منهجية التغيير وتطوير الذات

إعداد :الكردي . اللطيف عبد بنت فوز أبجدة لتربية ا بكلية محاضرة

نحنأ مع ًاأ ًلنبدأأ معاأقوى

والعصرأ إنأ النسانأ لفيأ خسرأ إلأ الذينأ آمنواأ وعملواأ الصالحاتأ وتواصواأ بالحقأ وتواصواأ بالصبر

لتغيير ا أسبابعملية خطوات

لتغيير ا معوقاتوالتطوير

محاورأ اللقاء

المقصود لتغيير ا

أ التغييرأ المقصود

أ خطوةأ فيأ طريقأ التطوير

أ عمليةأ التحولأ منأ حالةأ واقعيةأ لحالةأ منشودةأ

إيمانيات إيمانيات ضعف ضعفقلق خوف قلق اكتئاب خوف اكتئاب

كثرةأ المشاكلالمللأ ..... أ .....أ الحباط

وإمعية ..... وإمعية .....تبعية عدمأ النتاجيةتبعية أ ا ي مسؤل ا كثرة ي مسؤل ينتالرو ........تتكثرة

حيرة.... حيرة.... تردد تردد تكرارأ الفشلأ ....أ ضعفأ البداع

شخصية شخصية ضعف ضعف

أغير كك أغير يف يفالواقع الواقع هذا هذا

واقعية .... حالة

عالية روحية إيمانياتعلى وقوة بدنيةةةة صةةحةةةة

المراض مقاومةقوية ةةةة وشخصةي ةةةة نفسةي صةحةةةة

ومبادرة ثابتةتفهم ناضجةةةة متفتحةةةة يةةة عقل

والمتغيرات لثوابت انامية ومت متنوعة مهارات

حالةأ منشودةأ .....

...أ ولنأ الطلبأ كبيرأ فالعرضأ كذلكأ كبيرأ ومتنوعولنناأ أصحابأ حاجةأ فقدأ نقبلأ قبلأ دراسةأ كافية

عروضأ مصدرهاأ علومأ نقليةأ ..1عروضأ مصدرهاأ علومأ عقليةأ ..2عروضأ مصدرهاأ علومأ باطنيةأ -أ إيزوتيريكأ -أ .3

(أ لتخضعأ لعقلأ ولأ لنقلأ ).تعاليمأ سريةأ

:أ وتنوعتأ العروضأ والوصفاتأ إلى

حديث ًاأ :أ ازدهرتأ كثير ًاأ حركةأ النشرأ والترجمةأ لفكرأ الفلسفةأ الباطنيةأ (أ كماأ حصلأ قديم ًاأ )أ ،أ وخرجأ معلموأ مدارسأ السرارأ أ وازدهرأ أكثرأ التدريبأ علىأ مبادئهمأ وطقوسهمأ تحتأ شعاراتأ

الصحةأ والسعادةأ والتغيير

البشر في عامة كونية سنة فرد سنة ل مجتمع سنة أخروية سنة ل دنيوية سنة ا تغيير تغييران الية في

القوم ير وتغي حدوث بين ترتيب الية في

لتغييرين ا لتغييرين ا من كل مجال الذي لتغيير ا هو المهم الجانب

القوم به يقوم من لبد لتغيير ا لتحقيق

تغييرين بالنفس لما نتيجة بالقوم ما كان لو بالنفس ما أثر يظهر

وهما

لتغيير ا أسباب

داخليةخارجية

لحل المشكل ت لمواكبة التقدم

ستجابة لطلب آخرينا

لتحقيق الذا ت للقضاء على الملل

فع الكفاءةرل

حتى تكونوا كالشامة

بدقة أهدافك بدقة حددي أهدافك حددي

كل وو في نحوها كل صوبي في نحوها يومك يومك صوبيوليلتك وليلتك

التطوير نحو عملية التطوير خطوات نحو عملية خطواتصحوكمنامكصمتككلمك

عباداتكعاداتك

نفسك معالناس مع

تعلمي فن التخطيطومهارا ت إدارة الوقت

وفنون التفويض

لنهار وا لليل ا ، فيك يعملن

فاعملي فيهما

من أنا ؟

مجتمع ففي التربويفة الهيئفة ضمفن واحدة أنفا المدرسة أسعى للصلحه والرقي به.

