تجربة التدريب الإلكتروني في كلية التقنية ببريدة

Post on 15-Jun-2015

350 Views

Category:

Documents

10 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

تجربة التعليم تجربة التعليم اإللكترونياإللكتروني

بالكلية التقنية في بالكلية التقنية في بريدةبريدة

نحن وتقنية نحن وتقنية المعلوماتالمعلومات

0.0060.006 من المواقع تستخدم اللغة العربية على من المواقع تستخدم اللغة العربية على اإلنترنتاإلنترنت

1010عدد مستخدمي اإلنترنت في العالم العربي عدد مستخدمي اإلنترنت في العالم العربي--%(%(4.34.3 مليون ) مليون )280280مليون من مليون من 1212

من سكان العالم العربي لديهم حاسبات من سكان العالم العربي لديهم حاسبات 15%15% آليةآلية

اإلنترنت والتعليماإلنترنت والتعليم

خصائص اإلنترنتخصائص اإلنترنتاالتصالاالتصال

كتابي – صوتي – صوري بين شخصين او كتابي – صوتي – صوري بين شخصين او أكثر)المدرسة هي العالم(أكثر)المدرسة هي العالم(

المحتوى: كل ما كتبه ويكتبه انسان المحتوى: كل ما كتبه ويكتبه انسانوينشره على اإلنترنت هو متاح لكل وينشره على اإلنترنت هو متاح لكل

متصفحمتصفح

) المكتبة هي العالم() المكتبة هي العالم(

التعليم والتدريب التعليم والتدريب اإللكترونياإللكتروني

تعريف:تعريف:تقديم البرامج التدريبية والتعليمية عبر تقديم البرامج التدريبية والتعليمية عبر •

وسائط إلكترونية متنوعة تشمل األقراص وسائط إلكترونية متنوعة تشمل األقراص المدمجة وشبكة اإلنترنت بأسلوب متزامن المدمجة وشبكة اإلنترنت بأسلوب متزامن

أو غير متزامن وباعتماد مبدأ التعلم الذاتي أو غير متزامن وباعتماد مبدأ التعلم الذاتي ..أو التعلم بمساعدة مدرسأو التعلم بمساعدة مدرس

م سوف يكون حجم 2004في عام •بليون 23سوق التعليم اإللكتروني

في ( MITمعهد ) • .دوالر أعلن 3المعروفلطرح )2001أبريل خطة عن 2000م

) سنوات عشر مدى على دراسي مقررورصد 200بواقع سنة لكل مقرر

قدرها دوالر 100ميزانية مليون . للمشروع

لماذا … التعليم والتدريب لماذا … التعليم والتدريب اإللكتروني؟اإللكتروني؟

تعليم : تغيير فلسفة التعليمتغيير فلسفة التعليم -1 منالفرد تعليم إلى لهم : الوضع الراهن الوضع الراهن• المجموعة تقدم الطالب جميع

مدرس قبل من واحد وقت في نفسها العلمية المادة. الطالب مستويات تفاوت رغم واحد

:-الوضع المتوقعالوضع المتوقع • في الفرصة لديه يكون سوف الطالب

من وأشمل أكثر معلومات على الحصولعلى أو الكتاب في المقدمة المعلومات

على المقرر موقع خالل من السبورةفي بحريته الطالب يتمتع وسوف اإلنترنت

الفردية قدراته مع يتناسب ما اختيار. السابقة وخبراته

الفرصة يجد سوف الطالب أن هو األهموقت أي في زميله أو المدرس مع للتواصل. المكتبية بالساعات أو بالقاعة االرتباط دون

- تراكم الخبرات- تراكم الخبرات22

إحدى • في مقرر إلعداد المبذول الجهدالمنفذة الكلية فقط منه تستفيد لن الكليات

. الكليات ومدرسي طالب جميع بل حيث •له التعليم في التراكمي المنهج تطبيقمشابهة مقررات من يستفيد المدرس أن

