информационные ресурсы общества

Подготовила Лапс Владислава

Информационные ресурсы общества

• Введение- Аннотация к работе- Цель и задачи к работе- Актуальность темы

• Основной материал- Состояние общества сегодня

-Информационные ресурсы общества: вчера, сегодня, завтра

• Заключение• Вопросы для контроля и самоконтроля• Задания• Используемые информационные источники• Рекомендуемая литература

Аннотация

Данная работа поможет Вам разобраться в том, что представляют из себя информационные ресурсы общества, поможет сориентироваться в видах и особенностях таких ресурсов. Материал этого пособия адресован не только учащимся образовательных учреждений, он будет полезен как учителям-предметникам и преподавателям ВУЗов, так и тем, кто интересуется современными интернет-технологиями.

Цели и задачи

Благодаря материалам данного пособия:• формируется комплекс знаний в области информационных

ресурсов• формируется умения в области применения новых

инструментов для реализации образовательных и профессиональных целей и задач

• приобретается опыт проектной деятельности, создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств; коллективной реализации информационных проектов, информационной деятельности в различных сферах, востребованных на рынке труда.

Актуальность темы

В целом, самой актуальной и острой в мире является проблема создания, сохранения и эффективного использования информационных ресурсов (ИР). Произошло формирование еще одного самостоятельного вида общественного ресурса - информационного, позволяющего экономить большинство других ресурсов общества.

Дальнейший прогресс общества в значительной степени связан сегодня с совершенствованием информационной инфраструктуры, эффективностью формирования, размещения и использования информационных ресурсов и продуктов.

Состояние общества сегодня

Изменение человеком окружающего мира влечет развитие информационного пространства. На каждом этапе этого развития неизбежно накапливается информация первого порядка - опыт деятельности человека и информация второго порядка - сведения об опыте обработки и переработки информации.Накапливающийся опыт деятельности человека, фиксируется в виде информации - это сначала служит основной предпосылкой возникновения информационной деятельности и информационных технологий.

Для развития любого человеческого общества необходимы материальные, инструментальные, энергетические и информационные ресурсы. Настоящее время - это период, характеризующийся небывалым ростом объема информационных потоков. Это относится как к экономике, так и к социальной сфере. Информация является решающим фактором, определяющим развитие технологии и ресурсов в целом. Рыночные отношения предъявляют повышенные требования к своевременности, достоверности, полноте информации, без которой немыслима эффективная маркетинговая, финансово-кредитная, инвестиционная деятельность.

В информационном обществе акцент внимания и значимости смещается с традиционных видов ресурсов на информационный ресурс, который, хотя всегда существовал, не рассматривался ни как экономическая, ни как иная категория; никто специально о нем не говорил и тем более не вводил никаких определений.

Информационные ресурсы общества: вчера, сегодня, завтра

Одним из ключевых понятий при информатизации общества стало понятие "информационные ресурсы", толкование и обсуждение которого велось с того момента, когда начали говорить о переходе к информационному обществу. Этому вопросу посвящено довольно много публикаций, в которых отразились и разные мнения и определения, и разные научные школы, рассматривающие эти понятия.

Информация – это сведения, независимо от формы их представления, усваиваемые субъектом в форме знаний.

Информационные ресурсы - это отдельные документы или массивы документов, а также документы и массивы документов в информационных системах: библиотеках, архивах, фондах, банках данных и т.д.

любой индивид, группа лиц, предприятие или организация в любой точке страны и в любое время

могут получить за соответствующую плату или бесплатно на основе автоматизированного доступа и систем связи

любую информацию и знания, необходимые для их жизнедеятельности и решения личных и социально

значимых задач

в обществе производится, функционирует и доступна любому индивиду, группе или организации современная информационная технология, а также имеются развитые

инфраструктуры, обеспечивающие создание национальных информационных ресурсов в объеме,

необходимом для поддержания постоянно убыстряющегося научно-технологического и социально-

исторического прогресса

происходит процесс ускоренной автоматизации и роботизации всех сфер и отраслей производства и

управления

происходят радикальные изменения социальных структур, следствием которых оказывается расширение

сферы информационной деятельности и услуг

общество считается информационным,

если:

Информационные ресурсы общества, если их понимать как знания, отчуждены от тех людей, которые их создавали, накапливали, обобщали и анализировали. Эти знания материализовались в виде документов, баз данных, баз знаний, алгоритмов, компьютерных программ, а также произведений искусства, литературы и науки.

В настоящее время нет ясных рекомендаций относительно того, как осуществлять прогнозирование потребностей общества в информационных ресурсах. Это снижает эффективность использования информационных ресурсов и приводит к увеличению продолжительности переходного периода от индустриального общества к информационному. Тем не менее информационные ресурсы признаются одним из важнейших видов ресурсов в любой стране. В наиболее развитых странах они являются объектом особого внимания.

Информационные ресурсы страны, региона или организации должны рассматриваться как стратегические ресурсы, аналогичные по значимости запасам материальных ресурсов: сырья, энергии, полезных ископаемых.

