مشروع الزراعة

تدخل الزراعةفي

علوم 4

الزراعة: عن نبذة المقدمة

وانتاج لصناعة وفن علم انها على الزراعة تعرف . يعتبر اإلنسان تنفع التي والحيوانية النباتية المحاصيل

ينظر كان قديما الزراعة ألن - حديثا - علما الزراعة تعريفالبذور ترك ثم التربة في البذور بذر عميلة مجرد أنها إليهاحصادها موعد يأتي ان الى الطبيعية الظروف تحت للنمو

حصادها . على المزارعون ليعمل

الزراعة أهميةقديمًا�

الزراعة عن نبذة

قيام- 1 على ساعدتالحضارات من العديدفي الفرعونية مثل

مصر.

على- 2 ساعدتاإلنسان استقرار. باألرض وارتباطه

تعلم- 3 على ساعدتمثل العلوم بعض. والهندسة الحساب

االجتمًاعية الدراسًات في الزراعةالزراعية - الثروة والوطنية

, األولى بالدرجة -ا زراعي بلد- العربي الوطن الوطن يعدالعاملين عدد حيث من الرئيسية الحرفة الزراعة وتمثل

بنحو يستأثر الذي الزراعة القوى% 40بقطاع إجمالي منكتوفر, عديدة العتبارات العربي الوطن وفي العاملة , في كبير بنصيب الزراعة وتساهم الزراعة مقومات

بين مساهمتها نسبة تتراوح إذ العربية الدول لمعظم الدخلالدول% 70 – 40 باستثناء العام الدخل جملة من -ا تقريب

. النفط إيرادات دخلها في تعتمد التيأشهر

المحاصيل الزراعية

الوطن فيالعربي

العربي الوطن في الزراعية المحًاصيل

لتنوع ا نظر- الزراعية محصوالته بتنوع العربي الوطن يمتازالزراعي التكامل تحقيق من يمكن مما المناخية أقاليمه

, أقطاره بي: العربي الوطن في الزراعية المحصوالت أشهر ومن

1 : مناطق- في وتزرع واألرز والشعير كالقمح الحبوب. العربي المغرب ودول الشام كبالد عديدة

في الحبوبالمغرب

2 : السعودية- العربية المملكة انتاجه مناطق أشهر التمور. والعراق ومصر

العربي الوطن في الزراعية المحًاصيل

في التمر مزارعبريدة - المملكة

3 : خاصة- الشام وبالد مصر في بكثرة تزرع الحمضياتفلسطين.

العربي الوطن في الزراعية المحًاصيل

في الحمضياتفلسطين

4 : -العربي الغرب ودول الشام بالد في يزرع الزيتون. تونس خاصة

العربي الوطن في الزراعية المحًاصيل

تونس في الزيتون

5 : -انتاج-ا الدول أشهر من والسودان مصر تعتبر القطن. العالم مستوى على

العربي الوطن في الزراعية المحًاصيل

مصر في القطن

6 : -أشهر من واليمن الجبال سفوح على بكثرة يزرع البن. له المنتجين

العربي الوطن في الزراعية المحًاصيل

اليمن في البن

تحرصعلى التي المساندة المهمة العلوم احد الفيزياءفي العلمي علم التقدم النباتي ودراسة. اإلنتاج

الزراعية البيئية منظور النظم و. الفيزيائية لعلومامنلفرع المشابهة الفيزيائية الفروع من الزراعية االفيزياء

الشق لحيويةا لفيزياء في بعض النباتيلكن وكذلك منهالزراعي حيواناتالمن اإلنتاج في يالمواشكالداخلة

أيضا يهتم كما المثال سبيل الحيوي ةالترببعلى والتنوعالفرق. على تركيزه في الحيوية الفيزياء عن يفرق لكن

. علي واالعتماد البحث موضع الكائنات بين الحيويةمن المستمدة علم المعلومات الحيوية الوراثة والتقانة

التغذية علوالوسائر وعلوم الز الزراعية. اعيةرم والفيزياءأدوات من الزراعي كذلك البيئة علم

الزراعية النظم .وتحليل

بًالزراعة الفيزيًاء عالقة

: لتقييم النهائي المعيار إن من بالرغم المعملي االختبارفي عليه المتحصل النباتات عدد هو الكاملة الزراعة عملية

والعوامل البذرة بحيوية تتأثر النتيجة هذه إن إال الحقلويمكن الزراعة آلة تحكم عن خارجة هي والتي البيئيةالعجالت أو الفجاجات من المختلفة األنواع تأثير تحديد

