مبادئ التربية الطرقية

Post on 27-Jul-2015

142 Views

Category:

Government & Nonprofit

4 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

المغربية المملكةواللوجستيك والنقل التجهيز وزارة

اللوقاية الوطنية اللجنةالسير حوادث من

مبادئ التربية على السالمة الطرقية

مجال في األولى التكوينية الدورةالطرقية السالمة عمليات تنشيط

2015ماي 16/17بوزنيقة –

المحتوى

؛ العلمية المعطيات ؛ األطفال خصوصيات ؛ األطفال حماية. الطرقية السالمة على التربية عمليات

الطفلالحماية عديم الطفل

في متورطا كان سواءسير حادثة وقوعلها ضحية أو

المعطيات العلمية

التالية : النتائج إلى الدراسات بعض خلصت

حوادث في من األطفالسير تتدخل العوامل مجموعة

العائلي، ، الطفل سلوكات ) الطرقية المحيط ؛ ...(البيئة

السير لحوادث األطفال سكناهم قرب باألساس يتعرض مقر

في المدرسي و المحيط

المدن وسط ؛ و

السير حادثة المسار غالباتقع و في المنزل بين ة؛المدرس الرابط

ع تنتج األطفال سير الطفل نحوادث قدرات بين التوازن عدم

سير . الطرقي. >>> الفضاء هيفرض ما و حادثة

االعتبار بعين نأخذ لكيجيد الطفل تواجد بشكلحركة ينبغي ، السير داخل

نفهم بالضرورة أن هقاتيعم و هصعوبات

الجسديةداخلها.اإلدراكية و

خصوصيات األطفال

الرؤية

البصري : المجال ضيق

يطابق ، للطفل البصري الحاالت المجال أغلب نصف ، في

الراشد لدى الرؤية توجد . مجال التي األشياء إال يرى ال فالطفل

؛ أمامه

البصري : المجال محدودية

قامته بحكم العربات ال ، قصر فوق من الرؤية الطفل يستطيع

يستطع ال و ، .رؤيته نوالسائقالمتوقفة جيد بشكل

ال : ملتبساإلدراك

األلوان الفروق الطفل يدركال بعيدة بين أو متوسطة مسافة ،على

من األشياء بين تمييزه في يستغرق ؛ثوان 4إلى 3 و

ال ال :ثابتةرؤية

ثابت بشكل الطريق الطفل ال يرى و أن ، البصرية يدرك المشاهد

؛تطور ت

ا في لخلط : الوقوع

بين الطفل ، و الحجميخلط يcرى البعد أن و يdرى أن يعتقد بين إذ

عربة رأى إذا ، بأنه أيضا ما يراه سائقها . فإن

الرؤية

السمالدقة ع :عدم

األصوات ا يستطيعال مصدر تحديد ؛ لطفل دقيق بشكل

:الشرود

صخب التركي الطفل الشارع يمنع حركة من على جيد بشكل ز

؛ المرور

: االنتقاء

إال يتصرفال اتجاه الطفل واحد في ينتبه صوت ال إلى إال ألنه

ا. يهمه الذي لصوت

المهارات المعرفية المسافة في الطفل يفكر العربة الالزمةال ؛ لتوقف

ا ال تطور يخمن كيفية ؛ لطفل معينة مرورية وضعية في األحداث

التفكير للطفل يمكن متعددة ال أشياء فيإزاءها التصرف وفي

واحد ؛ آن

ع دائما الطفل أساسا تلبية نيبحث و ، الخاصة رغبتهحاجاته

؛ اللعب في

لوحده يتصرف أن للطفل يمكن المرور داخلال .حركة

إلى األطفال يحتاجو دائمة ، مدعمة عناية

األمر يتعلق بإعداد إذتالئم الطفل بطريقة

المرو و رحركة تهيئة ،المرور بشكل حركة

للطفل مالئم

حماية الطفل

على مستوى البنية التحتية

التعليمية ئةتهي المؤسسات ؛ محيط باألطفال المكتضة األماكن و

و الحواجز المؤسسات وضع أمام توقف المدرسية الموانع لمنع

؛ العربات

سرعة التعليمية منخفضة فرض المؤسسات األماكن قرب و

باألطفال ؛ المكتضة

و كثيرة ممرات إعداد بالراجلين التشوير . خاصة عمليات تقوية

على مستوى العربات

من أقل األطفال في 10منع الجلوس من سنواتالمقاعد

؛ للعربات األمامية المعدات العربات تجهيز و بسالمة الخاصة باللوازم

لألطفال . أفضل

على مستوى العمليات الوقائية

و توعية على اآلباء األساسية حث بالقواعد أطفالهم تحسيس

؛ لسيرل

مدرسي نقل بضمان الخاصة التعليمية المؤسسات أرباب حث

؛ الطرقية السالمة لمتطلبات يستجيب

؛ المرور مبادئ تلقينهم و الطريق بمخاطر األطفال تحسيس

و و إعالم التربوية األطر على تكوين التربية مجال في التعليمية

الطرقية . السالمة

على التربية السالمة الطرقية

األهداف و الالزمة معلومات ال توفير الطرقي المحيط السير حول قواعد

؛ اتسلوك و الطريق مستعملي مختلف

و القدرات بمواجهة المهارات تطوير ال الكفيلة وضعياتمختلف

؛ المرورية

الس المالئمة لتلقين السالمة وكات لمقتضيات المستجيبة

؛ الطرقية

من الطفل للطريق الاستعمال التمكين األمثل آمن واالستغالل

المروري .للفضاء

المستهدفون

؛ األطفال و ؛ اآلباء األمهات التعليمية؛ و التربوية األطر ؛ الطريق مستعملو . المعنية القطاعات

اللجنة الوطنية تدخل للوقاية

من حوادث السير السالمة التربية مكونات الطرقيةعلى من أساسي مكون

؛ الطرقية السالمة استراتيجية

به تتعهد التزام الطرقية من التربية للوقاية الوطنية اللجنة

السي مخطط ر حوادث إطار ؛ يلتواصلا هافي

ال ةالجهوي اتالمخطط مواكبة مجال في الطرقية تربيةللسالمة

وفقا الطرقي .ل ة للجنة االستراتيجية لتوجهات

اللجنة الوطنية تدخل للوقاية

من حوادث السير دعم و في أال إنجاز الموازية المدرسية التربيةمجال نشطة

؛ الطرقية

و التقني الدعم ب البيداغوجي تقديم المهتمة التربية للجمعيات

؛ الطرقية

تكوينية تنظيم األطر لقاءات التربوي لفائدة التنشيط مجال ؛ في

و و تنشيط إحداث للتربية حلبات دائمة أو مؤقتة فضاءات

؛ الطرقية

مرتبط تربوية تواصلية مواد .ةإنتاج الطرقية بالسالمة

شكرا على انتباهكم

top related