حدودة أحاول أداء مهمتي فقط .مأنا مواهبي

الموظفا ت بيفن محظوظفة وأجر دأنفا واحفد وام مضاعف .

بنا ت وقلوب عقول على مؤتمنفة مربيفة أنفا المة .

. أنا معلمة نشيطة أسعى للنفع في كل مجال في مدرستي

. أنا لصحتي تعبانة ول أستطيع بذل جهد أكثر من منهجي

إلى ال عز وجل من خلل رسالة التعليم . أنا داعية

. أنا محظوظة بهذه الوظيفة ، بدل القعدة في البيت

حلى شيء قعدا ت وأكل ت وكشخا ت .أالوظيفة

. أنا معينة على وظيفة معلمة ومهمتي حصصي الصفية

البداية من النفس .... لنراجع إيمانياتنا وعباداتنا . •

لنراجع معارفنا وعلومنا.•

لنراجع مقام القدوة .•

لنراجع إدارتنا لوقاتنا .•

لنراجع مهاراتنا المختلفة .•

... من ضرورا ت التغيير أعمال اليوم والليلةلزوم معنى العبودية تحديد الهداف ووضع الخطط الستخارة والستشارة الهمة والمضي منشطا ت السير

ي مجال المهنة ...لنخطو نحو التغيير ل بد من تنمية ف

حب المهنة

حب الناس

التطوير حب

إن ال وملكئكته وأهل سماواته ) وأهل أرضه حتى النملة في جحرها والحوت في البحر ليصلون على

( معلم الناس الخير

: قال صلى ال عليه وسلم

متفق عليه

حب الناس

ا ) عيال الخلقا إلى وأحبهم

لعياله (أنفعهمرجل ل ) بك ا يهدي ئنحمر من لك خير واحدا

( النعم

حب التطوير

إقركئي في التخصص • إقركئي في المهنة•القناع والتأثير إقركئي في فن•التحقي بدورات • تدربي ونمي مهاراتك •

من منهجية التغيير : أن نساهم في

التخطيط أو التنفيذ

ونكن مبادرات

تقدمي ل

قائمة

أعذار

لتغيير ا معوقات

داخليةخارجية

الوقت كثرة المشاغل

عدم التحفيز الوهم

التحجر الخوفالسلبية

حولي سلبك إيجاب�ًا واجعلي ايجابك وثاب�ًا

طرق وهمية للتغيير والتطوير

NLP الطاقة

الهونا الشامانية

الريكي الماكروبيوتيك

غيري غيري طريقتكطريقتك

وطدي وطدي ووعلقاتكعلقاتك

غيري غيري

عقليتك عقليتك

ززوويدي يدي

مدارككمداركك

من غيريمن غيري

ذاتك ذاتك وو

طوري طوري

مهاراتكمهاراتك

تدريسك طرق تدريسك غيري طرق غيري للفضل وو للفضل طوريها طوريها

أفضل هو إل يوم في وجدته أفضل فما هو إل يوم في وجدته فماسابقه في سابقه منه في منه

رضى بأقل من أن تول نكون بين الناس كالشامة

بعزيمة الشبان نبني كلنا صرح المعالي ولنا جمال عزاكئم تبقى على م ّر الليالي

ليل الورى وتشعبت سبل الضلل ىفإذا دج فأنر سبيل مسيرنا واغفر لنا ياذا الجلل

انتبهن

يجب أن

واقع كثير من الحصص يحتاج إلى تغييرحددي خمس مهارات لمزمة للتطوير

آآآخ خ

واقع الطالبات مع التوجيه

يحتاج إلى تغيير المنشودةةكيف نصل للحال

قهر

تفاعل

إحباط تذمر

كم سنة بقي على عمر

التقاعد

احباط ... .... روتين ملللتغيير ل خطوات اقترحي

حللي أسباب التأخر عن التغيير رغم لزومه

: وفي الختام أقول كان هذا اللقاء رسائل قلب أرسلتها

من القلب إلى القلببُقبل وأسأل ال أن يكون قد

لماذالماذا؟؟

مشرق غد نحو مشرق لننطلق غد نحو لننطلقنتناصح ... ... نتناصح ... ... نتعاون نتعاون

نعمل نعمل ا ن ل وأعما أنفسنا ا نطور ن ل وأعما أنفسنا نطور

جديد من جديد لنأخذ من ا لنأخذ ن أمت ا بيد ن أمت بيدللريادةللريادة