Докладчик: Елена Минакова Компания: "ДЕЛАЙТ 2000"...
Post on 01-Jan-2016
44 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
© D
eLi
gh
t 2
00
0, 1
99
5-2
01
0
Интерактивная доска нового поколения PolyVision eno flex как средство развития педагогического мастерства
Докладчик: Елена МинаковаКомпания: "ДЕЛАЙТ 2000"Дата: 7 декабря 2010 г.
г. Москва
© Д
ЕЛ
АЙ
Т 2
00
0, 1
99
5-2
01
0
Американская компания
Производство металлокерамических поверхностей для основных производителей белых досок в Америке и Европе
Более 70% школьных досок в школах Франции и Бельгии
Большой опыт производства интерактивных досок
Создание уникальной интерактивной доски PolyVision
© Д
ЕЛ
АЙ
Т 2
00
0, 1
99
5-2
01
0
Интерактивная доска PolyVision eno flex
Eno – one: "один", "одна"
PolyVision eno flex – интерактивная доска, способная заменить все существующие классные доски
© Д
ЕЛ
АЙ
Т 2
00
0, 1
99
5-2
01
0
Использование интерактивных досок
86% учителей начальной школы около 64% учителей средней школы
Редактор Учительской газеты П.Положевец
используют интерактивные доски, как минимум, на половине своих уроков
используют интерактивные доски постоянно, а не от случая к случаю при проверках и открытых уроках
BECTA (British Education Communications and Technology Agency)
10% российских педагогов
© Д
ЕЛ
АЙ
Т 2
00
0, 1
99
5-2
01
0
Интерактивная доска PolyVision eno flex для учителей с любым стажем работы
От меловой доски к белой маркерной и затем к интерактивной
Позволяет комбинировать современные интерактивные и традиционные способы обучения
© Д
ЕЛ
АЙ
Т 2
00
0, 1
99
5-2
01
0
Обычная школьная доска стала интерактивной
Если учитель привык работать мелом
Если учитель делает записи маркером и использует магниты для прикрепления к доске различных материалов урока
Если учитель любит работать с интерактивным материалом
© Д
ЕЛ
АЙ
Т 2
00
0, 1
99
5-2
01
0
Способы использования интерактивных досок
Как экран для демонстрации видео и компьютерных материалов
Как инструмент учителя
Инструмент организации коллективной работы учащихся
© Д
ЕЛ
АЙ
Т 2
00
0, 1
99
5-2
01
0
Роль учителя в современной образовательной среде
Меняется роль учителя как источника информации• Заучивание информации заменяется пониманием
процесса через собственный опыт
Учитель – центр развития коммуникативных навыков учащихся• Дискуссии• Организация работы в группе
top related