ملخص ما تم شرحه من دروس تبسيط النحو من الأول إلى الثاني...

الدرس من مراجعةعشر الثاني حتى األول

الدرس من مراجعةعشر الثاني حتى األول

قواعد دراسة تنحصرجملتين درس في اللغة

:تبدأ : الفعلية التي وهي

من, وتتكون بفعلوالفاعل : الفعل

محمد& .حضر'تبدأ : االسمية التي وهي

من, وتتكون باسموالخبر :المبتدأ

مفيد& . الدرس-

أنواع الفعل

الفعلية الفعلية الجملة الجملة

فعلية تسمى الجملة.صدرهالوقوع الفعل في

قد يكون الفاعل ظاهرا:.محمد& يكتُب-

,أو مستترا مقدرا: اكت-ُب;أنتتقديره:

.ت-أو ضميرا متصال: كتب;

فعلية تسمى الجملة.صدرهالوقوع الفعل في

قد يكون الفاعل ظاهرا:.محمد& يكتُب-

,أو مستترا مقدرا: اكت-ُب;أنتتقديره:

.ت-أو ضميرا متصال: كتب;

التعرف عالماتالماضي على

التعرف عالماتالماضي على

التأنيث -2 تاء أوال التي الساكنةالفعل على تؤثرعلى مبنيا فيظل

:الفتحكتب'ت;

رأينا فإذا, كت'ُب': أفعاال.ا-كت-ُب;, ي'كتُب-

أن فيمكننااألول أن نعرف

هو منهاالماضي

اتصاله إلمكانية , التاءين بإحدى

الثاني أمافال والثالث

منهما أي يصلح.لذلك

رأينا فإذا, كت'ُب': أفعاال.ا-كت-ُب;, ي'كتُب-

أن فيمكننااألول أن نعرف

هو منهاالماضي

اتصاله إلمكانية , التاءين بإحدى

الثاني أمافال والثالث

منهما أي يصلح.لذلك

منفصلة هناك ضمائرفي بنفسها تستقل

تقع أن ويمكن الكالمالجملة في : صدر

... , , أنتما, أنت نحن أنا, هما, هي .إياك.. هو

ضمائر وهناك تستقل متصلة ال

وإنما الكالم فيباألفعال تتصل

, ت-كتب: مثل, هك'ت'ب', ;ن'اكتبـ

إما في وتعربفاعل رفع محل

نصُب أو محل فيبه .مفعول

تتصل أو: مثل, باألسماء

, ناكتاب, هكتابمحل في وتعرب

إليه مضاف .جر

تتصل أو: مثل, باألسماء

, ناكتاب, هكتابمحل في وتعرب

إليه مضاف .جر

بها يعرف التي العالمات:المضارع

أحرف- 1 من بحرف يبدأفي مجموعة وهي المضارعة

نأيت: .كلمةالحاضر - 2 الزمن على .يدل

أو -3 السين دخول يقبلسوف

أو -4 بناصُب يسبق أن يمكن.جازم

بها يعرف التي العالمات:المضارع

أحرف- 1 من بحرف يبدأفي مجموعة وهي المضارعة

نأيت: .كلمةالحاضر - 2 الزمن على .يدل

أو -3 السين دخول يقبلسوف

أو -4 بناصُب يسبق أن يمكن.جازم

على العالمات هذه جربنا وإذاالثالثة , : األفعال , يكتُب-كتُب'

.ا-كت-ُب;أن الفور على فسنعرف

يقبل ألنه المضارع هو الثانياألول يقبلها وال العالمات هذه

:والثالثالمضارعة بياء بدأ .يكتُب

الحاضر الزمن على .دلبالسين اتصاله , سيكتُب-: يمكن

بسوف يسبق يكتُب- : أو .سوفبناصُب يسبق أن لن : يمكن

جازم, أو يكتُب; : يكتُب' .لم

على العالمات هذه جربنا وإذاالثالثة , : األفعال , يكتُب-كتُب'

.ا-كت-ُب;أن الفور على فسنعرف

يقبل ألنه المضارع هو الثانياألول يقبلها وال العالمات هذه

:والثالثالمضارعة بياء بدأ .يكتُب

الحاضر الزمن على .دلبالسين اتصاله , سيكتُب-: يمكن

بسوف يسبق يكتُب- : أو .سوفبناصُب يسبق أن لن : يمكن

جازم, أو يكتُب; : يكتُب' .لم

عالمة هناكبين مشتركة

الماضي هي والمضارع

سبقهما إمكانية(بـ .قد)

