הכנה למועד ב

Post on 14-Jan-2016

68 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

הכנה למועד ב'. OOAD – סתיו 2012. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

' ב למועד הכנה

OOAD – 2012סתיו

) בסטודנטים ) לטיפול הנוגעים לכלל תמיכה לספק נדרש המערכת מעתה תקרא שני לתואר הסטודנטים ניהול במערכת , , . שופטי ואת ההוראה ועדת את המחלקה מזכירת את הסטודנטים את כוללים אלו באוניברסיטה שני לתואר הלומדים

. מציעות. המחלקות בלבד אחת לפקולטה משויכת מחלקה וכל אחת ממחלקה ליותר שייך להיות יכול סטודנט המחקר . , מנוהלים לסטודנט ומעלה שני תואר ברמת קורסים רק לקחת רשאים שני לתואר סטודנטים אך שונות ברמות קורסים

, , , , ( , , : לימודים הפסקת תנאי על באזהרה תקין האקדמי מצבו הלימודים תחילת מועד האישיים פרטיו כגון רבים מידע פריטי , , , הגשת(, ותקציר המחקר נושא את הכולל מחקרו על מידע מקבל הוא אותן משכורות או המלגות האקדמיים המנחים בוגר

. ועוד, הסופי החיבור הגשת הצעה

) ( ) " עבור ) תשמור היא אותם שצוינו לאילו מעבר חדשים מסוגים מידע פרטי להגדיר יכולה המחלקה מזכירות י ע מחלקה כל .' , , , . זו היא המחלקה וכד חודשיים דוחות של הגשה המחקר התקדמות הצגת מחלקתי בסמינר השתתפות למשל סטודנט כל

. הרלוונטיים המידע פרטי את שתזין

, , אותו המידע פרטי את מרשימה הסטודנט את בוחרת היא סטודנט עבור חדשים מידע פריטי מזינה המחלקה מזכירות כאשר . ) פרטי ) לקטלוג להוסיף ניתן זה תהליך בעת הרלוונטיים הפרטים את מזינה היא ואז כמה להיות יכולים להזין מעוניינת היא

. חדשים מסוגים פרטים המידע

. , קורסים באותם הלימוד קבוצה את וכן מעוניין הוא בהם הקורסים את בוחר הסטודנט לקורסים רישום בעת , , ) לו ) יש כן אם אלא לימודיו את מפסיק הוא כן לא שאם מחקר הצעת במערכת הסטודנט מגיש הראשונה השנה במהלך

. " . שני לתואר ההוראה ועדת י ע מאושרת להיות צריכה המחקר הצעת הוראה מועדת אישור . לאשר אמורה הוראה ועדת לימודיו את מפסיק הוא כן לא שאם הגמר עבודת את להגיש הסטודנט נדרש שנתיים לאחר

, , אחד ושופט הסטודנט שייך אליה מחלקה מכל לפחות אחד שופט נדרש כאשר לפחות שופטים שלושה על ולהחליט ההגשה , " . היעד תאריך את וכן הגמר עבודת את הכולל מהמערכת ל דוא מקבל מהשופטים אחד כל אלו ממחלקות אחת מאף שאינו

" . את למערכת הזינו שלא לשופטים תזכורת ל דוא המערכת שולחת היעד תאריך לפני ימים שלושה השיפוט דוח להגשת .) וקובעת ) מהמערכת הודעה ההוראה ועדת מקבלת השיפוט דוחות כל קבלת לאחר השיפוט דוח העבודה על הערכותיהם

, . ציון את גם כמו למערכת אותה ומכניסה הבחינה פרוטוקול את ההוראה ועדת מקבלת הבחינה בגמר הגמר לבחינת תאריך ) את. ) סיים וכן המחלקה ידי על שנקבעה הקורסים מכסת את שסיים לאחר רק בוגר לימודיו את לסיים יכול סטודנט בחינה

. עליה ונבחן הגמר עבודת

: הסטודנט על החלים כללים מספר להלןמעל • של ציונים ממוצע הוא תקין אקדמי .75מצבשבין • ציונים ממוצע הוא אזהרה .65-75מצבבין • הוא הציונים ממוצע בו שנה חצי למשך להתקיים יכול תנאי על .55-65מצב•- מ נמוך הציונים ממוצע באם מיידית היא לימודים .55הספקת•- מ גדול ציוניו ממוצע אם רק משכורת או מלגה לקבל יכול .85סטודנט

הסעיפיםשתוארה )א- המערכת של השימוש נסיבות תרשים לבנות (5עליכם נקודות עבור ב- חדשים מידע פרטי הזנת של השימוש נסיבת את במפורט לתאר עליכם

