Какой курс нужен для вашей задачи?

Post on 08-Dec-2014

273 Views

Category:

Business

3 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Какой курс нужно создать для той задачи, которая сейчас стоит перед вашей задачи? Как правильно выбрать тип разработки?

TRANSCRIPT

Какой электронный курс вам нуженêàê îïðрåäåëèòü ôîðрìàò ðрàçðрàáîòêè â çàâèñèìîñòè îò çàäà÷è êóðрñà?

Курс отличный, но не работает :( Почему?

• Какой курс сделать? • Что можно в него включить? • При каких условиях все будет работать?

Ïðрîáëåìà âûáîðрà

• Информационные • Сюжетные • Комиксы • Интерактивные • Тренажеры

• Игры

Êàêèå áûâàþюò êóðрñû

Что такое электронный курс?

• Материалы?

• Тесты?

• Самостоятельное обучение?

×Чòî òàêîå ýэëåêòðрîííûé êóðрñ?

• Коммуникации • Взаимодействие • Интерес

ÝЭëåêòðрîííûé êóðрñ:

Ó÷àñòíèê

• Цель бизнеса • Цель обучения • Целевая аудитория • Тема обучения • Сроки/бюджет/технологии

Ïðрàâèëüíûé âûáîðр

Где можно ошибиться при выборе типа разработки?

• По внешнему виду и яркости картинки • Максимальная вместимость • Псевдо-интерактивность • Сложное решение простой задачи

Îøèáêè âûáîðрà

• Что нужно делать в итоге?

• Что должно измениться?

!

• Из точки А в точку В

Öåëü îáó÷åíèÿ

• Уровень знаний по теме • Образование • Опыт работы

• Отношение к теме и к обучению • Компьютерная грамотность

Öåëåâàÿ àóäèòîðрèÿ

Как тема обучения влияет на тип разработки?

• Много теории / Много практики • Сложно/легко для восприятия • Много вопросов / мало вопросов

!

• Как можно этому научить?

Òåìà îáó÷åíèÿ

• Что должен делать человек в итоге?

• Как этому можно научить? Как закрепить навык?

• Что слушатели знают или не знают? • Действительно ли не знают или не хотят?

• Как показать применение на практике?

Îò öåëè ê òèïó êóðрñà

• Баланс качества и стомости • Дорого - не значит качественно • Быстро - это реально

Ïðрî äåíüãè

• Курс должен говорить с человеком • Чем меньше материала, тем больше шансов на успех

• Структура, последовательность и прозрачность

ÐРàáîòà ñ ìàòåðрèàëàìèÁàçîâûå çàäà÷è

• Сюжет • История • Связь и логика • Визуализация... • Интерактивность...

ÐРàáîòà ñ ìàòåðрèàëàìèÃàðрàíòèÿ óñïåõà

Действительно вид цветка на столе влияет на эффективность обучения?

• Зависит от целей и задач • Адаптирована для целевой аудитории

!

• Много - не значит хорошо • Ярко - не значит эффективно и полезно

Âèçóàëèçàöèÿ

• Зависит от цели обучения • Действия, которые помогут понять

!

• Действия, которые позволят сформировать навык

Èíòåðрàêòèâíîñòü

• Для повышения эффективности обучения

• Для улучшения восприятия • Там, где она должна быть

Ìóëüòèìåäèà

×Чòîáû ñäåëàòü õîðрîøèé êóðрñ, íóæíî çíàòü, ÷òî âàì íóæíî â èòîãå!

elena@e-­‐learningcenter.ru    +7  916  904  51  35  !Блог: www.elearningtime.blogspot.com  !Твиттер:    @elenatikh  !Сайт: www.e-­‐learningcenter.ru

Буду рада общению с вами!

top related