يمكن ولكن الحقل في البادرات بظهور وذلك الضاغطةفي عنه معمليا بسهولة البذور تلقيم جهاز أداء من التأكد

0الحقل للبذور التوزيع أنماط مقارنة أو لتقييم عديدة طرق

البذور بين للمسافات مقبول مدى الباحثين بعض ويفترضوأحيانا المدى هذا داخل المقاسة المسافات نسب يحدد ثم

طويلة أو قصيرة إما فهي مقبولة الغير المسافات تعزلحساب ثم مسافة قياسكل تتضمن أخرى طريقة وفي

االنحراف ومعامل القياسي االنحراف حساب ثم المتوسطكاآلتي:-

الزراعة آالت اختبًار

 الزراعية يعد الدقيقة األحيًاء  علم فروع  أحدالدقيقة األحياء المرتبطة  علم الميكروبات مع يتعامل الذي

الحيوانات من - كال تصيب التي واألمراض بالنباتاتذات. الدقيقة األحياء مع أيض-ا الفرع هذا يتعامل والنباتاتللمادة الجرثومي التربة تآكل مثل التربة، بخصوبة الصلة

. للتربة المغذية المواد على تجرى التي والتحوالت العضوية

الزراعية الدقيقة األحيًاء علم

الكًائنًات الدقيقة

الموجودة بًالتربة

1 -الفطريًا

ت

3 - البكتيريًا

4 -لكًائنًات ا

وحيدة الخاليًا

2 -البكتيريًا  الخيطية

للتربة الدقيقة الكًائنًات :أهمية الغذائي التحول عملية في المساهمة الحيوانات أنسجة في الموجودة المقاومة المكونات تحلل

والنباتات الجرثومية المناهضة في دور لها الدبال تكوين في المشاركة الخيطية الديدان افتراس التعرية بسبب المفقود نسبة يقلل ناضر سطح التربة بنية تحسين الحيوي التوازن على المحافظة

الزراعية الدقيقة األحيًاء علم

األرض دودة منًافععلماء و mين البستاني و المزارعين فيهم بمن يحبها، الجميعو النباتات و للمحاصيل تجلبها التي المنافع بسبب التربة، . أوراق بالتهام عادة األرض دودة تقوم البشر و الحيوانات

غنية كفضالت nخرجها ت و المتساقطة الصغيرة األشجار . بعد تتحل العضوية المواد أو العناصر تلك الغذائية بالعناصر

قابلة مواد لتصبح التربة في الميكروبات بواسطة ذلك. النبات قبل لالمتصاصمن

) األرض ) دودة المزارع صديقة

) األرض ) دودة المزارع صديقة

التربية في الزراعةاألسرية

زراعة في عائلتك مع - ممتعا -ا وقت تقضي أن رأيك ماالمنزلية؟ النباتات

للعرض أكانت منزلك، على مميزة نكهة النباتات تضفي . الفنغ في أساسية كأداة تستخدم الداخل أو الخارج في

اإليجابية الطاقة وتجذب السلبية الطاقة لتبعد شوي. الجو في وتنشرها

بيتك في عًائلتك مع ازرعي

1 -للزينة كعنصر مكمال دورا تلعب2 -الغرفة في العناصر تنوع نتيجة الحاصل التشكيل3 -والتعب االجهاد من وتقلل نفسيا دورا تلعب4 -وأماكن المدارس في الدراسي التركيز تعزيز على تساعد

الدراسة5 -رفاهية عنصر تعتبر6  الهواء- تحسن7  الجو- رطوبة تعادل8 -الهواء في والغبار الكيميائية الملوثات امتصاص في تسهم9  العمل- في والنشاط الوظيفي األداء زيادة على تساعد10 -حثهم على وتعمل للمبتدئين الزراعي التثقيف على تساعد

بالنبات باالهتمام

المنزلية النبًاتًات فوائد

مهام له ليكون شيء كل أوجد تعالى و سبحانه الله أن البددورة ستصاب ما، مكان في ذريع خلل حصل فإن خاص،كل “ أن يقينا نؤمن أن البد هنا من و مميتة، بكارثة الحياة

بقtدtر nخلقناه ”.شيء

.. استماعكم حسن على وشكرا

الخًاتمة

التحيًات معالطًالبًات:

هالة – – بافرط رنا الغامدي إيمانرياض

, مقداد – هبة فايز ابتسام

بإشراف المعلمًات:

الشريحي – منى القرشي عبيربالحمر – سميرة الراشدي خديجة