(10סטודנט ) נקודות - )ג- מערכת רצף תרשים .)SSDבנו לעיל( שתיארתם השימוש נסיבת (5עבור נקודות ' ד- רצף תרשימי וכן ג בסעיף המופיעים האירועים אחד כל עבור חוזים בנו

( . , המתאים הרצף תרשים את ולאחריו חוזה לכתוב יש חוזה לכל 25המתאימיםנקודות(

תיאור ) ה- כל של הדרישות בסיס על העיצוב שלב של מחלקות תרשים בנו . לפחות( רשמו כה את שעשיתם והניתוחים הנדרשים OCLאילוצי 5המערכת

( . הדרישות" י (20עפ נקודות . )ו- לימודיו במהלך הסטודנט מצב את המתארת מצבים מכונת (15בנו נקודות . ז- את רק כתבו חדשים מידע פרטי יצירת על האחראית המחלקה קוד את כתבו

תיארתם ) אותה השימוש לנסיבת הרלוונטי (10הקוד נקודות " ח- י ) עפ מוצרים לקו מוכלל מחלקות תרשים כתבו המערכת תיאור על בהתבסס

(ADOM , כגון תהליכים התקדמות אחר במעקב העוסק בתחום המטפל , .' היישומים, להגדרת שפה בנו לחלופין וכד מקצועיות הכשרות משלוחים

על ) מידול (Meta Model( .)10באמצעות נקודות

הסעיפיםשתוארה )א- המערכת של השימוש נסיבות תרשים לבנות (5עליכם נקודות עבור ב- חדשים מידע פרטי הזנת של השימוש נסיבת את במפורט לתאר עליכם

(10סטודנט ) נקודות - )ג- מערכת רצף תרשים .)SSDבנו לעיל( שתיארתם השימוש נסיבת (5עבור נקודות ' ד- רצף תרשימי וכן ג בסעיף המופיעים האירועים אחד כל עבור חוזים בנו

( . , המתאים הרצף תרשים את ולאחריו חוזה לכתוב יש חוזה לכל 25המתאימיםנקודות(

תיאור ) ה- כל של הדרישות בסיס על העיצוב שלב של מחלקות תרשים בנו . לפחות( רשמו כה את שעשיתם והניתוחים הנדרשים OCLאילוצי 5המערכת

( . הדרישות" י (20עפ נקודות . )ו- לימודיו במהלך הסטודנט מצב את המתארת מצבים מכונת (15בנו נקודות . ז- את רק כתבו חדשים מידע פרטי יצירת על האחראית המחלקה קוד את כתבו

תיארתם ) אותה השימוש לנסיבת הרלוונטי (10הקוד נקודות " ח- י ) עפ מוצרים לקו מוכלל מחלקות תרשים כתבו המערכת תיאור על בהתבסס

(ADOM , כגון תהליכים התקדמות אחר במעקב העוסק בתחום המטפל , .' היישומים, להגדרת שפה בנו לחלופין וכד מקצועיות הכשרות משלוחים

על ) מידול (Meta Model( .)10באמצעות נקודות

) בסטודנטים ) לטיפול הנוגעים לכלל תמיכה לספק נדרש המערכת מעתה תקרא שני לתואר הסטודנטים ניהול במערכת , , . שופטי ואת ההוראה ועדת את המחלקה מזכירת את הסטודנטים את כוללים אלו באוניברסיטה שני לתואר הלומדים

. מציעות. המחלקות בלבד אחת לפקולטה משויכת מחלקה וכל אחת ממחלקה ליותר שייך להיות יכול סטודנט המחקר . , מנוהלים לסטודנט ומעלה שני תואר ברמת קורסים רק לקחת רשאים שני לתואר סטודנטים אך שונות ברמות קורסים

, , , , ( , , : לימודים הפסקת תנאי על באזהרה תקין האקדמי מצבו הלימודים תחילת מועד האישיים פרטיו כגון רבים מידע פריטי , , , הגשת(, ותקציר המחקר נושא את הכולל מחקרו על מידע מקבל הוא אותן משכורות או המלגות האקדמיים המנחים בוגר

. ועוד, הסופי החיבור הגשת הצעה

) ( ) " עבור ) תשמור היא אותם שצוינו לאילו מעבר חדשים מסוגים מידע פרטי להגדיר יכולה המחלקה מזכירות י ע מחלקה כל .' , , , . זו היא המחלקה וכד חודשיים דוחות של הגשה המחקר התקדמות הצגת מחלקתי בסמינר השתתפות למשל סטודנט כל

