.) 50.50 50.051
8.) 8.79 8.097
9.) 34.91 34.910
10.) 2.35 2.05
พวกเรามาชวยกันเติมเคร่ืองหมาย < , > หรือ
= ลงในชองวาง ใหถูกตอง
ก. จงเรียงลําดับทศนิยมท่ีกําหนดใหตอไปน้ีจากนอยไปหามาก 1.) 1.5 1.3 1.8 1.4 ตอบ...............................................................................................................................................
2.) 41.21 41.28 41.81 41.09 ตอบ............................................................................................................................................... 3.) 5.024 5.204 5.420 5.402 ตอบ............................................................................................................................................... 4.) 8.07 8.7 8.017 8.710 ตอบ............................................................................................................................................... 5.) 37.110 37.010 37.001 37.101 ตอบ...............................................................................................................................................
ข. จงเรียงลําดับทศนิยมท่ีกําหนดใหตอไปน้ีจากมากไปหานอย 1.) 4.6 4.1 4.9 4.7 ตอบ............................................................................................................................................... 2.) 11.05 11.57 11.07 11.75 ตอบ............................................................................................................................................... 3.) 30.087 31.09 31.28 31.3 ตอบ............................................................................................................................................... 4.) 15.41 15.27 15.38 15.179 ตอบ............................................................................................................................................... 5.) 62.287 62.872 62.728 62.278 ตอบ...............................................................................................................................................
แบบฝกทักษะท่ี 3.2
ความสัมพันธของทศนิยมกับเศษสวน 1. ทศนิยมตําแหนงท่ีหน่ึง คือหลักสวนสบิ ดังน้ันจึงตองมีสวนเปน 10 เสมอ เชน
0.8 = 108 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน
54
0.5 = 105 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน
21
1.7 = 1017 หรือ
1071
15.4 = 10154 หรือ
10415 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน
5215
2. ทศนิยมตําแหนงท่ีสอง คือหลักสวนรอย ดังน้ันจึงตองมีสวนเปน 100 เสมอ เชน 0.04 =
1004 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน
251
0.25 = 10025 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน
41
6.05 = 100605 หรือ
10056 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน
2016
13.75 = 1001375 หรือ
1007513 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน
4313
3. ทศนิยมตําแหนงท่ีสาม คือหลักสวนพัน ดังน้ันจึงตองมีสวนเปน 1,000 เสมอ เชน 0.005 =
10005 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน
2001
0.080 = 1000
80 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน 252
0.810 = 1000810 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน
10081
5.250 = 10005250 หรือ
10002505 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน
415
1.625 = 10001625 หรือ
10006251 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน
851
10.450 = 100010450 หรือ
100045010 ทําเปนเศษสวนอยางตํ่าไดเปน
50910
เขียนทศนิยมในรูปของเศษสวน
แบบฝกทักษะท่ี 4.1
1.) 7.64 =……….… 2.) 0.114 =…………..
3.) 95.265 =……….…
5.) 72.05 =……………
4.) 35.8 =………………..
6.) 8.018 =…………….
7.) 305.50 =…………… 8.) 16.64 =………....….
9.) 35.8 =……………….
10.) 20.43 =..................
แบบฝกทักษะท่ี 4.2
พ่ี ๆ ครับ….ชวยนองนกนอยเขียนเศษสวน
เหลาน้ีใหอยูในรูปทศนิยม
2.) 10018 = …………
1.) 92 10045 = …………
3.) 231000
69 = …………
5.) 38 1000154 = ………….
4.) 14 100
9 = …………
6.) 8 1000
31 =…………
7.) 1000
1812 =……….… 8.)
1003054 = ............................
9.) 100
9102 =……….… 10.)
