כנס עבודות הגמר תואר שני מנהל מערכות חינוך ט' שבט, ...

הגמר עבודות כנס

חינוך מערכות מנהל שני תואר

, " , ב' תשע שבט 2/2/12ט

" ב" תשע ל שנה

' ב שנה

הגמר עבודת מטרות

העבודה תביא לביטוי את כישוריו האקדמיים של הסטודנט בתום שתי שנות לימוד בתוכנית.

העבודה תאפשר ליישם את הידע והמיומנויות שנרכשו במהלך הלימודים.

בעבודה תהיה תרומה ייחודית למערכת חינוכית כלשהיא ו/או תרומה לשדה המחקר החינוכי.

הגמר עבודת סוג

עבודת גמר מחקריתעריכת מחקר על מציאות קיימת •

במערכת החינוך

עבודת גמר יישומיתהצעה לתוכנית לשינוי מערכתי או תוכנית •

התערבות מערכתית

יישומית גמר עבודת

בעבודת הגמר היישומית יציג הסטודנט/ית תכנון

ליצירת שינוי ניהולי - מערכתי והטמעתו

.העבודה תתבסס על רקע תיאורטי הולם ורלבנטי

העבודה תכלול למידת שדה הכוללת פעולת אבחון מוקדם שיכולה

לסייע, להצדיק את הפתרון / השינוי המוצע.

והדרכים הבעיה או הסוגיה הצגת תכלול: היישומית ההצעה

להתמודד עימה עד לרמת היישום.

העבודה תכלול יישום בפועל, כולל דרכי בקרה וההערכה על היישום

המוצע והטמעתו במערכת החינוכית.

המיומנויות שסטודנט נדרש להפגין בעבודת גמר יישומית:– נכונה וראויה של בעיה / סוגיה ארגונית פדגוגית ניהולית ומערכתית )מה יכולת אבחון

הבעיה?, איך נגרמה? וכיווני פתרון(.

- על בסיס תיאורטי עדכני, ראוי ורלבנטי. יכולת להציע פתרון ייחודי ומקורי

- לפתרון הבעיה, כולל תיאור מפורט של יכולת להציע תוכנית עבודה יישומית

היישום.

יכולת לנמק באופן משכנע מדוע ההצעה המוצעת לפתרון יש בה

כדי לפתור את הבעיה.

- אם יחליט הסטודנט גם ליישם בפועל את תוכניותיו. יכולת יישום

יישומית גמר עבודת

מחקרית גמר עבודת

המקובלות המחקריות בדרישות לעמוד מחויבת מחקרית עבודה

במחקרים חינוכיים.

העבודה המחקרית יכולה להיות במתודולוגיה של מחקר

איכותני או מחקר כמותי או שילוב ביניהם.

.נושא המחקר יעסוק בסוגיה ניהולית - מערכתית

/ מומלץ מאוד שמושא המחקר יהיה מורים / מנהלים / קובעי מדיניות

שותפים להטמעת תהליכים במערכות חינוכיות וכד'.

העבודה מנחה של ובאישורו הסטודנט של רצונו לפי ייבחר הנושא

בדגש על נושא מערכתי - ניהולי.

עבודה מחקרית היא עבודה סמינריונית מחקרית מורחבת

העומדת בכל הקריטריונים של מחקר.

בעבודה גמר מחקרית יש לשים דגש על:

הגדרה של שאלת מחקר ראויה העוסקת בסוגיה מערכתית – ניהולית.•

סקירת ספרות עדכנית, עשירה ואינטגרטיבית המהווה בסיס לשאלת •

המחקר.

התאמת המתודולוגיה לשאלת המחקר.•

ביצוע המחקר.•

דיון בממצאים והשוואת הממצאים עם הספרות – בדגש על מה •

מחדש המחקר.

