Презентация по дисциплине концепции современного...

Презентация по дисциплине концепции Презентация по дисциплине концепции современного естествознания современного естествознания

Шмакова Елена ЭдуардорвнаШмакова Елена Эдуардорвна

Ст. преподаватель кафедры Ст. преподаватель кафедры «Электроника»«Электроника»Институт ИИБСИнститут ИИБС

«Панорама современного «Панорама современного естествознания»естествознания»

для специальностей: «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика»

Цели и задачиЦели и задачи- понимание специфики естественнонаучного и гуманитарного компонентов культуры, ее связей с особенностями мышления;

- формирование представлений о ключевых особенностях стратегий естественнонаучного мышления;

- понимание сущности трансдисциплинарных и междисциплинарных связей и идей важнейших естественнонаучных концепций, лежащих в основе современного естествознания.

Курс «Концепций современного естествознания» является базовым для изучения технических дисциплин, экология, философии и социально-экономических наук.

Лекция 2Лекция 2

ИсточникиИсточники• Гуревич Л. Э. Общая теория относительности в физической Гуревич Л. Э. Общая теория относительности в физической

картине мире. Гравитация, космология, космогония / Л.Э.Гуревич, картине мире. Гравитация, космология, космогония / Л.Э.Гуревич, А.Д.Чернин. - М. : Знание, 1970. - 61с. : ил.А.Д.Чернин. - М. : Знание, 1970. - 61с. : ил.

• Толмен Р. Относительность. Термодинамика и космология : Пер. с Толмен Р. Относительность. Термодинамика и космология : Пер. с англ. / Р.Толмен; Под ред. Я.А.Смородинского. - М. : Наука, 1974. - англ. / Р.Толмен; Под ред. Я.А.Смородинского. - М. : Наука, 1974. - 520с.520с.

• Ранцини Ж. Космос. Сверхновый атлас Вселенной: иллюстрированный справочник с картами созвездий / Ж. Ранцини ; [пер. с ит.Г. Семеновой]. - М. : Эксмо, 2008. - 216 с. : ил.

2

0

0

max

3 ,8

3,5

кНG

z

z

Большой взрыв

к

к=10 –29 г/см3

к

rAB

tBc= 13,7 млрд. лет

0

1

3

2

M

t

1H

+e

–e

A B● ●

t= (10^-21- 10^-24) с

Линия в спектре атома водорода νтеор = (1057,90 ± 0,06) МГцνэксп. = (1057,91 ± 0,01) МГц

p = -ε = -ρc^2;ρ = const., p < 0

ε = 10^100 Дж/м3; ρ = 10^93 г/см3,р = 10^95 атм.

r > r0 = 10 –33см

υ >> c

а б в г д

E2 E1

r = r0e^Вt,t → 0, r → r0= 10^-33см

В ≈ 10^43 с^-1

τ = 10^-35с ; r/r0 = 10^50!

1060 t,годы

изл

ве

щ 10–30 г/см3

10–34 г/см3

10–21

н.в.

ρ, г/см3

1010Т = t

,

3t = 8 Gρ .При ρ = ρяд = 1014 г/см3, t = 10-4 с, Т = 1012 К.

-p e n p n e

106

104

102

10-2 10-1 1 10 102

103

,см1

звДжΔ 3

Δ 83

8ρr v ;р GρGρ

Джm

Джm

Дж Джm =ρV .

2p. He He He

, γ He p D

,e D p p

433

3

Черныш Роман Игоревич ВМ-08-01

Рекомендуемая литератураРекомендуемая литература• Горелов А. А. Концепции современного естествознания – учебное Горелов А. А. Концепции современного естествознания – учебное

пособие для студ. Вузовпособие для студ. Вузов. -. - М.: Юрайт-Издат, 2009. М.: Юрайт-Издат, 2009. • Дубнищева Т. Я. Концепции современного естествознания учебное Дубнищева Т. Я. Концепции современного естествознания учебное

пособие для студ. вузов – - 8-е изд.,стереотип. - М. : Академия, 2008 пособие для студ. вузов – - 8-е изд.,стереотип. - М. : Академия, 2008 • Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания практикум : Карпенков С. Х. Концепции современного естествознания практикум :

учебное пособие для студ. вузов – - 4-е изд., испр. - М. : Высш. шк., учебное пособие для студ. вузов – - 4-е изд., испр. - М. : Высш. шк., 2007. 2007.

• Родкина Л. Р., Шмакова Е. Э. Практикум по концепциям современного Родкина Л. Р., Шмакова Е. Э. Практикум по концепциям современного естествознания. Ч. 1: Точное естествознание. – Владивосток: Изд-во естествознания. Ч. 1: Точное естествознание. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2002ВГУЭС, 2002

• Родкина Л. Р., Шмакова Е. Э. Практикум по концепциям современного Родкина Л. Р., Шмакова Е. Э. Практикум по концепциям современного естествознания. Ч. 2: Происхождение жизни. – Владивосток: Изд-во естествознания. Ч. 2: Происхождение жизни. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2003ВГУЭС, 2003

• Савченко В. Н., Смагин В. П. Начала современного естествознания: Савченко В. Н., Смагин В. П. Начала современного естествознания: концепция и принципы: учебное пособие для гуманитар. и социал. - концепция и принципы: учебное пособие для гуманитар. и социал. - экон. спец. вузов и обучающихся по дистанционным технологиямэкон. спец. вузов и обучающихся по дистанционным технологиям.. - - Ростов н/Д : Феникс, 2006. Ростов н/Д : Феникс, 2006.

Использование материалов презентацииИспользование материалов презентации

Использование данной презентации, может осуществляться только при условии соблюдения Использование данной презентации, может осуществляться только при условии соблюдения требований законов РФ об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с требований законов РФ об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с учетом требований настоящего Заявления.учетом требований настоящего Заявления.

Презентация является собственностью авторов. Разрешается распечатывать копию любой Презентация является собственностью авторов. Разрешается распечатывать копию любой части презентации для личного некоммерческого использования, однако не допускается части презентации для личного некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать какую-либо часть презентации с любой иной целью или по каким-либо распечатывать какую-либо часть презентации с любой иной целью или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование любой части причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование любой части презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а также использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки также использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки или иным образом допускается только после получения письменного согласия авторов.или иным образом допускается только после получения письменного согласия авторов.

• Автор благодарит д.ф.-м.н., профессора ТОВМИ им. С.О. МакароваАвтор благодарит д.ф.-м.н., профессора ТОВМИ им. С.О. Макарова• Осуховского Валерия Эдуардовича за предоставленный материал.