, يكتُب! قد كتُب& .قد

عالمة هناكبين مشتركة

الماضي هي والمضارع

سبقهما إمكانية(بـ .قد)

, يكتُب! قد كتُب& .قد

على بها نتعرف التي العالمات:األمر

بلفظه المستقبل على يدل أنهمساعدة ( : دون على) يدل اكتُب5

المستقبل في الفعل حدوث طلُب.بصيغته

( : بينما على) دل مضارع =يكتُب5 لالمستقبل في الفعل حدوث طلُب

الطلُب الم .بمساعدة

على بها نتعرف التي العالمات:األمر

بلفظه المستقبل على يدل أنهمساعدة ( : دون على) يدل اكتُب5

المستقبل في الفعل حدوث طلُب.بصيغته

( : بينما على) دل مضارع =يكتُب5 لالمستقبل في الفعل حدوث طلُب

الطلُب الم .بمساعدة

المضارع بين مشتركتان عالمتان هناكهما : واألمر

بياء -1 منهما كل اتصال إمكانية) األنثى) مخاطبة على تدل التي &ة :المخاط&ب

اكتب, يـتكتب .ينالفعل على الياء هذه دخول يصح ال بينما

.الماضيياء إدخال الكثيرين عند الشائع الخطأ ومن

الماضي على ج!زيتي, : المخاطبة , كتبتي.رأيتي

المتحركة الفاعل بتاء كتابتها هو والصحيحفقط ج!زيِت=, : بالكسر .رأيِت=, كتبِت=

المضارع بين مشتركتان عالمتان هناكهما : واألمر

بياء -1 منهما كل اتصال إمكانية) األنثى) مخاطبة على تدل التي &ة :المخاط&ب

اكتب, يـتكتب .ينالفعل على الياء هذه دخول يصح ال بينما

.الماضيياء إدخال الكثيرين عند الشائع الخطأ ومن

الماضي على ج!زيتي, : المخاطبة , كتبتي.رأيتي

المتحركة الفاعل بتاء كتابتها هو والصحيحفقط ج!زيِت=, : بالكسر .رأيِت=, كتبِت=

منهما كل اتصال إمكانيةأو الثقيلة التوكيد بنون

:الخفيفة

&ن5 &نT, يكتب في يكتبمعها ويبنى المضارع

الفتح على .الفعلفي , اكتب'نc, اكتب'ن;

. األمر

منهما كل اتصال إمكانيةأو الثقيلة التوكيد بنون

:الخفيفة

&ن5 &نT, يكتب في يكتبمعها ويبنى المضارع

الفتح على .الفعلفي , اكتب'نc, اكتب'ن;

. األمر

الركن هو الفاعلأركان من الثاني

, يتم وال الفعلية الجملةبه إال .المعنى

مرفوع: اسم وتعريفهما أو تام فعل بعد يأتيمن, على ليدل يشبهه

به قام أو الفعل .فعل

هو شيء : واالسم على بذاتها تدل كلمةمثل , : محسوس , فاطمة, طائر كتاب , قلم

.أحمدبالعقل يدرك محسوس غير شيء أو

تفوق, :مثل كرم، .عiلم , هي عليه بها نستدل تميزه عالمات :ولالسم

:الجر- 1عرفنا ف نحوي jلداع مجرورة كلمة رأينا إذا

, مطلقا الجر يدخلها ال األفعال ألن اسم؛ أنها , , إعراب عالمة الجر ألن الحروف كذلك و

قلنا فإذا مبنية؛ :والحروف iالمدرسة iملعُب في :لعبت

مجرورة ألنها اسم ملعُب كلمة أن عرفنا) في ) الجر .بحرف

مجرورة ألنها اسم والمدرسةفهي ,باإلضافة إليها؛ ملعُب كلمة بإضافة

إليه .مضاف

هو شيء : واالسم على بذاتها تدل كلمةمثل , : محسوس , فاطمة, طائر كتاب , قلم

.أحمدبالعقل يدرك محسوس غير شيء أو

تفوق, :مثل كرم، .عiلم , هي عليه بها نستدل تميزه عالمات :ولالسم

:الجر- 1عرفنا ف نحوي jلداع مجرورة كلمة رأينا إذا

, مطلقا الجر يدخلها ال األفعال ألن اسم؛ أنها , , إعراب عالمة الجر ألن الحروف كذلك و