. הרלוונטיים המידע פרטי את שתזין

, , אותו המידע פרטי את מרשימה הסטודנט את בוחרת היא סטודנט עבור חדשים מידע פריטי מזינה המחלקה מזכירות כאשר . ) פרטי ) לקטלוג להוסיף ניתן זה תהליך בעת הרלוונטיים הפרטים את מזינה היא ואז כמה להיות יכולים להזין מעוניינת היא

. חדשים מסוגים פרטים המידע

. , קורסים באותם הלימוד קבוצה את וכן מעוניין הוא בהם הקורסים את בוחר הסטודנט לקורסים רישום בעת , , ) לו ) יש כן אם אלא לימודיו את מפסיק הוא כן לא שאם מחקר הצעת במערכת הסטודנט מגיש הראשונה השנה במהלך

. " . שני לתואר ההוראה ועדת י ע מאושרת להיות צריכה המחקר הצעת הוראה מועדת אישור . לאשר אמורה הוראה ועדת לימודיו את מפסיק הוא כן לא שאם הגמר עבודת את להגיש הסטודנט נדרש שנתיים לאחר

, , אחד ושופט הסטודנט שייך אליה מחלקה מכל לפחות אחד שופט נדרש כאשר לפחות שופטים שלושה על ולהחליט ההגשה , " . היעד תאריך את וכן הגמר עבודת את הכולל מהמערכת ל דוא מקבל מהשופטים אחד כל אלו ממחלקות אחת מאף שאינו

" . את למערכת הזינו שלא לשופטים תזכורת ל דוא המערכת שולחת היעד תאריך לפני ימים שלושה השיפוט דוח להגשת .) וקובעת ) מהמערכת הודעה ההוראה ועדת מקבלת השיפוט דוחות כל קבלת לאחר השיפוט דוח העבודה על הערכותיהם

, . ציון את גם כמו למערכת אותה ומכניסה הבחינה פרוטוקול את ההוראה ועדת מקבלת הבחינה בגמר הגמר לבחינת תאריך ) את. ) סיים וכן המחלקה ידי על שנקבעה הקורסים מכסת את שסיים לאחר רק בוגר לימודיו את לסיים יכול סטודנט בחינה

. עליה ונבחן הגמר עבודת

: הסטודנט על החלים כללים מספר להלןמעל • של ציונים ממוצע הוא תקין אקדמי .75מצבשבין • ציונים ממוצע הוא אזהרה .65-75מצבבין • הוא הציונים ממוצע בו שנה חצי למשך להתקיים יכול תנאי על .55-65מצב•- מ נמוך הציונים ממוצע באם מיידית היא לימודים .55הספקת•- מ גדול ציוניו ממוצע אם רק משכורת או מלגה לקבל יכול .85סטודנט

נסיבת. את במפורט לתאר עליכם בעבור חדשים מידע פרטי הזנת של השימוש

(10סטודנט ) נקודות • ) לכלל ) תמיכה לספק נדרש המערכת מעתה תקרא שני לתואר הסטודנטים ניהול במערכת

, . את הסטודנטים את כוללים אלו באוניברסיטה שני לתואר הלומדים בסטודנטים לטיפול הנוגעים . , ליותר שייך להיות יכול סטודנט המחקר שופטי ואת ההוראה ועדת את המחלקה מזכירת

. ברמות קורסים מציעות המחלקות בלבד אחת לפקולטה משויכת מחלקה וכל אחת ממחלקה . לסטודנט, ומעלה שני תואר ברמת קורסים רק לקחת רשאים שני לתואר סטודנטים אך שונות , ( , , : תקין האקדמי מצבו הלימודים תחילת מועד האישיים פרטיו כגון רבים מידע פריטי מנוהלים

, ,) , , הוא, אותן משכורות או המלגות האקדמיים המנחים בוגר לימודים הפסקת תנאי על באזהרה , , הסופי, החיבור הגשת הצעה הגשת ותקציר המחקר נושא את הכולל מחקרו על מידע מקבל

ועוד.

• ( ) " לאילו ) מעבר חדשים מסוגים מידע פרטי להגדיר יכולה המחלקה מזכירות י ע מחלקה כל , , . הצגת( מחלקתי בסמינר השתתפות למשל סטודנט כל עבור תשמור היא אותם שצוינו

.' , המידע פרטי את שתזין זו היא המחלקה וכד חודשיים דוחות של הגשה המחקר התקדמותהרלוונטיים.