100010812 =……….…
เติมเลข 0 ได
การบวกและการลบทศนิยม การบวกและการลบเลขทศนิยมตองต้ังใหจุดทศนิยมตรงกัน ตัวเลขในหลักแตละหลกัจะตอง
ตรงกันดวย ตัวเลขท่ีอยูทางดานหนาจะมีคาเปน 10 เทาของตัวเลขท่ีอยูติดกันทางดานหลัง เชนเดียวกับ
การบวกและการลบจํานวนเต็ม สามารถทดไปตัวเลขขางหนา ( การบวก) และกระจายตัวเลขไป
ดานหลังได ( การลบ ) เชน
ตัวอยางท่ี 1 จงหาผลลพัธของ 124.89 + 89.734 = วิธีทํา 1 2 4 . 8 9
8 9 . 7 3 4
2 1 4 . 6 2 4 ตอบ ๒๑๔.๖๒๔
ตัวอยางท่ี 2 จงหาผลลัพธของ 435.21 - 98.765 =
วิธีทํา 4 3 5 . 2 1 0
9 8 . 7 3 4 3 3 6 . 4 7 6 ตอบ ๓๓๖.๔๗๖
โองายดีจัง
-
+
1.) 13.75 + 4.2 =
2.) 587.23 + 15.314 =
3.) 45.7 + 347.094 =
4.) 31.896 + 37.65 =
5.) 89.05 + 51.354 =
6.) 6.13 - 2.978 =
7.) 12.34 - 9.871 =
8.) 17.012 - 3.46 =
9.) 20.22 - 14.879 =
10.) 47.456 - 43.98 =
แบบฝกทักษะท่ี 5
นองๆชวยกันหาผลลัพธใหพี่ดวยนะจะ
การคูณทศนิยม 1. การคูณทศนิยมดวยจํานวนนับ : ผลคณูมีตําแหนงทศนิยมเทากับตัวต้ัง เชน ตัวอยางท่ี 1 จงหาผลคูณของ 47.3 × 17 = วิธีทํา 4 7 3
1 7 3 3 1 1 4 7 3 0
8 0 4 .1 ตอบ ๘๐๔.๑
ตัวอยางท่ี 2 จงหาผลคูณของ 35.36 × 6 = วิธีทํา 3 5 3 6 6
2 1 2 . 1 6 ตอบ ๒๑๒.๑๖
ตัวอยางท่ี 3 จงหาผลคูณของ 231.457 × 45 = วิธีทํา 2 3 1 4 5 7 4 5
1 1 5 7 2 8 5 9 2 5 8 2 8 0
1 0 ,4 1 5 .5 6 5 ตอบ ๑๐,๔๑๕.๕๖๕
473 × 7 = 3311
473 × 10 = 4730
จํานวนทศนิยม 1
ตําแหนงเทาตัวต้ัง
จํานวนทศนิยม 2
ตําแหนงเทาตัวต้ัง
231457×5
231457×40 ผลคูณมีทศนิยม 3
ตําแหนงเทากับตัวต้ัง
×
+
×
×
+
2. การคูณทศนิยมดวยทศนิยม : ผลคูณมีจํานวนตําแหนงทศนิยมเทากับจํานวนตําแหนงทศนิยมตัวต้ัง
รวมกับจํานวนตําแหนงทศนิยมตัวคูณ เชน ตัวอยางท่ี 1 จงหาผลคูณของ 45.2 × 2.7 = วิธีทํา 4 5 2
2 7 3 1 6 4
9 0 4 0 1 2 2 . 0 4 ตอบ ๑๒๒.๐๔
ตัวอยางท่ี 2 จงหาผลคูณของ 12.34 × 5.1 = วิธีทํา 1 2 3 4 5 1
1 2 3 4 6 1 7 0 0
6 2 .9 3 4 ตอบ ๖๒.๙๓๔
ตัวอยางท่ี 3 จงหาผลคูณของ 112.8 × 14.23 = วิธีทํา 1 1 2 8
1 4 2 3 3 3 8 4 2 2 5 6 0 +
4 5 1 2 0 0 1 1 2 8 0 0 0 1 6 0 5 .1 4 4 ตอบ ๑,๖๐๕.๑๔๔
×
+
452×7
452×20
ตัวต้ัง 1 ตําแหนง+ตัวคณู 1
ตําแหนงรวมเปน 2 ตําแหนง
×
+
×
1234×
1234×
ตัวต้ังมีทศนิยม 2 ตําแหนง +
ตัวคูณมีทศนิยม 1 ตําแหนง
รวมผลคูณมีทศนิยม 3
ตําแหนง
1128×3
1128×20
1128×400
1128×1000
ตัวต้ังมีทศนิยม 1 ตําแหนง + ตัวคูณมี
ทศนิยม 2 ตําแหนงรวมผลคูณมี
ทศนิยม 3 ตําแหนง
แบบฝกทักษะท่ี 6.1
พวกเรามาหาผลคูณทศนิยมเหลาน้ีดวยกันนะครับ
เปนอยางไรครับ..ทําไดรึเปลา ถาทําไมได ลองถามคุณครูไดนะ
1.) 14 × 0.5 = ………... 2.) 7 × 21.52 =…………
3.) 0.36 × 6 = ………...
4.) 2 × 3.005 = ………….
5.) 9 × 1.121 = ………... 6.) 63.102 × 9 = ………...
7.) 8 × 10.23 = ………... 8.) 7 × 2.57 = ………...
9.) 57.2 × 15 = ………... 10.) 85.541 × 3 = ………...
แบบฝกทักษะท่ี 6.2
พวกเรามาหาผลคูณทศนิยมเหลาน้ีดวยกันนะครับ
1.) 9,000 × 0.003 =…….…………
2.) 14.051 × 7,000 =….............................