قلنا فإذا مبنية؛ :والحروف iالمدرسة iملعُب في :لعبت

مجرورة ألنها اسم ملعُب كلمة أن عرفنا) في ) الجر .بحرف

مجرورة ألنها اسم والمدرسةفهي ,باإلضافة إليها؛ ملعُب كلمة بإضافة

إليه .مضاف

التنوين و: التنوين- 2ساكنة نون هو

بآخر تلحق زائدةال لفظا األسماء

.خطااختصارا لها ويرمز

في بفتحتين: النصُب

. محمدoا رأيتالرفع في :وضمتين

مجتهد& .محمد&في و كسرتين

:الجر jمحمد على .سلمت

كانت- 3 فإذا النداءدل مناداة الكلمة

أنها على ذلكاسم: , مسلم- يا pعلي .يا

4- ) ( أل ب البدءالطالُب, : التعريف

القائد, .المستفيد

كانت- 3 فإذا النداءدل مناداة الكلمة

أنها على ذلكاسم: , مسلم- يا pعلي .يا

4- ) ( أل ب البدءالطالُب, : التعريف

القائد, .المستفيد

إليه ا-5 أن ,إلسناد وهوكان إذا خبرا إليه نسندكان, إذا فعال أو مبتدأ

فاعال:كالهما والفاعل فالمبتدأ

إليهما أ-سند قد ألنهما اسمعنهما به يخبر :ما

سعيد& .يلعُب ) سعيد ) الفاعل إلى أسندنا

) ( إليه مسند سعيد فـ اللعُب؛مهذبة .فاطمة-

إلى التهذيُب أسندنا ) فـهي) فاطمة المبتدأ

إليه .مسند

إليه ا-5 أن ,إلسناد وهوكان إذا خبرا إليه نسندكان, إذا فعال أو مبتدأ

فاعال:كالهما والفاعل فالمبتدأ

إليهما أ-سند قد ألنهما اسمعنهما به يخبر :ما

سعيد& .يلعُب ) سعيد ) الفاعل إلى أسندنا

) ( إليه مسند سعيد فـ اللعُب؛مهذبة .فاطمة-

إلى التهذيُب أسندنا ) فـهي) فاطمة المبتدأ

إليه .مسند

إليه اإلضافة:- 6 مضاف االسم بعد يأتي أنا oعام كان أن بعد تخصيصا به iي-كس

: ,) (jفقه كتاب-نكرة كان أن بعد تعريفا :: أو

iالفصل .مدرس-منهما األول على ( : ويطلق , مدرس) كتاب

. مضاف, وهو الجملة من موقعه حسُب ويعرب , إلضافته اسم أنه نعرف الذي هنا .المقصود

منهما الثاني على الفصل(, فقه): ويطلقإليه ., مضاف دائما مجرور وهو

, في الضمير فيكون الضمير محله يحل وقدباإلضافة جر :محل

.مدرسك, كتابه

عالمة من أكثر تجتمع قد ويجتمع , فقد الواحد االسم في

:التنوينمع الجر jجميلة jحديقة إلى .ذهبت

والتنوين أو :النداءاجتهد oمهمال .يا

(مع الجرأو ( أل ب :السبق iاللهو عن .توقف

بحرف الجر مع الجرأو:اإلضافة

المدرسة iمدير على .سلمت

ا cيمكن أم ال ما:فهو اجتماعه

مع التنوين بأل .التعريف

مع اإلضافةو .التنوين

الكلمة كانت فإذاأن يمكن فال منونةأو بأل معرفة تكون. العكس أو مضافة،

كلمة رأينا فإذاعالمة فيها توفرتهذه من أكثر أو

فهي .اسمالعالماتإذا العكس وعلىنوع معرفة أردنا

اسم هي هل الكلمة , عليها جربنا فعل أم

فإذا العالمات هذهفهي منها أيsا قبلت

.اسم

كلمة رأينا فإذاعالمة فيها توفرتهذه من أكثر أو

فهي .اسمالعالماتإذا العكس وعلىنوع معرفة أردنا

اسم هي هل الكلمة , عليها جربنا فعل أم

فإذا العالمات هذهفهي منها أيsا قبلت

.اسم

هو ا العالمة : إلعراب تغيربسبُب اللفظ آخر في التي , عليه الداخلة العوامل تغير

عامل كل يقتضيه .وما: هو الذي والمعرب اللفظ

اإلعراب .يدخلهفي اإلعراب وعالمات

( غير اآلخر الصحيحة األسماء ,) هي والمنقوص : المقصور

: ذهُب الرفع في الضمة.الرجل-

: قرأت النصُب في والفتحة.الدرس'

