ענת כהן, רפי נחמיאס אוניברסיטת תל אביב

כהן

2008

ענת כהן, רפי נחמיאס

אוניברסיטת תל אביב

יישום מודל עלות תועלת באתרי

חקר מקרה :קורסים אקדמיים

כנס מיט"ל2008אוגוסט

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

2 שקף

סוף

מעריך עלויות ותועלות של הוראה משלבת אינטרנט )לאו דווקא למידה מרחוק(

מתבסס על נתונים אמפיריים אודות שימוש

(Web-Mining) הסטודנטים והמרצים באתרי הקורסים

מספק תיאור כמותי למרכיבי עלות התועלת בעבור

סטודנטים, מרצים ואוניברסיטה

החישובים המתרגמים את המרכיבים לערכים כמותיים

קלים לשימוש ומתבצעים כמעט אוטומטית

מאפייני המודל

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

3 שקף

סוף

שיפור איכות ההוראה•

ייעול תהליכי הוראה •

ולמידה

שיפור בהיבטים רגשיים•

שיפור בניהול המידע•

(44)סה"כ מרכיבי תועלות

מרכיבי המודל

Cohen, A., & Nachmias, R. )2006(. A Quantitative Cost Effectiveness Model for Web- Supported Academic Instruction. Internet and Higher Education, 9 )2(, 81-90.

תשתיות תשתית טכנולוגית• תשתית תפעולית•

הוראה פיתוח האתר והכנתו•העברת הקורס•

(23)סה"כ מרכיבי עלויות

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

4 שקף

סוף

המנגנון החישובי

איכורגשת

יעילות

מרצה

סטודנטים

אוניברסיטה

פרמטרים של

עלות-תועלת(M )

פרמטרים של

עלות-תועלת(M )

אינדיקטורים של שימוש

(X)

אינדיקטורים של שימוש

(X)

פלטפלט

קלטקלט

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

5 שקף

סוף

תיקוף המודל

תיקוף באמצעות מומחים

תיקוף באמצעות בעלי העניין

מקבלי החלטותמרציםסטודנטים

שיפור המודל יתבצע בעקבות כל שלב בתיקוף

שיפור המודל יתבצע בעקבות כל שלב בתיקוף

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

6 שקף

סוף

חקר המקרה

מטרות חקר המקרה

להדגים את המודל ולדון על הפוטנציאל שבו

בשתי רמות:

רמת קורס

רמת קמפוס

לתקף את הכלי החישובי באמצעות מרצים

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

7 שקף

סוף

יישום המודל בקורס מבוא

יישום המודל על קבוצת ההשוואה

קיום ראיונות עם מרצה הקורס

חקר המקרה – שלבי המחקר

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

8 שקף

סוף

פלט קורס - תועלות

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

9 שקף

סוף

אוניברסיטה

ממדיםסוג המטבעסטודנטיםמרצים

יעילות זמן/ כסף)שעות( 54)שעות( 751--

תלו

עתו

1,800)₪( 3,296)₪( 10)₪(

--22,044( Q)28,387( Q)"איכות הוראה "מטבע איכות

19,990( A)685( A)2,427( A)"היבטים רגשיים"רגשונים

131( KM)3,611( KM)553( KM) מטבע ניהול" מידע"