3.) 6,000 × 8.15 = ………........….
4.) 35.05 × 9,000 = ……………...…....
5.) 9.201 × 3,000 = ………………....
6.) 8,000 × 35.478 = .....................
7.) 174.54 × 6,000 = ..........…
8.) 305.009 × 2,000 = ………...…..
9.) 87.107 × 4,000 = ……...…..
10.) 5,000 × 9.77 = ………….…
แบบฝกทักษะท่ี 6.3
นองเกง…หาผลคูณของทศนิยม
กับทศนิยมไดรึเปลาครับ ไดครับ…คุณพอ
1.) 2.3 × 0.5 =………………………
2.) 2.36 × 12.2 =………………………
3.) 62.1 × 0.12 =……………………..
4.) 4.6 × 3.8 =………………………
5.) 1.7 × 1.8 =………………………
6.) 13.45 × 4.2 =………………………
7.) 78.9 × 3.14 =………………………
8.) 45.03 × 5.7 =………………………
9.) 12.89 × 12.5 =………………………
10.) 55.04 × 23.4 =………………………
แบบฝกทักษะท่ี 6.4
นอง ๆ ชวยลุงนอยเขียนประโยคสัญลักษณ
และหาคําตอบจากโจทยท่ีกําหนดให
1.) แผน CD - ROM ราคาแผนละ 15.50 บาท นองนิดซื้อ
แผน CD - ROM มา 9 แผน นองนิดจะจายเงินไปเทาไร
ประโยคสัญลักษณ ………………………………………
ตอบ ………………………………………………………
2.) อมยิ้มราคาเม็ดละ 2.50 บาท พี่หนุมซื้อมา 26 เม็ด
พี่หนุมหมดเงินไปเทาไร ประโยคสัญลักษณ ………………………………………
ตอบ ..……………………………………………………
ใหนักเรียนแสดงวิธีทําและหาคําตอบจากโจทยท่ีกําหนดให
แบบฝกทักษะท่ี 6.5
1.) คุณปาขายไกกิโลกรมัละ 29.50 บาท วันน้ีมีพอคามาซื้อไป
72 กิโลกรัม คุณปาขายไกไดเงินเทาใด วิธีทํา......................................................................................... ................................................................................................... ...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
2.) นมวัวขวดละ 19.25 บาท นองหญิงซื้อนมวัวมาขวด 17 ขวด
รวมเปนเงินเทาใด
วิธีทํา............................................................................................. .......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
......................................................................................................
การหารทศนิยม 1. เม่ือตัวตั้งเปนจํานวนท่ีมีทศนิยมไมเกินสามตําแหนง ตัวหารเปนจํานวนนับ ใสจดุทศนิยมท่ี
ผลลัพธใหตรงกับตัวต้ัง แลวใชวิธีหารเชนเดียวกับการหารจํานวนเต็ม
ตัวอยางท่ี 1 จงหาผลลัพธของ 75.5 ÷ 5 =
วิธีทํา 1.15
00000500525255
5.755
ตอบ ๑๕.๑
ตัวอยางท่ี 2 จงหาผลลัพธของ 13.44 ÷12 =
วิธีทํา 12.01
00000024002401201412
44.1312
ตอบ ๑.๑๒
ตัวต้ังเปนทศนิยม 1
ตําแหนงหารดวย
จํานวนนับ 1 หลัก
ตัวต้ังเปนทศนิยม 2
ตําแหนงตัวหารเปน
จํานวนนับ 2 หลัก
ตัวอยางท่ี 3 จงหาผลลพัธของ 5,370.625 ÷125 =
วิธีทํา
965.0042
000000000006250000625000750000812011250120602500370500
625.5370125
ตอบ ๔๒.๙๖๕
ตัวอยางท่ี 4 จงหาผลลัพธของ 456.759 ÷15 = วิธีทํา
4506.030
00000000000090000009000075000750060006745
7590.45615
ตอบ ๓๐.๔๕๐
ตัวต้ังเปนทศนิยม 3
ตําแหนงตัวหารเปน
จํานวนนับ 3 หลัก
ตัวต้ังเปนทศนิยม 4
ตําแหนงตัวหารเปน
จํานวนนับ 2 หลัก
2. เม่ือตัวตั้งเปนจํานวนนับ ตัวหารเปนจํานวนท่ีมีทศนิยมไมเกินสามตําแหนง 2.1 ตัวหารเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 1 ตําแหนง ใชวิธีเปลี่ยนตัวหารเปนเศษสวน ดังน้ี ตัวอยางท่ี 1 จงหาผลหารของ 189 ÷0.3 = วิธีทํา 0.3 =
