Упражнение «Три к одному»

Упражнение «Три к одному»

Описание выполнения упражнения

Суть упражнения заключается в том, что обучающийся должен выбрать в поле для задания правильный вариант ответа и щелкнуть по нему. Если ответ правильный, то он появляется в поле для ответов. В нашем случае в поле для задания дается «тройка» глаголов в разной форме, необходимо определить глагол в форме Präteritum (вторая форма глаголов).

Чтобы выполнить упражнение, необходимо нажать на кнопку Start. Она запускает демонстрацию «троек».

«Тройки» сменяют друг друга непрерывно в медленном темпе, что позволяет обдумать правильный вариант ответа.

Когда упражнение полностью выполнено, можно повторить попытку и сделать его еще раз. В этом случае щелкаем по кнопке NOCH EIN VERSUCH. Все ответы исчезают и мы снова запускаем кнопку Start.

Попробуйте!

sah

sang

las

fuhr

saß

sprangaß

fand sprachsieht gesehen

liest

lesen

gesungen

singt

fährtfahren

findenfindet

essen

isst

gesessen

springt blieb zoggegessen

zieht trieb

bleibt

geblieben

STARTsahsang

las

fuhrblieb

fandtrieb

sprachaß

saß

sprangzog

NOCH EIN VERSUCH?

1.2.3.4.5.6.

7.8.9.

10.11.12.

gefunden

treibtspricht

getriebensitzt

gezogen

Finde das Verb im Präteritum!

Структура упражнения

Поле для задания

Начало выполнения

Повтор выполнения

Поле для ответов

Заполняем поле для задания. Напомним, три формы разных глаголов должны появляться и исчезать, сменяя друг друга, обучающийся должен успеть в поле для задания щелкнуть мышкой на правильный ответ. На следующем слайде у нас представлены «тройки» глаголов, которые мы используем в данном упражнении.

Варианты заданий в последовательности появления

1. sah – springt – geblieben2. sang – fahren – gesehen3. aß – finden – liest4. blieb – singt – essen5. las – findet – gesungen6. saß – isst – lesen7. zog – fährt – bleibt8. sprang – sieht – gegessen9. fuhr – zieht – gesessen10. sprach – gefunden – treibt11. fand – spricht – getrieben12. trieb – sitzt – gezogen

Далее нам необходимо потрудиться над тем, чтобы «тройки» глаголов сменяли друг друга.

Для этого «запустим» кнопку Start и сделаем из нее триггер. Он будет запускать демонстрацию задания.

Для первой «тройки» глаголов последовательно, сначала для sah , потом для springt и наконец для geblieben задаем эффект анимации Вход→Выцветание, и соединяем их функцией Вместе с предыдущим. Назначаем ее каждому глаголу. Отправляем под триггер.

У нас получается вот такой порядок:

sahspringt

geblieben

ВАЖНО!!! начать свою работу с кнопки Start и запуска демонстрации в поле для задания.

Далее тем же самым глаголам (каждому) задаем эффект анимации Выход→Выцветание. Каждому глаголу задаем Задержку в 5 секунд: Время→Задержка→5 сек., а также функцию Вместе с предыдущим. Весь алгоритм к каждому глаголу:. Выход→Выцветание→ Вместе с предыдущим →Время→Задержка→5 сек И опять отправляем всю тройку под триггер.

Получается такой порядок:

Вход

Выход

1. sah – springt – geblieben - Выход через 5сек.2. sang – fahren – gesehen - Выход через 10сек.3. aß – finden – liest - Выход через 15сек.4. blieb – singt – essen - Выход через 20сек. 5. las – findet – gesungen - Выход через 25сек.6. saß – isst – lesen - Выход через 30сек.7. zog – fährt – bleibt - Выход через 35сек.8. sprang – sieht – gegessen - Выход через 40сек.9. fuhr – zieht – gesessen - Выход через 45сек.10. sprach – gefunden – treibt - Выход через 50сек.11. fand – spricht – getrieben - Выход через 55сек.12. trieb – sitzt – gezogen - Выход через 60сек.