מחקרית גמר עבודה

, ואורחים סגל חברי עמיתים שיתוף

, הגמר עבודת בנושא

מציעה שהיא ובחידוש במהותה

מחקרית מבחינה או יישומית מבחינה

ויזואלי פוסטר באמצעות

פרוייקטים כנסהמטרה

לוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

דוגמאות

מחוון להערכת הפוסטר

מטרה

מהווה זרז ומחוון להתקדמות כתיבת עבודת הגמר היישומית או המחקרית

הפוסטר להכנת זמנים לוחבכנס והצגתו

2.2.12

מפגש •הנחיה להכנת

הפוסטר

3.5.12

הגשת •טיוטת

הפוסטר לאישור המנחה

24.5.12

הגשת •הפוסטר

הסופי לאחר אישור מנחה

21.6.12

הצגת •הפוסטר

בכנס מכללתי

14.10.12תאריך הגשת העבודה הסופית -

לוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

דוגמאות

מחוון להערכת הפוסטר

לוח זמנים

מפגש • הנחיה

להכנת הפוסטר

הגשת • טיוטת

הפוסטר לאישור המנחה

הגשת • הפוסטר

הסופי לאחר אישור מנחה

הצגת • הפוסטר

בכנס מכללתי

להכנת וסיוע להיוועצות זמנים לוחהפוסטר

24/5/12תאריך הגשת הפוסטר הסופי –

לוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

דוגמאות

מחוון להערכת הפוסטר

לוח זמנים

: – תוכניים פדגוגיים בנושאים הפוסטר לעיצוב ייעוץ פגישתשוטף באופן שלכם המנחים עם

- " אונגר – אבידב אורית ר ד הגמר פרויקט רכזת ועם ,' ' השעות בין ה בימי ב סמסטר 10:00-12:00במהלך

: במייל מראש .בתאום .oritav@openu ac il

: גרפי לעיצוב ייעוץ פגישות. פרסום ממחלקת צור דגנית עם מפגשים

' השעות בין ה  10:00-12:00בימי : , במייל עמירם מיכל באמצעות מראש בתאום

_ . .michal m@macam ac il

1

• קביעת פגי

שה רא

שונית

עם המנחה על

תבנית

הפוסט

ר. )עד 1/4/

10 )

2

• כתיבת החלקים

המכילי

ם את הפוסט

ר• עיצו

ב הפוסטר

)ניתן

להיעזר באבי

אלישע(

3

• הגשת טיו

טת הפוסטר

למנחה לקבלת איש

ור• תיק

ון הער

ות והג

שה סופית לאי

שור המנחה )עד 22/4/1

0)

4

• הגשה של הפוסטר

הסופי

במייל

למיכל ואב

י )עד 29/4/1

0 )• בדי

קה שאכן

הפוסטר

הגיע

במייל

5

• הצגת

הפוסטר

בכנס

מכללתי.

( 17/6/1

0)

הפוסטר הכנת תהליךלוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

דוגמאות

מחוון להערכת הפוסטר

תהליך הכנת הפוסטר

קביעת פגישה ראשונית עם המנחה על תבנית הפוסטר. •(1/3/12 )עד

כתיבת החלקים המכילים את הפוסטר.• עיצוב הפוסטר. •

הגשת טיוטת הפוסטר למנחה לקבלת אישור.•(3.5.12 תיקון הערות והגשה סופית לאישור המנחה. )עד ה – •

( 24.5.12 הגשה של הפוסטר הסופי במייל למיכל. )עד ה • קבלת אישור שהפוסטר הגיע במייל.•

(21.6.12 הצגת הפוסטר בכנס מכללתי )•

סקירה תיאורטית קצרה של נושא הפרויקט.

הצגת הדילמות המרכזיות.

הצגת הבעיה או הסוגיה המרכזית

הדרך, או האמצעי, או הפתרון להתמודדות

עם הסוגיה המוצגת בפרויקט/ מתודולוגיה

דיון ביקורתי בהצעות היישומיות או בממצאים

בחינת ההשלכות האפשריות של נושא הפרויקט על מגמות בהווה ובעתיד

ותמציתית - ממוקדת הצגה המהותהגמר עבודת של לוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

דוגמאות

מחוון להערכת הפוסטר

מה כולל הפוסטר?

