эвристические методы обучения

ЭВРИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

Мастер-класс учителя информатикиЩербаковой М.В.

ЭВРИСТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ

Эвристическое обучение — обучение, ставящее целью конструирование учеником собственного смысла, целей и содержания образования, а также процесса его организации, диагностики и осознания.

(А.В.Хуторской).

ЭВРИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ

Группы эвристических методов

Оргдеятель-ностные Когнитивные Креативные

ОРГДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ МЕТОДЫ Целеполагание Планирование Создание образовательных

программ учащихся Самоорганизация обучения Взаимообучение Рецензия Контроль Рефлексия Самооценка

КОГНИТИВНЫЕ МЕТОДЫ Эмпатия Смысловое видение Образное и символическое видение Эвристические вопросы Сравнение Эвристическое наблюдение Исследование Конструирование понятий, правил,

теорий Прогнозирование Метод гипотез, ошибок

КРЕАТИВНЫЕ МЕТОДЫ Придумывание «Если бы…» метод образной картины Гиперболизация Агглютинация «Мозговой штурм» Синектика Метод морфологического ящика Инверсия

ТИПЫ ЭВРИСТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

Типы заданий

Оргдеятель-ностные

Целеполагание

Программа, план

НормаСтруктура

ИграКоммуникаци

яРаспределени

еРецензия

КогнитивныеОбъект

познанияМетоды

познанияФормы

познанияИсследование

Позн. структуры

Самопознание

КреативныеИдеяПервоэлемент

ыКомпозицияСочинение

ИзобретениеТрансформаци

яПроизведениеПрезентация

Характеристики заданий

Касаются актуальных проблемОпираются на творческий потенциалПредметная основаОтсутствие известного ответаРезультат уникален

—

Критерии оценки заданий

ЗанимательностьЭвристичностьОбразовательная значимостьТехнологичность (ориентирование на

результат)ЧеловекосообразностьКультуросообразностьПрактическая значимость

Анализ творческих заданий, основанных на применении эвристических методов

Анализ эвристических заданий

Геометрия, 1-2 классыГЕОМЕТРИЯ ВОКРУГ НАС

Осмотрись вокруг и найди все предметы, которые можно определить как геометрические фигуры. Сгруппируй их по свойствам: например, цилиндр – кружка, банка, кастрюля; прямоугольник – тетрадь, крышка парты и т.д. Сделай вывод, как влияют свойства геометрических фигур на назначения предмета.

Анализ эвристических заданий

Английский язык, 3-5 классыПИСЬМО САНТА-КЛАУСА

Каждый ребёнок ожидает Рождество, чтобы получить подарки от Санта-Клауса. Ты уже знаешь, о чем хочешь попросить его в этом году? А теперь закрой глаза и представь… Ты получил ответ от санкта-Клауса! Напиши его письмо тебе.

Анализ эвристических заданий

Литература, 10-11 классыМАСТЕР И МАРГАРИТА

В литературе всех времён и народов создано большое количество различных пар персонажей: Лиса и петух, Ромео и Джульетта, Слон и Моська и др. проведите исследование пар литературных персонажей, в котором сформулируйте проблемы, поставьте вопросы, выделите закономерности, предложите и обоснуйте свои гипотезы. Сделайте

выводы из своего исследования.

Разработка эвристического задания по своему предмету

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