103
จะไดวา 189 ÷0.3 = 189 ÷ 103
= 189 × 3
10
= 630
0090091818903
ตอบ ๖๓๐
2.2 ตัวหารเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 2 ตําแหนง
ตัวอยางท่ี 2 จงหาผลหารของ 1250 ÷1.25 = วิธีทํา 1.25 =
100125
จะไดวา 1250 ÷1.25 = 1250 ÷100125
= 1250 ×
125100
= 125
125000 = 1,000
ตอบ ๑,๐๐๐
ตัวหารเปนทศนิยม 1
ตําแหนงตองมีสวน
เปน 10
ตัวหารเปนทศนิยม 2
ตําแหนงมีสวนเปน 100
การหารดวยเศษสวนคือ
การคูณดวยสวนกลับของ
เศษสวนนั้นครับผม
2.3 ตัวหารเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 3 ตําแหนง
ตัวอยางท่ี 3 จงหาผลหารของ 1782 ÷0.495 = วิธีทํา 0.495 =
1000495
จะไดวา 1782 ÷0.495 = 1782 ÷1000495
= 1782 ×
4951000
= 3600
029700297014851782000495
ตอบ ๓,๖๐๐
ตัวหารเปนทศนิยม 3 ตําแหนงตองมีสวนเปน 1000 ซินะ งงอยูต้ังนานถาตัวหารมีทศนิยม 1 ตําแหนงก็เติมเลข 0 ที่
หลังตัวต้ัง 1 ตัว แตถาตัวหารมีทศนิยม 2 ตําแหนงก็เติม
เลข 0 ที่หลังตัวต้ัง 2 ตัว แลวถาตัวหารมีทศนิยม 3
ตําแหนง ตองเติมเลข 0 ไป 3ตัว แลวจึงหารเหมือนการ
หารจํานวนเต็มนี่เอง
3. เม่ือตัวตั้งเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 1 ตําแหนง 3.1 ตัวหารเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 1 ตําแหนง สามารถหาคําตอบไดโดยเปลี่ยนเปนเศษสวน ดังน้ี
ตัวอยางท่ี1 จงหาผลหารของ 16.5 ÷0.5 = วิธีทํา 16.5 =
10165
0.5 = 105
จะไดวา 16.5 ÷0.5 = 10165
÷105
= 10165
×5
10
= 33
015015151655
ตอบ ๓๓
วิธีลัดของขอน้ีคือเลื่อนจุดทศนิยม
ไปทางขวาท้ังตัวต้ังและตัวหาร
อยางละ 1 ตําแหนงเทากันแลวใช
การหารแบบจํานวนเต็ม
3.2 ตัวหารเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 2 ตําแหนง
ตัวอยางท่ี 2 จงหาผลหารของ 14.4 ÷0.12 = วิธีทํา 14.4 =
10144
0.12 = 10012
จะไดวา 14.4 ÷0.12 = 10144 ÷
10012
= 10144 ×
12100
= 120
000002402412144012
ตอบ ๑๒๐
ตัวหารมี 2 ตําแหนงเลือ่นจุด
ไปทางขวา 2 ตําแหนง ตัวต้ัง
มี 1 ตําแหนงไมพอเลื่อนให
เติม 0 อีกหน่ึงตัวแลวหาร
แบบจํานวนเต็ม
3.3 ตัวหารเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 3 ตําแหนง
ตัวอยางท่ี 3 จงหาผลหารของ 123.5 ÷1.235 = วิธีทํา 123.5 =
101235
1.235 = 10001235
จะไดวา 123.5 ÷1.235 = 10
1235 ÷ 10001235
=
101235 ×
12351000
= 1235
123500
= 100
00000012351235001235
ตอบ ๑๐๐
ตัวต้ังมีทศนิยม 1 ตําแหนงแต
ตัวหารมีทศนิยม 3 ตําแหนงใหเติม
เลข 0 หลังตัวต้ัง 2 ตัวใหตําแหนง
เทากันแลวเลื่อนจุดไปทางขวา 3
ตําแหนงแลวหารแบบจํานวนเต็ม
4. เม่ือตัวตั้งเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 2 ตําแหนง
4.1 ตัวหารเปนทศนิยม 1 ตําแหนง ใชวิธีการเปลี่ยนเปนเศษสวน ดังน้ี
ตัวอยางท่ี 1 จงหาผลหารของ 1.08 ÷0.9 = วิธีทํา 1.08 =
100108
0.9 = 109
จะไดวา 1.08 ÷0.9 = 100108 ÷
109
= 100108 ×
910
= 90
108
= 2.001
000001800180090
0.10890
ตอบ ๑.๒
ตัวต้ังมีทศนิยม 2 ตําแหนง ตัวหารมีทศนิยม 1 ตําแหนงจึงตอง
เติมเลข 0 หลังตัวหาร 1 ตัวใหมีตําแหนงเทากันแลวเลื่อนจุด
ทศนิยมไปทางขวา 2 ตําแหนง จากนั้นใชวิธีหารแบบจํานวน
เต็ม ก็จะไดคําตอบ
4.2 ตัวหารเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 2 ตําแหนง