• , הסטודנט את בוחרת היא סטודנט עבור חדשים מידע פריטי מזינה המחלקה מזכירות כאשר ) את, ) מזינה היא ואז כמה להיות יכולים להזין מעוניינת היא אותו המידע פרטי את מרשימה

. . חדשים מסוגים פרטים המידע פרטי לקטלוג להוסיף ניתן זה תהליך בעת הרלוונטיים הפרטים

לתיאור UCמסיפור• , את בוחרת היא סטודנט עבור חדשים מידע פריטי מזינה המחלקה מזכירות כאשר

) ( , כמה להיות יכולים להזין מעוניינת היא אותו המידע פרטי את מרשימה הסטודנט . פרטי לקטלוג להוסיף ניתן זה תהליך בעת הרלוונטיים הפרטים את מזינה היא ואז

. חדשים מסוגים פרטים המידע• What are the steps?• What are the inputs?• Mockup implementation: http://www.cs.bgu.ac.il/~guyrap/ooad121/

לתיאור UCמסיפור• , את בוחרת היא סטודנט עבור חדשים מידע פריטי מזינה המחלקה מזכירות כאשר

) ( , כמה להיות יכולים להזין מעוניינת היא אותו המידע פרטי את מרשימה הסטודנט . פרטי לקטלוג להוסיף ניתן זה תהליך בעת הרלוונטיים הפרטים את מזינה היא ואז

. חדשים מסוגים פרטים המידע• What are the steps?• What are the inputs?• Mockup implementation: http://www.cs.bgu.ac.il/~guyrap/ooad121/

מרשימה 1. הסטודנט את בוחרת היא

.2) כמה ) להיות יכולים להזין מעוניינת היא אותו המידע פרטי את

.3. הרלוונטיים הפרטים את מזינה היא ואז. )' חדשים) מסוגים פרטים המידע פרטי לקטלוג להוסיף ניתן זה תהליך בעת אלט

לתיאור UCמסיפור

• , , , , : תנאי" קדם תנאי שחקנים תיאור שם ל צ. , אלטרנטיבות, הצלחה תסריט סיום

• : להשגת הפשוטה הדרך הצלחה תסריטהמטרה.

•: קדם .תנאי לדאוג צריך לא פתיחה נתוני לאילו• – : ורק דואגים אנו להם סיום נתוני סיום תנאי

להם!• :) מורחבות ) דרכים יש אם אלטרנטיבות

. ההצלחה שבתסריט המטרה להשגת

-UCמתיאור SSDל

•- ה ) לתיאור לאחור תואם להיות (.UCצריך• , : פריט בחירת סטודנט בחירת לדוגמא במימוש

.) זה, ) לפריט הסטודנט עבור ערך הזנת מהקטלוג•- : ה שאינם אלמנטים כלילת נפוצה Userטעות

!!!Systemוה- רגיל. רצף תרשים לא זה•- " : ה- הפעלת לשימוש מותר סינטקטי " UCסוכר

. הסטודנטים של רשימה שמחזירה• : הפריטים יצירת העברה לשימוש מותרת הקלה

.) זמן ) חוסך לאלטרנטיבות בקטלוג החדשים

רצף + תרשימי חוזים

•? הקלעים מאחורי קורה מהתיאור" ) • לאחור תואם ל תרשים, UC, SSDצ

.) שלו לחוזה רצף• ( " לתרשים " לפנים תואם להיות צריך

להופיע(: חייב כאן שתכללו מה המחלקות!!! המחלקות בתרשים

• , ליצור צריך הקטלוג מן נבחר שפריט לאחר! הסטודנט עם ולקשר שלו חדש מופע

העיצוב שלב של מחלקות תרשים

•: לאחור" תאימות ל צ–! להיות – צריכים האובייקטים כל הרצף לתרשימי–! מהחוזים שלהם השיטות עם להיות צריכים אובייקטיםאובייקט – להיות !System, Controllerצריך לו תקראו שלא איך או

מידע )קטלוג• פרטי ברמת( – הגדרותשל עקרונית(departmentהמחלקה )

מידע צריך • קטלוגיים – פרטי פרטים של ההתגשמות שהםאוטובוס) ' 5קו מס אוטובוס ?(5לעומת זוכרים –

להיות – הרבהלסטודנט • יכולים לא הם ולכן מידע פרטיAssociation Class.

נפוצות – טעויות קוד כתיבת

•: לאחור תאימותבתרשים" – מופיעה המתוארת מחלקה ל צ

המחלקות.–. הרצף" בתרשימי המופיעות השיטות עם ל צלפי – חדשים מידע פרטי להיווצר צריכים

הקטלוג!•. הממשק לשכבת מתקשרת הלוגיקה שכבת

מצבים מכונת תרשים , באותם הלימוד קבוצה את וכן מעוניין הוא בהם הקורסים את בוחר הסטודנט לקורסים רישום בעת

קורסים. , , ) לימודיו ) את מפסיק הוא כן לא שאם מחקר הצעת במערכת הסטודנט מגיש הראשונה השנה במהלך

" . לתואר ההוראה ועדת י ע מאושרת להיות צריכה המחקר הצעת הוראה מועדת אישור לו יש כן אם אלאשני.

