И.В. Роберт, директор Института информатизации...
Post on 02-Jan-2016
83 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Научно-исследовательская, координационная и организационная деятельность Учреждения РАО«Институт информатизации образования»
И.В. Роберт, директор Института информатизации образования РАО,
академик РАО, д.п.н., профессор
www.iiorao.rue-mail: rena_robert@raop.ru
Государственная академия наукРоссийская академия образования
Институт информатизации образования
Москва-2009
Учреждение РАО «Институт информатизации образования» (ИИО РАО) организован в 1996 году на базе Центра информатизации образования РАО, коллектив которого был создан в 1984 году – один из первых двух научных коллективов АПН СССР, занимающихся проблемами информатики и информатизации образования.
С 2008 года в развитие и дополнение направлений научных исследований ИИО РАО (в качестве головной организации) руководит и координирует проведение исследований по одному из десяти направлений фундаментальных исследований РАО на 2008-2012 гг., утвержденных Правительством РФ в 2007 г.: «Методология развития отечественной системы информатизации образования в здоровьесберегающих условиях».
7. Методология развития отечественной системы информатизации образования в
здоровьесберегающих условиях
7.1. Психолого-педагогические,
социально-правовые и физиологические основы развития информатизации
образования
7.2. Методология подготовки научно-
педагогических кадров информатизации
образования
7.4. Методология оценки качества педагогической
продукции, функционирующей на базе ИКТ, её эффективного и безопасного использования
7.5. Формализация информационных процессов,
моделей и алгоритмов автоматизированного
педагогического контроля знаний
7.3. Психолого-педагогические основы
автоматизации и управления
технологическими процессами в сфере
образования
Перечень лабораторий ИИО РАО:
1. Лаборатория психолого-педагогических проблем информатизации образования.
2. Лаборатория подготовки кадров информатизации образования.
3. Лаборатория педагогических технологий на базе средств информатизации и коммуникации.
4. Лаборатория медико-социальных и психологических проблем информатизации образования.
5. Тестовая лаборатория средств вычислительной техники, информационных и коммуникационных технологий для образования.
Перечень лабораторий ИИО РАО:
6. Лаборатория проектирования автоматизированных систем научных исследований в области образования.
7. Лаборатория методики непрерывного образования в области информатики и ИКТ.
8. Лаборатория автоматизации и управления технологическими процессами в образовании.
9. Лаборатория управления качеством профессионального образования.
10. Лаборатория нормативно-правового обеспечения информатизации образования.
Действующие диссертационные советы ИИО РАО:
1. Диссертационный совета Д 008.004.01 по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора (кандидата) педагогических наук по специальностям:
13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (информатика) (уровень высшего профессионального образования).
13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (информатизация образования).
2. Диссертационный совет ДМ 008.004.02 по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора (кандидата) технических наук по специальности 05.13.06 – Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (образование).
Практические разработки ИИО РАО, внедряемые в регионах:
I. Комплексная многоуровневая и многопрофильная подготовка педагогических кадров в области использования информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности в здоровьесберегающих условиях (для уровней начального, среднего и высшего профессионального образования)
Подготовка представлена следующими методиками:
1. Реализация дидактических возможностей средств ИКТ в процессе преподавания общеобразовательных и специальных учебных дисциплин с использованием электронных изданий образовательного назначения и прикладных программ общего пользования.
2. Использование инструментальных программных средств, предназначенных для разработки педагогических приложений, реализованных в электронном виде.
3. Организация информационного взаимодействия в локальных и глобальной сетях на базе распределенного информационного ресурса.
4. Создание и использование единого информационного образовательного пространства.5. Использование средств и систем автоматизации для психолого-педагогических тестирующих, диагностирующих методик контроля и оценки уровня знаний обучаемых.
6. Осуществление экспертизы педагогической продукции, реализованной на базе средств ИКТ.
7. Автоматизация педагогического тестирования знаний.