ตัวอยางท่ี 2 จงหาผลหารของ 1.25 ÷0.25 = วิธีทํา 1.25 =
100125
0.25 = 10025
จะไดวา 1.25 ÷0.25 = 100125 ÷
10025
=
100125 ×
25100
= 25
125
5
12512525
ตอบ ๕
ตัวต้ังและตัวหารมีทศนิยม
เทากัน 2 ตําแหนงเลื่อนไป
ทางขวา 2 ตําแหนงแลวหาร
แบบจํานวนเต็ม วิธีลัดนี่งายจังเลยนะจะ
4.3 ตัวหารเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 3 ตําแหนง
ตัวอยางท่ี 3 จงหาผลหารของ 5.75 ÷0.005 = วิธีทํา 5.75 =
100575 ÷
10005
จะไดวา 5.75 ÷0.005 = 100575 ÷
10005
=
100575 ×
51000
=
55750
1150
0250250507557505
ตอบ ๑,๑๕๐
เติมเลข 0 หลังตัวต้ัง 1 ตัวใหมีตําแหนง
ทศนิยมเทากันแลวเลื่อนไปทางขวา 3
ตําแหนง แลวหารแบบจํานวนเต็ม
5. เม่ือตัวตั้งเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 3 ตําแหนง 5.1 ตัวหารเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 1 ตําแหนง ใชวิธีการเปลี่ยนเปนเศษสวน ดังน้ี
ตัวอยางท่ี 1 จงหาผลหารของ 4.264 ÷0.8 = วิธีทํา 4.264 =
10004264
0.8 = 108
จะไดวา 4.264 ÷0.8 = 10004264
÷108
=
10004264
×8
10 =
8004264
33.5
00240000240002400026404000
00.4264800
ตอบ ๕.๓๓
5.2 ตัวหารเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 2 ตําแหนง
ตัวอยางท่ี 2 จงหาผลหารของ 9.355 ÷0.05 =
วิธีทํา 9.355 = 10009355
0.05 = 100
5
จะไดวา 9.355 ÷0.05 = 10009355
÷100
5 =
10009355
×5
100
= 50
9355
ตอบ ๑๘๗.๑
หารไมลงตัวตองใสจุดท่ีตัวต้ัง
และผลลัพธใหตรงกันแลวเติม 0
1.0187
0.00000.00050.0005
0350035540043550
0.935550
5.3 ตัวหารเปนจํานวนท่ีมีทศนิยม 3 ตําแหนง
ตัวอยางท่ี 3 จงหาผลหารของ 2.225 ÷0.025 = วิธีทํา 2.225 =
10002225
0.025 = 1000
25
จะไดวา 2.225 ÷0.025 = 10002225
÷1000
25 =
10002225
×25
1000 =
252225
89
02250225200222525
ตอบ ๘๙
ตัวต้ังและตัวหารมีทศนิยม 3 ตําแหนง
เทากันเลื่อนจุดทศนิยมไปทางขวา 3
ตําแหนง แลวต้ังหารยาวแบบจํานวนเต็ม
งายมากๆ
1.) 225.45 ÷15 =.............................
2.) 20.8 ÷ 0.2 =.............................
3.) 1,539.2 ÷ 19.24 =.............................
4.) 305.7 ÷0.012 =.............................
5.) 318.75 ÷ 12.5 =.............................
6.) 225.75 ÷ 15.05 =.............................
7.) 363.93 ÷ 25.995 =.............................
8.) 158.235 ÷3.5 =.............................
9.) 251.695 ÷35.45 =.............................
10.) 1,599.273 ÷ 123.021 =.............................
แบบฝกทักษะท่ี 7
ชวยผมหาผลหารกันหนอยนะครับ
แสดงวิธีทํากันหนอยนะจะคนเกง
1.) 232.3 ÷23 =
วิธีทํา
..........
..........
.........
........3.23223
ตอบ............
2.) 225.75 ÷15 = วิธีทํา
ตอบ................
................
...............
..............
..............
.............
.............
............
...........75.22515
ลองทําซิจะไมยากเลยคะ
เอะ!ขอนี้งาย
แบบฝกทักษะท่ี 8
3.) 45.122 ÷11 =
วิธีทํา
ตอบ................
4.) 4.5 ÷1.5 = วิธีทํา 4.5 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = ……………
1.5 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… จะไดวา 4.5 ÷1.5 = ................ ÷ ...............