. مقرره إلعداد أخرى جامعات في

أكثر • تصبح أن المجتمع خدمة لبرامج يمكنمن أو اإلنترنت على دورات بتقديم مرونة

. مدرس لوجود الحاجة دون المدمجة األقراص

- فتح مجاالت للتواصل مع - فتح مجاالت للتواصل مع 33 المجتمع المجتمع

لماذا … التعليم والتدريب لماذا … التعليم والتدريب اإللكتروني؟اإللكتروني؟

فلسفة جديدة في فلسفة جديدة في التعليم والتدريبالتعليم والتدريبإلىإلى

على على معتمد معتمدالطالبالطالب

وقت وقت أي أي

qqمكان مكانqq أي أي

غير/ غير/ متزامن متزامنمتزامنمتزامن

سريع سريع تغير تغير

العمل مع العمل متكامل مع متكامل

من من على على معتمد معتمد

المدرسالمدرس

مجدولمجدول

مركزيمركزي

متزامنمتزامن

بطيء بطيء تغير تغير

العمل عن العمل بعيد عن بعيد

مشروع التعليم والتدريب اإللكترونيمشروع التعليم والتدريب اإللكترونيفي المؤسسة العامة للتعليم الفني في المؤسسة العامة للتعليم الفني

والتدريب المهنيوالتدريب المهني

* األهداف* األهدافالحاسب • تقنيات استخدام تفعيل

العملية تطوير في واإلنترنتلوحدات والتدريبية التعليمية

المؤسسة.المجال • هذا في خبرة بيت بناء

المؤسسة منسوبي من يتكون . المختصين السعوديين

مكونات المشروعمكونات المشروع

اإلنتاج التوثيق التدريب مركزالتعليماإللكتروني

التعليم والتدريب التعليم والتدريب اإللكترونياإللكتروني

- اإلنتاج- اإلنتاج11•( ( Web Based TrainingWeb Based Training ) )WBTWBT•( ( Computer Based TrainingComputer Based Training ) )CBTCBT

- التدريب3WBT إعداد–CBT إعداد–

- التوثيق2إعداد دليل تدريب–إعداد برامج ضرورية–

- مركز التعليم والتدريب اإللكتروني4

- اإلنتـــــــاج- اإلنتـــــــاج11

أ - تحديد الهدف:أ - تحديد الهدف:و ضع عينة من مقررات الكليات و ضع عينة من مقررات الكليات •

التقنــــية على اإلنترنت.التقنــــية على اإلنترنت.

إنتاج عينة من برامج التعلم الذاتي.•

إنتاج مقررات حسب معايير التعليم •SCORMاإللكتروني العالميةٍ

- اإلنتـــــــاج- اإلنتـــــــاج11

ب - الوسيلة:استخدام نظام إدارة المقررات ذي •

(:LMSاعتمادية عالية )-Blackboard-Web CT-ElementK

عدم استخدام أي نظام إدارة •مقررات.

- اإلنتـــــــاج- اإلنتـــــــاج11

دورة حياة مقرر•

النشرالتصميم الرسوميالتصميم التدريبي

مقرر دراسي

- اإلنتـــــــاج- اإلنتـــــــاج11

:عناصر هامة لكل مقرر:عناصر هامة لكل مقرر

االعالنات•المحتوى•

البريد •حلقة النقاش•اإللكتروني

االختبارات•الواجبات•

اإلحصائيات•

التعليم اإللكتروني في التعليم اإللكتروني في المؤسسة العامة للتعليم المؤسسة العامة للتعليم الفني و التدريب المهنيالفني و التدريب المهني

األعمال الحاليةاألعمال الحالية

مقررات دراسية على 6تصميم - االنترنت تتماشى مع الخطة

الدراسية الحالية باللغة العربيةروعي في تصميم هذه المقررات أن -

تكون متطابقة مع المعايير العالمية SCORM

جميع هذه المقررات تخص شعبة - الدعم الفني في قسم تقنية

الحاسب األلي

التعليم اإللكتروني في التعليم اإللكتروني في المؤسسة العامة للتعليم المؤسسة العامة للتعليم الفني و التدريب المهنيالفني و التدريب المهني

:المقررات التي يتم تصميمها:المقررات التي يتم تصميمهاأنظمة التشغيل-الجافا - بلغة البرمجةاأللي - الحاسب شبكاتواإللكترونيات - الكهرباء مبادىءمنطقية - دوائرللحاسب - الورش أساسيات