превратить деятельность по оказанию информационных

услуг в глобальную человеческую деятельность

сформировать мировой и внутригосударственный рынок

информационных услуг

образовать всевозможные базы данных ресурсов регионов и

государств, к которым возможен сравнительно недорогой доступ

повысить обоснованность и оперативность принимаемых

решений в фирмах, банках, биржах, промышленности,

торговле за счет своевременного использования необходимой

информации

Развитие мировых информационных ресурсов позволило:

Из этого следует вывод, что главной целью государственной политики любой страны должно являться создание благоприятных условий для создания информационных ресурсов.

Информационные ресурсы являются основой для создания информационных продуктов. Любой информационный продукт отражает информационную модель его производителя и воплощает его собственное представление о некотором объекте конкретной предметной области. Информационный продукт, являясь результатом интеллектуальной деятельности человека, должен быть зафиксирован на материальном носителе в виде документов, статей, обзоров, программ, книг и т. д.

Информационный продукт — это совокупность данных, сформированная производителем для ее распространения в материальной или в нематериальной форме.

Информационный продукт может распространяться такими же способами, как и любой другой материальный или нематериальный продукт, с помощью услуг.

Услуга — это результат непроизводственной деятельности предприятия или лица, направленный на удовлетворение потребностей человека или организации.

Информационная услуга — это получение и предоставление в распоряжение пользователя информационных продуктов.

Информационные услуги возникают только при наличии баз данных в компьютерном или некомпьютерном варианте. Базы данных являются источником и своего рода полуфабрикатом при подготовке информационных услуг соответствующими службами. В них содержатся всевозможные сведения о событиях, явлениях, объектах, процессах, публикациях и т. п. Базы данных фактически существовали и до компьютерного периода в библиотеках, архивах, фондах, справочных бюро и других подобных организациях, хотя они и не назывались базами данных.С появлением компьютеров существенно увеличились объемы хранимых баз данных и, соответственно, расширился круг информационных услуг.

В настоящее время, когда идет интенсивная информатизация всех сторон жизнедеятельности общества, большое значение имеет дистанционный доступ к удаленным централизованным базам данных. И здесь огромную роль играет всемирная сеть Интернет и информационно-поисковые системы. Популярность услуг дистанционного доступа к базам данных нарастает быстрыми темпами и опережает все виды других услуг благодаря все большему числу пользователей, овладевших информационной технологией работы в коммуникационной среде компьютерных сетей; высокой оперативности предоставления услуг; возможности отказа от собственных информационных систем.

Основным источником информации для информационного обслуживания в современном обществе являются базы данных. Они интегрируют в себе поставщиков и потребителей информационных услуг, связи и отношения между ними, порядок и условия продажи и покупки информационных услугСовокупность средств, методов и условий, позволяющих использовать информационные ресурсы, составляет информационный потенциал общества. Это не только весь индустриально-технологический комплекс производства современных средств и методов обработки и передачи информации, но также сеть научно-исследовательских, учебных, административных, коммерческих и других организаций, обеспечивающих информационное обслуживание на базе современной информационной технологии

Заключение

Рост количества информации и повышение ее значения во всех сторонах жизнедеятельности человека привел к вложению огромных средств и сил в развитие возможностей информационно-компьютерных инфраструктур в обществе.Научный поиск дал стимул техническому перевооружению этой сферы и привел к столь стремительному возрастанию информационно-компьютерных возможностей и к новому витку роста количества информации, что подавляющее большинство из них остается не востребованным.

Множество информационных структур, пронизывая систему образования составляет единую информационно-компьютерную и научную инфраструктуру системы образования, которая в настоящее время активно развивается.Интенсивный рост возможностей компьютерной техники и явное запаздывание ее теоретического осмысления в педагогике привели к тому, что преобладание бытового понимания и использования информационно-компьютерных систем в настоящее время вызвало стихийный перекос основ информационного общества, опасную однобокость и извращение самой идеи информатизации. Выравнивание сложившейся ситуации должно осуществляться на прочном научно-обоснованном фундаменте информационно-компьютерной подготовки современного человека.

Вопросы для контроля и самоконтроля:

1. Что такое информационные ресурсы? Приведите примеры.2. Почему информационные ресурсы играют важнейшую роль в развитии страны?3. Что такое информационные ресурсы? Приведите примеры.4. В чем отличие информационной услуги от обычной услуги?5. Что определяет информационный потенциал страны?

Задания:

1. Подумайте и обоснуйте, как в дальнейшем будут развиваться и использоваться информационные ресурсы? 2. На ваш взгляд, какова роль компьютерных баз данных в развитии информационных ресурсов?3. Как бы Вы оценили состояние информационных ресурсов общества сегодня?

Используемые информационные

источники:

1. www.infdeyatchel.narod.ru2. www.psychological.ru

3. ru.wikipedia.org4. www.kuzelenkov.narod.ru

Рекомендуемая литература:

• Гулин В.Н. Информационный менеджмент. Информационные технологии, обеспечивающие управление информационными ресурсами. – М.: Современная школа, 2008. – 320 с.

• Попов В.Н. Информационные технологии в сфере управления: учебное пособие / В.Н.Попов. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2008. – 158 с.

• Антопольский, А.Б. Информационные ресурсы России: науч.-мет. пособие /А.Б. Антопольский. -М.: Либерея, 2004. - 423 с.