= ................ × ............... = ................
ตอบ .................................
................
...............
..............
..............
.............
............122.4511 งายมากเดี๋ยว
ระบายสีเสร็จ
กอนนะ
ตองแปลงเปนเศษสวนกอน
แลวใชการคูณสวนกลับ
ของเศษสวนตัวหาร
..........
..........
.................
5.) 603.6 ÷20.12 = วิธีทํา 603.6 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… 20.12 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… จะไดวา 603.6 ÷20.12 = .................... ÷ .................. = .................... × ................... = .................... ตอบ ......................... 6.) 29.3 ÷7.325 = วิธีทํา 29.3 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… 7.325 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… จะไดวา 29.3 ÷7.325 = .................... ÷ ................. = .................... × ................. = ....................
ตอบ .............
....................
....................
.................................เด็กๆทําไดอยูแลว ถาไม
เขาใจถามคุณครูไดครับ
...........................
............................
.............................................
ตองแปลงเปนเศษสวน เปลี่ยน
หารเปนคูณดวยสวนกลับของ
เศษสวนตัวหาร เขาใจแลวครับ
7.) 63.75 ÷2.5 =
วิธีทํา 63.75 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… 2.5 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… จะไดวา 63.75 ÷2.5 = .................... ÷ .................. = ................... × ................. = ...................
.............
.............
............
............
............
............
..................
ตอบ .................
8.) 60.92 ÷15.23 = วิธีทํา 60.92 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… 15.23 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… จะไดวา 60.92 ÷15.23 = ................... ÷ .................... = ................... × .................... = ...................
.................
.................
............................
ตอบ .........
แปลงเปนเศษสวนแลวเปลี่ยน
หารเปนคูณดวยสวนกลับของ
ตัวหารแคนี้ก็งายแลวละ
ขอนี้งายที่สุด
9.) 11.613 ÷2.1 = วิธีทํา 11.613 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… 2.1 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… จะไดวา 11.613 ÷2.1 = .................... ÷ ...................... = .................... × ..................... = .....................
.................
................
...............
...............
...............
...............
..........................
ตอบ ..................
10.) 0.125 ÷0.25 = วิธีทํา 0.125 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… 0.25 เปลี่ยนเปนเศษสวนจะได = …………… จะไดวา 0.125 ÷0.25 = .................... ÷ .................. = .................... × .................. = ....................
...............
..............
.........................
ตอบ ..............
116.13หารดวย21ก็ได
วิธีลัดคือ12.5
หารดวย 25
แบบทดสอบหลังเรียน
คําช้ีแจง ใหนักเรียนเลือก ขอท่ีถูกตองท่ีสุด เพียงขอเดียวเทาน้ัน 1.) 356.487 เลข 7 ท่ีขีดเสนใต อยูในหลกัใด ก. หลกัหนวย ข. หลักสวนสิบ ค. หลักสวนรอย ง. หลักสวนพัน 2.) จากขอ 1. เลข 8 มีคาเทาไร ก. 8 ข. 0.8 ค. 0.08 ง. 0.008 3.) 43.78 + 12.59 = ก. 55.1217 ข. 55.137 ค. 56.37 ง. 56.27 4.) 34.2 – 15.78 = ก. 18.42 ข. 18.58 ค. 18.68 ง. 18.78 5.) เลข 3 ขอใดมีคานอยท่ีสุด ก. 43.098 ข. 17.354 ค. 91.034 ง. 99.783 6.) ขอใดมีคามากท่ีสุด
ก. 11.2 ข. 11.09 ค. 11.190 ง. 11.198 7.) 2.75 แปลงเปนเศษสวนไดเทาไร ก.
10275 ข.
100275 ค.
1000275 ง.
1000752
8.) ขอใดมีคา 43
ก. 0.34 ข. 0.75 ค. 3.4 ง. 7.5 9.) ขอใดไมใช 0.5 ก. 0.50 ข.
21 ค.
105 ง.