. הוראה ועדת לימודיו את מפסיק הוא כן לא שאם הגמר עבודת את להגיש הסטודנט נדרש שנתיים לאחר , מחלקה מכל לפחות אחד שופט נדרש כאשר לפחות שופטים שלושה על ולהחליט ההגשה לאשר אמורה

" . , ל דוא מקבל מהשופטים אחד כל אלו ממחלקות אחת מאף שאינו אחד ושופט הסטודנט שייך אליה . תאריך, לפני ימים שלושה השיפוט דוח להגשת היעד תאריך את וכן הגמר עבודת את הכולל מהמערכת

( " דוח העבודה על הערכותיהם את למערכת הזינו שלא לשופטים תזכורת ל דוא המערכת שולחת היעדתאריך(. וקובעת מהמערכת הודעה ההוראה ועדת מקבלת השיפוט דוחות כל קבלת לאחר השיפוט

, . כמו למערכת אותה ומכניסה הבחינה פרוטוקול את ההוראה ועדת מקבלת הבחינה בגמר הגמר לבחינת ) ( . שנקבעה הקורסים מכסת את שסיים לאחר רק בוגר לימודיו את לסיים יכול סטודנט בחינה ציון את גם

. עליה ונבחן הגמר עבודת את סיים וכן המחלקה ידי על

: הסטודנט על החלים כללים מספר להלןמעל • של ציונים ממוצע הוא תקין אקדמי .75מצבשבין • ציונים ממוצע הוא אזהרה .65-75מצבבין • הוא הציונים ממוצע בו שנה חצי למשך להתקיים יכול תנאי על .55-65מצב•- מ נמוך הציונים ממוצע באם מיידית היא לימודים .55הספקת•- מ גדול ציוניו ממוצע אם רק משכורת או מלגה לקבל יכול .85סטודנט

נפוצות - טעויות מצבים מכונת תרשים

•) , תקין ) לא תקין אקדמי למצב התייחסות אין•. הגמר עבודת למצב התייחסות איןהארכה • לקבל לאפשרות התייחסות אין

. הגמר עבודת להגשת•. מקביליות אין•. איתחול ללא במשתנים שימוש•. התחלתי- מצב הגדרת אי

מודל- / ADOMמטא

תרשים • כתבו המערכת תיאור על בהתבסס " י ) עפ מוצרים לקו מוכלל ADOM)מחלקות

אחר במעקב העוסק בתחום המטפל , , הכשרות משלוחים כגון תהליכים התקדמות

, .' להגדרת שפה בנו לחלופין וכד מקצועיותעל ) מידול באמצעות (. Meta Modelהיישומים

(10) נקודות העוסק – בתחום המטפלת מוצרים קו מערכת

שונים מסוגים תהליכים התקדמות אחר במעקב.)...' ... וכו) כגון

היא – שתוארה של המערכת - סוג מוצרים קו מערכתכזו.

פתרון- - מודל מטא

תרשים • כתבו המערכת תיאור על בהתבסס " י ) עפ מוצרים לקו מוכלל ADOM)מחלקות

אחר במעקב העוסק בתחום המטפל , , הכשרות משלוחים כגון תהליכים התקדמות

, .' להגדרת שפה בנו לחלופין וכד מקצועיותעל ) מידול באמצעות (. Meta Modelהיישומים

(10) נקודות העוסק – בתחום המטפלת מוצרים קו מערכת

שונים מסוגים תהליכים התקדמות אחר במעקב.)...' ... וכו) כגון

היא – שתוארה של המערכת - סוג מוצרים קו מערכתכזו.

פתרון- - מודל מטא

סיכוםהמערכת • את לדמיין

הוא – – כי עוזר אינטרנט דף של הדימוישל בצד לקרות שיכול מה בין מבדיל

) שצריך ) מה לעומת מעניין לא הלקוח.)! מעניין ) המערכת של בצד לקרות

•. ולתקן טיוטות לעשות•- ב מכן UCלהתמקד ולאחר המתואר

. הלאה להמשיךלמשל ) • שראינו בתבניות להתמקד

לבין – טיפוס בין מבדילים קטלוג - : אוטובוס קו מהטיפוס פריט

.)' , - וכו, וטיסה אווירי קו ואוטובוס•! לאחור תאימות על לשמור

top related