: تدربت الجر في والكسرة iاللعبة .على

في األصلية وعالماتهالصحيح المضارع الفعل

) هي) المعتل غير :اآلخرالرفع في يكتُب- :الضمة

.التلميذ: النصُب في لن والفتحة

.اليوم نلعُب': الجزم في ال والسكون

الموعد تتأخر; .عن

في األصلية وعالماتهالصحيح المضارع الفعل

) هي) المعتل غير :اآلخرالرفع في يكتُب- :الضمة

.التلميذ: النصُب في لن والفتحة

.اليوم نلعُب': الجزم في ال والسكون

الموعد تتأخر; .عن

: ا أو معنى على يدل الذي هو التام لفعل. تام حدث

, به الجملة معنى ويتم فاعال يرفع وهو , مفيدة جملة معا فيكوyنان الفاعل .وبهذا

, يتعدى أو الفاعل بهذا يكتفي أن ويمكنأكثر أو به مفعوال فينصُب

.الدرس'عادل& قرأ : الناقص أما : الفعل حدث على يدل فهو

وبمرفوعه به تكتمل ال مجرد ناقصبعد, منصوب اسم إلى يحتاج بل الجملة

اسمه المرفوع ويسمى , المرفوع , المنصوب بهذا ويتم خبره والمنصوب

, , : , أصبح كان األفعال ومنه المراد المعنى :أمسىشاقـsا العمل- .كان

: ا أو معنى على يدل الذي هو التام لفعل. تام حدث

, به الجملة معنى ويتم فاعال يرفع وهو , مفيدة جملة معا فيكوyنان الفاعل .وبهذا

, يتعدى أو الفاعل بهذا يكتفي أن ويمكنأكثر أو به مفعوال فينصُب

.الدرس'عادل& قرأ : الناقص أما : الفعل حدث على يدل فهو

وبمرفوعه به تكتمل ال مجرد ناقصبعد, منصوب اسم إلى يحتاج بل الجملة

اسمه المرفوع ويسمى , المرفوع , المنصوب بهذا ويتم خبره والمنصوب

, , : , أصبح كان األفعال ومنه المراد المعنى :أمسىشاقـsا العمل- .كان

يأتي أن يشترط والالفعل بعد الفاعليتأخر, فقد مباشرة

أن, فينبغي عنهفي عنه نبحث

بعد كلها الجملة:الفعل

العمل عن توقcف'أصابه علي{ jإلرهاق.

عليه وقع من هو به المفعولالنصُب, حكمه و , الفعل

هي األصلية نصبه وعالمةكتابoا : الفتحة .قرأت-

الفاعل يتقدم أن واألصل , ويتأخر عل iالف ع'ل' ف' الذي

عليه وقع الذي به المفعولمعينة الفعل. ألغراض ولكن

أو وجوبا الفاعل يتأخر قدمثل الكتاب' : جوازا قرأ

.صاحب-ه

الجر حروف , :من من) , على, عن , في, إلى

.) , الكاف, الالم الباءبعدها مجرورواالسم

جره , بها وعالمة: الكسرة هي األصلية

إلى iالبيت منiالمدرسة

على ظاهرة بحركات تعرب المعربة األسماءفي حرف أخر على أي الكلمة؛ أصل آخر

.الكلمةفال كالضمائر زيادات من بها يتصل ما أما

, إعراب يكون وإنما إعرابها في إليه يلتفتعنها مستقال الزيادات :هذه

مفيد .كتاب-ن'امن كتاب-ن'ا اإلعراب, : مكونة وحركة المبتدأ

الكلمة في حرف آخر على حرف) الضمةالباء(.