1005
10.) 12.3 × 0.5 = ก. 61.5 ข. 6.15 ค. 0.61 ง. 0.65 11.) 30.1 ×0.1 = ก. 301 ข. 30.1 ค. 3.01 ง. 0.301 12.) 1.12 ×0.4 = ก. 448 ข. 44.8 ค. 4.48 ง. 0.448 13.) 25.5 × 2.5 = ก. 637.5 ข. 63.75 ค. 6.375 ง. 50.25 14.) ขอใดผลคูณมีทศนิยม 3 ตําแหนง ก. 1.2 × 5 ข. 20.12 × 30 ค. 5.53×2.1 ง. 2.25×1.23 15.) 1.2 × 1.2 ผลคูณเปนทศนิยมกี่ตําแหนง ก. 1 ตําแหนง ข. 2 ตําแหนง ค. 3 ตําแหนง ง. 4 ตําแหนง 16.) ขอใดไดคําตอบเทากับ 14.41 ÷ 2.882 ก. 14410 ÷ 2882 ข. 144.1 ÷ 288.2 ค. 1441 ÷ 2882 ง. 1441 ÷ 28.82
17.) ขอใดมีคําตอบเทากับ 29.3 ÷ 7.325 ก. 293 ÷ 7325 ข. 293 ÷ 732.5 ค. 2930 ÷ 7325 ง. 29300 ÷ 7325 18.) 44.28 ÷ 1.23 คาํตอบเปนทศนิยมกี่ตําแหนง ก. 0 ตําแหนง ข. 1 ตําแหนง ค. 2 ตําแหนง ง. 4 ตําแหนง 19.) 15.216 ÷ 5.072 ไดคําตอบเทาไร ก. 1 ข. 2 ค. 3 ง. 4 20.) 16.25 ÷ 3.25 ไดคําตอบเทาไร ก. 1 ข. 3 ค. 5 ง. 7
.................................................
เฉลยแบบทดสอบกอนเรียน
1) ง 2) ค 3) ค 4) ก 5) ง
6) ก 7) ข 8) ข 9) ง 10) ข
11) ค 12) ง 13) ข 14) ค 15) ข
16) ก 17) ง 18) ก 19) ค 20) ค
แบบฝกทักษะท่ี 1
1) 0.9 หรือ 109 2) 0.721 หรือ
1000721 3) 1.19 หรือ
100119
4) 0.432 หรือ 1000432 5) 1.02 หรือ
100102 6) 0.15 หรือ
10015
7) 0.045 หรือ 1000
45 8) 20.9 หรือ 10209 9) 2.3 หรือ
1023
10) 0.05 หรือ 100
5
แบบฝกทักษะท่ี 2
1) หลักสวนพันมีคา 0.008 2) หลักสวยรอยมีคา 0.08 3) หลักสวนรอยมีคา 0.03
4) หลักสวนสิบมีคา 0 5) หลักสวนสิบมีคา 0.4 6)หลักสวนพันมีคา 0.008
7)หลักสวนพันมีคา 0.004 8)หลักสวนสิบมีคา 0 9)หลักสวนสิบมีคา 0.8
10) หลกัสวนรอยมีคา 0.03
แบบฝกทักษะท่ี 3.1
1) < 2) < 3) > 4) > 5) <
6) > 7) > 8) > 9) = 10) >
แบบฝกทักษะท่ี 3.2 ก
1) 1.3 1.4 1.5 1.8
2) 41.09 41.21 41.28 41.81
3) 5.024 5.204 5.402 5.420
4) 8.017 8.07 8.7 8.710
5) 37.001 37.010 37.101 37.110
แบบฝกทักษะท่ี 3.2 ข
1) 4.9 4.7 4.6 4.1
2) 11.75 11.57 11.07 11.05
3) 31.3 31.28 31.09 30.087
4) 15.41 15.38 15.27 15.179
5) 62.872 62.728 62.287 62.278
แบบฝกทักษะท่ี 4.1
1) 100764 2)
1000114 3)
100095265 4)
10358 5)
1007205
6) 10008018 7)
10030550 8)
1001664 9)
10358 10)
1002043
แบบฝกทักษะท่ี 4.2
1) 92.45 2) 0.18 3) 23.069 4) 14.09 5) 38.154
6) 8.031 7) 12.18 8) 54.30 9) 102.09 10) 12.108
แบบฝกทักษะท่ี 5
1) 17.95 2) 602.544 3) 392.794 4) 69.546 5) 140.404
6) 3.152 7) 2.469 8) 13.552 9) 5.341 10) 3.476
แบบฝกทักษะท่ี 6.1
1) 7 2) 150.64 3) 2.16 4) 6.01 5) 10.089
6) 567.918 7) 81.84 8) 17.99 9) 858 10) 256.623
แบบฝกทักษะท่ี 6.2
1) 27 2) 98,357 3) 48,900 4) 315,450 5) 27,603
6) 283,824 7) 1,047,240 8) 610,018 9) 348,428 10) 48,850
แบบฝกทักษะท่ี 6.3
1) 1.15 2) 28.792 3) 7.452 4) 17.48 5) 3.06
6) 56.49 7)247.746 8) 256.671 9) 161.125 10) 1,287.936
แบบฝกทักษะท่ี 6.4
1) 15.50 × 9 = ตอบ 139.50 บาท 2) 2.50 × 26 = ตอบ 65 บาท
แบบฝกทักษะท่ี 6.5
1) 2,124 บาท 2) 327.25 บาท
แบบฝกทักษะท่ี 7
1) 15.03 2) 104 3) 80 4) 25,475 5) 25.5