- اإلنتـــــــاج- اإلنتـــــــاج11

: إنتاج :إنتاج ( ( CBTCBT) )

- الهدف: تفعيل مبدأ التعلم الذاتي لدى - العملية:الطالب والمدرسين

تحويل الفيلم إلى شكل رقمي

إعداد المادة التدريبية المناسبة

التصميم الرسومي

فيلم تدريبي

GOTEVOTCBT

- التدريب- التدريب22

التدريب على إنتاج التدريب على إنتاج ( (WBTWBT) )

أيام ( – تم 4دورة تدريبية لمدة ) •مرات(3تكرارها )

(41عدد المستفيدين ) • (CBT) التدريب على إنتاج •

أيام ( 5دورة تدريبية لمدة ) • (15عدد المستفيدين ) •

- التوثيــــــق- التوثيــــــق33

� إجراءات اإلنتاج السابقة تم توثيقها ورقيا� وإلكترونيا�إجراءات اإلنتاج السابقة تم توثيقها ورقيا� وإلكترونيا

كيف تضع مقررا على اإلنترنت-

(CBT Gotevotكيف تبني ) -

تم إنتاج قرص برامج ضرورية•

التعليم اإللكتروني في التعليم اإللكتروني في المؤسسة العامة للتعليم المؤسسة العامة للتعليم الفني و التدريب المهنيالفني و التدريب المهني

تبنت المؤسسة تفعيل التعليم تبنت المؤسسة تفعيل التعليماإللكتروني كأحد توصيات المؤتمر اإللكتروني كأحد توصيات المؤتمر

التقني السعودي الثانيالتقني السعودي الثاني إستفادت المؤسسة من خبرات شركة إليمنت كي –الشرق األوسط التي تعتبر من إستفادت المؤسسة من خبرات شركة إليمنت كي –الشرق األوسط التي تعتبر من

كبريات الشركات العالمية لتساهم في تنفيذ مشروع التعليم اإللكترونيكبريات الشركات العالمية لتساهم في تنفيذ مشروع التعليم اإللكتروني

التعليم اإللكتروني في التعليم اإللكتروني في المؤسسة العامة للتعليم المؤسسة العامة للتعليم الفني و التدريب المهنيالفني و التدريب المهني

أهداف مشروع التعليم اإللكترونيأهداف مشروع التعليم اإللكتروني

تدريب طالب المؤسسة للحصول - على شهادة قيادة الكمبيوتر العالمية

ICDL - تدريب منسوبي المؤسسة للحصولMCSE, CISCO, ICDLعلى شهادات

ان يصل عدد المستفيدين إلى ما - الف طالب و مدرس20يقارب من

التعليم اإللكتروني في التعليم اإللكتروني في المؤسسة العامة للتعليم المؤسسة العامة للتعليم الفني و التدريب المهنيالفني و التدريب المهني

مشروع التعليم اإللكترونيمشروع التعليم اإللكتروني

و 1يتم تدريب طالب مادة حاسب- في ICDL على شهادة 2حاسب

خمس كليات تقنية يصل عدد الطالب المستفيدين حاليا� - )المدينة،االتصاالت،بريدة،االحساء،أبها(

طالبا�3000إلى ما يقارب من

سوف يتم إضافة كليات أخرى - لتطبيق مشروع التعليم اإللكتروني

في الفصول القادمة

- مركز التعليم - مركز التعليم 44والتدريب اإللكترونيوالتدريب اإللكتروني

اإللكتروني والتدريب التعليم مركزe-Learning and Training Center

وحدة التعلم الذاتي

Self - Learning Center

برامج وحدةالمحاكاة

Simulation Software

وحدة تأليف المقررات

Course Authoring

للمزيد من المعلوماتللمزيد من المعلومات

: زيارة :الرجاء زيارة الرجاء

http://www.e-learning.edu.sahttp://www.e-learning.edu.sa

http://www.bct.edu.sahttp://www.bct.edu.sa

استماعكم على استماعكم شكرا� على شكرا�

top related