به المتصل الضمير (أما في نا) فهومبني. إليه مضاف جر محل

وليست الضمير حركة هي عليه والفتحةاإلعراب . حركة

قبلها الزمة بألف تنتهي التي االسماء أماالمقصورة األسماء وتسمى فتعرب , فتحة؛

األلف على مقدcرة ظهور , بحركات لتعذراإلعراب حاالت في األلف على الحركات

والجر: والنصُب الرفع :الثالثةطيُب منتدى هدفه القرآن . حامالت

الضمة: لرفعه وعالمة مرفوع مبتدأ منتدى. للتعذر المقدرة

القرآن منتدىأحُب .حامالت , نصبه: وعالمة منصوب به مفعول منتدى

للتعذر المقدرة .الفتحةفي القرآن منتدى شاركت . حامالت

جره: وعالمة الجر مجروربحرف اسم منتدىللتعذر المقدرة ..الكسرة

قبلها الزمة بألف تنتهي التي االسماء أماالمقصورة األسماء وتسمى فتعرب , فتحة؛

األلف على مقدcرة ظهور , بحركات لتعذراإلعراب حاالت في األلف على الحركات

والجر: والنصُب الرفع :الثالثةطيُب منتدى هدفه القرآن . حامالت

الضمة: لرفعه وعالمة مرفوع مبتدأ منتدى. للتعذر المقدرة

القرآن منتدىأحُب .حامالت , نصبه: وعالمة منصوب به مفعول منتدى

للتعذر المقدرة .الفتحةفي القرآن منتدى شاركت . حامالت

جره: وعالمة الجر مجروربحرف اسم منتدىللتعذر المقدرة ..الكسرة

الزمة بياء تنتهي التي والكلمات , األسماء وتسمى كسرة قبلها

مقدرة , بحركات تعرب المنقوصةوالجر الرفع حالتي في الياء على

للثقل.بالعدل القاضي .يحكم

مقدرة: بضمة مرفوع مبتدأ القاضيللثقل

إلى المتخاصمان .القاضيذهُبمقدرة: بكسرة مجرور اسم القاضي

.للثقلعلى فتظهر النصُب حالة في أما

) الفتحة ) ، الياء وهو :آخرها؛نزيها رجال القاضي' .عرفت

بفتحة: منصوب به مفعول القاضي'آخره على ..ظاهرة

فا cم-عر المنقوص االسم كان إذا هذا , ) مضافا) أو أل .ب

أو مضاف غير أي منونoا؛ كان إذا أما ,) ( في منه تحذف الياء فإن أل ب معرف

وال الرفع جر،حالتي , المحذوفة الياء على الحركة وتقدر

عليها وتظهر النصُب حالة في وتثبتالفتحة: )الحركة :أي

تcقjالمؤمن .ربه م-رفعه: وعالمة مرفوع المبتدأ خبر jمتق

المحذوفة الياء على المقدرة .الضمةإلى المسيء حال تcقjتغير .لله م-

الكسرة: جره وعالمة مجرور اسم jقcمتالمحذوفة الياء على المقدرة

تـcقيoاكن والعمل م- القول في .للهنصبه: وعامة منصوب كن خبر متcقيا

آخره على الفتحة

العربية في هناك ليسواو آخرها كلمات

وما ضمة، قبلها الزمةفهومنقول فيها وجد , العرب لغة غير عناإلعراب في وحكمه

من الممنوع حكمبحركات, ولكن الصرف

خوف-و, مقدرة: ..طوكي-و

العربية في هناك ليسواو آخرها كلمات

وما ضمة، قبلها الزمةفهومنقول فيها وجد , العرب لغة غير عناإلعراب في وحكمه

من الممنوع حكمبحركات, ولكن الصرف

خوف-و, مقدرة: ..طوكي-و

حاالته أكثر في معرب المضارع :الفعلجازم أو ناصُب يسبقه لم إذا :يرفع

واجب'ه يعرف- .محمد&ناصُب و سبقه إذا :ينصُب

يعرف' . لن الكسل' محمد&جازم سبقه إذا :ويجزم

يعرف; شيًئoا لم اإلهمال عن .محمدالنصُب أدوات ولن, :من والم, , أن; وكي

وحتى, .التعليل

: الجزم أدوات , ومن لما, الطلُب لم المشيء عمل بها يطلُب :التيالفقير على السعة ذو .لiينفق;