סקירה תיאורטית קצרה של נושא העבודה

הצגת הדילמות המרכזיות

הצגת הבעיה או הסוגיה המרכזיתשאלות המחקר

הדרך, או האמצעי, או הפתרון להתמודדות עם הסוגיה המוצגת, כולל הצגת המתודולוגיה

ממצאים ראשוניים- כולל דיון ביקורתי בהצעות היישומיות או בממצאים

בחינת ההשלכות האפשריות של נושא העבודה על מגמות בהווה ובעתיד – יחודיות העבודה ותרומתה

)מיני'(75כותרת ראשית- גודל פונט

)מיני'(45כותרת משנית- גודל פונט

)מיני'(35מלל פנימי- גודל פונט

היזהרו- הורדת תמונות מהאינטרנט פוגעת בזכויות יוצרים ועלולה

להוביל לתביעה משפטית

השתמשו בממצאים מהמחקר שלכם בצורת

גרפים ותרשימים

0.5

מ'

מ' 0.7

.בשמירת שם הקובץ יופיע שם פרטי ושם משפחה שמירה בפורמט ppt. 300 רזולוציית התמונות dpi.לפחות ( 50להקפיד על גודל מקורי של הפוסטרX70 ,קובץ – )

הגדרת עמוד, התאמה אישית....

לוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

דוגמאות

מחוון להערכת הפוסטר

מה כולל הפוסטר?

תוכן עיצוב

קצרה כותרת ניסוח על הקפידובצורת ) לנסח ניתן ועניינית

) תשובה/ שאלה

מושכים שלא צבעים על שמרו. מהתוכן ומסיטים העין את

ושם שמכם את לרשום הקפידו. לכותרת מתחת שלכם המנחה

. יסוד בצבעי להשתמש מומלץ

אם המשנה בכותרת לציין יש. יישומי או מחקרי הפרויקט

כפי פונטים גדלי על הקפידו " יהיה שהפוסטר מ ע שצוין

קריא.

החלקים כל את בפוסטר לכלול. לעיל שהוזכרו

שמעבירה אחת תמונה שלבו. מהפרויקט מרכזי מסר

תתי בין הגיוני רצף צרוהמובאים השונים הנושאים

בפוסטר.

" תמונה ג ע לכתוב לא הקפידו. רהוטה קריאה לאפשר בכדי

, נכונה כתיבה על הקפידושל נכון ורישום פסיקים

ביבליוגרפיה.

ממהות וגרפים תרשימים שלבוהפרויקט.

לוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

דוגמאות

מחוון להערכת הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

לוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

מחוון להערכת הפוסטר

דוגמאות

לוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

מחוון להערכת הפוסטר

דוגמאות

לוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

מחוון להערכת הפוסטר

דוגמאות

לוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

דוגמאות

מחוון להערכת הפוסטר

דוגמאות

לפוסטרים דוגמאות" , " א" תשע ע תש ל משנה

החוג של השני התואר באתר לראות ניתן

חינוך מערכות למינהל

: הכותרת תחת" פרויקטים" הצגת

הפוסטר הערכתהמכללתי בכנס

לוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

דוגמאות

מחוון להערכת הפוסטר

מחוון לבדיקת הפוסטר

הערכת הפוסטר תעשה בכנס עבודות הגמר על-ידי שניים מחברי הסגל של •

תכנית התואר השני במינהל החינוך.

בחירת שני חברי הסגל המעריכים תיעשה באקראי. •

. עבודת הגמר מהציון הכולל של 15% תהווה הפוסטר הערכת •

לא יינתן ציון להרצאות על עבודות שיוצגו במליאה על-ידי סטודנטים •

שנבחרו על- ידי הוועדה.

במערך הציונים של לימודי התואר השני:העבודהמשקל ציון

- 20% עבודת גמר מחקרית

- 10% עבודת גמר יישומית

לוח זמנים

מטרה

תהליך הכנת הפוסטר

מה כולל הפוסטר

דגשים בהכנת הפוסטר

דוגמאות

מחוון לבדיקת הפוסטר

אחוז קריטריון

20% הגמר עבודת נושא של ההצגה בהירות

30% העבודה מטפלת בה המרכזית הסוגיה מיקוד

20% העולה הסוגיה עם להתמודדות המוצעים הכלים

) , : וחדשנות ) מעוף יצירתיות כולל בעבודה

10% הממצאים של ראשונית הצגה

5% , , : הנובעות והתובנות עומקם היקפם בממצאים הדיון

מהם

15% העבודה ותרומת ייחודיות

הפוסטר להערכת מחווןהמכללתי בכנס

21/6/2012נפגש ב ...

בהצלחה לכולכם!

לכם מאחלים אנו

! רבה והנאה גדול אתגר