С каждой следующей «тройкой» совершаем такое же действие: Вход и Выход. Но для последующих Выходов назначаем Задержку с разным временем, т.е. постоянно увеличиваем на 5 секунд.

В результате у нас получается длинная цепочка (72 составляющих) под первым триггером.

При компоновке «троек» важно, чтобы соблюдался строгий порядок.

Сделали первую «тройку» (Вход и Выход, Вместе с предыдущим), перетянули под триггер Start.

Сделали вторую «тройку» (Вход и Выход. Вместе с предыдущим), также отправляем под триггер, под первую «тройку».

Третью тройку (Вход и Выход. Вместе с предыдущим) отправляем под вторую и т.д. Так у нас появляется эта большая цепочка в меню эффектов анимации в 72 объекта.

Получается, что появляется первая «тройка» и через некоторое время исчезает, и вместе с ее исчезновением появляется вторая «тройка», которую потом сменяет третья и т.д. пока не будет выполнено все упражнение.

Затем нам необходимо назначить триггер к каждому правильному глаголу в поле для задания и привязать к нему соответствующий глагол в поле для ответов с эффектом анимации Вход →Выцветание→Вместе с предыдущим.

Шаг 1 Шаг 2

Для назначения триггера нам всегда необходим эффект анимации Выделение и дальше по необходимости или фантазии. Чтобы выделение прошло незаметным можно назначить эффект Выделение→Изменение цвета текста→ Черный цвет.Этого совета можно придерживаться всегда, если необхо-димо скрыть триггер, чтобы он не отвлекал внимание.

Для всех остальных форм глаголов мы тоже назначаем триггер. Но в отличие от правильных вариантов, мы не будем привязывать к ним никаких других объектов. Эти триггеры у нас будут «пустыми».

При выполнении упражнения, нажимая на триггеры (неправильные ответы), не будет происходить никаких действий.

Советуем для этих триггеров также выбирать эффект анимации Выделение→Изменение цвета текста→Черный.

Чтобы повторить выполнение задания, нам необходимо воспользоваться кнопкой NOCH EIN VERSUCH?

Мы делаем ее триггером и привязываем к нему все глаголы из поля для ответов: эффект анимации Выход→ Выцветание→Вместе с предыдущим.

При нажатии на эту кнопку все ответы исчезают и можно начинать заново, щелкая по кнопке Start.

Попробуйте выполнить упражнение еще раз!

ВСЕГО мы назначаем три группы триггеров: для запуска демонстрации, для определения правильного/ неправильного ответа и для повторного выполнения упражнения.

sah

sang

las

fuhr

saß

sprangaß

fand sprachsieht gesehen

liest

lesen

gesungen

singt

fährtfahren

findenfindet

essen

isst

gesessen

springt blieb zoggegessen

zieht trieb

bleibt

geblieben

STARTsahsang

las

fuhrblieb

fandtrieb

sprachaß

saß

sprangzog

NOCH EIN VERSUCH?

1.2.3.4.5.6.

7.8.9.

10.11.12.

gefunden

treibtspricht

getriebensitzt

gezogen

Finde das Verb im Präteritum!

Следующий слайд можно использовать как шаблон к структуре, размещая на ней собственные материалы.

START

NOCH EIN VERSUCH?

1.2.3.4.5.6.

7.8.9.

10.11.12.

Finde das Verb im Präteritum!

Языковой материал для тренировки с помощью упражнения «Три к одному»

С помощью данного упражнения можно тренировать такие грамматические явления как:

• три формы глагола;• спряжение глаголов; • степени сравнения имен прилагательных;• грамматический род имен существительных;• управление глаголов;• употребление союзов в сложноподчиненных предложениях;• употребление предлогов;• употребление инфинитивных оборотов;

Кроме того, возможно выполнение лексически направленных упражнений, например, «Найди лишнее слово»

Ссылки:

• Смайлик – http://s46.radikal.ru/i114/0811/24/9d393c9e82ef.png