Психологічний розвиток молодших школярів: сучасні...

Марінушкіна Олена Євгенівна, психолог вищої категорії, психолог-методист, директор Харківського Інституту Гештальту

і Психодрами, гештальт-терапевт (диплом Норвезького інституту гештальт-терапії)

Психологічний розвиток молодших школярів: сучасні підходи

3

Унікальна авторська навчальна програма «Психологічний розвиток молодших школярів» зорієнтована на розвиток пізнавальних процесів та оволодіння певними знаннями з різних розділів психології, розкриття творчого потенціалу учнів, формування у них позитивного ставлення до навчання, на підвищення самооцінки та впевненості дітей, рефлексію навчальної діяльності

4

Навчальний курс являє цілісну систему та має

— розвинути знання учнів про людську психіку й себе;

— дати первинні загальні знання про психологію;

— допомогти в розкритті змісту деяких психологічних понять;

— допомогти в поступовому відкритті власної особистості, її унікальності і цінності

5

Програма побудованана принципах:

— розвиваючого навчання;

— системності й послідовності навчання;

— доступності;

— індивідуалізації;

— співробітництва й кооперації;

— м’якого змагання

6

Комплект містить:

— уроки психологічного розвитку. Робочий зошит;

— психологічний розвиток молодших школярів. Розробки уроків

Структура заняття

7

Кожне заняття з психологічного розвитку — комплексне. Воно передбачає три етапи.

1-й етап — підготовчий

Містить ігри-розмінки і психогімнастику, вправи для розвитку емоцій й емоційного контакту учнів одне з одним.

2-й етап — основний

Містить основні розвивальні вправи, розбір ситуацій, експерименти для розвитку пізнавальних процесів та ознайомлення із психологічними явищами.

3-й етап — заключний

Спрямований на закріплення позитивного ефекту, який отримали учні в результаті роботи над основною частиною, асиміляції досвіду й перевірки дорослим.

8

Заняття можна проводити як з усім класом, так і підгрупами один раз на тиждень.

Тривалість кожного заняття:

в 1 класі — 30 хв;

у 2–4 класах — 40–45 хв.

9

1 клас

10

Навчальний матеріал для 2—4 класів включає не тільки

розвивальні вправи й завдання, але й інформаційні

відомості, які доступною мовою будуть знайомити учнів

з основами психології.

Теми для 2 класу — відчуття, сприйняття, увага, пам’ять,

уява.

Теми для 3 класу — мислення, емоції, воля, мова.

Теми для 4 класу — розвиток теоретичного абстрактно-

логічного мислення.

11

2 клас

3 клас

4 клас

4 клас. Завдання на розвиток творчого мислення

На CD міститься додатковий роздатковий та демонстраційний матеріал до уроків

Дякую за розмову!