8. Автоматизация информационно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и организационного управления учебным заведением.
Субъекты РФ, в которых проведена апробация:
Московская область: г. Серпухов и г. Дзержинский, Самарская область: г. Самара и г. Тольятти, Республика Саха (Якутия): г. Якутск, Республика Башкортостан г. Уфа, Пермская область г. Пермь, а также г. Москва, г. Ульяновск, г. Тула, г. Калининград, г. Красноярск (дистантная подготовка).
Практические разработки ИИО РАО, внедряемые в регионах:
II. Экспертиза и сертификация аппаратно-программных и информационных комплексов образовательного назначения
- проводится педагогико-эргономическая экспертиза педагогической продукции, функционирующей на базе ИКТ, с выдачей сертификата (ООО «Сервис Плюс АТ», г.Москва; ЗАО «Полимедиа», г.Москва; ООО « Доцент», г.Москва).
- осуществляется аккредитация испытательных лабораторий (ГОУ «Учебно-методический центр по информационно-аналитической работе», г.Москва) и подготовка экспертов Системы АПИКОН (г.Москва, Московская область, г.Казань);
ИИО РАО аккредитован Федеральным агентством по техническому регулированию и метрологии в качестве Системы добровольной сертификации аппаратно-программных и информационных комплексов образовательного назначения (АПИКОН), в рамках которой:
Практические разработки ИИО РАО, внедряемые в регионах:
III. Информатизация учреждения общего среднего образования
Московская область: г. Серпухов, г. Истра и г. Дзержинский,
Самарская область: г. Самара и г. Тольятти,
Республика Саха (Якутия): г. Якутск,
Республика Башкортостан: г. Уфа,
Пермская область: г. Пермь,
а также г. Москва, г. Ульяновск, г. Тула, г. Красноярск.
Субъекты РФ, в которых проведена апробация:
Практические разработки ИИО РАО, внедряемые в регионах:
IV. Интернет-радио «Диалог», зарегистрированное в СМИ
ИИО РАО предлагает:
- подготовку интернет-радио журналистов с прохождением практики и выдачей сертификата (для поступления в вузы и трудоустройства);
- организацию региональных интернет-радиостанций при образовательных учреждениях;
- расширение социальных контактов выпускников для продолжения учебы и трудоустройства;
- расширение позитивной зоны в Интернет по образовательной тематике.
Практические разработки ИИО РАО, внедряемые в регионах:
V. Отраслевой фонд электронных ресурсов науки и образования
- стандартизацию и унификацию слабоструктурированной информации об электронных ресурсах науки и образования (ЭРНиО);
- аккумулирование информации об ЭРНиО, имеющих вид «неопубликованные документы» и их каталогизацию;
- оценку ЭРНиО на соответствие требованиям новизны, приоритетности;
- доступное и полное оповещение научно-педагогического сообщества о последних достижениях в области науки и образования;
- регистрацию ЭРНиО в Отраслевом фонде электронных ресурсов науки и образования ИИО РАО;
- регистрацию ЭРНиО в Федеральном государственном научном учреждении «Центр информационных технологий и систем федеральных органов исполнительной власти» Роснауки;
- оформление документа «Свидетельство об отраслевой регистрации».
ИИО РАО осуществляет:
Планируемые в 2010 году конференции1. Международная научно-практическая конференция
«Современные достижения в науке и образовании: математика и информатика», посвященная 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова, г. Архангельск.
2. Международный симпозиум «Надежность и качество 2010», г. Пенза.
3. Информационные и коммуникационные технологии в общем и профессиональном образовании, г. Адлер.
4. Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие отечественной системы информатизации образования в здоровьесберегающих условиях», г. Москва.
5. Всероссийская научно-практическая конференция «Интегрированные технологии как стратегические ресурсы инновационной экономики», г. Тольятти.