6) 15 7) 14 8) 45.21 9) 7.1 10) 13
แบบฝกทักษะท่ี 8
1) 10.1 2) 15.05 3) 4.102 4) 3 5) 30
6) 4 7) 25.5 8) 4 9) 5.53 10) 0.5
11) 17
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน
1) ง 2) ค 3) ค 4) ก 5) ง
6) ก 7) ข 8) ข 9) ง 10) ข
11) ค 12) ง 13) ข 14) ค 15) ข
16) ก 17) ง 18) ก 19) ค 20) ค
การจัดอันดับคุณภาพ
คุณภาพ คะแนน
ดีเยี่ยม 9-10
ด ี 7-8
พอใช 5-6
ปรับปรุง 0-4
บันทึกคะแนนกอนเรียนและหลังเรียน
แบบบันทึกคะแนนแบฝกทักษะท่ี 1 – 8
แบบฝกทักษะท่ี คะแนน คุณภาพ
1
2
3.1
3.2 ก,ข
4.1
4.2
5
6.1
6.2
6.3
6.4-6.5
7
8
รวม
บรรณานุกรม กรมวิชาการ , กระทรวงศึกษาธิการ . หลักสูตรการศึกษาข้ันพ้ืนฐานพุทธศักราช 2544
กรุงเทพมหานคร : อักษรเจริญทัศน , 2544. กลุมพัฒนามาตรฐานคุณภาพการศึกษา . คูมือจัดการเรียนรูกลุมสาระการเรียนรู
คณิตศาสตร กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพองคการรับสงสินคาและพสัดุภัณฑ , 2544.
คณะวิทยากรชมรมกรรมการสถานศึกษาขัน้พื้นฐาน. หลักสูตรสถานศึกษากลุมคณิต ศาสตร
กรุงเทพมหานคร : บุค พอยท จํากัด, 2544. คํารน ลอมในเมือง . คูมือฝกปฏิบัติการเสนทางกาวหนาทางวิชาชีพและแนว
ทางการจัดทําผลงานทางวิชาการ ตําแหนงอาจารย 3 เกณฑใหม ฉบับสมบูรณ เลม 1 มหาสารคาม : โรงพิมพประสานการพิมพ , 2545.
ปริญญา ผลิเจริญสุข . ชุดฝกการคิดและการแกปญหาทางคณิตศาสตรระดับ ประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร : ศูนยพัฒนาศักยภาพทางคณิตศาสตร , 2546.
ศักดา บุญโต . คูมือเทคนิคการสอนคณิตศาสตรระดับประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร : บริษัทเคล็ดไทย จํากัด , 2544. สถาบันสงเสริมการสอนวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี , กระทรวงศึกษาธิการ . การจัด
สาระการเรียนรูกลุมคณิตศาสตรชวงช้ันท่ี 1 – 2 หลักสูตรการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กรุงเทพมหานคร : กราฟฟค , 2546.
สถาบันสงเสริมการสอนวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี , กระทรวงศึกษาธิการ . คูมือ วัดผลประเมินผลคณิตศาสตร กรุงเทพมหานคร : องคการคาของคุรุสภา , 2546.
สถาบันสงเสริมการสอนวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี , กระทรวงศึกษาธิการ . เอกสาร การอบรมครูผูสอนคณิตศาสตร ช้ันประถมศึกษาปท่ี 4 – 6 ดวยระบบทางไกล ทางสถานีโทรทัศนเพ่ือการศึกษา (ETV) กรุงเทพมหานคร : องคการคาของ คุรุสภา , 2550.
บรรณานุกรม(ตอ)
สถาบันสงเสริมการสอนวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี , กระทรวงศึกษาธิการ . เอกสาร
ประกอบการอบรมครูคณิตศาสตร ช้ันประถมศึกษาปท่ี 6 ทางสถานีโทรทัศน เพ่ือการศึกษา ( ETV) กรุงเทพมหานคร : บริษัท เซเวน พริ้นต้ิง กรุป จํากัด , 2549.
สุพน ทิมอํ่า . วิธีการและแนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรูเพ่ือพัฒนาการคิดวิเคราะห
กรุงเทพมหานคร : บริษัท พี.เอ.ลีฟวิ่ง จํากัด , 2549. สุวร กาญจนมยูร . เทคนิคการสอนคณิตศาสตรระดับประถมศึกษา เลม 3
กรุงเทพมหานคร : ไทยวัฒนาพานิช , 2533. อํานวย จําปาเงิน . เอกสารเสริมความรูคณิตศาสตร สุพรรณบุรี : หจก.ออฟเซ็ทอารท
ออโตเมช่ัน , 2543.
top related