الطلبية عمل ال عن الكف بها يطلُب التي: شيء

الجد وقت في تلعُب; .ال

حاالته أكثر في معرب المضارع :الفعلجازم أو ناصُب يسبقه لم إذا :يرفع

واجب'ه يعرف- .محمد&ناصُب و سبقه إذا :ينصُب

يعرف' . لن الكسل' محمد&جازم سبقه إذا :ويجزم

يعرف; شيًئoا لم اإلهمال عن .محمدالنصُب أدوات ولن, :من والم, , أن; وكي

وحتى, .التعليل

: الجزم أدوات , ومن لما, الطلُب لم المشيء عمل بها يطلُب :التيالفقير على السعة ذو .لiينفق;

الطلبية عمل ال عن الكف بها يطلُب التي: شيء

الجد وقت في تلعُب; .ال

الصحيح المضارع الفعل) علة) بحرف المنتهي غير ر iاآلخ

على ظاهرة بعالمات ي-عرب, )آخره: الرفع في الضمة

, السكون النصُب في الفتحة , سبق كما الجزم .في

المعتل المضارع الفعل أماحرف آخiره الذي ر؛ iاآلخ

) واو) أو ياء أو ألف يعرب ,علةالرفع حالة في مقدرة :بضمة

الخير في المؤمن .يسعىالنصيحة إلى .ويصغي

وخلقه بدينه .ويسمو

فرعية وبعالمةحرف حذف هي

من بدال العلةحالة في السكون

:الجزمالمؤمن يسع'لم

الشر .فيي-صِغi ولم

لوساوس .الشيطان

بخلقه فليسم-.ودينه

آخره في والحركةالحرف على تدل

.المحذوف

, النصُب حالة في أمامقدرة بفتحة فيعربالمعتل في آخرiه على

باأللف ر iاآلخ:في يسعى لن المؤمن

.الشرعلى ظاهرة وبفتحة

اآلخiر المعتل في آخرهوالواو :بالياء

لوساوس يصغي'ولن .الشيطان

بدينه يسموفلن إال '.وخلقه

( : بالضمائر يتصل المضارع , الفعل المخاطبة ياء , الجماعة وواو االثنين ذلك(, وألف عن خمس فتنشأ

للفعل : )صور ا عليها (نطلق الخمسة ألفعال , , , تدرسون, يدرسون يدرسان تدرسان .تدرسين

بعالمتين وإنما األصلية اإلعراب بعالمات تعرب ال:فرعيتين

الرفع حالة في النون .ثبوتتدرسين iأنت .

تدرسان .أنتمايدرسان .هماتدرسون .أنتميدرسون .هم

والنصُب الجزم حالتي في النون : وحذفتدرسي ولن تدرسي لم iأنت.تدرسا ولن تدرسا لم .أنتمايدرسا ولن يدرسا لم .هماتدرسوا ولن تدرسوا لم .أنتميدرسوا ولن يدرسوا لم .هم

( : بالضمائر يتصل المضارع , الفعل المخاطبة ياء , الجماعة وواو االثنين ذلك(, وألف عن خمس فتنشأ

للفعل : )صور ا عليها (نطلق الخمسة ألفعال , , , تدرسون, يدرسون يدرسان تدرسان .تدرسين

بعالمتين وإنما األصلية اإلعراب بعالمات تعرب ال:فرعيتين

الرفع حالة في النون .ثبوتتدرسين iأنت .

تدرسان .أنتمايدرسان .هماتدرسون .أنتميدرسون .هم

والنصُب الجزم حالتي في النون : وحذفتدرسي ولن تدرسي لم iأنت.تدرسا ولن تدرسا لم .أنتمايدرسا ولن يدرسا لم .هماتدرسوا ولن تدرسوا لم .أنتميدرسوا ولن يدرسوا لم .هم

موقع في تقع الضمائر إذا الفاعلوهذهب للمعلوم اتصلت المبني التام , الفعل

عليها نطلق الرفع فلذلك .ضمائربالفعل يتصل ما الرفع ضمائر من

( : وهي, , الماضي الدالة ونا المتحركة التاءالفاعلين (على

منها النسوة و بالفعل نون تتصل التيالسكون على معها فيبنى .المضارع

العطف ) حروف , من , , , أم ثم أو الواوفي( بل قبلها ما حكم يأخذ بعدها ما ؛

, , في سواء والجزم والجر والنصُب الرفعالجمل أو األفعال أو ..األسماء