הדס מטס אתר בית ספר

מה צריך לכלול

הדס מטס

אתר בית ספר

hadas@aggas.co.il

שיווקי

הדס מטסהדס מטס

לימודי

חברתי-ערכי

המישור הייצוגי - תדמיתי1.

המישור המינהלי - ניהול ואדמיניסטרציה2.

המישור הלימודי - פדגוגי3.

המישור הייעוצי4.

המישור החברתי-ערכי - החינוך המשלים5.

המישור הלא-פורמלי - פינת התלמידים, 6.ה"חצר"

הדס מטסהדס מטס

הפעילות באתר בית הספר

קראו עוד:טל בר-מעוז ופרופ' רפי נחמיאס, אתר בית הספר – ההשתקפות הווירטואלית של בית הספר.

משרד החינוך, סקירה בנושא אתר בית ספר )דו"ח סיכום של ועדה בנושא(.

נוח להתמצאות.1.

מעודכן.2.

יציב3.

חפיש4.

מתעדכן באופן קבוע.5.

הצגת המידע הנחוץ לכל קהל.6.

הדס מטסהדס מטס

דרישות בסיסיות

. מחויבות של ההנהלה.7

הדס מטסהדס מטס

חפיש

תלמידים.1.

הורים.2.

בוגרים?3.

מועמדים ללמידה - בתי ספר מזינים.4.

מורים. 5.

מועמדים להוראה – מורים ותיקים / 6.מתמחים?

הדס מטסהדס מטס

קהל היעד

הדס מטסהדס מטס

הצגת מידע ממוקד

מוסדות הקהילה1.

אשכול פיס2.

הורים3.

מועצה4.

בתי ספר מזינים5.

תנועת הנוער6.

הדס מטסהדס מטס

מקושרים

אחר הצהרים

הדס מטסהדס מטס

הדס מטסהדס מטס

שכנים משמעותיים

הקפידו על לינקוק הדדי עם השכן, כך שתמיד תהיה חזרה לאתרכם. אם אי אפשר, פתחו את הלינקים בדף נפרד.

הדס מטסהדס מטס

תדמיתי

הדס מטסהדס מטס

תדמיתי

הדס מטסהדס מטס

חברתי-ערכי

הדס מטסהדס מטס

לימודים

צוות הספרות בתיכון אוהל שם ברמת גן היה בין הראשוניםשהפנימו כי שיתוף הוא כוח.

המבנה המיושן של האזור הזה באתר מעיד על החלוציות שבו.

המידע – עדיין רלוונטי ונחוץ, גם לתלמידים מבתי ספר אחרים..

הדס מטסהדס מטס

ניהול הלמידה

הדס מטסהדס מטס

ניהול ידע

הדס מטסהדס מטס

הספרייה

אפשר גם בפייסבוק

הדס מטסהדס מטס

מי אנחנו

כדאי להוסיף תמונה. כזאת שתשקף את רוח בית הספר,ותאפשר למבקר להבין שיש כאן צוות שאפשר לסמוך עליו.

אם הוא רציני ומעונב, אם הוא חופשי או משוחרר, אם הוא מעלה מילים1,000על נס עבודת צוות או אם הוא דוגל במיחזור – תמונה, כמו תמיד, שווה

הדס מטסהדס מטס

הצוות

הדס מטסהדס מטס

צוות המורים

הדס מטסהדס מטס

רייטינג

איך מביאים לאתר את כל קהלי היעד שהגדרנו – ובראש וראשונה את התלמידים?

מידע חיוני - למשל, שינויי מערכת. •תוכן לימודי לקראת בחינות – הרי אנחנו קודם כול בית ספר. •מידע שמעודד גאוות יחידה – הישגים בספורט, תמונות מאירועים. •

כך נקרב לאתר גם את האוכלוסייה שהלימודים פחות מעניינים אותה. ואולי מתוך שלא לשמה יבוא לשמה.

פנייה לרגשות – למשל, ברכות לימי הולדת.•מקום לביטוי אישי – לאפשר גם לתלמידים לפעול באתר. עם יד מכוונת.•שתפו תלמידים בצוות בניית האתר. •

* כל אחד מתוך סביבת בית הספר שלו ידע מה עוד מתאים לאתרו ברוח זו.