6. Всероссийская научно-практическая конференция «Информационные технологии в образовании, науке и производстве», Июль 2010 г.
7. Межвузовская научная конференция. Шуйская сессия студентов, аспирантов, молодых ученых, г. Шуя.
8. Всероссийская научно-практическая конференция «Инновации в условиях развития информационных и коммуникационных технологий», г. Сочи
Планируемые в 2010 году семинары
1. Обучение информационным и коммуникационным технологиям в системе непрерывного образования: методика преподавания информатики и ИКТ в 5-7 классах, г. Великий Новгород, г. Красноярск.
2. Методика преподавания информатики в 5-7 классах, г. Нижний Тагил, г. Грозный.
3. Подготовка кадров информатизации образования: концепции развития, г. Архангельск, г. Адлер.
4. Ресурсное обеспечение информатизации образования, г. Шуя.
Планируемые в 2010 году круглые столы
1. Информатизация многоуровневого и многопрофильного обучения, г. Волгоград.
2. Информационные и коммуникационные технологии в образовании малокомплектной сельской школы, г. Анапа.
3. Круглый стол «Подготовка кадров информатизации» в рамках академического семинара в УРАО «Актуальные проблемы современного образования», г. Москва.
4. Подготовка кадров информатизации образования: концепция развития, г. Нижний Новгород.
5. Обучение информационным и коммуникационным технологиям в системе непрерывного образования: методика преподавания информатики и ИКТ в 5-7 классах, г. Серпухов, г. Троицк.
6. Проблемы современного образования в условиях информационного общества массовой коммуникации и глобализации, г. Сочи.
Периодические издания, учредителем которых является ИИО РАО:
Сборник научных трудов (Ученые записки) «Информационные и коммуникационные технологии в общем, профессиональном и дополнительном образовании» (издается с 1996 г.)
Журнал «Информатизация образования и науки», соучредитель ФГУ ГНИИ ИТТ
«Информика» Министерства образования и науки Российской
Федерации (издается с 2008 г.)
Проблематика, по которой ИИО РАО предполагает сотрудничество с регионами в 2010 году:
По проекту 1 «Психолого-педагогические, социально-правовые и физиологические основы развития информатизации образования»:
Рязанский государственный радиотехнический университет,
Российский государственный университет физической культуры и спорта.
По проекту 2 «Методология подготовки научно-педагогических кадров информатизации образования»:
Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина,
Тольяттинский филиал Международного института рынка, г. Тольятти,
ГОУ ВПО «Дальневосточная академия государственной службы,
Оренбургский государственный педагогический университет,
Институт градостроительства, управления и региональной экономики Сибирского федерального университета,
Краснодарский кооперативный институт (филиал) АНО ВПО ЦС РФ «Российский университет кооперации».
Проблематика, по которой ИИО РАО предполагает сотрудничество с регионами в 2010 году:
Проблематика, по которой ИИО РАО предполагает сотрудничество с регионами в 2010 году:
По проекту 3 «Психолого-педагогические основы автоматизации и управления технологическими процессами в сфере образования»:
МГТУ им. Н.Э. Баумана, Институт научной информации и мониторинга, Красноярский государственный педагогический
университет, НПБ им. К.Д.Ушинского, Институт экономики и информатики.
По проекту 4 «Методология оценки качества педагогической продукции, функционирующей на базе ИКТ, ее эффективного и безопасного использования»:
Институт возрастной физиологии РАО.
Проблематика, по которой ИИО РАО предполагает сотрудничество с регионами в 2010 году:
По проекту 5 «Формализация информационных процессов, моделей и алгоритмов автоматизированного педагогического контроля знаний»:
Калининградский государственный технический университет,
Красноярский государственный педагогический университет,
Омский государственный институт сервиса, ГОУ ВПО «Дальневосточный государственный
гуманитарный университет».
Проблематика, по которой ИИО РАО предполагает сотрудничество с регионами в 2010 году:
top related