ניהול מידע

תתשתיותכסף ---- )₪(430לויו

ע הוראה למידהזמן/ כסף )₪(9(שעות )513--

פלט קורס - סיכומים

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

10 שקף

סוף

קבוצת השוואה

קבוצת השוואה(N=77)סוג הקורס

מטבע

ממדיםסטיית

תקן חציון

)*(ממוצע

תועלות ועלויות המרצה

102136751

שעויעילות ת

תלו

עתו

408581833,296 ₪

2,511032822,044Qאיכות

הוראה

284307361685Aהיבטים רגשיים

1,0135128803,611KMניהול מידע

 652642513hours

הוראה-למידה

לויוע

ת

עלויות ותועלות המרצה

-200 0 200 400 600 800

0 1000 2000 3000 4000

0 5000 10000 15000 20000 25000

-500 0 500 1000 1500 2000

0 2000 4000 6000 8000

0 100 200 300 400 500 600

3רביעון חציוןמינימוםחציוןממוצע מקסימום

)*( )|( )|( )|( )|(קבוצת ההשוואה

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

11 שקף

סוף

סולם הערכה

הממוצע החציון

טווח הערכים

3 וה-1הרביעונים ה-

הערך שקיבל הקורס

-500 0 500 1000 1500 2000

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

12 שקף

סוף

קבוצת השוואה

קבוצת השוואה(N=77)סוג הקורס

מטבע

ממדיםסטיית

תקן חציון

)*(ממוצע

תועלות ועלויות המרצה

102136751

שעויעילות ת

תלו

עתו

408581833,296 ₪

2,511032822,044Qאיכות

הוראה

284307361685Aהיבטים רגשיים

1,0135128803,611KMניהול מידע

 652642513hours

הוראה-למידה

לויוע

ת

עלויות ותועלות המרצה

-200 0 200 400 600 800

0 1000 2000 3000 4000

0 5000 10000 15000 20000 25000

-500 0 500 1000 1500 2000

0 2000 4000 6000 8000

0 100 200 300 400 500 600

3רביעון חציוןמינימוםחציוןממוצע מקסימום

)*( )|( )|( )|( )|(קבוצת ההשוואה

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

13 שקף

סוף

גרף ההשוואה מול קבוצת ההשוואה

קבוצת ההשוואה (N=77)

הקורס שלך

חציוןסטיית

תקן)*(

ממוצע

סה"כ תועלות

לסטודנט

 9131354חסכון של

יעילותזמן

חסכון כספי15121510  

  113322057728387פעילויות פדגוגיות

שיפורההורא

ה

רגשיותמוטיבציה1043142072427  

   5530553553שיפור ניהול

המידעניהול מידע

פלט קורס – תועלות ברמת הסטודנט

מקסימום 3רביעון חציוןמינימוםחציוןממוצע

)*(  )|( )|( )|()|(

קבוצת ההשוואה

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

14 שקף

סוף

בחינת המודל

חישוב העלויות והתועלות

)עבור סטודנטים, מרצים ואוניברסיטה(

,ניתוח אתרי קורסים ברמת קורס

פקולטה וקמפוס

Virtual TAUיישום המודל על אתרי Virtual TAUיישום המודל על אתרי

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

15 שקף

סוף

תודה!

anatco@post.tau.ac.il

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

16 שקף

סוף

לסטודנט

למרצה

למוסד

Y / עלות

תועלת

Y = f )x( * m C/B X)x1-x108( m)m1-m81(

108 indicators 81 parameters

המנגנון החישובי

פונקציות לדוגמא

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

17 שקף

סוף

X={x1…x108}אינדיקטורים

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

18 שקף

סוף

M={m1…m81}פרמטרים

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

19 שקף

סוף

פרמטריםקטגוריותערך

הפרמטר

M={m1…m81}פרמטרים

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

20 שקף

סוף

Y= Σ Wij * Bi

…i= 1 )מספר פדגוגיות ברשת( תועלת של איכותn…j= 1 )מספר סטודנטים( m

iשימוש בפדגוגיה jעל ידי סטודנט

אפקטיביות פדגוגית באתר

שיפור איכות ההוראה

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

21 שקף

סוף

שיפור איכות ההוראה אפקטיביות פעילויות פדגוגיות באתר

Σ Wsj * Bs + sשימוש בפדגוגיה

jעל ידי סטודנט תועלת משימוש

בסימולציה

Σ Wcj * Bc + cכתיבת מסר

jעל ידי סטודנט תועלת

מאינטראקציה בין-אישית

Σ Wtj * (Bti +Btf)תועלת משימוש בפריט הערכה

)תרגול עצמי+משוב(

t שימוש בפעילות הערכה jעל ידי סטודנט

Y(PEI) = Σ Wij * Bi +תועלת משימוש

בפדגוגיה מבוססת תוכן

)מס' פדגוגיות מבוססות תוכן( i=1…n

j=1…m )מס' סטודנטים(

iשימוש בפדגוגיה jעל ידי סטודנט

חזרה למודל

Web-supported instruction

המודלהמודל

מנגנוןחישובימנגנוןחישובי

דוגמאותדוגמאות

חקר מקרהחקר מקרה

מרכיביםמרכיבים

יישום בקמפוסיישום

בקמפוס

Cost-effectiveness

פלטיםפלטים

22 שקף

סוף

גרף ההשוואה מול קבוצת ההשוואה

קבוצת ההשוואה (N=204)

הקורס שלך

סטיית

תקן)*(

ממוצע

55632חסכון של

יעילותזמן

חסכון כספי151917251

591010251898פעילויות פדגוגיות

שיפור ההורא

ה

רגשיותמוטיבציה1052551841525

5530553553שיפור ניהול

המידעניהול מידע

סה"כ תועלות חציוןלסטודנט

3רביעון חציוןמינימוםחציוןממוצע מקסימום

)*( )|( )|( )|( )|(

קבוצת ההשוואה

תועלות ברמת הסטודנט